人教版小学六年级语文下册 (期末)练习套卷(四)

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最新统编版部编版人教版语文六年级下册期末真题卷(四)

最新统编版部编版人教版语文六年级下册期末真题卷(四)

2019—2020学年度统编六语下期末真题卷(四)(用时:100分钟总分:100分)一、读拼音,写词语。

(5分)tōng xiǎo shūjíyán jùn lìyìjiān yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、将下列词语补充完整,用横线画出与“聚精会神”意思相近的成语。

(6分)无()顾及全神()注司空见()锲而不()天()海角专心()志三、给下列成语中的加点字选择正确的解释,画“√”。

(4分)1.独出心裁.A.构想()B.判断()C.节制()2.精兵简政.A.政府机构()B.家庭事务()C.国家事务()3.见微知著.A.写文章或书()B.显明,显出()C.文章、作品()4.赴汤.蹈火A.热水()B.煮东西的汁液()C.中药的剂型()四、选择题,选择一个最恰当的答案,把序号填在括号里。

(26分)1.下列加点字注音都正确的一项是()A.掺和.(hé)依.(yī)偎悬灯结.(jiē)彩B.腊.(là)月惊惶.(huáng)奄.(yǎn)奄一息C.耽搁.(gē)兴.(xìng)旺焉.(yān)知非福D.剥削.(xuē)正.(zhēng)月光线消逝.(shī)2.下列词语字形书写完全正确的一项是()A.截然唾沫朴实敦厚B.倒霉寂寞乌和之众C.宽尉觉察无济于事D.坚锐慈祥追根求源3.下列词语的感情色彩与其他三项不同的是()A.无所畏惧B.口是心非C.深谋远虑D.沉着镇定4.与“悬灯结彩”的“悬”意思相同的一项是()A.悬梁刺股B.悬而未决C.悬疑待解D.悬崖峭壁5.下面加点字的意思正确的一项是()A.走.(步行)马观花B.过犹不及.(及时)C.纤纤擢素.(朴素)手D.虽与之俱.(一块儿)学6.下列句子中,能用上关联词语“即使……也……”的一项是()A.()疫情得到有效控制,我们()还不能放松防疫工作。

2022-2023年人教版六年级语文下册期末测试卷(附答案)

2022-2023年人教版六年级语文下册期末测试卷(附答案)

2022-2023年人教版六年级语文下册期末测试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

dì tăn shāo wēi căi hóng yī shangxĭ quèdiăn zhuìbèn zhuōdān bó二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

王侯.(hóu hòu)机杼.(shūzhù)泣涕.(tì dì)盈盈.(yín yíng)日暮.(mù mò)皎皎.(jiǎo jiāo)擢.(zhái zhuó)迢迢.(tiáo zhāo)三、比一比,再组词。

句(_________)饺(_________)栗(_________)醋(_________)旬(_________)胶(_________)粟(_________)措(_________)四、把下列词语补充完整,并选择合适词语填空。

(____)惊(____)跳张(____)李(____)(____)经风(____)和(____)可(____)汹(____)澎(____)(____)死如(____)1.他生性迷糊,待人接物常常(__________),闹了不少笑话。

2.钱塘江潮,(__________),一浪高过一浪,使每个观潮者都惊叹不已。

五、选词填空.著名闻名1.赵大伯是远近(________)的种田能手。

2.爷爷是(________)国画家,最擅长画花鸟和山水。

陶醉沉醉3.盲姑娘兄妹俩被贝多芬的琴声(________)了。

4.青年要把精力用在学习和工作上,不能(________)在舒适的生活中。

因为……所以……虽然……但是……如果……就……5.(________)只有一个地球,(________)我们应该保护地球。

【六下各地期末试卷4】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题

【六下各地期末试卷4】统编教材部编人教版小学语六年级下册试卷测试检测练习强化真题训练题

祁阳县期末教学质量检测 六年级语文 (时间:90分 满分:115分)一、我会选择正确答案。

(12分)1. 下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( ) A.歼.灭(qi ān ) 要塞.(s ài ) 荷花淀.(di àn ) 翡翠.(cu ì) B.拂.晓(f ú) 吮.吸(y ǔn ) 屹.(y ì)立 皮袄..(p í ǎo ) C.机械.(xi è) 和睦.(m ù) 鞠.躬(j ū) 瓦砾.(l ì) D.魔鬼.(gu ǐ) 地窑.(ji ào ) 抽噎..(ch ōu y ìe )晨曦.(x ī) 2.下列说法中,正确的一项是( ) A.在“差.别”、“鬼使神差.”这两个词语中,带点字的读音相同。

B.我国四个直辖市如果按音序排列应为“北京—重庆—天津—上海”。

C.在“低头折节”这个词语中,“折”的读音是“sh é”。

D.在古诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”中,没有整体认读音节。

3.下列词语没有错别字的一组是( ) A.辍学 徘徊 完壁归赵 好高骛远 B.切磋 安祥 自鸣得意 破斧沉舟 C.演绎 誊写 精益求精 积劳成疾 D.恰谈 梗概 望自尊大 负荆请罪 4.下列句子中的成语,使用不恰当的一句是( ) A.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半....的效果。

B.山脚下被打败的日本鬼子,如惊弓之鸟....,四处逃散。

C.在千钧一发....的时刻,黄继光毫不犹豫,勇敢无畏地挡住子弹,最后壮烈牺牲。

D.王敏的设计独出心裁....,令人眼前一亮。

5.下列句子说法不正确的一项是( ) A.“战士们犹如蛟龙出海,涉水冲上岸去。

”是比喻句。

B.“小猴子做着各种各样的怪脸。

”是拟人句。

C.“他是那么平凡,那么朴素,那么谦虚。

”是排比句。

D.“在巴掌大的房间里,他照样锻炼身体。

人教版小学六年级语文下册 (期末)练习试卷第四套

人教版小学六年级语文下册 (期末)练习试卷第四套

人教版小学六年级语文下册 (期末)练习试卷第四套
相信自己,认真完成哦!加油
一、拼音练习(8分)
1、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字
2、一、 看拼音写词语
二、词语组合部分(8分)
1、比一比,再组词
2、比一比,再组词
三、混合基础题(32分)
1、补充词语
2、按课文内容填空
班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:
☆:
4、找出句子中的错别字,并在()里改正3、积累与运用
5、根据所学知识填空
6、用下列词语造句
7、缩句
8、请写出你最满意话
四、阅读与理解(22分)
1、阅读短文,完成练习。

2、用修改符号修改下面的一段话
五、作文(30分)
1、妙笔生花。

人教版小学六年级语文下册 期末考试试卷四

人教版小学六年级语文下册 期末考试试卷四

人教版小学六年级语文下册期末考试试卷四相信自己,认真完成哦!加油一、拼音练习(8分)1、给下列带点的字选择正确的读音,画上“---”2、给加点字选择正确读音二、词语组合部分(8分)1、比一比,再组词2、比一比,再组成词语三、混合基础题(32分)1、按要求写句子2、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个3、照样子写词语班级:姓名:☆:班级:姓名:☆:4、句子快乐堡5、下列文言文语句中加粗字读音有错误的一项是( )6、按要求改写句子7、解释下列词语8、解释下列词句中带点的词语四、阅读与理解(22分)1、阅读《小水珠和大浪》,回答问题小水珠和大浪从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。

它决心把石头滴穿。

这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。

九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。

而大浪却不同,高兴时“哗--”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗--哗--哗--”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

1.这篇短文是按顺序写的。

2.用“∥”把本文分作三段,写出第二段的段意。

3.用--在文中画出描写人物内心活动的句子。

4.读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?2、阅读白银仙境的悲哀(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

人教版六年级语文下册期末试卷及答案真题

人教版六年级语文下册期末试卷及答案真题

人教版六年级语文下册期末试卷及答案真题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语。

fùjìn cǎi hónɡshén zhōu chuán rǎnzhēn zhūní nìnɡhūhuàn kuā jiǎnɡ二、给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。

鸿鹄.(hào hú)弓缴.(zhuó jiǎo)学弈.(yù yì)辩斗.(dǒu dòu)盘盂.(yú mènɡ)弗.若(fó fú)沧.沧(chānɡ cānɡ)探汤.(shānɡ tānɡ)三、形近字组词。

牺(______)彻(______)迁(______)炊(______)悼(______)洒(______)沏(______)歼(______)饮(______)掉(______)四、补充词语,再选词填空。

司空见(____)追根求(____)无独有(____)见微知(____)锲而不(____)百思不得(____)打破砂锅(____)1.上面词语中,有一组意思相近,它们是_______和________。

2.画“﹏﹏”词语的反义词是 ______________。

3.画“______”词语的意思是 __________________。

五、选词填空。

依然突然居然忽然果然1.小明每天都很早到学校,今天_____迟到了。

2._____,哥哥往地上一坐,大哭了起来。

3.爸爸在吃饭,_____想起今天要参加重要会议。

4.小明来到动物园,不出所料,_____又看到了那只国宝大熊猫。

5.虽然妈妈生病了,但妈妈_____坚持给我做早饭,我爱她。

六、按要求完成下列句子练习。

1.那个卖矛又卖盾的人的确可爱。

(改为反问句)_______________________________2.这房间太小了。

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】

人教版2023年六年级语文下册期末试卷及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。

bào yuàn kāng kǎi chōu ti dǐ yùshù fùshùn jiān tuí rán dǒu péng二、给加点字选择正确的读音打“√”。

惊鹊.(quèqüè)羞涩.(sèshè)调.色板(tiáo diào)倾吐.(tùtǔ)鸣蝉.(chán cán)一缕缕.(lǔlǚ)三、辨字组词。

跺(_________)悟(_________)斑(_________)磁(_________)垛(_________)梧(_________)班(_________)滋(_________)四、把下列词语补充完整。

(____)然(____)同悬(____)结(____)(____)歌(____)舞(____)无(____)有万(____)更(____)(____)心(____)欲五、将下列关联词语填写到相应的句子里。

无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。

2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。

3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。

4.(________)如何,我们(_________)不能破坏环境。

六、按要求完成句子练习。

1.人类只有一个地球,我们怎能不爱护它呢?(改为陈述句)_____________________________________2.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

2022-2023年人教版六年级语文下册期末考试卷(带答案)

2022-2023年人教版六年级语文下册期末考试卷(带答案)

2022-2023年人教版六年级语文下册期末考试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

yǎn lián háo mài gān zào shēn yínzuǐ chún mù dǔqín jiàn líng lì二、用“√”给下列加点字选出正确的读音。

供.品(gōng gòng)参.差(cān cēn)霓.色(ní mí)恍.然(guǎng huǎng)秕.谷(bǐ pǐ)祭祀.(shì sì)三、比一比,再组词。

镜(_________)裳(_________)涩(_________)红(_________)境(_________)常(_________)湿(_________)虹(_________)四、将下列词语补充完整,并选合适的词语填空。

眉_____目_____ _______无声精疲__________老态__________ 重整________ __________鼎沸1.妈妈下班后累得_____,我赶紧跑过去给她捶捶背。

2.虽然老师没来,但教室里_____,同学们都静静地等老师来上课。

五、选词填空。

激流急流1.第二天,警察在(______)东侧发现他们仍未漏气的皮划艇。

2.数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的(______)中。

明显鲜明3.面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格(______)。

4.经过矫正,她的视力(______)好转了。

六、根据要求完成下列句子练习。

1.在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(改成陈述句)__________________________________2.学了《匆匆》这一课受到了教育。

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人教版小学六年级语文下册 (期末)练习套卷(四)
相信自己,认真完成哦!加油
一、拼音练习(8分)
1、看拼音,写词语
2、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字
二、词语组合部分(8分)
1、形近字组词
2、比一比,组成词
三、混合基础题(32分)
1、判断正误,对的画“√”,错的画“×”
2、按查字典的方法,在括号中正确的答案下面打“√”
班级: 姓名: ☆: 班级: 姓名:
☆:
3、课文传真。

(我会背,会按课文填空。


4、读短文,回答问题
5、把下列句子按一定顺序排列起来
6、既能理解又能活用的语言才是积极的语言,请按要求写出相应的成语
7、根据要求写成语
8、选词填空
四、阅读与理解(22分)
1、阅读
最后四根棒冰
三十多年前的一个夏天,上海西区的一条马路上,一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶,一遍又一遍地叫喊着:“棒冰,光明牌赤豆棒冰--”小男孩的嗓子因为累,因为着了凉而有些沙哑。

冷饮瓶里能装两打棒冰,全部卖掉的话,可以赚一毛四。

那天下午,天突然变脸,下了一场雨,街头巷尾竟然凉飕飕的。

小男孩的瓶子里还有四根棒冰,如果卖不掉的话,隔上一天就会化掉,一天吆喝的结果只够保本。

天色又是一阵阴暗,风紧起来。

小男孩望着行色匆匆的行人,绝望得几乎哭出声来。

马路的一头,相继出现了三辆人力板车。

车上堆着装得很高的货。

车夫们双手把着长长的木把手,肩上套着纤绳,弓着腰,一步一蹬地朝小男孩这儿移来。

第一辆车在小男孩面前停住,等后面两辆车赶上来。

“老大爷,买根棒冰吧!”小男孩鼓起勇气,上前一步。

车夫不在意似的摇摇头。

“老大爷,
我妈病了。

今天我头一次顶替她,没想到……” 小男孩怯怯地带着哭腔,“这些棒冰卖不掉的话,就……”
车夫的目光落在小男孩的身上,脸上的皱纹聚拢起来,如沙丘上的波痕,粗犷中不失温和。

他扫了一眼赶到跟前的另外两辆车,对小男孩说:“你还有几根棒冰?”“四根。

” “好吧,我全买下了。

”车夫掏出钱,小男孩惊喜万分,他接过钱,捧出四根棒冰。

“不,三根就够了。

还有一根,就算我请你的。

我知道你也舍不得尝尝棒冰的滋味。

”车夫说着,不容争辩地把一根棒冰留在瓶里。

他伸出那只粗糙的大手,在小男孩头上摸了一下,小男孩觉得一股暖流从头顶传到心里,鼻腔不觉一酸,眼眶里顿时充满了泪水。

这天,小男孩带着最后一根棒冰回到家。

他想让发烧的母亲吃了棒冰退些热度。

他跟母亲讲了刚才发生的事,母亲听完,欠起身,双手搂着儿子瘦瘦的肩胛,说:“孩子,你长大后不管成了什么样的人物,也不能忘记今天的事”小男孩使劲点了点头。

那个小男孩就是我。

那年,我八岁。

三十多年过去了,但是,那个在雨后的凉意中出现在我面前的老车夫的印象不仅没有消退,反而随着岁月的推移而越显清晰,他使我懂得怎样做一个平凡而又善良的人--纵然在世情变幻的生活中。

(1)反义词填空。

聚拢()清晰()善良()
(2)近义词填空。

温和()争辩()平凡()(3)“容”字用拼音查字法,应查音序(),再查音节();用部首查字法,应查部首(),再查()画。

“容”字的意思是:①容纳,包含;②允许,让;③脸上的神情和气色;④比喻事物所呈现的景象。

给下列词语中的“容”字选择正确的解释:
不容争辩()市容()无地自容()笑容()
(4)读了这篇文章,你想对那个车夫说:“ ”
2、写话:
你在课外搜集到哪些民族饶有趣味的风俗习惯呢?请选择你感兴趣的民族风俗,作一个简单的介绍。

2、阅读短文,完成作业
人造卫星的“返家”本领
人造卫星要返回地面,得闯五关,缺一不可。

第一关是角度关。

先降低卫星飞行的速度,同时严格控制好卫星进入地球的再入角,使卫星的运动方向同地平线成一个2至3度的俯角。

这个再入角必须控制得很精确,即使只有0.1度的误差,也会使卫星着陆偏离预定着陆点300公里而回收不成。

第二道关是高温关。

这是回收人造卫星“五关”中最困难的一关。

因为人造卫星在脱离运行轨道并进入大气层后,同空气摩擦相当剧烈,产生出大量热能,这时卫星表面的温度高达八九千度,目前还没有一种材料经得起这样的高温而不被熔化掉的。

所以,为了不让人造卫星被烧毁,科技人员常把卫星头部做成粗钝的形状,以降低卫星的降落速度;同时,还在卫星表面包裹一层“烧蚀材
料”,有意让其烧蚀时吸走大量的热能从而保护人造卫星不受损坏。

人造卫星在经过第一二道关的生死搏斗以后,卫星上的信号机开始自动地向地面发出一系列无线电信号,以使让有关人员根据信号测定它所在的方位与地球的距离。

与此同时,人造卫星还发出强烈的闪光,以吸引地面人员注意。

有些人造卫星在这时候会自动撒出数千根极细的金属丝,在空中形成一片金属丝云,好让地面雷达搜索发现其踪迹,这一道关人们称为搜索关。

人造卫星通过了搜索关后,离地面一般只有一二十公里,他下滑的速度极快,达每秒200米。

此时如果不及时采取相应的措施,卫星着陆时势必会“粉身碎骨”,但是在这一关键时刻,人造卫星上的减速伞会自动打开,先是打开一顶小伞,后再打开主伞,以保证卫星“软着陆”。

减速伞颜色五彩缤纷,鲜艳夺目,有利于地面人员发现与寻找。

这道关常称为开伞关。

最后一道关是回收关了。

人造卫星从200公里以外的空间返回地球时有的是掉进深山老林里,有的是掉在海里,有的是掉在坚硬的石头上,这就得靠地面人员去把它找回来。

目前常用的办法是让人造卫星落在海中。

因为卫星是密封式的,可以浮在海面上,不易遭到损坏。

此外人造卫星还带有染色剂,他掉入海中后会把周围海水染成桔黄色,便于飞机搜索发现和舰只打捞。

还有一种更有趣的方法是,当人造卫星还带着降落伞在空中飘落时,飞机用一种特制钩子把它钩去,然后吊进机舱。

通过上述五道关卡,人造卫星才能安全的返回地面。

1.写出反义词:
降低( ) 开始( )
安全( ) 坚硬( )
2.人造卫星要返回地面,得闯五关,这五关是()、()、()、()、()。

其中最困难的一关是(),人们解决它的办法是什么,用“~~~~~”有关句子。

3.给短文分段,用“∥”表示。

重点段是第( )段,这段的段意是(

4、在回收人造卫星时,科学家想出了三种办法,一是()。

二是(),三是(
)。

五、作文(30分)
1、习作表达。

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