英语基本句型双宾语结构

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英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构一、句型1: Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。

这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。

这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。

如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

英语五种基本句型——主+谓 +双宾(五)

英语五种基本句型——主+谓 +双宾(五)
英语中的五种基本 句型结构(五)
主语+谓语+ 间接宾语+直接宾语
直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或 为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物” 的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语, 去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指 “人”的名词或代词承担
引导这类双宾语的常见ive, tell, teach, show, bring, send等
加“for”的情况:
1)He ordered me a pizza. = He ordered a pizza for me. 2)My mom made me a dress. = My mom made a dress for me. 这样的动词有: buy , choose , get , make , order , sing , do , play , save等。
两个宾语的位置可以互换,但必须在间接宾语前加介词: 例:
She wrote me a letter. She wrote a letter to me. He bought me a gift. He bought a gift for me.
加“to”的情况:
1)He offered me a job. = He offered a job to me. 2)She passed me a drink. = She passed a drink to me.
She gave me a beautiful and expensive gift. My mom made some clothes for my sisters , cousins and me.
3)He told me a lie. = He told a lie to me.

英语句子的五种基本结构

英语句子的五种基本结构

英语句子结构有五种(主谓,主谓宾,主系表,主谓宾宾和主谓宾宾补)主谓:I study.主谓宾:I like banana.主系表:I am a student.主谓双宾:I give a pencil to him.主谓复合宾语:I make him happy.1. 主语+谓语(不及物动词) [S + V]如:The children are playing happily.孩子们正在高兴地玩。

2. 主语+谓语(及物动词)+宾语[S+V+O]如:The Greens enjoy living in China.格林一家喜欢住在中国。

3. 主语+谓语+表语[S+V+P]该句型谓语动词为连系动词。

常见的系动词有:be(是);get(变得), become(成为), turn(变得), look(看起来), feel(感到), smell(闻起来), taste(尝起来), sound(听起来), seem(似乎) 等。

如:①He became a famous doctor.他成为了一名著名的医生。

②The apple pie tastes really delicious.苹果派吃起来真是好吃。

4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语[S+V+InO+DO]这种句型中的及物动词后跟双宾语,既指人的间接宾语和指物的直接宾语。

也可以把间接宾语放在直接宾语之后,但要加介词for或to。

如:①My aunt bought me a computer. = My aunt bought a computer for me. 我阿姨买给我一台电脑。

②I passed him the salt. = I passed the salt to him.我把盐递给他。

5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语[S+V+O+OC]如:We must keep our school clean.我们必须保持我们的学校清洁。

1. Subject (主语) +Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,这些动词常见的有:appear, apologize,arrive, come, die, disappear, exist, fall, happen, rise,等等。

初中英语:双宾语句型(加to和for)

初中英语:双宾语句型(加to和for)

一、双宾语易位时需借助介词to的常用动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物(钱)post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听return sb. sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信二、双宾语易位时需借助介词for的常用动词book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物cook sb. sth. = cook sth. for sb. 为某人煮某物draw sb. sth. = draw sth. for sb. 为某人画某物fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人去取某物find sb. sth. = find sth. for sb. 为某人找到某物fix sb. sth. = fix sth. for sb. 为某人准备某物get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物order sb. sth. = order sth. for sb. 为某人订购某物pick sb. sth. = pick sth. for sb. 为某人采摘某物prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某物save sb. sth. = save sth. for sb. 为某人留某物sing sb. sth. = sing sth. for sb. 为某人唱某物(歌)spare sb. sth. = spare sth. for sb. 为某人让出某物steal sb. sth. = steal sth. for sb. 为某人偷某物三、特殊情况(1)有的动词后接的双宾语易位时,既可用介词to引出间接宾语,也可用介词for引出间接宾语,含义相同,如bring,play等:Bring me today’s paper. = Bring today’s paper to [for] me. 把今天的报纸拿给我。

英语学习中的六种基本句型结构

英语学习中的六种基本句型结构

精心整理英语学习中的六种基本句型结构简单句:如果句中只有一个主谓结构,而且各个成分都只由单词或短语表示,称为简单句。

基本句型一:S+V(主+谓)基本句型二:S+V+P(主+系+表)句型1这词:1)LiMingworksveryhard.2)Thelittlegirlcriedevenharder.3)Theaccidenthappenedyesterdayafternoon.句型2:主系表结构:Subject(主语)+Link.V(系动词)+Predicate(表语)共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类:be,look,feel,smell等属一类,表示情况;get,grow,become,turn等属另一类,表示变化。

be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列三类:1)表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,soundThiskindoffoodtastesdelicious.共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

这种句型中的动词一般为及物动词。

其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

)+略。

这种句型中,直接宾语为主要宾语,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有:buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)组成;但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。

英语学习中的六种基本句型结构

英语学习中的六种基本句型结构

英语学习中的六种基本句型结构[阅读:1828]英语学习中的六种基本句型结构英语的句式从表达形式上来看,形式多样且丰富多彩,但仔细观察后就不难发现,无论其怎样变化,它们大都基本保持了常见的六个句型结构。

也就是说,绝大多数英语句子都是由这六个基本句式演变、衍生而成的。

因此,掌握好这六个基本句型以及他们的基本用法,对于初学英语的同学们来说,就显得非常重要了。

这里做一简单列举与说明,希望对同学们的学习有所帮助:一、句型1:Subject (主语) +Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词,常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如:1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The little girl cried even harder. 小女孩哭得更厉害了。

3) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

二、句型2:Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类:(1)表示状态。

这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如:1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。

2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

(2)表示变化。

这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。

如:1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。

2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

动词write双宾的结构句型,造句

动词write双宾的结构句型,造句

动词write双宾的结构句型,造句write sth.to sb. 在英语中属于下面的结构:主语+谓语+宾语+宾语 .这种句型可称为主谓宾宾结构,其谓语应是可有双宾语的及物动词,两个宾语一个是间接宾语,一个是直接宾语.eg. He gave the book to his sister.I'll write you a long letter.write sb to do sth:write是一个可以接双宾语的动词.给你写一封信可以有两种说法:i will write a letter to you.或者i will write you a letter.你给的句子用的就是第二种,只不过没有加上直接宾语.而to let you know more about the show并不是与write sb.连在一起的结构...write 与about有什么区别:区别:动宾关系不同.write表示的动宾关系是“直接”的,write about表示的动宾关系,具体句子:1、write your ideas 意思是:把你的想法(观点,看法)写出来.2、write about your ideas 意思是:把你想法(观点,...)write sth to sb 写...给... 短语write sth. to sb. 写某物给某人write to sb about sth 关于某事写信给某人write sb/sth off的造句:你这里讲的应该是turn off表示(因做某事而使别人)不喜欢the sale man turned the customer off for his bad behaviour.如果换成被动就是the customer was turned off by the salesman for his bad behaviour.write接动词:可以接名词,如:write letter 可以接介词,如:writeto 可以接副词,如:write downwrite to sb 的to sb做什么成分:sb 做宾语成分write to 做动词词组,谓语部分。

英语的七大基本句型

英语的七大基本句型

英语的七大基本句型
1 主语+动词+补语
在这个结构中谓语动词通常是连系动词。

例:This book is mine./ These flowers smell good.
2 主语+动词
在这个结构中动词通常是不及物动词。

例:It is raining.
扩展资料
补充:
3 主语+动词+宾语
在这个结构中谓语动词通常是及物动词,随后跟着一个宾语。

例:You can anwer the question.
4 主语+动词+宾语+宾语
在这个结构中谓语动词是及物动词,随后跟着两个宾语,指人间接宾语和指物的`直接宾语,这两个宾语称为双宾语。

例:I made myself a cup of coffee.
5 主语+动词+宾语+补语
在这个结构中谓语动词是及物动词,之后跟宾语和宾语补语。

宾语补语用来补充说明宾语。

例: He let me go.
注意:双宾语和宾语+宾语补足语的区别,双宾语的间接宾语和直接宾语直接没有任何关系。

而宾语+宾语补足语结构中,宾语和宾语补主语有逻辑上的主谓关系。

6 主语+动词+状语
在这个结构中谓语动词是不及物动词,随后跟时间状语,地点状语等。

例: It is raining hard.
7 主语+动词+宾语+状语
例:I put the book on the desk.。

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英语基本句型4:双宾语结构
即:S+V+IO+O(主+谓+间宾+直宾)
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。

这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者。

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。

引导这类双宾语的常见动词有:
buy,pass,lend,give,tell,teach,show,bring,send等。

此结构由“主语+及物谓语动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)”组成。

如:Hebringsmecookieseveryday.
但若要先说出直接宾语(事物),后说间接宾语(人),则要借助于介词to或for。

1)Herfatherboughtheradictionaryasabirthdaypresent.
2)TheoldmanalwaystellsthechildrenstoriesabouttheheroesintheLongMarch.
上述句子还可以表达为:
1)Herfatherboughtadictionaryforherasabirthdaypresent.
2)TheoldmanalwaystellsstoriesabouttheheroestothechildrenintheLongMarch.
有的动词后接的双宾语易位时,即可用介词to引出间接宾语,也可用介词for引出间接宾语,含义不同
用to侧重指动作的方向,表示朝着,向着,对着某人。

用for侧重指动作的受益者,表示为了某人,替某人。

(需借助to的):
bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,read,return,send,show,teach,tell,as k,leave,mail,throw,take,write,等。

(需借助for的):
build,buy,call,change,cook,choose,do,draw,envy,fetch,find,forgive,gain,get,make ,order,play(演奏)sing,save,spare,win等。

如:WouldyoufindthebagformeLindareturnedthebiketomejustnow.
.
▲英语能接双宾语的动词都有哪些
(1)双宾语易位时需借助介词to的常用动词:
.=.颁奖给某人
.=.把某物带给某人
.=.把某物递给某人
.=.把某物借给某人
.=.把某物寄给某人
.=.将某物给某人
.=.欠某人某物
.=.把某物递给某人
.=.付给某人某物(钱)
.=.把某物寄给某人
.=.把某物读给某人听
.=.把某物还给某人
.=.把某物送给某人
.=.把某物卖给某人
.=.拿某物招待某人
.=.拿某物给某人看
.=.把某物拿给某人
.=.教某人某物
.=.告诉某人某情况
.=.把某物扔给某人
.=.给某人写信
(2)双宾语易位时需借助介词for的常用动词:
.=.为某人预定某物
.=.为某人买某物
.=.为某人选某物
.=.为某人煮某物
.=.为某人画某物
.=.为某人去取某物
.=.为某人找到某物
.=.为某人准备某物
.=.为某人拿来某物
.=.为某人做某物
.=.为某人订购某物
.=.为某人采摘某物
.=.为某人准备某物
.=.为某人留某物
.=.为某人唱某物(歌)
.=.为某人让出某物
.=.为某人偷某物
巩固练习:
1.Johnson先生去年教我们德语。

________________________________________ 2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。

_________________________________ 3.请把那本字典递给我好吗__________________________________________ 4.他把车票给列车员看。

______________________________________________ 5.我替你叫辆出租汽车好吗___________________________________________ 6.新式机器将会为你节省许多劳动。

____________________________________ 7.他用他的第一个月工资给他妈妈买了一件毛衣。

_____________________________________________________________________。

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