负数知识点

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负数的知识点

负数的知识点

一、负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。

3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。

4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。

二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。

2、负数常用来表示和正数意义相反的量。

3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。

4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。

例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。

收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。

三、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元()娱乐支出:500元()。

(3)电梯间的负数-3层是什么意思?是以谁为标准的?以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离是()。

食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量是(),实际没袋最多不多于(),最少不少于()。

四、负数的读法和写法1、读法:在所读数的前面加上“负”2、写法:在所写数的前面加上“-”五、认识数轴1、数轴的要素:正方向(箭头表示)、原点(0刻度)、单位长度(刻度)。

正方向:根据题意要求确定正方向,一般以向上或向右为正方向。

原点:也就是数字0所在的位置,一般根据表示数字的分布情况来确定,如果需要表示的正负数差不多相等时原点在数轴中间;如果正数比负数多得多原点偏左;如果负数比正数多得多原点偏右。

负数的知识点

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负数的知识点
1.负数的概念:负数是小于零的实数。

在数轴上,负数位于原点的左侧。

2. 负数的表示方法:负数通常用“-”号表示,如-5表示-5这个数。

3. 负数的加减运算:在进行负数的加减运算时,先把负数转化为加上相应的正数,然后再进行运算。

4. 负数的乘法:两个负数相乘得到正数,一个正数和一个负数相乘得到负数。

5. 负数的除法:两个负数相除也得到正数,一个正数和一个负数相除得到负数。

6. 负数的绝对值:负数的绝对值是指该数去掉符号后的值,如|-5|=5。

7. 负数的比较:两个负数比较大小时,绝对值较大的数更小。

8. 负数在实际生活中的应用:负数在温度、海拔、欠债等方面都有广泛应用。

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负数知识点整理

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负数知识点整理
引言:
负数在数学中是一个重要的概念,它可以用来表示比零更小的数。

在日常生活中,我们经常会遇到负数的概念,比如气温、财务账目等。

本文将为您整理一些负数的基本概念和相关知识点,帮助您更好地理解和运用负数。

一、负数的定义
负数是表示比零更小的数,以“-”符号表示。

负数是数轴上一种特殊的数,它在数轴的左边,正数在数轴的右边,而零位于数轴的中央。

负数的绝对值大于相应的正数。

二、负数的表示方法
1. 整数表示法:用负号加上一个正整数表示负数,例如-5表示负五。

2. 分数表示法:分数中分子为负数,分母为正数,例如-1/2表示负的一半。

3. 小数表示法:小数的整数位为0或负数,小数点后的位数为正数,例如-0.25表示负零点二五。

三、负数的运算
1. 加法:两个负数相加,需要先求出其绝对值,然后按照正数相加的规则,最后在结果前加上负号。

例如:-3 + (-5) = -8
2. 减法:计算两个负数的减法时,可以将减法转化为加法,即减去一个负数相当于加上该负数的相反数。

例如:-8 - (-5) = -8 + 5 = -3
3. 乘法:负数与正数相乘,结果为负数;负数与负数相乘,结果为正数。

例如:-3 × 4 = -12,-3 × (-4) = 12
4. 除法:负数与正数相除,结果为负数;负数与负数相除,结果为正数。

例如:-12 ÷ 3 = -4,12 ÷ (-3) = -4。

负数易错知识点汇总及练习题

负数易错知识点汇总及练习题

负数易错知识点汇总及练习题负数易错知识点汇总及练习题一、负数的定义1、以前所学的所有数(0除外)都是正数,也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的!2、负数的定义:在正数前面加上“-”就是负数。

3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”(可能没有符号或者是“+”)都是正数(0除外)。

4、0既不属于正数,也不属于负数,它是正数和负数的分界。

练习:1、将以下数字按要求分类5111.25、、-7、3、3.011……、-5、0、2、-0.032 正数负数自然数非正数二、负数的作用1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。

2、负数常用来表示和正数意义相反的量。

3、在选择用正数还是负数表示时,首先看是否规定了正方向。

4、一般含有褒义的量用正数表示,含有贬义的量则用负数表示。

例:零上5°用+5℃表示;零下5°用-5℃表示。

收入2000元用+2000元表示;支出500元用-500元表示。

练习:1、如果﹢20%表示增加20%,那么﹣20%表示什么?2、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是 _ 摄氏度。

3、正常水位为0,水位高于正常水位0.2记作__________,低于正常水位0.3米记作__________。

正常水位为5米,现在水位为6.3m 记作,低于正常水位2.5m 记作。

4、看图答题与北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1时;巴黎时间晚7个小时,记为-7时。

以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。

悉尼时间:__________ 伦敦时间:_______ 5、判断题(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数()(2)海拔-155米表示比海平面低155米()(3)如果盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元就可记作-200元()(4)温度0℃就是没有温度()6、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元()娱乐支出:500元()。

小学四年级负数知识点复习

小学四年级负数知识点复习

小学四年级负数知识点复习1. 什么是负数?负数是小于零的整数。

在数轴上,负数位于零的左边,表示向左的方向。

2. 如何表示负数?负数通常用符号 "-" 表示。

例如,-5 表示数轴上的一个点,位于零的左边,距离零为5个单位。

3. 负数的相反数每一个负数都有一个相对应的正数,称为其相反数。

相反数的特点是两个数相加等于0。

例如,-3 的相反数是 3,-7 的相反数是 7。

4. 负数的加法和减法4.1 负数的加法当两个负数相加时,我们将它们的绝对值相加,并在最前面添加一个负号。

例如,-2 + (-3) = -5。

当一个正数和一个负数相加时,我们将它们的绝对值相减,并使用绝对值大的符号作为结果的符号。

例如,5 + (-3) = 2。

4.2 负数的减法负数的减法可以转化为加法进行计算。

例如,5 - (-3) 可以转化为 5 + 3,结果为 8。

5. 负数的乘法和除法5.1 负数的乘法两个负数相乘,结果为正数。

例如,-2 × (-4) = 8。

一个正数和一个负数相乘,结果为负数。

例如,3 ×(-4) = -12。

5.2 负数的除法两个负数相除,结果为正数。

例如,-6 ÷ (-2) = 3。

一个正数和一个负数相除,结果为负数。

例如,12 ÷(-3) = -4。

6. 负数的应用负数在生活中有许多应用场景,如温度计中的负数表示低于冰点的温度,海拔高度计中的负数表示高于海平面的高度等。

以上是小学四年级负数的基本知识点复。

请同学们通过练和实际应用,加深对负数概念和运算的理解。

参考资料:。

五年级数学负数的认识知识点

五年级数学负数的认识知识点

五年级数学负数的认识知识点一、负数的定义。

1. 正数与负数表示相反意义的量。

- 在日常生活中,我们会遇到许多具有相反意义的量。

例如,盈利和亏损,向东走和向西走,零上温度和零下温度等。

为了表示这些相反意义的量,我们引入了负数。

- 像+3、+1.5、 +(1)/(2)等这样的数叫做正数,正数前面的“+”号可以省略不写。

像 - 3、-1.5、-(1)/(2)等这样的数叫做负数。

0既不是正数也不是负数,它是正数和负数的分界点。

2. 用正负数表示实际问题中的量。

- 例如,在温度计上,0℃以上的刻度表示零上温度,用正数表示;0℃以下的刻度表示零下温度,用负数表示。

如果某天的气温是 - 5℃,就表示零下5摄氏度;如果气温是+8℃,就表示零上8摄氏度。

- 又如,在海拔高度中,高于海平面的高度用正数表示,低于海平面的高度用负数表示。

某地点的海拔是 - 100米,表示这个地点低于海平面100米;海拔+500米表示高于海平面500米。

- 在记账时,盈利记为正数,亏损记为负数。

如果一家商店盈利300元,可以记作+300元;如果亏损150元,就记作 - 150元。

二、负数的读写法。

1. 读法。

- 负数的读法是先读“负”字,再读数字。

例如,-5读作“负五”,-(3)/(4)读作“负四分之三”。

2. 写法。

- 写负数时,先写“ - ”号,再写数字。

例如,要写负七,就写成 - 7;要写负二点五,就写成 - 2.5。

三、在数轴上表示负数。

1. 数轴的概念。

- 数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线。

通常原点用0表示,原点右边表示正数,从原点向右,数越来越大;原点左边表示负数,从原点向左,数越来越小。

2. 在数轴上表示数。

- 例如,要在数轴上表示 - 3,先确定原点0,然后确定正方向(一般向右为正方向),再根据单位长度,从原点向左数3个单位长度的点就是 - 3对应的点。

同样,要表示+2,就从原点向右数2个单位长度找到对应的点。

- 所有的正数都在原点的右边,所有的负数都在原点的左边,数轴上右边的数总比左边的数大。

负数的重要知识点总结

负数的重要知识点总结

负数的重要知识点总结负数的定义在数学中,负数是小于零的整数。

一般来说,如果一个数字小于零,就称它为负数。

负数可以用负号(-)来表示,例如-1、-2、-3等。

负数在数轴上表示为沿着数轴向左移动的点,距离原点的距离就是这个负数的绝对值。

例如,-3表示在数轴上向左移动3个单位。

负数的性质负数有许多重要的性质,这些性质对于理解负数和进行相关运算非常重要。

1. 负数的绝对值是它的相反数,即|-a| = a,其中a为负数。

2. 负数的加法运算遵循交换律和结合律,即a + b = b + a,(a + b) + c = a + (b + c)。

3. 负数的乘法运算也遵循交换律和结合律,即a × b = b × a,(a × b) × c = a × (b × c)。

4. 负数和正数相乘得到负数,而负数和负数相乘则得到正数。

负数的运算法则负数的运算包括加法、减法、乘法和除法,它们有各自的规则和性质。

1. 负数的加法对于两个负数相加,只需将它们的绝对值相加,然后加上一个负号即可。

例如,-3 + (-4)= -7。

2. 负数的减法负数的减法可以看作加上它的相反数,即a - b = a + (-b)。

例如,-5 - (-3) = -5 + 3 = -2。

3. 负数的乘法负数的乘法遵循交换律和结合律,对于两个负数相乘,先将它们的绝对值相乘,然后得到的结果再加上一个负号即可。

例如,-2 × (-3) = 6。

4. 负数的除法负数的除法可以看作乘以它的倒数,即a ÷ b = a × (1/b)。

例如,-8 ÷ (-2) = -8 × (-1/2) = 4。

负数的应用负数在现实生活和各种学科中有着广泛的应用。

以下是一些常见的应用场景。

1. 金融和经济学在金融和经济学中,负数用来表示债务、亏损和负增长率等概念。

例如,如果一个企业的利润为-1000万元,就表示这个企业出现了1000万元的亏损。

负数的知识点

负数的知识点

负数的知识点
1.负数和正数的大小可以比较,比如-5小于2。

2. 负数和正数相加的结果可能是正数、负数或零。

比如2+(-3)=-1,-2+(-3)=-5,-2+3=1。

3. 负数和正数相乘的结果可能是正数或负数。

比如-2×3=-6,
-2×(-3)=6。

4. 负数除以正数得到的结果是负数,负数除以负数得到的结果
是正数。

比如-6÷3=-2,6÷(-3)=-2。

5. 负数的平方是正数。

比如(-3)=9。

在数学中,负数有很多应用。

比如在温度计中,负数表示低于冰点的温度;在经济学中,负数表示亏损;在物理学中,负数表示反向运动等。

了解负数的知识点可以更好地理解数学中的其他概念和应用。

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负数知识点整理
1、0℃表示淡水开始结冰的温度,不是表示没有温度。

2、比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加负号“—”。

如,—3℃表示零下3摄氏度,表示比0℃低3℃,读作负三摄氏度。

比0℃高的温度叫零上温度,在数字前加正号“+”,一般情况下可省略不写。

如,+3℃表示零上3摄氏度,表示比0℃高3℃,读作正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。

3、0℃是零上温度和零下温度的分界点。

4、正数:我们以前所学的15,1000,,8.7,…这样的数叫做正数。

正数前面也可以加“+”号,也可省去。

+8.75读作:正八点七五;+ 读作:正八分之五;正八十写作:+80;八十写作:80。

正数包括正整数、正分数、正小数。

5、负数:为了表示相反意义的量,我们引入了一种新的数——负数,如:—14,—400,—,
—0.8…。

—读作:负九分之五;—8.5读作:负八点五;负八十写作:—80。

负数包括负整数、负分数、负小数。

6、0既不是正数,也不是负数。

它是正数与负数的分界点。

7、正数和负数是表示相反意义的两个量。

通常把上升、增多、提高、收入、零上温度等记作正数,如:上升4m,记作:+4m.。

而把下降、减少、降低、支出、零下温度等记作负数,如:支出300元,记作:—300元。

8、在直线上表示数时要规定起点或原点(用0表示)、正方向(用向右的箭头表示)和单位长度。

用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。

9、任何一个数都可以用直线上的一个点表示,反过来,直线上任何一点都表示一个数。

10、直线上,用0表示起点,所有负数都在起点(0)的左边,负数都比0小。

所有正数都在起点(0)的右边,正数都比0大。

所有的负数都比正数小。

11、在数轴上,从左往右的顺序就是从小到大的顺序。

12、正数的大小比较,数字大的大,负数大小的比较和正数大小的比较刚好是相反的,数字大的反而小。

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1、0℃表示淡水开始结冰的温度,不是表示没有温度。

2、比0℃低的温度叫零下温度,通常在数字前加负号“—”。

如,—3℃表示零下3摄氏度,表示比0℃低3℃,读作负三摄氏度。

比0℃高的温度叫零上温度,在数字前加正号“+”,一般情况下可省略不写。

如,+3℃表示零上3摄氏度,表示比0℃高3℃,读作正三摄氏度,也可以写成3℃,读作三摄氏度。

3、0℃是零上温度和零下温度的分界点。

4、正数:我们以前所学的15,1000,,8.7,…这样的数叫做正数。

正数前面也可以加“+”号,也可省去。

+8.75读作:正八点七五;+ 读作:正八分之五;正八十写作:+80;八十写作:80。

正数包括正整数、正分数、正小数。

5、负数:为了表示相反意义的量,我们引入了一种新的数——负数,如:—14,—400,—,
—0.8…。

—读作:负九分之五;—8.5读作:负八点五;负八十写作:—80。

负数包括负整数、负分数、负小数。

6、0既不是正数,也不是负数。

它是正数与负数的分界点。

7、正数和负数是表示相反意义的两个量。

通常把上升、增多、提高、收入、零上温度等记作正数,如:上升4m,记作:+4m.。

而把下降、减少、降低、支出、零下温度等记作负数,如:支出300元,记作:—300元。

8、在直线上表示数时要规定起点或原点(用0表示)、正方向(用向右的箭头表示)和单位长度。

用有正数和负数的直线可以表示距离和相反的方向。

9、任何一个数都可以用直线上的一个点表示,反过来,直线上任何一点都表示一个数。

10、直线上,用0表示起点,所有负数都在起点(0)的左边,负数都比0小。

所有正数都在起点(0)的右边,正数都比0大。

所有的负数都比正数小。

11、在数轴上,从左往右的顺序就是从小到大的顺序。

12、正数的大小比较,数字大的大,负数大小的比较和正数大小的比较刚好是相反的,数字大的反而小。

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