岗位业务技能大练兵活动实施方案
2023年岗位大练兵实施方案

2023年岗位大练兵实施方案一、背景分析2023年是我国全面建成小康社会、进入新时代的关键节点年份,也是全面建设社会主义现代化国家的新起点。
为此,需要进一步加强岗位人员的综合素质和业务能力培养,为实现经济社会发展目标提供强有力的人才保障。
岗位大练兵是一种以岗位为依托,通过练习、训练、比赛等方式,提高员工的综合素质和专业能力的培训模式。
本方案旨在在2023年全面推进岗位大练兵活动,期望通过这一活动的开展,提升员工的综合素质和岗位能力,为建设现代化国家提供强力支持。
二、目标确定1. 提高员工的综合素质:通过岗位大练兵活动,提高员工的思想道德素质、工作素质、沟通协作能力等方面的综合素质,使其成为全面发展、具备创新能力的员工。
2. 提升员工的专业能力:通过专业培训、技术比赛等方式,提高员工的岗位技能和专业能力水平,使其能够胜任相关岗位的工作。
3. 培养梯队人才:通过岗位大练兵活动,培养和选拔出一批具备领导能力和创新能力的梯队人才,为企业的持续发展提供有力支持。
三、实施措施1. 制定培训计划:根据岗位需求和员工的综合素质现状,制定2023年岗位大练兵的培训计划。
培训计划要综合考虑企业的发展战略、员工的求职愿望和个人特长等因素,确保培训的针对性和有效性。
2. 组织培训课程:结合培训计划,组织开展各类培训课程,包括岗位技能培训、管理能力培训、创新思维培训等。
培训课程要灵活多样,采用线上、线下结合的方式进行,确保员工能够充分参与和学习。
3. 定期开展技能比赛:通过技能比赛的方式,激发员工参与岗位大练兵活动的积极性。
技能比赛可以根据不同岗位的特点,设置不同的竞赛项目,力求体现员工的综合能力和专业水平。
比赛过程要公正公平,结果要及时反馈和评价。
4. 建立培训档案:对参与岗位大练兵活动的员工进行培训档案的建立和管理。
培训档案要包括员工的个人信息、培训记录、成绩评定等内容,以便随时了解员工的培训情况和进步情况。
5. 推行导师制度:建立导师制度,对新入职员工或有培训需求的员工进行指导和辅导。
深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案

深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案深入推进“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案一、背景介绍近年来,我国经济不断发展,社会竞争愈发激烈,企业面临着各种各样的挑战和机遇。
为适应新时代对企业员工的需求,提高员工的综合素质和能力水平,推进企业的高质量发展,要求企业开展“岗位大练兵、业务大比武”活动,加强员工培训和能力提升。
本文旨在深入探讨“岗位大练兵、业务大比武”活动的实施方案,为企业提供具体的操作指南和可行的建议。
二、活动的目标1. 提高员工从业技能水平,增强综合素质:通过开展岗位培训和业务比武,激发员工学习的热情,提高员工的从业技能水平和综合素质,使其更好地适应工作的需求。
2. 加强员工的团队协作能力:通过比武比赛等形式,培养员工的团队合作意识、沟通协作能力,增强企业内部的凝聚力和创造力,推动企业内部的跨部门合作。
3. 提高企业的工作效率和竞争力:通过培训和比武活动,提高员工的工作效率和创新能力,推动企业内部的流程优化和改进,提高企业的整体运营效率和竞争力。
三、活动的内容1. 岗位大练兵(1)确定岗位培训的重点和目标。
根据企业的需要,制定不同岗位的培训计划,明确培训的重点和目标,确保培训的针对性和实效性。
(2)开展专业知识的培训。
通过内部培训或外部培训的方式,对员工进行专业知识的培训,提高他们的业务水平和技能能力。
(3)组织工作经验的交流。
定期组织内部岗位工作经验的交流,让员工通过互相学习和借鉴,不断提高工作能力和经验积累。
(4)实施培训成果的检验。
通过考试或实际操作的方式,对培训成果进行检验,确保培训的效果和实际应用效果的契合度。
2. 业务大比武(1)明确比武的形式和内容。
根据企业的业务特点和需求,明确比武的形式和内容,可以是通过实操比武、知识竞赛、项目演练等形式进行。
(2)设置比武的评分标准和奖励制度。
比武活动需要有科学的评分标准,根据比武的规则和要求,制定相应的评分标准,并设计奖励制度,激发员工的比武积极性和竞争力。
岗位大练兵实施方案(共6篇)

篇一:xxxxx岗位大练兵活动实施方案xxxx收费岗位大练兵活动实施方案根据公司部署和要求,为贯彻落实好集团公司深入开展发展提升年活动精神,促进收费业务技能和文明服务的提升,营造爱岗敬业的良好氛围,结合“爱我高速”主题教育活动,进一步提高我处全体员工的业务素质和工作水平,经研究决定在全处范围内开展一场岗位大练兵活动。
现拟定实施方案如下:一、活动指导思想通过在全处五大员岗位开展“比技能、树标兵、强素质、塑形象”的大练兵、大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍,推动我处收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。
二、组织机构xxx成立收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组。
组长:xxx副组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
指导及评审工作领导小组下设办公室,办公室设在处收费监控部,联系电话:xxxxx。
三、活动要求1、高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。
各站负责人要在活动小组的领导下,以高度的政治责任感、重视对待此次活动,要切实做到统一思想、精心组织、努力营造我处全体员工“比、学、赶、超”的氛围,努力促成我处全体员工爱岗敬业、争先创优的环境,形成为管理处的创新与发展勇做贡献的工作局面。
2、广泛动员,搞活创新。
管理处“岗位大练兵”活动总动员后,各站要相继召开动员大会,认真贯彻落实活动精神,落实活动内容。
在具体活动中,不仅要促成本次活动面的广泛性,还要针对本单位劳动竞赛活动,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。
3、各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传。
站长们要以本次活动为契机,在活动中锻炼队伍,发现人才和储备人才,以提升队伍综合素质为目的,摸索长效管理机制,促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。
四、活动内容及形式管理处根据收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等“五大员”岗位技能要求组织安排大练兵。
岗位大练兵实施方案(共6篇)

岗位大练兵实施方案(共6篇)为了贯彻集团公司发展提升年活动精神,提高收费业务技能和文明服务水平,以及营造良好的工作氛围,___决定在全处围开展一场岗位大练兵活动。
该活动旨在通过比技能、树标兵、强素质、塑形象的大比武活动,提高各岗位人员的业务技能,激发工作激情,培育全处职工爱岗敬业、立足岗位作贡献的职业理念,营造比、学、赶、超的良好氛围,打造一支能吃苦耐劳、技术精湛、服务规范的收费队伍,推动公司收费事业持续发展,塑造梨温高速公路良好的社会形象。
为了推进该活动,公司成立了收费岗位大练兵活动指导及评审工作领导小组,下设办公室,联系方式为xxxxx。
在活动实施过程中,各站负责人要高度重视,认真落实,积极营造活动氛围。
同时,各站要广泛动员,搞活创新,努力提升活动水平,将活动效能最大化。
此外,各站要以本次活动为契机,不断总结经验,抓住典型,搞好宣传,促使本处管理规范化、活动组织化再上新台阶。
活动容及形式主要包括收费员、监控员、稽核员、票卡员、系管员等五大员岗位技能要求组织安排大练兵。
收费员和监控员要进行业务研究,强化技能操作演练;稽核员、票卡员和系管员则以自学为主,处组织集中培训、观摩研究为辅。
通过这些措施,公司旨在切实提高收费人员的业务水平,提高收费队伍的整体素质。
三、活动内容和安排一)研究交流各部门结合自身特点,制定研究计划,开展研究交流活动,通过集中研究、小组讨论、个人自学等方式,深入研究业务知识和相关法规,提高业务水平和服务能力。
二)专题讲座邀请专家学者和行业领导进行专题讲座,介绍行业动态和最新政策,分享经验和案例,帮助干部职工深入了解行业发展趋势和工作要求,提升综合素质和服务水平。
三)考试竞赛通过理论考试和实际操作竞赛,检验干部职工的业务水平和服务能力,激发工作热情和创新意识,提高工作效率和服务质量。
四、活动组织和实施一)活动组织管理处成立练兵活动领导小组,负责活动的组织和实施。
各部门成立练兵活动小组,制定研究计划和活动方案,组织实施活动。
“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案976

“岗位大练兵、技能大比武”活动实施方案976一、活动目的岗位大练兵、技能大比武活动旨在提高员工的工作技能水平,增强工作的熟练度和专业性,促进团队合作,激发员工的工作热情和创造力。
二、活动内容1. 岗位大练兵- 根据各个岗位的具体特点,制定相应的岗位能力要求,包括技能、知识和职业规范等方面。
- 开展岗位相关培训,提供专业知识学习和技能训练的机会。
- 设计实际操作环节,模拟真实工作场景,让员工能够在实践中掌握技能和工作规范。
2. 技能大比武- 设置不同的技能比赛项目,包括操作技能、解决问题的能力、团队合作等方面。
- 制定比赛规则和评分标准,确保比赛的公平公正。
- 组织各个部门或小组组队参赛,鼓励员工之间的竞争与合作。
三、活动流程1. 筹备阶段- 成立活动组织筹备小组,明确活动目标和任务分工。
- 制定详细的活动计划,包括时间安排、活动内容、场地等。
- 确定活动预算,争取相关资源支持。
- 在公司内部宣传活动,征集参与者并进行报名。
2. 培训阶段- 根据岗位大练兵的要求,组织相关培训课程,包括理论知识和实践技能。
- 安排专业人员进行授课,确保培训的质量和效果。
- 对参加岗位培训的员工进行绩效考核,以评定培训成效。
3. 比赛阶段- 根据比赛项目设定,组织员工分组参赛。
- 设置比赛场地和设备,确保比赛的顺利进行。
- 按照规则和评分标准,进行比赛,并记录成绩。
- 进行评审和奖项设定,表彰表现突出的参赛者或团队。
四、活动效果评估1. 岗位大练兵- 通过考核和评估岗位能力要求达成情况,评定员工的技能提升情况。
- 对培训和考核成果进行总结和分析,形成反馈报告。
- 根据反馈报告,制定后续培训计划和个人发展规划。
2. 技能大比武- 比赛结束后,进行比赛成绩和表现的分析。
- 形成评估报告,评定员工的团队合作能力、解决问题能力和应对挑战的能力。
- 根据评估结果,激励优胜者,提供个人发展机会和奖励,鼓励其他员工学习和提升。
岗位大练兵活动方案(汇总5篇)

岗位大练兵活动方案(汇总5篇)岗位练兵活动方案。
哈佛校训:机会永远都是留给有准备的人,听从上级领导的任务安排。
我们不妨提前制定相关的工作方案,方案是实施某项具体工作的文件。
这篇“岗位大练兵活动方案”一看就知道质量高值得一读,请将这篇文章添加到你的书签夹中以便随时查看!岗位大练兵活动方案【篇1】一、指导思想以xx小学教学工作计划为指导,以发挥学校骨干教师团队的辐射作用和提高全体教师的课堂教学水平为目标,本篇文章来自资料管理__。
以岗位练兵评比为手段,以赛带训,促进教师研究意识和业务能力的提升,促进教学质量的全面提高。
二、活动时间201_、_201_、_三、参加对象全体教师(授课内容随教学进度、不得提前后拖后)四、报名办法1于201_年_月__日前填报上课日期、科目、主题和班级。
2每个年级组至少报告一节数学和一节语文。
(语文和数字教师,组长除外)3、各学科活动评比时间:第一组:语文三月份第二组:数学四月份第三组:其它学科五月份五、评比办法1、评委语文数学其它学科2、评比标准要点评价项目评价标准分值得分教学理念面向全体学生,体现主体意识,尊重学生。
20教学方法目标意识强,方法与重点内容有机结合,形式灵活得体,(教学方法与应用方法)40教育技术可以恰当地利用信息技术辅助课堂教学,其有效性高。
15教学组织注重学生良好习惯的培养,具有较强的课堂调控能力。
10教学效果达到课堂教学目标的高度。
15六、奖励办法岗位大练兵活动方案【篇2】为全面提高民警的业务素质和岗位技能,根据公司有关文件精神,结合我项目部实际情况,制定本方案。
一、指导思想以“____”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以提高生产能力为核心,立足岗位职责,突出实务技能,有计划、多层次、多渠道、多形式地开展全员岗位练兵活动,不断完善岗位练兵长效机制,推动岗位练兵活动的制度化、经常化、科学化和规范化,在项目部营造出比学习、强技能、创佳绩的良好氛围,项目部施工规范化水平和能力,不断推进项目部工作全面、持续、协调发展。
岗位大练兵活动实施方案(二篇)

岗位大练兵活动实施方案为了进一步提高全体员工理论水平和专业岗位技能,激励员工比学赶超,不断提高自身素质。
按照公司统一部署,决定在我部门内开展岗位大练兵活动。
为确保岗位大练兵活动的顺利开展,特制定本实施方案。
一、活动目的以公司办公室为指导,按照“全员参与、立足岗位、切合实际,因岗施教、注重实效”的要求,通过个人自学、集中培训、经验交流等多种方式,大力抓好本部门各岗位的安全意识和服务技能训练,从而进一步增强全体员工的工作能力,实现“做中国旅___业风向标”的总体目标,推动全体员工服务质量再上新水平。
二、活动时间及地点:时间:___年___月___日---___月___日地点:扶梯运营部三、岗位大练兵的___形式根据本部门岗位服务流程及岗位安全操作的要求,一线操作人员为练兵重点对象,重点提高服务和安全操作技能,内容包括岗位应知应会及景区相关知识。
岗位练兵内容分为理论知识学习和电梯安全操作技能训练,考核分为理论考试、岗位实操比赛两种形式。
岗位练兵具体内容根据办公室制定的练兵方案确定。
三、___领导组长:王冰副组长:李天丽组员:孙尚华童晓丽李娟李院青邵新芳丁佳___四、实施步骤(一)安排部署岗位大练兵活动实施方案(二)如下:大练兵活动目的在于提升员工技能水平,增强团队凝聚力,实现组织目标。
通过此活动,可以为员工创造更多的学习机会和成长空间,提高员工对工作的贡献度和满意度。
1. 活动主题确定:首先确定活动主题,明确活动的目的和意义。
活动主题需能够激发员工的学习热情和参与度,在实施过程中能够切实推动员工的学习和提升。
2. 活动形式安排:活动形式包括培训班、学习讲座、团队合作游戏等多种形式。
活动形式的选择需根据不同岗位的员工特点和需求进行灵活安排,确保活动的多样性和互动性。
3. 活动内容规划:活动内容规划需要围绕岗位技能提升展开,具体内容包括岗位技能培训、专业知识学习、团队协作能力培养等多个方面。
活动内容的规划要科学合理,满足员工的学习需求和组织的发展需求。
岗位练兵活动实施方案(共7篇)

篇一:岗位练兵活动方案2011年岗位练兵活动方案为切实提高全体干部职工的综合素质和服务水平,结合“创先争优”第三阶段活动,广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动,管理处决定在全体干部职工中开展岗位练兵活动。
为确保练兵活动的顺利开展,特制定本方案。
一、活动目标坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,结合“创先争优”第三阶段活动,广泛开展“我为广州转型升级作贡献”主题实践活动,以提高业务素质和职业道德为目标,通过组织学习、专题讲座、考试竞赛等形式,树立爱岗敬业、便民高效的服务意识,营造学知识、学业务、比技能、比敬业的良好氛围,全面提升全体干部职工的业务能力和服务水平,为单位科学发展提供有力支持。
二、活动原则(一)全员参与的原则。
全体干部职工参加岗位练兵活动。
(二)立足岗位的原则。
以岗位为平台,结合岗位特点,创优秀、补不足,将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。
(三)自主学习的原则。
以各部门结合自身特点开展学习交流为主,立足本职,自学自练,互帮互学,不断提高综合素质。
(四)讲求实效的原则。
根据岗位特点,有针对性地采取灵活多样的练兵形式,努力在提升业务能力、解决实际问题、提高服务水平上下功夫。
三、组织领导为确保岗位练兵活动的有效开展,成立管理处岗位练兵活动领导小组,负责岗位练兵活动的组织、协调、领导和考核工作。
成员如下:组长:xxx(党支部书记)副组长:xxx(主任)xxx(副主任)组员:xxx(政工科科长)xxx(办公室主任)xxx(财务科科长)领导小组下设活动办公室,活动办公室设在政工科,负责开展岗位练兵活动的各项工作。
各部门负责人负责本部门岗位练兵工作的组织领导和具体落实。
四、活动内容(一)各部门按照练兵任务分解表要求,制定切实可行的练兵计划,明确学习内容、业务标准和具体要求,定期安排时间集中学习、研讨和练兵,并做好学习记录和练兵情况登记。
(二)深入开展读书活动,要求各部门工作人员多读书、读好书,并熟读本岗位的业务书籍,努力成为业务精、知识全的全方位人才。
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岗位业务技能大练兵活动实施方案
各科室:
为进一步推动岗位练兵和技能竞赛活动的深入开展,提高干部队伍的业务技能和综合素质,培养勤学苦练、奋勇争先、顽强拼搏的工作作风,营造长期练兵、专业练兵、全面练兵的浓厚氛围,我局结合实际,提出如下实施方案。
一、指导思想
为全面提升干部队伍业务技能的教育、学习和培训成效,确保学习教育成果真正转化为实际运用能力,努力营造干一行、爱一行、学一行、精一行的浓厚氛围。
二、工作目标
通过全员岗位业务技能大练兵活动开展,使我局办公室人员较好地掌握写作技巧,了解并掌握计算机基本操作技能,熟练掌握本职岗位的业务技能知识,优质高效地做好本职工作。
三、主要内容
岗位业务技能大练兵主要内容如下:
1、计算机操作与应用
内容包括:文字录入、办公软件应用、网络应用、业务软件应用等。
2、收文发文情况
内容包括:文件接收、信息发稿等
四、练兵对象
岗位练兵对象为全局所有办公室人员。
五、方法步骤
具体方法步骤如下:
(一)动员部署阶段(7月1日—3日)。
充分认识开展岗位业务技能大练兵活动的重要性,深入宣传动员,统一思想。
根据岗位业务技能练兵的主要内容,指定专人负责整理岗位业务大练兵的相关资料,并印发到每个干部职工为岗位业务技能练兵创造必备条件。
(二)大练兵阶段(7月4日—25日)。
以个人自我学习训练和互帮互学为主,以开展学习研讨为辅,扎实开展岗位业务技能大练兵活动。
确保岗位业务技能大练兵取得实效。
(三)检验测试阶段(7月26日—30日)。
通过实际操作运用方式进行测评。
六、几点要求
(一)统一认识,加强领导。
开展岗位大练兵是加强执政能力建设和先进性建设,坚持与时俱进的重要措施,为确保练兵活动扎实开展,我局成立岗位大练兵领导小组,由董斌担任组长,负责岗位大练兵的组织实施。
(二)周密部署,搞好结合。
在组织大练兵活动中,要统筹兼顾,协调运作,合理安排,将练兵活动与正常业务工作结合起来,把大练兵活动作为提高业务能力的有效载体。
(三)精心组织,全员参与。
在岗位大练兵活动中要突出“学”、“练”、“比”三个环节,围绕“干什么、学什么、练什么、比什么”的原则,努力做到以比促学、以比促练;
要处理好“练”与“干”、“点”与“面”、“虚”与“实”之间的关系,切实保证练兵质量,防止大练兵活动走过场。