胰岛素的功能是什么
胰岛素功能及原理

胰岛素功能及原理文章目录*一、胰岛素功能及原理1. 胰岛素功能及原理2. 胰岛素每次用多少3. 使用胰岛素有什么不良反应*二、胰岛素的正确使用方法*三、胰岛素使用的注意事项胰岛素功能及原理1、胰岛素功能及原理胰岛素主要用来治疗糖尿病、消耗性疾病。
胰岛素能促进血循环中葡萄糖进入肝细胞、肌细胞、脂肪细胞及其他组织细胞合成糖原使血糖降低,促进脂肪及蛋白质的合成。
胰岛素的主要生理作用是对糖代谢、对脂肪代谢、促进蛋白质合成的各个环节以增加蛋白质合成,总的作用是促进合成代谢。
胰岛素能促进全身组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,并抑制糖原的分解和糖原异生,因此,胰岛素有降低血糖的作用。
胰岛素能促进脂肪的合成与贮存,使血中游离脂肪酸减少,同时抑制脂肪的分解氧化。
胰岛素一方面促进细胞对氨基酸的摄取和蛋白质的合成,一方面抑制蛋白质的分解,因而有利于生长。
胰岛素可促进钾离子和镁离子穿过细胞膜进入细胞内;可促进脱氧核糖核酸、核糖核酸及三磷酸腺苷的合成。
2、胰岛素每次用多少胰岛素使用1日3~4次。
因病人的胰岛素需要量受饮食热量和成分、病情轻重和稳定性、体型胖瘦、体力活动强度、胰岛素抗体和受体的数目和亲和力等因素影响,使用剂量应个体化。
可按病人尿糖多少确定剂量,一般24小时尿中每2~4g糖需注射1个单位。
中型糖尿病人,每日需要量约为5~40单位,于每次餐前30分钟注射(以免给药后发生血糖过低症)。
较重病人用量在40单位以上。
对糖尿病性昏迷,用量在100单位左右,与葡萄糖(50~100g)一同静脉注射。
此外,小量(5~10单位)尚可用于营养不良、消瘦、顽固性妊娠呕吐、肝硬变初期(同时注射葡萄糖)。
3、使用胰岛素有什么不良反应胰岛素使用一般反应轻微而短暂,偶可引起过敏休克。
可用猪胰岛素代替,因其与人胰岛素较为接近。
胰岛素过量所致,正规胰岛素能迅速降低血糖,出现饥饿感、出汗、心跳加快、焦虑、震颤等症状,严重者引起昏迷、惊厥及休克,甚至脑损伤及死亡。
胰岛素的名词解释生理学

胰岛素的名词解释生理学
胰岛素是一种由胰腺中的胰岛β细胞分泌的激素,它是一种蛋白质激素。
胰岛素的主要生理功能是调节糖代谢。
具体来说,胰岛素能够将人体摄入的营养成分储存起来以备后用,通过促进葡萄糖转化为糖原储藏在肝脏及肌肉中,降低血中糖量。
当身体需要能量时,这些储存的糖原可以被分解产能。
此外,胰岛素还能促进脂肪及蛋白质的合成及储存。
在生理学上,胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素。
其作用机理属于受体酪氨酸激酶机制。
当身体内的胰岛素分泌不足或作用受损时,可能会导致糖尿病的发生。
初中生物胰岛素作用教案

初中生物胰岛素作用教案
教学重点:胰岛素的作用原理;胰岛素在血糖调节中的作用。
教学难点:理解胰岛素如何调节血糖的过程。
教学准备:PPT课件、实验器材(胰岛素和葡萄糖溶液)、教学实验步骤、学生手册。
教学过程:
一、导入:
教师通过提问或讲解引入话题,“你们知道胰岛素是什么吗?它在我们的身体中扮演着怎样的角色呢?”
二、讲解胰岛素的作用:
1. 通过PPT简单介绍胰岛素的概念和生理功能。
2. 讲解胰岛素在血糖调节中的作用原理,包括胰岛素促进葡萄糖进入细胞,调节血糖水平等。
三、实验演示:
教师进行实验演示,将胰岛素和葡萄糖混合后注射到小白鼠体内,观察小白鼠的血糖水平变化,引导学生理解胰岛素的作用过程。
四、讨论与总结:
1. 引导学生对实验进行讨论,让他们回答问题“为什么需要胰岛素来调节血糖?”
2. 总结胰岛素在血糖调节中的重要性,强调保持血糖平衡对身体健康的重要性。
五、拓展:
教师引导学生思考胰岛素在糖尿病患者身上的作用,以及如何通过饮食和运动来帮助自己保持血糖平衡。
六、作业布置:
布置作业,让学生查阅资料,写一篇关于胰岛素作用的小论文或制作海报。
七、课堂反馈:
教师对本节课的内容进行复习,鼓励学生提出问题和建议,以便做出改进。
胰岛素的作用

胰岛素的作用*导读:胰岛素的作用是什么?胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,正常人自身会分泌,用来调节糖原、脂肪、蛋白质合成等,糖尿病患者需要自己注射胰岛素补充。
那么,胰岛素的作用是什么呢?下面一起来了解下。
*一、胰岛素的作用:*1、调节糖代谢很多人都知道胰岛素可以降低血糖,但那只是表面现象。
实际上胰岛素对糖代谢的调节有五大作用:促进葡萄糖进入细胞内;促进葡萄糖磷酸化;促进葡萄糖氧化分解;促进葡萄糖合成糖原;抵制葡萄糖的异生。
葡萄糖只有进入细胞内才能被利用,现在认为只有肝细胞膜葡萄糖可以自由通过,而其他所有细胞特别是占人体65%以上的肌肉和脂肪,葡萄糖必须借助细胞膜上的运糖载体才能进入细胞内,而胰岛素可以提高运糖载体的数量和转运速度。
血糖高时,患者往往感到全身乏力,这是由于肌肉收缩缺乏能量。
在胰岛素的作用下,餐后血糖的主要去路,就是经一系列反应后变成糖原储存起来,成为可以迅速动用的葡萄糖储备。
由非糖物质像氨基酸、甘油、脂肪酸、乳酸等转变为糖原的过程叫做糖异生,异生的糖原在需要时可分解为葡萄糖进入血液循环,补充血糖。
胰岛素对糖异生过程中的关键酶的活性有抑制作用,这就是为什么有些糖尿病患者不吃主食血糖还是很高的原因。
*2、调节脂肪代谢胰岛素对脂肪代谢有两大作用,一是促进脂肪的合成,二是抑制脂肪组织释放脂肪酸。
在脂肪细胞中胰岛素可以促进活化的葡萄糖进一步氧化分解,为合成脂肪酸提供原料。
胰岛素还可以抑制脂肪酶的活性,使脂肪分解速度减慢;促进脂肪组织从血液中摄取葡萄糖和脂肪酸。
酮体是脂肪酸代谢的产物,正常血液中只有少量酮体在肝脏被迅速利用,若胰岛素不足糖代谢障碍,就导致脂肪酸分解增多,大量酮体超过肝脏的处理能力在血液中堆积造成酮血症,严重导致酸中毒。
*3、调节蛋白质代谢胰岛素一方面促进细胞对氨基酸的摄取和蛋白质的合成,一方面抑制蛋白质的分解,因而有利于生长。
腺垂体生长激素的促蛋白质合成作用,必须有胰岛素的存在才能表现出来。
胰岛素抵抗改善途径

胰岛素抵抗改善途径1.怎样改善胰岛素抵抗的情况?2.胰岛素抵抗怎么治吃什么药3.胰岛素抵抗伴有分泌不足使用什么方案治疗4.胰岛素抵抗怎么办5.胰岛素抵抗吃什么药好?6.遭遇胰岛素抵抗应该怎么办?怎样改善胰岛素抵抗的情况?一.简单了解一下胰岛素抵抗胰岛素是人体内胰腺所分泌的一种激素,它的主要功能是辅助血液中的葡萄糖送入细胞内,合成能量。
人在吃碳水化合物食物时,血液中的血糖会增加(大部分的食物都带有碳水,碳水是我们人体获得能量的主要来源之一),体内的胰腺的某种细胞监测到了这种增加,便会释放胰岛素进入血液中,需要能量的细胞接收到了胰岛素发来的信号,接收血糖。
胰岛素抵抗,换句话来说就是细胞对胰岛素爱答不理毫无反应,就像年纪大的老年人对声音不敏感必须超大声才会给你回应,而如果你胰岛素抵抗,体内的胰腺会分泌更多的胰岛素,久而久之就会受损,最后胰岛素产生的量减少(2型糖尿病)。
二.胰岛素抵抗出现的原因有哪些?第一那肯定是脂肪,这也是最常见的原因。
暴饮暴食,体重增加和肥胖都与胰岛素抵抗密切相关。
其次为不运动,缺乏运动也会出现胰岛素抵抗。
接着是发炎,由体内的炎症或者应激反应造成的体内激素分泌,使得胰岛素产生抵抗。
同样能引起的还有肠胃炎,肠道细菌环境的破坏会引起炎症,加剧胰岛素抵抗和其他代谢问题。
如果是压力过大身体也容易出现抵抗,还有一条,遗传这也是2型糖尿病常见原因之一。
三.什么样的人容易出现胰岛素抵抗?体重过重或者肥胖的人,肚子那里的肉越多出现胰岛素抵抗的风险越高。
如果皮肤上出现黑斑(一种叫做黑棘皮病的皮肤病),那么出现胰岛素抵抗的概率也很大。
同样的,胰岛素抵抗从其它的检查中也可以看到,如较高的甘油三酸酯水平和胆固醇水平。
胰岛素抵抗怎么治吃什么药一般原发性或遗传性胰岛素抵抗尚无行之有效的治疗方法,但对一些具有发生胰岛素抵抗的高危人群如有糖尿病家族史的一级亲属、有高血压、高血脂家族史和出生时低体重儿或存在宫内营养不良史的人群,尤应注意在其后天生命过程中避免肥胖,以尽可能预防胰岛素抵抗的发生。
高中生物胰岛素教案

高中生物胰岛素教案教学内容:胰岛素的功能和作用、胰岛素调节血糖平衡的机制教学目标:了解胰岛素的作用和调节血糖平衡的机制教学重点:胰岛素的作用和调节血糖平衡的机制教学难点:认识到胰岛素在血糖平衡中的重要性教学方法:课堂讲解、案例分析、讨论教学准备:1. PPT课件2. 多媒体设备3. 实验材料:含糖水、胰岛素教学过程:一、导入(5分钟)1. 引导学生思考:你们知道胰岛素是什么吗?它在我们的身体里起到什么作用?2. 通过一些案例分析和讨论,引出本节课的教学内容。
二、讲解胰岛素的功能和作用(15分钟)1. 通过PPT课件简单介绍胰岛素的结构和功能;2. 详细讲解胰岛素在调节血糖平衡中的作用,包括促进葡萄糖的摄取和利用、抑制血糖合成、降低血糖浓度等。
三、实验演示(10分钟)1. 带领学生进行实验,用碱性溶液和含糖水模拟葡萄糖的体内消化过程,然后加入一定量的胰岛素,观察其对血糖浓度的影响。
四、讲解胰岛素的调节血糖平衡机制(15分钟)1. 通过PPT课件讲解胰岛素在体内调节血糖平衡的机制,包括高血糖时的胰岛素分泌、胰岛素受体的作用等。
五、案例分析和讨论(10分钟)1. 分析一些实际生活中的案例,让学生思考胰岛素在不同情况下的作用;2. 提出问题让学生进行讨论,深化对胰岛素的理解。
六、小结(5分钟)1. 总结本节课的重点内容,强调胰岛素在调节血糖平衡中的重要性;2. 鼓励学生在日常生活中注意膳食结构和运动,保持健康的生活方式。
教学反思:这节课主要通过讲解、实验和案例分析等多种教学方式,加深学生对胰岛素的认识,帮助他们理解胰岛素在体内调节血糖平衡的重要性,激发学生对健康生活的重视。
胰岛素的作用

胰岛素的作用、分类、适应症及应用1、胰岛素作用及其分类胰岛素是由人体胰腺β细胞所分泌的一种激素类物质,主要作用是帮助血液中的葡萄糖进入细胞内而进行能量代谢,因此能够将经消化道吸收进入血液的糖类物质转换为热能。
经实验,一个单位的胰岛素可直接发挥分解2克葡萄糖的效应。
从而起到降低血糖、促进蛋白质合成,并有效减少脂肪分解的作用。
当患者因胰岛β细胞破坏、功能损伤、衰竭等原因而引起体内胰岛素缺乏,或不能有效的将血糖控制在安全的范围时,即需要注射胰岛素治疗。
根据来源不同,商品胰岛素可以分为动物和人胰岛素两大类。
其中,动物胰岛素多从牛和猪的胰腺中提取、纯化而得。
但是,由于其在结构上与人胰岛素存在差异,注射后经常发生免疫变态反应等。
所以,相当部分的患者注射剂量会越来越大,并且最终导致失效。
少数病人可发生较严重的免疫变态反应,如:皮疹、发热、全身瘙痒,甚至血压下降、休克等而危及生命。
由于存在以上缺陷和不足,因此其目前已经逐渐被一种人工基因合成的胰岛素所取代。
人工基因合成胰岛素制取方法有(1)将动物胰岛素进行化学处理,使其转变而成人胰岛素;(2)DNA重组技术应用。
即:将在实验室培养的特殊类型细菌(大肠杆菌)胰岛素的基因片段,通过复制、发酵等一系列化学过程进行处理,最终合成人胰岛素等。
其中,利用DNA重组技术是目前最常应用的人工基因合成胰岛素的制取方法。
由于该胰岛素的结构与人体自身分泌的胰岛素完全相同,并具有不引起免疫变态反应、能很好地分解葡萄糖、无毒副作用等人自体身胰岛素的几乎全部优点,因此被称为人胰岛素。
根据起效、峰值和作用维持时间的不同,临床又可将胰岛素分为长、中、短效和预混等各种不同制剂类型。
其中:正规和半慢胰岛素属短效胰岛素,降糖起效快而作用时间较短。
NPH和慢效胰岛素为中效胰岛素,降糖起效时间、峰值和作用时间皆较短效胰岛素长。
特慢胰岛素是一种长效胰岛素,降糖作用时间更长,且没有峰值。
另外,PZI,即鱼精蛋白锌胰岛素,也是一种长效胰岛素。
人体胰岛素是由什么分泌

人体胰岛素是由什么分泌文章目录*一、人体胰岛素是由什么分泌*二、影响胰岛素分泌的因素*三、胰岛素的功能作用人体胰岛素是由什么分泌1、人体胰岛素是由什么分泌胰岛素在胰岛B细胞中分泌。
胰岛素合成的控制基因在第11对染色体短臂上。
基因正常则生成的胰岛素结构是正常的;若基因突变则生成的胰岛素结构是不正常的,为变异胰岛素。
在 B 细胞的细胞核中,第11对染色体短臂上胰岛素基因区DNA向mRNA 转录,mRNA从细胞核移向细胞浆的内质网,转译成氨基酸相连的长肽--前胰岛素原,前胰岛素原经过蛋白水解作用除其前肽,生成胰岛素原。
2、胰岛素的分类2.1、动物胰岛素:从猪和牛的胰腺中提取,两者药效相同,但与人胰岛素相比,猪胰岛素中有1个氨基酸不同,牛胰岛素中有3个氨基酸不同,因而易产生抗体。
2.2、半合成人胰岛素:将猪胰岛素第30位丙氨酸,置换成与人胰岛素相同的苏氨酸,即为半合成人胰岛素。
2.3、生物合成人胰岛素(现阶段临床最常使用的胰岛素):利用生物工程技术,获得的高纯度的生物合成人胰岛素,其氨基酸排列顺序及生物活性与人体本身的胰岛素完全相同。
3、胰岛素治疗的适应证1型糖尿病;2型糖尿病患者经饮食及口服降糖药治疗未获得良好控制;合并重症感染、消耗性疾病、视网膜病变、肾病、神经病变、急性心肌梗死、脑血管意外、高热、妊娠、创伤以及手术的各型糖尿病发生各种急性或严重并发症的糖尿病,如糖尿病酮症酸中毒、高渗性昏迷和乳酸性酸中毒伴高血糖时;酮症酸中毒治疗原则是立即给予足够的胰岛素,纠正失水、电解质紊乱等异常体液环境和去除诱因。
高渗性非酮症性糖尿病昏迷治疗原则是纠正高血糖、高渗状态及酸中毒,适当补钾,但不去贸然使用大量胰岛素,以免血糖下降过快,细胞外液中水分向高渗的细胞内转移,导致或加重脑水肿。
影响胰岛素分泌的因素1、血糖浓度是影响胰岛素分泌的最重要因素。
口服或静脉注射葡萄糖后,胰岛素释放呈两相反应。
早期快速相,门静脉血浆中胰岛素在2分钟内即达到最高值,随即迅速下降;延迟缓慢相,10分钟后血浆胰岛素水平又逐渐上升,一直延续1小时以上。
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胰岛素的功能是什么
胰岛素的功能是什么?我们常常听说人体内缺乏胰岛素容易得糖尿病,得了糖尿病需要注射胰岛素。
那么,你知道糖尿病的功能作用是什么吗?它是如何治疗糖尿病的?一起来看看下面的介绍吧。
一、什么是胰岛素?
胰岛素是由胰岛B细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。
胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。
外源性胰岛素主要用来糖尿病治疗。
二、胰岛素的功能作用
胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素。
作用机理属于受体酪氨酸激酶机制。
1、药理作用
治疗糖尿病、消耗性疾病。
促进血循环中葡萄糖进入肝细胞、肌细胞、脂肪细胞及其他组织细胞合成糖原使血糖降低,促进脂肪及蛋白质的合成。
2、生理作用
胰岛素的主要生理作用是调节代谢过程。
对糖代谢促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用,促进糖原合成,抑制糖异生,使血糖降低;对脂肪代谢;促进脂肪酸合成和脂肪贮存,减少脂肪分解;对蛋白质;促进氨基酸进入细胞,促进蛋白质合成的各个环节以增加蛋白质合成。
总的作用是促进合成代谢。
胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,也是唯一同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成的激素。
作用机理属于受体酪氨酸激酶机制。