中考病句修改专项复习PPT优秀课件下载1(37张)
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初中语文专题复习病句修改ppt课件
• 如“这个公司的产品数量和质量都 有很大提高。”“质量”“提高” 搭配正确，但“数量”与“提高” 不能搭配，应把“数量”改为 “数”。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如：他那锐利的眼睛投向了人群。 （主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目
4、逻辑分析法：有的病句没有语法 毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从 概念使用，判断、推理方面考虑是否违 背逻辑。语义重复，不合情理的病句， 都可以用此法辨析、改正。
• 又如：老马和老李一起多次反复地进 行水稻高产试验（“多次”和“反复” 是一个意思，不必要重复使用，应删 去其中一个。）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• （8）用词不当。 • 如：仿生学这个词可能对我们较陌生。
如：这场篮球赛的胜败关键是队 员们的齐心协力。
（前半句讲“胜败”，后半句只 讲“胜”，两面对一面，不一致， 应改为“是队员们能否齐心协 力”）如：班里的同学基本上都 交上作业了。
如：他在这里下了车，我断定他 大概是本地人。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如：光这”篇）小说通过平凡而又充满生活气息的 细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
（把“揭露”改为“表现”） 如：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不 难领会的。
（“深思熟虑”是需要时间的，是反复 思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟 虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去。）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如：他那锐利的眼睛投向了人群。 （主谓搭配不当，把“眼睛”改为“目
4、逻辑分析法：有的病句没有语法 毛病，但不合乎情理，逻辑分析法是从 概念使用，判断、推理方面考虑是否违 背逻辑。语义重复，不合情理的病句， 都可以用此法辨析、改正。
• 又如：老马和老李一起多次反复地进 行水稻高产试验（“多次”和“反复” 是一个意思，不必要重复使用，应删 去其中一个。）
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
• （8）用词不当。 • 如：仿生学这个词可能对我们较陌生。
如：这场篮球赛的胜败关键是队 员们的齐心协力。
（前半句讲“胜败”，后半句只 讲“胜”，两面对一面，不一致， 应改为“是队员们能否齐心协 力”）如：班里的同学基本上都 交上作业了。
如：他在这里下了车，我断定他 大概是本地人。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
如：光这”篇）小说通过平凡而又充满生活气息的 细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
（把“揭露”改为“表现”） 如：只要稍微深思熟虑一下，这个道理是不 难领会的。
（“深思熟虑”是需要时间的，是反复 思考的过程，“稍微”是不可能做到深思熟 虑的，所以用在这里修饰不当，应该删去。）
中考复习专题病句修改PPT课件
1. 晚会过后，她那优美的舞姿 和动听的歌声，还回响在我耳边。
主谓搭配不当。
2. 日月经天，江河行地，岁月 总会在我们心中播下深深的烙印。
动宾搭配不当。把“播下”改为 “刻下”。
3. 夏季的太阳岛是人们避暑纳凉的 好季节。
主宾搭配不当。将“季节”改为“地 方”。
4. 上海世博园内的中国馆完善地展 示了中国的强盛、城市的美好。
把“有一种持之以恒的钻研精神”与 “看对这种传统技艺有没有兴趣”互换。
巩固练习：
① 有关部门责令排污超标的企业立即进行整 改并停止破坏行为。
修改意见： 把“进行整改”与“停止破坏行为”。
调换位置。
②赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保 护视力啊！”
修改意见：把“亲切地”和“走过来”调换位置。
F.重复多余(由于重复使用同义词，使得表
①班里同学基本上都交作业了。
自相矛盾。“基本上”是大多数；而“都”则是一个 不漏。二者删去任何一个即可。
②农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。
并列不当。“棉花”属“经济作物”，二者不可并列。
③ 为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先 生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
否定不当。乱用否定词“不”，导致句子意思与原意 相反，删掉“不”。
巩固练习：
①他在这里下了车，我断定他大概是本地人。
修改意见： 把“大概”去掉
。
②苹果、菠萝、萝卜和水果含有丰富的维生素。
修改意见： 把“和水果”去掉
。
③春运期间，为防止类似的交通事故不再发生， 有关部门加大了监管与督查力度。
修改意见： 把“不”去掉
。
E.语序不当(动词间存在先后关系、
多个定语或状语连用时，因排序不当而导 致语病。）
中考语文专题复习：病句修改(共47张ppt)
D.这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议 论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不信。
2020/6/13
病句专项
A.松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼 公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还 是“索尼公司的产品”。
病句专项
5.两面失衡 示例：是否努力学习是取得优异成绩的关键。
两面对一面，前面是两面，后面是一面。 是否努力学习是能否取得优异成绩的关键。 努力学习是取得优异成绩的关键。
2020/6/13
病句专项 6.不合事理
示例：漆黑的夜空中挂着一轮明月。 既然有明月，夜空也就不漆黑一片。
2020/6/13
病句专项
2020/6/13
病句专项
句子由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一 定的规范性，也有一定的约束性。如果违背这些规 律，就会出现搭配不当的毛病。
2020/6/13
病句专项
1.主谓搭配不当 示例：晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声， 还回响在我耳边。
晚会过后，她那优美的舞姿浮现在我的眼前，动听的歌声， 还回响在我耳边。
缺少主语，多用了介词或介词结构，使原来的主语变成了 状语，去掉“通过”或“对”。
2020/6/13
病句专项
2.句子成分残缺 示例2：我们正在为建设一个现代化的社会主义 强国。
谓语残缺，句末加上“而努力”
2020/6/13
病句专项 2.句子成分残缺
示例3：市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 宾语残缺，句末补上“的做法”。
B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的 认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。
病句专题复习课件精品PPT(共35张PPT)可修改全文
1.否定失当——要注意否定词 辨析技巧：如果句子中出现“不、非、无、没有、勿、否、不能不、难道不、禁止、杜绝、避免、防止、切忌”等词语或其他含有否定意义的词语时，要注意表达的意思有没有说反。
例：为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。
（修改意见：否定词 “不再”和表达否定意思的“避免”连用，与要表达的意思相反，应删掉 其中一个。）
认识病句
什么是病句？ 由于语法、逻辑修辞等方面使用不当或不合理造成表意不清的语句，就是病句。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是我们备考的重点之一。 纵观近几年的中考试卷，修改病句已成为必考的考点，这就要求我们一方面要掌握病句的常见类型，另一方面还要掌握一些辨析及修改病句的方法和技巧。
（修改意见：谓语“召开”与宾语“活动”搭配不当，应将“召开”改为“开展”。）
例2：现在，我又看到了阔别多年的乡亲和那熟悉可爱的乡音。
（修改意见：谓语“看到”与宾语“乡亲”搭配得当，与“乡音”则不能搭配，在“那”前加“听到”才与“乡音”搭配。）
3.主宾搭配不当 这类病句一般是主语与宾语对应的是不同的对象，或者是逻辑上无法对应的两个不同事物。辨析时，首先要划分句子主干，找出主谓宾，看主语与宾语是否搭配得当。
（五）句式杂糅
辨析技巧：句式杂糅又称结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱、表意不明。
常见的杂糅句式有： ①本着……为原则-----本着……的原则；以……为原则 ②原因是……引发的------原因是……；是……引发的 ③是为了……为目的------以……为目的； 是为了…… ④对于……问题上------对于……问题；在……问题上 ⑤是由于……的结果——— 是由于……；是……的结果 ⑥大多以……为主——— 大多是……；以……为主 ⑦是因为……的原因------是因为……；是……的原因 ⑧关键在于……是十分重要的------关键在于……；……是十分重要的
例：为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。
（修改意见：否定词 “不再”和表达否定意思的“避免”连用，与要表达的意思相反，应删掉 其中一个。）
认识病句
什么是病句？ 由于语法、逻辑修辞等方面使用不当或不合理造成表意不清的语句，就是病句。
辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是我们备考的重点之一。 纵观近几年的中考试卷，修改病句已成为必考的考点，这就要求我们一方面要掌握病句的常见类型，另一方面还要掌握一些辨析及修改病句的方法和技巧。
（修改意见：谓语“召开”与宾语“活动”搭配不当，应将“召开”改为“开展”。）
例2：现在，我又看到了阔别多年的乡亲和那熟悉可爱的乡音。
（修改意见：谓语“看到”与宾语“乡亲”搭配得当，与“乡音”则不能搭配，在“那”前加“听到”才与“乡音”搭配。）
3.主宾搭配不当 这类病句一般是主语与宾语对应的是不同的对象，或者是逻辑上无法对应的两个不同事物。辨析时，首先要划分句子主干，找出主谓宾，看主语与宾语是否搭配得当。
（五）句式杂糅
辨析技巧：句式杂糅又称结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里，使句子结构混乱、表意不明。
常见的杂糅句式有： ①本着……为原则-----本着……的原则；以……为原则 ②原因是……引发的------原因是……；是……引发的 ③是为了……为目的------以……为目的； 是为了…… ④对于……问题上------对于……问题；在……问题上 ⑤是由于……的结果——— 是由于……；是……的结果 ⑥大多以……为主——— 大多是……；以……为主 ⑦是因为……的原因------是因为……；是……的原因 ⑧关键在于……是十分重要的------关键在于……；……是十分重要的
中考语文复习专题---病句修改公开课教学课件 (共31张PPT)(优质版)
应改为"由于这样好的成绩，她得到 了老师和同学们的赞扬"
（2）缺谓语 例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿
不暖的生活。
+ 或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着
（3）缺宾语：
例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发 扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
应在"敢搏"后加"精神"
（4）缺少必要的附加成分： 例：一开春，小麦就长得很好，获
4、主宾搭配不当： 例如：我们坚信，有这么一天，中 国的农业和农业会成为发达的国家。 + 应将"国家"改为"行为 5、关联词语搭配不当：
例：既然你来了，我也该走了。
"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改 为"就"
（三）成分残缺赘余
+ 1、成分残缺
（1）缺主语： 例：由于她这样好的成绩，得到了老师 和同学们的赞扬。
得了可喜的收获。
+ 应在"获得"前加"夏季"以限制时间 （5）关联词语残缺：
例：这次学术会，收获很大，时间并不 长。
应在"时间"前加"尽管"一词
2、赘余
+ （1）主语多余 + 例：我们的革命前辈，为了人民的利益，
他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。 前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。
年的加拿大籍华裔作者之手。
+ 是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而 成，要去掉句末的"作者之手"
（五）表意不明
（2）缺谓语 例：旧社会，劳动人民吃不饱，穿
不暖的生活。
+ 或去掉"的生活"，或在"吃"前加"过着
（3）缺宾语：
例：他们胸怀祖国，放眼世界，大力发 扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。
应在"敢搏"后加"精神"
（4）缺少必要的附加成分： 例：一开春，小麦就长得很好，获
4、主宾搭配不当： 例如：我们坚信，有这么一天，中 国的农业和农业会成为发达的国家。 + 应将"国家"改为"行为 5、关联词语搭配不当：
例：既然你来了，我也该走了。
"既然"和"也"不能搭配使用，应将"也"改 为"就"
（三）成分残缺赘余
+ 1、成分残缺
（1）缺主语： 例：由于她这样好的成绩，得到了老师 和同学们的赞扬。
得了可喜的收获。
+ 应在"获得"前加"夏季"以限制时间 （5）关联词语残缺：
例：这次学术会，收获很大，时间并不 长。
应在"时间"前加"尽管"一词
2、赘余
+ （1）主语多余 + 例：我们的革命前辈，为了人民的利益，
他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。 前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。
年的加拿大籍华裔作者之手。
+ 是主谓谓语句和动词谓语句杂糅而 成，要去掉句末的"作者之手"
（五）表意不明
中考语文复习：病句专题复习课件正式完美版共43页PPT
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
43
ห้องสมุดไป่ตู้
中考语文复习：病句专题复 习课件正式完美版
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
中考语文复习：病句的辨析与修改(6种)ppt课件优秀课件
命题组信息反馈，中考题型与难度是“稳中微调”，这 也告诉我们，病句考察的材料很可能与往几年一样，均来源 于时事新闻，注重时代色彩，注重书本与实际的互补性。
那么，2017年的病句考查应该充满生活气息，难度应该 不会加深，不会出现偏题或曲折难懂的句子。有些句子凭语 感也不难作出判断，再配合运用上述几种高频考题的病句辨 析方法，那么，隐匿的语病将无处遁形，中考也有信心顺利 通关。
背口诀
标志：“能不能” “是否” “能否” “好坏” “优劣” “
胜负” “成败” “高低”之类的肯定与否定、正面与反面
01
02
03
相叠的词语
04
05
06
口诀：两面词，要牢记，同甘共苦好兄弟。
标志5:数量词
1.淘宝双十一搞活动，冰箱的价格一降再降，有的
下降了一倍。应改为“下降了50%”。
01
02
背口诀
标志：“和” 、 “与” 、 “及” 、 “并” 、 “、”等表示并 列关系的词语。
01
02
03
口诀：
04
05
06
遇到并列与顿号，
冷静思考别毛躁。
三种类型要准备，
语序、搭配和分类。
标志4:双面词
1.这场篮球赛胜败的关键是队员们齐心协力。
把“胜败”改成“胜利”，或者在“队员们”后加“是否”
01
志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名
。3.无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上
都体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的
。
删去“体现了”，加“的”或者
4.这部作品的作者是出自一位农民之手。 直接删去“是一脉相承的”
“作者是...”或者“出自...之手”
九年级语文中考复习专题病句修改 复习课件(共35张PPT)
12．【南宁】下列句子中没有语病的一项是 （ C ）（2分） A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的 天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。
B．《校车安全管理条例》的实施，可以有 效避免校车交通安全事故不再发生。
C．“网络造词”是当前经济发展时期的产 物，但它能不能延续下去，还需要时间的检 验。
土
Ｃ．①辽阔草原的喧哗与躁动 ②掀起一层松松的泥土 Ｄ．①生命优雅的沉醉于逍遥 ②带走一点细细的泥土
16、下列拟写的对联不符合对偶的一项是( D )
A．旗开得胜 B．风云三尺剑 C．室雅何须大 马到成功 花鸟一床书 花香不在多
D．竹菊梅兰可养性 琴棋书香养耐性
17．下列句子有语病的一项是（ C ）（3分） A．食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30 克，这已是每人每天摄入油量的上限。
B．小行星“2012-DA14”号明年2月将掠过地 球，进入地球同步卫星轨道圈。
C．各地要将《新华字典》列入2012年新建的 农家书屋图书采购。
D．一度在松花江内消失的珍稀鱼类再次出现， 这令当地渔民兴奋不已。
18．下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的
一组是（ A ）（2分）
①黄岩岛是中国固有领土，由海南省西南中沙
如果是语法错误造成的病句，首先要找出句
(3)修改病句应在不改变句子原意的基础上， 方法：
增(增加缺少的字词)， 删(删去多余字词短语)， 调(调整字词的顺序)，
换(更换其它字词)。不能另造新句。
领导（老师）
例1、下面这段文字中画线处有五处语病，请找出 来并加以改正。负担 具体问题具体分析
时下，“减负”成了热门话题，中小学生对
时而脚踏摩托□不过，恶搞应该是有底线的。印度人不
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滥用 位置 主客
看并列项
看否定词 看关联词 看动词 看介词
“五看”练习
讲述 1．我们要向读者讲述的是一则人民子弟兵将 百姓冷暖装在心上。 （08 柳州） 精心筛选 广泛征集 2．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最 终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。（08 云南） 经过 使 3．经过全市人民的共同努力，使我市的空气 质量状况有了明显改善 。（08 泰安）
四看动词——“是”
1．春赏奇花异草，夏观浩瀚洞庭、秋赏渔 歌秋月、冬观湿地候鸟，君山的四季真是 旅游度假的胜地。 （08岳阳）
2．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是 全市人民共同努力的结果。 （08 福州）
四看动词——“是”
1．春赏奇花异草，夏观浩瀚洞庭、秋赏渔 歌秋月、冬观湿地候鸟，君山的四季真是 旅游度假的胜地。 （08岳阳）
看并列项 看否定词 看关联词 看动词 看介词
看并列项 看否定词 看关联词 看动词 看介词
并列项指句子中的并列成分。 并列项之间一般有顿号或表并列 关系的连词（如：和、并） 作标志，它可以是名词与名词的 并列，也可以是动词或形容词之 间的并列。
一看并列项
1．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空
五看介词
1．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者 活动。 （08 长沙）
2．在地震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社 会主义美好新家园。（08福州） 3．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我 一点也不陌生。 （08南宁）
4．在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出 人类非凡的智慧。 （08辽宁）
2．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是 全市人民共同努力的结果。 （08 福州）
搭配 残缺 褒贬 杂糅
介词用在名词或代词前面，表示跟 动作、行为有关的时间、处所、方式、对 象等。 表示时间、处所：从、在、于、到、 当、趁等。 表示方式、方法：用、拿、按照、通 过、根据等。 表示对象：对、对于、关于、跟、和、 替、给、向等。
二看否定词
1．为了避免今后不再发生类似事件，小区保安采 取了切实有效的措施。（08 北海市） 2．我们并不完否帮助孩子们树立正确的人生观，是使他们 走向美好生活的关键。 （08眉山）
（双提：成败、快慢、轻重、缓急等）
滥用 双提
中倾泻下来。 （08广西南宁）
2．看到同学们个个精疲力竭、疲惫不堪，我便忍 痛干起来。 （08江苏常州） 3．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责 任作出表率，杜绝用字不规范现象再发生。 （08 山东泰安） 4．只要你用心品味汉字、认读汉字，就一定会发 现她的神奇魅力。 （08江苏盐城）
一看并列项
三看关联词
1．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识 经济时代的要求。（08 乌兰察布） 2．上课时我们只要集中精力，才能把握重点、攻破 难点。 3．只有我们和自然和睦相处，才能保护好我们人类 自己的家园。（08 湛江） 4．这次比赛，职业运动员不仅可以参加，业余运动 员也可以参加。
三看关联词
四看动词
1．毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达
到了。 （06河南课改）
2．为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行 了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。 （08哈尔滨市）
3． 《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文 化系统抗震救灾大型募捐活动”。（ 08江苏无 锡） 4．他提议举办一次歌咏比赛，大家纷纷附和。
五看介词
1．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者 活动。 （08 长沙）
2．在地震后，用我们勤劳的双手，在废墟上重建社 会主义美好新家园。（08福州） 3．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我 一点也不陌生。 （08南宁）
4．在“鸟巢”体育场的设计和建造上，充分体现出 人类非凡的智慧。 （08辽宁）
1．天渐渐转暗，墨似的乌云和倾盆大雨顿时从空
中倾泻下来。 （08广西南宁）
2．看到同学们个个精疲力竭、疲惫不堪，我便忍 痛干起来。 （08江苏常州） 3．我们的报刊、电视、网络和宣传媒体，更有责 任作出表率，杜绝用字不规范现象再发生。 （08 山东泰安） 4．只要你用心品味汉字、认读汉字，就一定会发 现她的神奇魅力。 （08江苏盐城）
四看动词
1．毛泽东同志“高峡出平湖”的伟大预言终于达
到了。 （06河南课改）
2．为了提高同学们的写作兴趣，我校语文组举行 了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。 （08哈尔滨市）
3． 《众志成城》的雄浑合唱拉开了“2008宣传文 化系统抗震救灾大型募捐活动”。（ 08江苏无 锡） 4．他提议举办一次歌咏比赛，大家纷纷附和。
“五看”练习
4．不但他在诗词方面造诣很深，对书法、绘 不但 画也很有研究。（ 07 乌兰察布） 也 是 5．包头的八月，是一个天高气爽、绿草如茵 的地方。（08 内蒙古包头） 6．为防止不再发生类似的伤害事故，政教处 防止不 采取了很多安全措施。 （08 宁波）
1
1
2 3 4
5
（08 泸州市）
1．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识 经济时代的要求。（08 乌兰察布） 2．上课时我们只要集中精力，才能把握重点、攻破 难点。 （我们） 3．只有我们和自然和睦相处，才能保护好我们人类 自己的家园。（08 湛江） 4．这次比赛，职业运动员不仅可以参加，业余运动 员也可以参加。
搭配 位置 同后异前
1．下列句子没有语病的一项是（ ） A．有关部门最近发出通知，要求各地在中 考期间严防安全不出现问题。 B．近段时间，我们班的同学认真讨论并学 习了《中学生日常行为规范》。 C．能否培养学生的思维能力，是衡量我们 课堂教学是否成功的重要标准。 D．为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不 足，社会各界人士踊跃献血。
搭配 重复 种属 语序
否定词指“不”、“否”、 “没有”等表示否定的词语，也 包括含有否定意义的词语“防止、
否认、杜绝、禁止、避免 ”
等。
二看否定词
1．为了避免今后不再发生类似事件，小区保安采 取了切实有效的措施。（08 北海市） 2．我们并不完全否认这部书没有透露出希望，只 是说这希望是非常渺茫的。（08 恩施） 3．能否帮助孩子们树立正确的人生观，是使他们 走向美好生活的关键。 （08眉山）