Photoshop-教学教案及教材(全套~)
Photoshop教案及课件
Photoshop教案及课件(全套)第一章：Photoshop基本概念与界面操作1.1 课程介绍本章将介绍Photoshop的基本概念和界面操作，帮助学生熟悉Photoshop的工作环境，理解图层、通道、路径等基本概念。
1.2 教学目标了解Photoshop的基本概念熟悉Photoshop界面操作掌握图层、通道、路径等基本概念1.3 教学内容1.3.1 Photoshop的基本概念图像处理的基本概念分辨率的概念颜色模式的概念1.3.2 Photoshop界面操作工作区的切换与自定义工具箱的使用选项栏的使用面板的使用1.4 教学方法讲授法：讲解Photoshop的基本概念和界面操作演示法：演示Photoshop的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识1.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成基本操作课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第二章：选区的创建与编辑2.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中创建和编辑选区，包括矩形选区、椭圆选区、多边形选区等，以及选区的修改、羽化、反选等操作。
2.2 教学目标学会创建各种选区掌握选区的编辑操作熟悉选区的应用2.3 教学内容2.3.1 选区的创建矩形选区工具椭圆选区工具多边形选区工具套索工具2.3.2 选区的编辑修改选区羽化选区反选选区取消选区2.4 教学方法讲授法：讲解选区的创建和编辑方法演示法：演示选区的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识2.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成选区的创建和编辑课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第三章：图像的编辑与修饰3.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中编辑和修饰图像，包括裁剪、旋转、缩放等图像编辑操作，以及图层的应用和图像修饰工具的使用。
3.2 教学目标学会编辑和修饰图像掌握图层的应用熟悉图像修饰工具的使用3.3 教学内容3.3.1 图像编辑裁剪图像旋转图像缩放图像3.3.2 图层应用图层的创建与删除图层的隐藏与显示图层的锁定与解锁3.3.3 图像修饰工具污点修复画笔工具修复画笔工具修补工具红眼工具3.4 教学方法讲授法：讲解图像编辑、图层应用和图像修饰工具的使用演示法：演示图像编辑和修饰的操作步骤实践法：学生动手实践，巩固所学知识3.5 教学评估课堂练习：学生动手实践，完成图像编辑和修饰课后作业：布置相关练习，巩固所学知识第四章：图层的应用与管理4.1 课程介绍本章将介绍如何在Photoshop中应用和管理图层，包括图层的创建、编辑、隐藏、显示等操作，以及图层样式和图层蒙版的使用。
Photoshop教案完整版
Photoshop教案完整版教案班级：电脑美术社团课程：Photoshop任课教师：XXX第一章 Photoshop的基础知识一、教学目标：一）专业知识1.了解Photoshop的应用领域。
2.了解Photoshop的工作界面。
3.了解Photoshop软件的启动与退出。
二）专业技能1.掌握Photoshop的工作界面划分，熟练操作界面。
2.熟练操作Photoshop软件的启动与退出。
二、重点难点：重点：Photoshop的界面划分。
难点：Photoshop的启动与退出操作。
三、授课方法：讲授法、演示法、上机辅导法。
四、教学设计思路：1.通过PPT课件讲授本节知识点和技能。
2.教师演示实例。
3.让学生自己上机实操制作其他实例。
第一节初识Photoshop一、Photoshop简介：Photoshop是XXX于1990年推出的图形图像处理软件，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意、图像输入与输出于一体。
被广泛应用于平面设计、数码照片处理、网页设计、数字绘画、三维设计等多个领域。
二、Photoshop的安装与卸载三、Photoshop的启动与退出Photoshop的启动：1.【开始】→【程序】→Photoshop。
2.直接双击桌面上的Adobe Photoshop的图标。
Photoshop的退出：1.【文件】→【退出】。
2.直接单击窗口右上角的【×】。
四、Photoshop界面的组成1.菜单栏：Photoshop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。
2.标题栏：打开一个文件以后，Photoshop会自动创建一个标题栏，在标题栏中会显示该文件的名称、格式、窗口绽放比例以及颜色模式等信息。
3.文档窗口：显示打开图像的地方。
4.工具箱：包含各种常用的工具，单击工具按钮就可以执行相应的功能。
按住Shift +工具快捷键可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。
5.选项栏：列出所选工具的一些详细设置。
Photoshop教案及课件(全套版)
Photoshop教案及课件(全套版)课程名称：PS图像处理项目名称：初学者入门任务内容：了解Photoshop的研究方法、图像的常用知识，以及Photoshop cs3的下载及安装方法。
掌握图像的常用知识和工具的认识，文件保存格式，以及如何使用Photoshop。
项目要求：让学生能够正确安装Photoshop软件，掌握图像的基本概念和常用工具，能够使用Photoshop处理图像。
项目分析：项目难点：学生可能缺乏计算机基础知识和软件操作经验。
知识目标：让学生了解Photoshop的基本操作和图像处理的常用知识。
项目目标：让学生能够熟练使用Photoshop处理图像。
能力目标：提高学生的计算机操作能力和图像处理能力。
教学方法：讲授法、任务驱动法。
课前准备：教案、课件。
教学活动设计：1.师生问好并清点人数，检查鞋套及手机上交情况。
2.利用事先准备好的广告宣传图片、LOGO图标、婚纱摄影作品让学生欣赏，引起学生的兴趣。
揭秘这些图片都是软件加入效果处理之后的，这个软件叫做Photoshop。
3.讲解图像的基本概念，包括Photoshop颜色模式、灰度颜色模式、图像分辨率等。
4.教授常用工具的认识和使用方法，以及文件保存格式。
5.给学生布置作业，要求做好笔记并完成每堂课的作业。
教学过程：注重任务驱动，让学生在实践中研究。
改写后的文章：PS图像处理课程旨在帮助初学者入门Photoshop，了解研究方法、图像的常用知识，以及软件的下载及安装方法。
在研究过程中，学生将掌握图像的基本概念和常用工具的认识，了解文件保存格式，以及如何使用Photoshop处理图像。
课程要求学生能够正确安装Photoshop软件，并能够熟练使用Photoshop处理图像。
在项目分析中，我们发现学生可能缺乏计算机基础知识和软件操作经验，因此需要注重任务驱动，让学生在实践中研究。
课程采用讲授法和任务驱动法相结合的教学方法，为学生准备了教案和课件。
《photoshop》课程教案
《Photoshop》课程教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握Photoshop的基本功能和操作方法。
2. 培养学生的图像处理和设计能力，提升审美观。
3. 通过对Photoshop的学习，培养学生解决实际问题的能力。
二、教学内容1. Photoshop的界面及工具栏2. 图像的基本操作3. 选择工具的使用4. 图像的修饰与调整5. 图层的基本操作三、教学重点与难点1. 重点：Photoshop的基本功能，工具的使用，图层的概念及操作。
2. 难点：图像的高级处理技巧，图层的高级应用。
四、教学方法与手段1. 采用“讲解演示—实践操作—交流探讨”的教学方法。
2. 使用多媒体教学，以案例为导向，让学生在实践中掌握知识。
五、教学进程1. 课前准备：提前让学生了解Photoshop的基础知识，预习相关内容。
2. 课堂讲解：讲解Photoshop的基本功能，工具的使用，图层的概念及操作。
3. 实践操作：学生跟随老师的演示进行实践操作，掌握工具和功能的使用。
4. 案例分析：分析实际案例，让学生了解Photoshop在实际工作中的应用。
5. 课堂总结：对本节课的内容进行总结，回答学生的疑问。
6. 课后作业：布置相关作业，巩固所学知识。
教案由多个部分组成，您只提供了五个章节的内容。
如果您需要更多的章节，请提供相关要求，我会继续为您编写。
六、教学评价1. 学生对Photoshop基本功能的掌握程度。
2. 学生对工具和图层操作的熟练程度。
3. 学生通过实际操作解决问题的能力。
七、教学资源1. Photoshop软件。
2. 教学PPT。
3. 案例素材。
4. 网络资源：Photoshop教程、案例分析等。
八、教学环境1. 计算机房，每台计算机都安装有Photoshop软件。
2. 投影仪或白板，用于展示教学内容。
九、教学拓展1. 深入学习Photoshop的高级功能，如蒙版、通道等。
2. 学习Photoshop的其他应用领域，如平面设计、广告设计等。
(完整版)Photoshop课程教案
第一讲Photoshop基础知识【教学目的和要求：】➢软件的安装与认识，图像的基本知识，PS应用领域，基本功能【教学重，难点：】➢PS界面构成，名词的含义，颜色模式，分辨率【教学时数：】➢3学时【教学内容：】➢什么是PhotoShop?➢PhotoShop的安装与演示➢演示大量制作成功的实例➢工作界面介绍➢文件标题栏说明：➢位图图像和矢量图形：➢图片文件格式：➢什么是PhotoShop?Photo Shop 中文意思“照片商店”，是一个可以处理平面图形的软件。
➢PhotoShop的安装与演示➢演示大量制作成功的实例实例演示1、自己绘图2、制作文字特效3、图片修复4、图片合成➢工作界面介绍标题栏、菜单栏、选项工具栏、工具箱、控制面板、工作区、状态栏等组成。
➢文件标题栏说明：从前到后：文件名＠缩放比%（颜色模式）（如：RGB）PhotoShop默认的图形文件扩展名是：PSD➢位图图像和矢量图形：计算机图形分为两大类：位图图像和矢量图形。
位图图像也叫作栅格图像，Photoshop以及其它的图像编辑软件一般都使用位图图像。
位图图像是用小方形网格（位图或栅格），即人所共知的像素来代表图像，每个像素都被分配一个特定位置和颜色值。
位图图像与分辨率有关，在单位面积的画面上包含有固定数量的像素，来代表图像的数据。
矢量图形，是由叫矢量的数学对象的定义的直线和曲线组成的。
如：CorelDraw、CAD 之类的绘图都是作矢量图形。
分辨率：即图像每单位打印或显示长度的像素数目，通常用像素/英寸(dpi)表示。
若在计算机或网络上使用，只需满足显示器的分辨率即可（72dpi）；若用于印刷通常为300dpi.➢图片文件格式：BMP：是DOS 和Windows 兼容计算机系统的标准Windows 图像格式。
BMP 格式支持RGB、索引颜色、灰度和位图颜色模式，但不支持Alpha 通道。
GIF：在World Wide Web 和其它网上服务的HTML（超文本标记语言）文档中，GIF （图形交换格式）文件格式普遍用于显示索引颜色图形和图像。
Photoshop教案总教案
Photoshop教案总教案第一章：Photoshop基础知识1.1 教学目标了解Photoshop的界面及基本工具栏学会使用图像编辑的基本功能掌握图像的基本操作方法1.2 教学内容Photoshop的启动与界面介绍工具栏的基本工具使用方法图像的打开、保存、关闭与剪切、复制、粘贴撤销与重做操作1.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习1.4 教学步骤启动Photoshop并介绍界面讲解工具栏的基本工具及其使用方法演示图像的基本操作并让学生实际操作练习第二章：选区的创建与编辑2.1 教学目标学会创建各种选区掌握选区的编辑与修改方法学会使用选区进行图像的抠图与填充2.2 教学内容选区的创建方法：矩形选框、椭圆选框、多边形套索、磁性套索等选区的编辑与修改：移动、放大、缩小、旋转、反选、羽化等选区的应用：抠图、填充、调整图层等2.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习2.4 教学步骤讲解选区的创建方法并示范操作介绍选区的编辑与修改方法并示范操作让学生实际操作练习，应用选区进行抠图与填充第三章：图像的调整与修饰3.1 教学目标学会使用Photoshop调整图像的色彩、亮度、对比度等掌握图像的修饰方法，如去除斑点、痘痘、皱纹等学会使用图层蒙版与调整图层进行图像的调整与修饰3.2 教学内容调整图像的色彩、亮度、对比度等：色阶、曲线、色彩平衡等图像的修饰方法：修补工具、红眼工具、去噪点工具等图层蒙版与调整图层的使用：创建、编辑、应用等3.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习3.4 教学步骤讲解调整图像的色彩、亮度、对比度的方法并示范操作介绍图像的修饰方法并示范操作讲解图层蒙版与调整图层的使用方法并示范操作让学生实际操作练习，应用所学知识进行图像的调整与修饰第四章：图层的基本操作与应用4.1 教学目标学会使用图层的基本操作，如创建、删除、隐藏、锁定等掌握图层的混合模式、不透明度、遮罩等属性设置学会使用图层组进行图像的组织与管理掌握调整图层与图层蒙版的应用4.2 教学内容图层的基本操作：创建、删除、隐藏、锁定、移动、复制等图层的属性设置：混合模式、不透明度、遮罩等图层组的创建与使用调整图层与图层蒙版的应用4.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习4.4 教学步骤讲解图层的基本操作并示范操作介绍图层的属性设置并示范操作讲解图层组的创建与使用方法并示范操作讲解调整图层与图层蒙版的应用方法并示范操作让学生实际操作练习，应用所学知识进行图像的处理与创作第五章：路径的创建与编辑5.1 教学目标学会使用钢笔工具创建路径掌握路径的编辑与修改方法学会将路径转换为选区掌握路径的应用，如创建矢量图形、制作按钮等5.2 教学内容钢笔工具的使用：创建直线、曲线、多边形等路径路径的编辑与修改：调整节点、平滑、角调整、删除节点等路径与选区的转换：路径转化为选区、选区转化为路径路径的应用：绘制矢量图形、制作按钮、设计Logo等5.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习5.4 教学步骤讲解钢笔工具的使用方法并示范操作介绍路径的编辑与修改方法并示范操作演示路径与选区的转换方法并让学生实际操作练习讲解路径的应用并示范操作，让学生实际操作练习第六章：文字的添加与编辑6.1 教学目标学会使用Photoshop添加和编辑文字掌握字体、字号、颜色、行距等文字属性的设置学会使用文字工具进行文字的变形和排版掌握路径对文字的影响以及文字的路径编辑6.2 教学内容文字工具的使用：添加、编辑、移动文字文字属性的设置：字体、字号、颜色、行距等文字的变形和排版：斜体、下划线、删除线、文字绕路径等路径对文字的影响：沿路径输入文字、编辑路径上的文字6.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习6.4 教学步骤讲解文字工具的使用方法并示范操作介绍文字属性的设置方法并示范操作演示文字的变形和排版方法并让学生实际操作练习讲解路径对文字的影响以及文字的路径编辑方法并示范操作，让学生实际操作练习第七章：滤镜与效果的应用7.1 教学目标学会使用Photoshop内置滤镜效果掌握滤镜库的使用方法学会自定义滤镜效果掌握滤镜效果的应用与调整7.2 教学内容内置滤镜效果的使用：模糊、锐化、去噪、渲染等滤镜库的使用：镜头校正、液化、消失点等自定义滤镜效果的创建与使用滤镜效果的应用与调整：图层样式、调整图层等7.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习7.4 教学步骤讲解内置滤镜效果的使用方法并示范操作介绍滤镜库的使用方法并示范操作演示自定义滤镜效果的创建与使用方法并让学生实际操作练习讲解滤镜效果的应用与调整方法并示范操作，让学生实际操作练习第八章：动作与批处理8.1 教学目标学会使用Photoshop动作录制与播放掌握动作的编辑与修改方法学会使用批处理进行图像的批量处理掌握批处理的设置与使用8.2 教学内容动作的录制与播放：创建、播放、编辑动作动作的编辑与修改：重命名、删除、调整顺序等批处理的使用：设置批处理参数、运行批处理批处理的设置与使用：预设、创建新动作等8.3 教学方法讲授与示范相结合学生实际操作练习8.4 教学步骤讲解动作的录制与播放方法并示范操作介绍动作的编辑与修改方法并示范操作演示批处理的使用方法并让学生实际操作练习讲解批处理的设置与使用方法并示范操作，让学生实际操作练习第九章：色彩管理与输出9.1 教学目标学会使用Photoshop进行色彩管理掌握色彩模式的转换方法学会调整图像的色彩平衡掌握图像的输出设置9.2 教学内容色彩管理的基本概念：色域、色彩空间等色彩模式的转换：RGB、CMYK、Lab等调整图像的色彩平衡：色阶、曲线、色彩平衡等图像的输出设置：分辨率、尺寸重点和难点解析1. 选区的创建与编辑：这是图像处理的基础，对于后续的操作至关重要。
Photoshop基础实用教程全册教案
Photoshop基础实用教程全册教案第一章：Photoshop概述1.1 课程目标了解Photoshop的背景和发展历程熟悉Photoshop的基本功能和应用领域掌握Photoshop的工作界面和基本操作1.2 教学内容Photoshop的背景和发展历程Photoshop的基本功能和应用领域Photoshop的工作界面和基本操作1.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习1.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件1.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第二章：图像编辑基础2.1 课程目标掌握图像的基本编辑技巧熟悉图像的导航和选择工具了解图像的基本调整方法2.2 教学内容图像的基本编辑技巧图像的导航和选择工具图像的基本调整方法2.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习2.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件2.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第三章：图层和蒙版的使用3.1 课程目标掌握图层的基本概念和操作熟悉蒙版的作用和应用了解图层和蒙版的组合使用方法3.2 教学内容图层的基本概念和操作蒙版的作用和应用图层和蒙版的组合使用方法3.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习3.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件3.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第四章：路径和形状的绘制4.1 课程目标掌握路径的基本概念和绘制方法熟悉形状工具的使用和调整了解路径和形状在图像编辑中的应用4.2 教学内容路径的基本概念和绘制方法形状工具的使用和调整路径和形状在图像编辑中的应用4.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习4.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件4.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第五章：色彩调整和图像修饰5.1 课程目标掌握色彩调整的基本方法熟悉图像修饰工具的使用了解色彩调整和图像修饰在图像处理中的应用5.2 教学内容色彩调整的基本方法图像修饰工具的使用色彩调整和图像修饰在图像处理中的应用5.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习5.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件5.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第六章：文字和滤镜的应用6.1 课程目标掌握Photoshop中文字工具的使用熟悉滤镜的基本效果和应用了解文字和滤镜在图像创作中的综合运用6.2 教学内容Photoshop中文字工具的使用滤镜的基本效果和应用文字和滤镜在图像创作中的综合运用6.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习6.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件6.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第七章：矢量图形的制作7.1 课程目标掌握矢量图形的概念和绘制方法熟悉矢量图形编辑工具的使用了解矢量图形在图像创作中的应用7.2 教学内容矢量图形的概念和绘制方法矢量图形编辑工具的使用矢量图形在图像创作中的应用7.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习7.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件7.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第八章：动作和批处理8.1 课程目标掌握动作的基本概念和录制方法熟悉批处理的作用和应用了解动作和批处理在图像处理中的效率提升动作的基本概念和录制方法批处理的作用和应用动作和批处理在图像处理中的效率提升8.3 教学方法讲授和演示相结合学生实际操作练习8.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件8.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第九章：Photoshop高级技巧9.1 课程目标掌握Photoshop的高级选择技巧熟悉调整图层的不透明度和混合模式了解Photoshop的高级图像处理技巧9.2 教学内容Photoshop的高级选择技巧调整图层的不透明度和混合模式Photoshop的高级图像处理技巧讲授和演示相结合学生实际操作练习9.4 教学资源PowerPoint课件Photoshop软件9.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力第十章：项目实战与作品展示10.1 课程目标培养学生实际操作能力，将所学知识运用到实际项目中培养学生作品展示和评价能力，提升审美和沟通技巧了解行业需求和发展趋势，为学生今后的职业生涯做准备10.2 教学内容学生实际操作项目实战学生作品展示与评价行业需求和发展趋势分析10.3 教学方法学生实际操作练习作品展示与评价相结合讲授和讨论相结合PowerPoint课件Photoshop软件学生作品展示平台10.5 教学评估学生参与度学生实际操作能力学生作品质量和创新性重点解析本文档为Photoshop基础实用教程全册教案，涵盖了从Photoshop概述到项目实战与作品展示的十个章节。
2024年(完整版)Photoshop课程教案
2024/2/28
6
适用人群及学习建议
适用人群
对平面设计、摄影后期等领域感兴趣的学生、设计师、摄影师等。
学习建议
具备一定的计算机操作基础，了解基本的图像处理概念；在学习过程中注重理 论与实践相结合，多动手尝试；积极参与课堂讨论和作品分享，互相学习进步 。
2024/2/28
7
02
基础操作与界面功能
色彩优化
通过色彩平衡、曲线等工具调 整照片整体色调，增强视觉冲
击力。
2024/2/28
光影调整
运用光影效果增强画面的层次 感和立体感，如添加光晕、渐 变映射等。
细节强化
使用锐化工具突出照片的细节 部分，使画面更加清晰。
创意合成
将不同风景元素进行合成，创 造出独特的视觉效果和意境。
28
案例三：创意合成海报设计
使图像产生各种扭曲变 形，如波浪、挤压、旋
转扭曲等。
锐化滤镜
增强图像边缘的对比度 ，使图像更加清晰，如 USM锐化、智能锐化等
。
23
风格化滤镜
使图像产生特殊的艺术 效果，如查找边缘、风
、浮雕等。
自定义滤镜制作流程
打开图像并选择滤镜库
在Photoshop中打开要处理的图像，然后选 择“滤镜”菜单下的“滤镜库”。
主题构思
确定海报的主题和风格，收集相关素 材。
背景设计
运用渐变、纹理等手法设计海报背景 ，营造氛围。
2024/2/28
元素组合与排版
将各种设计元素进行组合和排版，注 意层次感、对比度和视觉平衡。
文字处理与特效添加
设计海报标题、副标题等文字内容， 运用特效增强视觉冲击力。
29
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
颜色代码为6位数XXXXXX，X为十六进制数即0-9，A-F(不分大小写)
颜色由“红、绿、蓝”三原色调合而成，每2位数代表一种颜色的浓度，00代表颜色浓度最小，FF代表颜色浓度最大
三种颜色的顺序为红、绿、蓝
理解几种常用的颜色代码：ff0000代表纯红、00ff00代表纯绿、0000ff代表纯蓝、000000代表纯黑、ffffff代表纯白、ffff00代表黄色
要有一点灵感，这得益于知识和经验的积累，文学、绘画、摄影，印刷、广告、网络……都需要涉猎。
二、图像的基本概念
1、photoshop颜色模式源自①位图颜色模式使用两种颜色值（黑色或白色）之一表示图像中的像素。
②灰度颜色模式
使用灰度等级多达256级，灰度图像中的每个像素都有一个0（黑色）到255（白色）之间的亮度值。看起来类似传统 的黑白照片，除黑，白二色之外，尚有254种深浅的灰色。
图象分辨率
图象分辨率:指图象中存储的信息量。这种分辨率有多种衡量方法，典型的是以每英寸的像素数来衡量。图象分辨率和图象尺寸的值一起决定文件的大小及输出质量，该值越大图形文件所占用的磁盘空间也就越多。图象分辨率以比例关系影响着文件的大小，即文件大小与其图象分辨率的平方成正比。如果保持图象尺寸不变，将图象分辨率提高一倍，则其文件大小增大为原来的四倍。
CMYK颜色模式
在Photoshop的CMYK模式中，为每个像素的每种印刷油墨指定一个百分比值
创建CMYK颜色模型图
4、色彩三要素
色相是从物体反射或透过物体传播的颜色。色相调整单击图像－调整－色相/饱和度
饱和度也称为色度，是指颜色的强度或纯度。饱和度表示色相中灰色分量所占的比例。
饱和度调整单击图像－调整－色相/饱和度
8位元色是指具有256种阶调，或256种色彩的影像，若要把24 位元的全彩图片转成256色的8位元，通常必须经过索引的步骤，也就是在原本24位元的1677万色中，先建立颜色分布表，然后再找出最常用的256种颜色，定义出 新的调色盘，最後再以新色盘的256色取代原图。
灰阶的影像共有256个阶调，看起来类似传统 的黑白照片，除黑，白二色之外，尚有254种深浅的灰色，电脑 必须以8位元的资料，显示这256种阶调。
让学生猜想是真实存在的还是软件处理的。
授课过程
1、准备好一本笔记本。
2、做好每堂的作业。
3、让自己从以下四方面来做学好PHOTOSHOP的准备。
要有一定的计算机基础知识，会操作机器，会管理文件，会排除简单的故障；
要精通软件操作，拿到一个任务，或者面对客户提出的要求，马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意；
项目目标
知识目标
简单介绍如何使用Photoshop
能力目标
让学生能够正确安装photoshop软件
教学方法
讲授法、任务驱动法
课前准备
教案、课件
教学活动设计
组织教学
师生问好并清点人数，检查鞋套及手机上交情况
师生活动
设计目的
课堂导入
利用事先准备好的广告宣传图片、LOGO图标、婚纱摄影作品让学生欣赏，引起学生的兴趣。揭秘这些图片都是软件加入效果处理之后的，这个软件叫做什么名字呢？
虽然编辑图象RGB色彩模式是首选的色彩模式，但是在印刷中RGB模式就不是最佳的了。因为RGB模式所提供的有些色彩已经超出了打印色彩范围之外，因此在打印一副真彩的图象时，就必然会损失一部分亮度，并且比较鲜明的色彩肯定会失真的。这主要因为打印所用的是CMYK模式，而CMYK模式所定义的色彩要比RGB模式定义的色彩要少得多。在打印时，系统会自动将RGB模式转化为 CMYK模式，这样就不可避免地损失一部分色彩和减轻一定的亮度了，因此打印后的失真现象将十分地严重。
亮度是颜色的相对明暗程度
亮度对比调整单击图像－调整－亮度/对比度
5、图像大小及分辨率
Photoshop以像素多少来计算图像大小，像素大图像大，像素小图像小
三、文件格式
PSD
PSD档是 Adobe Photoshop 的专用档案，可以储存成RGB或CMYK模式，更能自订颜色数目储存，PSD档可以将不同的物件以层级（Layer）分离储存，便於修改和制作各种特效。
考考你：
00ffff代表什么颜色？f0f0f0代表什么颜色？101010代表什么颜色？
数位色彩
数位影像的色彩是经由位元（BIT）的计算和组合而来，单纯的 黑白图像是最简单的色彩结构，在电脑上用到1位元的资料，虽说只有黑色和白色，但仍能透过疏密的矩阵排列，将黑与白组 合成近似视觉上的灰色调阶。
全彩是指RGB三色光所能显示的所有颜色， 每一色光以8位元表示，各有256种阶调，三色光交互增减，就 能显示24BIT的1677万色（256*256*256=16,777,216），这个数值就是电脑所能表示的最高色彩。
课程名称
PS图像处理
授课学时
2
课程类型
新授
项目名称
初始Photoshop cs3软件
任务内容
了解PHOTOSHOP的的学习方法、图像的常用知识，以及Photoshopcs3的下载及安装方法。
项目要求
要求掌握PHOTOSHOP图像的常用知识，
项目分析
项目重点
图像的常用知识
项目难点
常用工具的认识、文件保存格式
色光三原色 (
RGB是色光的彩色模式，R代表红色，G代表绿色，B代表蓝色。因为三种颜色每一种都有256个亮度水平级，所以三种色彩叠加就能形成1670万种色彩了（俗称"真彩"）。这已经足以再现这个绚丽的世界了。
RGB模式因为是由红、绿、蓝相叠加形成其他颜色，因此该模式也叫加色模式（CMYK是一种减色模式）。在该色彩模式下，每一种原色将单独形成一个色彩通道（Channel）,在各通道上颜色的亮度分别为256阶，由0-255。再由三个单色通道组合成一个复合通道--RGB通道。图象各部分的色彩均由RGB三个色彩通道上的数值决定。当RGB数值均为0时，该部分为黑色；当RGB色彩数值均为255时，该部分为白色。就编辑图象而言，RGB色彩模式是首选的色彩模式，PHOTOSHOP中所有图象编辑的命令都可在RGB模式下执行。因为他可提供1670万种颜色，既所谓的"真彩"，足以将图象显示得淋漓尽致。因此在PHOTOSHOP中将 RGB模式作为预设的模式。