作风考评评分标准1
作风效能工作考核细则
作风效能工作考核细则
包括以下内容：
1. 工作态度：考核员工是否有积极主动的工作态度，是否能够主动解决问题和应对挑战。
2. 服务意识：考核员工是否具备良好的服务意识，能够主动关心客户需求，提供优质的服务。
3. 团队合作：考核员工是否能够积极参与团队合作，能够有效协调和沟通，完成团队目标。
4. 创新能力：考核员工是否能够具备创新意识，能够提出新的想法和解决方案，为团队带来更大的价值。
5. 效率和执行力：考核员工在工作中是否能够高效执行，是否能够按时完成工作任务。
6. 廉洁自律：考核员工是否具有廉洁自律的作风，是否遵守公司的各项规章制度，有无违纪违法行为。
7. 学习能力：考核员工是否具备良好的学习能力和持续学习的意识，是否能够不断提升自己的专业素养和工作能力。
8. 个人形象：考核员工是否能够保持良好的仪表形象，是否能够代表公司的形象。
以上是作风效能工作考核的一些细则，具体可以根据公司的实际情况进行调整和补充。
同时，在考核过程中应该注重及时反馈和激励，对于表现优秀的员工可以给予奖励和晋升机会，对于表现不佳的员工可以进行必要的培训和辅导。
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机关作风考核评分表
是否公开办事程序，实行公示制；10分
是否存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的问题；5分
工作作风
20分
能否坚持深入基层、现场办公、上门服务的工作制度；5分
能否减少办事环节、提高工作效率，杜绝敷衍塞责，推诿扯分
是否坚持依法办事、秉公办事，是否存在“工作失误和工作失职”、“事故和事件”；5分
是否存在徇私舞弊、以权谋私、收送钱物、参与赌博问题，对本单位违法乱纪问题包庇袒护、隐瞒不报的现象。5分
机关作风考核评分表
考核指标
一级指标及分数
二级指标及分数
思想作风
15分
是否保持锐意进取、积极向上的精神状态；坚持与时俱进、开拓创新的工作思路；5分
能否在言行上与校党政的决定保持一致；5分
是否存在有令不行、有禁不止，对上级决策贯彻落实不力的问题。5分
服务意识和态度
30分
是否牢固树立为师生员工、教学、科研服务的思想；5分
是否存在脱离基层、弄虚作假、形式主义、报喜不报忧的问题。5分
工作纪律
20分
能否带头遵守劳动纪律和学校的有关规章制度；5分
能否带头遵守保密纪律，不该说的不说，不该问的不问；5分
是否存在迟到、早退，工作时间打牌、下棋现象；5分
是否存在参加基层有目的的宴请现象。5分
廉洁从政
15分
是否建立本单位党风廉政责任制细则；5分
作风建设考核的内容
作风建设考核的内容一、思想作风和学风（10分）1、开展干部作风建设年活动情况：是否召开了干部作风建设年动员会、是否有活动方案、会议记录、作风建设分析材料、查摆出的问题整改情况、征求意见相关资料、调研文章、阶段小结，干部作风建设年活动总结，每缺一项扣1分。
2、学习情况：是否有学习计划、是否有学习会议记录、个人笔记，每缺一项扣0.5分。
采取抽查方法看资料、听汇报二、工作作风（50分）1、参加作风建设评议排在前一、二、三名的单位，分别加3、2、1分；排在后一、二、三名的单位，分别扣3、2、1分。
2、工作成绩突出，个人或集体获县以上奖的单位2－5分。
3、违反以下规定，扣相应的分：（1）不履行岗位职责，不上岗，发现违反一项扣0.2分/人（次）；（2）上班迟到、早退、有事外出不请假的、上班期间做与工作无关的事，发现违反一项扣0.2分/人（次）；（3）违反相关制度的扣0.5分/人（次）；（4）本人因故外出，没有委托他人代办本人业务，或虽委托他人代办但受托人不代办其业务的，发现违反一项扣0.3分/人（次）；（5）在规定时限内，无正当理由未就所办事项提出办理意见的或未能按期完成任务的，发现违反的扣0.5分/人（次）；（6）对到机关单位办事的服务对象诉求事项不理不睬或刁难、训斥诉求人等工作作风粗暴、态度蛮横的，发现违反一项扣0.5分/人（次）；（7）要求管理服务对象承担规定之外的义务或变相索拿卡要的，发现违反一项扣2分/人（次）。
查看评议结果、有人投诉查实或抽查制度三、领导作风（25分）1、领导干部擅自脱岗的，发现一次扣0.5分；2、参加县上局里等召开的会议迟到、早退、缺席、不遵守会场秩序的，扣0.5分/人；3、单位没有执行有关规定，政令是否畅通，是否落实上级下达的各项任务，有不良反映的一次扣1分；4、发现领导班子存在不团结、决策不民主问题的扣2分；5、经查实单位人员存在违纪违法行为的，发现一起扣2分；6、领导干部个人重大事项未报告，经查实扣1分/人（次）。
作风效能考核细则范本
作风效能考核细则范本一、工作态度方面1. 沟通能力：能够积极主动地与他人交流，善于倾听和理解他人意见，并能准确表达自己的想法和观点。
2. 热情与责任心：对工作充满热情，愿意承担责任，并且能够主动解决问题，不推诿扯皮。
3. 专注度与耐心：在工作中保持高度的专注度，对待细节认真负责，耐心解决问题，不随意中断或分心。
4. 忍耐与适应力：能够在压力和困难面前保持冷静，保持良好的心态，灵活适应工作环境和要求。
5. 敬业精神：对待工作认真负责，不推诿扯皮，不懒散马虎，勤奋工作，积极争取和创造更好的工作成果。
二、团队合作方面1. 协作能力：能够与团队成员和协作伙伴建立良好的合作关系，互相支持、沟通和协调，共同完成工作任务。
2. 共享信息：愿意主动分享工作相关的信息和经验，与他人开展有效的知识共享和沟通，促进团队的学习和成长。
3. 倾听和尊重：尊重他人的意见和决策，能够虚心倾听他人的建议，并且能够在决策过程中兼顾各方利益。
4. 团队目标：积极参与和支持团队目标的制定和实施，协助团队完成任务，共同追求卓越的绩效和成果。
三、效率和执行力方面1. 按时完成任务：能够按照工作计划和要求，高效地完成任务，保证工作的质量和进度。
2. 报告和反馈：及时向上级汇报工作进展和问题，并主动提供解决方案和改进意见，能够有效地传递信息和反馈结果。
3. 自主管理能力：能够自我管理和规划工作，合理分配时间和资源，能够独立思考和解决问题。
4. 决策和执行：能够在工作中做出明智的决策，并能够迅速执行，保证决策的贯彻和执行效果。
四、个人素质和形象方面1. 诚信和正直：言行一致，遵守职业道德和行为准则，不撒谎、不作假，保持良好的职业操守。
2. 仪表和形象：外表整洁、言谈举止得体，有较高的个人修养和职业形象，能够代表公司形象。
3. 学习和成长：积极学习和提升自己的专业知识和能力，保持持续学习的态度和习惯，不断提高自己的竞争力。
五、百折不挠和创新能力方面1. 靠谱承诺：能够对自己的承诺负责，不轻易放弃，对待困难和挑战坚持不懈。
县直机关作风和效能建设考核扣分标准
附件2：
县直机关作风和效能建设考核扣分标准
- 9 -
- 10 -
- 11 -
- 12 -
- 13 -
- 14 -
说明事项：
1、各大项分值扣完的不再扣分。
2、平时考核已扣分的项目，年终考核已经整改的，年终考核不再扣分。
3、干部职工工作单位发生变动后被立案调查的，只扣除发生违纪违法问题时所在单位的分值。
4、下属二级机构干部职工发生违纪违法问题的，二级机构和主管部门同时按规定扣分，主管部门已履行一定监管职责的，对主管部门酌情减少扣分。
5、考核内容中涉及相关职能部门进行单项考核的，由相关职能部门提供考核结果作为评分依据。
- 15 -
附件3:
县直机关作风和效能建设考核加分标准
- 16 -。
15作风建设考核细则
干部职工作风建设考核评分细则
姓名：
岗位：
单位：
合阳县住建局作风建设考核评分细则
考核
内容
任务目标
扣 分 标 准
备注
工作纪律பைடு நூலகம்
解决组织纪律涣散，私事缠身、迟到早退、擅离职守，工作时间上网聊天、玩游戏、炒股等问题。
1、无故旷工或代签到的，一次扣5分；
2、无故迟到、早退或不参加会议的，一次扣1分；
3、仪表形象差、着奇装异服、用语不文明的,扣2分；
4、责任心不强，不作为、慢作为、乱作为,造成不良影响和后果的，一次扣3分；5、不遵守工作纪律，工作期间串岗、睡岗、大声喧哗、玩手机等，一次扣3分；
1、“门难进、脸难看、话难听、事难办”，造成不良影响的，一次扣2分。
2、时间观念不强、得过且过、应付差事，造成不良影响的，一次扣2分。
3、对群众请求解决的问题，敷衍塞责、久拖不决的，一次扣2分。
4、不认真处理信访事件，造成矛盾激化或不良影响的，扣3分。
廉洁从政
解决为政不廉洁，利用职务上的影响“吃拿卡要”，或利用职务之便，既当管理者，又当经营者，以权谋私、损公肥私、假公济私、化公为私等问题。把所有行政行为严格规范在党纪国法之内，任何人、任何时候、任何情况下，都不能超越，更不允许为了部门利益和个人私利而慢作为、不作为、乱作为。
6、工作期间在办公室吃零食、乱扔垃圾、办公室内物品摆放杂乱无章的，一次扣1分。
工作作风
解决作风飘浮，履行岗位职责或独立完成工作能力差,懒散疲沓等问题。对群众的诉求有明确的态度，落实首问负责制。对不符合条件的申请事项一次性告之所缺条件。办事流程要短、时间要快、效率要高。当天事当日毕，规定时限内要办结的事力争提前、决不拖后。
作风建设考核标准
作风建设考核标准是用于评价和监督党员干部、公务员等行政机关人员的工作作风和服务态度的标准。
虽然具体的考核标准可能会因地区和机构而有所不同，但通常包括以下方面：
1. 政治忠诚：评价个人是否坚定信仰、忠于党的事业，是否始终保持政治上的清醒和坚定。
2. 公平公正：评价个人是否在工作中对待公务客观公正，是否依法行政，是否能够做到公私分明、廉洁自律。
3. 服务意识：评价个人是否以人民为中心，服务大局，能否主动关心群众需求，对待群众烦事细事讲究和维护群众合法权益。
4. 效率执行：评价个人工作是否迅速高效，是否能够规范履职，按规定执行工作任务。
5. 诚信自律：评价个人是否廉洁自律，是否遵守职业操守和道德规范，是否具备敢于担当、敢于承诺、敢于作为的精神。
6. 机关作风：评价机关是否建立健全管理制度，是否能够及时回应民众诉求，是否开展有针对性的改进工作。
这些考核标准旨在促使党员干部和公务员更好地履职尽责，廉洁奉公，饱满的激发工作热情，为人民群众提供优质高效的服务。
具体的考核标准可根据不同的机构和领域进行具体细化和落地。
县直机关作风和效能建设考核扣分标准
附件2：
县直机关作风和效能建设考核扣分标准
县直机关作风和效能建设考核扣分标准
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县直机关作风和效能建设考核扣分标准
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县直机关作风和效能建设考核扣分标准
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县直机关作风和效能建设考核扣分标准
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县直机关作风和效能建设考核扣分标准
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县直机关作风和效能建设考核扣分标准
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说明事项：
1、各大项分值扣完的不再扣分。
2、平时考核已扣分的项目，年终考核已经整改的，年终考核不再扣分。
3、干部职工工作单位发生变动后被立案调查的，只扣除发生违纪违法问题时所在单位的分值。
4、下属二级机构干部职工发生违纪违法问题的，二级机构和主管部门同时按规定扣分，主管部门已履行一定监管职责的，对主管部门酌情减少扣分。
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5、考核内容中涉及相关职能部门进行单项考核的，由相关职能部门提供考核结果作为评分依据。
附件3:
县直机关作风和效能建设考核加分标准
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注：每个单位累计加分不能超过15分，超过15分只按15分计加分。
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作风效能工作考核细则范文
作风效能工作考核细则范文1. 背景和目的2. 考核指标2.1 工作态度2.1.1 以身作则，树立榜样。
要求员工对工作充满热情，积极主动，具备高度的责任心和使命感。
2.1.2 守时守纪。
要求员工按时上下班，尊重工作规定，不迟到早退，不旷工请假，不违规操作。
2.1.3 注重沟通协调。
要求员工与同事、上级及下属之间保持良好的沟通和协作，共同完成工作任务。
2.2 工作质量2.2.1 准确无误。
要求员工认真细致，确保工作结果的准确性和完整性。
2.2.2 高效完成。
要求员工在保证质量的前提下，能够做到快速高效，合理安排工作时间和工作流程。
2.2.3 不推诿责任。
要求员工对自己的工作负责，不推卸责任，积极解决问题。
2.3 团队合作2.3.1 积极参与。
要求员工能够主动参与团队活动和讨论，共同协作完成团队任务。
2.3.2 沟通顺畅。
要求员工能够与团队成员保持有效的沟通和信息共享，及时解决问题。
2.3.3 互相支持。
要求员工能够在团队合作中相互支持、互帮互助，共同创造良好的工作氛围。
3. 考核方法3.1 自评每位员工在考核周期结束时，需要对自己的工作态度、工作质量和团队合作进行自我评估，并填写相应的考核表。
自评结果将作为考核的参考依据之一。
3.2 上级评定上级领导将对员工的工作态度、工作质量和团队合作进行评定，并填写相应的考核表。
上级评定结果将作为考核的重要参考之一。
3.3 同事评议员工的同事将对其工作态度、工作质量和团队合作进行评议，并填写相应的考核表。
同事评议结果将作为考核的重要参考之一。
3.4 综合评分根据自评、上级评定和同事评议的结果，将综合计算员工的考核得分，并按照一定的比例进行权重分配。
4. 结果使用根据考核结果，组织或团体可以对员工进行奖励或处罚，并及时给予反馈和指导。
同时，考核结果也可以用作后续晋升或调岗的依据。
5. 考核周期考核周期一般为半年或一年，并根据实际情况进行调整。
考核周期结束后，立即开始对下一个周期的考核准备工作，确保考核工作的连续性。
某某单位作风能力建设考核细则
某某单位作风能力建设考核细则一、前言作风建设是每个单位都要重视的问题，良好的工作作风可以提高工作效率、凝聚团队成员、增强单位的竞争力。
为了强化单位作风建设，特制定了以下考核细则，以推动全体员工积极参与作风建设，共同营造一个良好的工作环境。
二、总体要求1.严格遵守法律法规和本单位的各项规章制度，坚守职业道德，做到公正廉洁，诚实守信。
2.积极主动，勇于担当责任，工作积极进取，遇到困难主动解决问题，不推诿扯皮。
3.团结协作，相互尊重，积极与他人沟通协商，共同完成工作任务。
4.追求卓越，不断学习进取，提升个人素质和专业能力，为单位发展做出贡献。
三、具体考核指标1.遵守规章制度：按时上班、下班，假期及时请假，不早退晚到，不随意请假，不滥用加班。
2.保持工作积极性：主动关注工作任务，提前计划和准备工作，按时完成任务，不拖延。
3.解决问题的能力：对工作中遇到的问题能够积极寻找解决方法，不轻易放弃，勇于面对挑战。
4.团队合作精神：与同事间合作融洽，相互帮助，形成良好的工作氛围，积极参与团队活动。
5.专业能力提升：参加相关培训和学习，适时更新知识和技能，提升工作能力，应用于实际工作中。
6.诚实守信：言行一致，对他人承诺的事情按时兑现，不散布虚假信息，不做出违反职业道德的行为。
四、考核方法1.定期评估：每季度开展一次作风能力建设考核，由单位领导班子对全员进行综合评估，考核结果纳入绩效考核体系。
2.自评互评：每个员工需提交一份自评表，对自己的作风能力建设情况进行评价。
同时，任命一个自愿担任的互评小组，互相评估、交流，促进作风改进。
3.问题反映：鼓励员工对单位内存在的作风问题进行反馈，保障举报人的合法权益，依法处理反馈问题，并对单位作风建设进行调查和整改。
五、奖惩措施1.表彰：对在作风能力建设中表现突出的个人给予表彰，如先进个人、优秀员工等。
2.激励：将作风建设与绩效考核相结合，通过给予绩效奖金、晋升、职称评定等激励措施，提高员工参与作风建设的积极性。
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机关作风建设考核评价表（二）
被考核人员姓名： 序号 业绩指标完成 月度计划完成 情况考核 工作效果： （18分） 考 评 内 容 项，未完成 项，增加工作任务 项。 单位： 扣分标准 得分
四
项，实际完成 未完成工作原因 总分
注：本表第一至三项分值，由部门考核得出；第四项分值根据员工月度工作完成情况得出；第五项分值为部门内部员工互相打分后的算数平均分；第六项分值为部门负责人评价得出。
附件：2
机关作风建设考核评价表（二）
被考核人员姓名： 序号 考 评 内 容 单位： 扣分标准道德规范、廉洁从业相关规定的，扣2分； 重点工作，并 一是加强督查。检查年度重点工作、员工群众关心、关注的重点问题落实情况 2、受到党纪、政纪处分的，扣5分； 做好谈心记录 维； 3、违反廉洁从业规定，收受服务对象礼品、礼金、有价证券的，扣5分。 （12分） 二是加强责任追究。依照党风廉政建设责任制要求，对问题要认真追究责任。 1、不认真参加政治理论学习、业务知识培训，一次扣2分； 2、无学习记录的扣2分； 加强素质培养 一是加强政治理论学习，锤炼思想作风。 3、责任心不强，岗位技能不高的，扣2分； 打造学习型机 二是加强技能培训。进一步加强各岗位工作人员的岗位履职能力建设，熟悉业务 4、未能熟练掌握岗位职责的，扣3分； 关 （12分） 流程，对本职岗位业务做到一准二熟。 5、员工因不熟悉岗位职责，对本岗位工作力不从心而造成工作延误的，扣3分； 6、员工获分公司以上及地方表彰的，一次奖励5分。 1、无故旷工的，一次扣2分；无故迟到、早退或不参加会议的，一次扣1分； 2、仪表形象差、着奇装异服、用语不文明的，扣2分； 一是坚持高标准严要求，加强自身修养，规范礼仪形象，提高综合素质，树立良 3、未能有效落实基层联系点制度，未按要求到基层联系点的。一次扣2分； 发挥带头作用 好的精神风貌； 4、服务基层责任心不强，不作为、慢作为、乱作为，造成不良影响和后果的，一 打造表率型机 二是坚持严以律己，严格守纪; 次扣3分； 关 （12分） 三是坚持群众观念，强化服务意识，认真落实“三个层面两个百分之百”的基层 5、未遵守工作期间纪律，工作期间串岗聊天、睡岗、大声喧哗等，一次口1分； 联系点制度,树立务实的服务意识。 6、员工工作期间在办公室吃零食、随手乱扔垃圾、办公桌以及办公室内物品摆放 杂乱无章的，一次扣1分。 一是及时处理各类事项及来文、报告等。要合理指定责任岗位，明确办结时间； 1、未及时处理各类事项及来文、报告，造成不良后果的，一次扣1分； 提高工作效率 二是对需协同完成的事项，部门之间加强沟通协调，明晰职责分工，完备交接登 2、未能及时有效完成重点督办工作的，一次扣3分； 打造高效型机 记，避免推诿扯皮，保证按时办结； 3、对基层请求解决的问题，敷衍塞责、久拖不决、造成不良影响的，扣4分； 关 （12分） 三是严格重点工作督办，促进重点工作高效落实； 4、对员工群众的投诉或建议，未在规定时限内答复的，一次扣2分； 四是及时汇报反馈工作进展，对交办的任务做到按时保质，高效落实。 5、未按规定采纳合理建议,基层对处理结果不满意的，一次扣2分。 1、个人工作无计划扣1分、无总结扣1分； 2、交办工作未按规定办事时限完成的，扣2分； 3、得过且过，完成工作质量不高、效果不好的，扣2分； 4、未能有效履行岗位职责，造成重大失误的，扣3分； 5、不认真履行部室职责，遇事推诿塞责的，一次扣1分； 5、部门到基层调研因稽查不严导致加油站管理出现问题的，扣2分。 1、不认真解决群众及客户投诉，造成矛盾激化或不良影响的，扣3分； 2、作风涣散，传播谣言，造成不良影响的，一次扣3分； 3、同事之间有求不应、视而不见、见而不帮，造成不良影响的，一次扣2分； 4、员工之间发生相互辱骂、斗殴的现象，一次扣2分； 5、无保密意识，随意泄露分公司商业信息或其他机密的，一次扣2分。
二
三
一是工作落实高标准。各部门要对年度工作计划认真分解，任务要落实到岗，落 突出真抓实干 实到人，明确完成时间。各岗位要认真履职，限时、高效、保质完成任务； 打造务实型机 二是工作推进有实办法。各岗位做到各负其责，各尽其责。 关 (12分） 三是工作启动要有快节奏。要雷厉风行，一鼓作气，不等不靠，抓住良机。 一是机关部门之间建立工作协调机制，定期沟通情况，商量研究对策，互通信 息； 倡导团结友爱 二是机关员工之间建立协调合作、团结平等、和谐友爱的关系； 打造和谐型机 三是领导干部严格执行“定期谈心谈话制度”； 关 （12分） 四是机关员工要严以律己，谨言慎行，不利于团结的话不说，不利于团结的事不 做，不得散播未经证实的消息。