关于中小学校体育器材通知
全面版：中小学校体育设备配置要求
全面版：中小学校体育设备配置要求1. 引言中小学校体育设备的合理配置直接关系到学生的体能训练和体育教育质量。
为了确保学生能够获得全面的体育锻炼和培养健康的体魄，本文提出了中小学校体育设备配置的要求。
2. 设施要求2.1 体育场馆要求- 学校应配备足够的室内和室外体育场馆，包括足球场、篮球场、排球场、田径场等。
- 室内体育场馆要求面积不少于500平方米，能够容纳足够数量的学生同时进行体育活动。
- 室外体育场馆要求平整、安全，配备必要的保护设施。
2.2 器械设备要求- 学校应配备适合学生年龄和身体条件的体育器械设备，包括但不限于跑步机、健身车、哑铃等。
- 器械设备应符合安全标准，定期进行维护和检查，确保学生使用的安全性。
2.3 设施维护要求- 学校应配备专人负责体育设施的维护和保养工作，确保设施的正常运行。
- 定期检查设施的安全性和完好度，及时修复和更换损坏的设备。
3. 学生需求考虑3.1 学生年龄和体能需求- 学校应根据学生的年龄和体能需求合理配置体育设备，确保学生能够进行适当的锻炼和训练。
- 对于年幼的学生，应提供适合他们发展的器械设备和场地。
3.2 多样化的体育项目需求- 学校应配置多样化的体育设备，以满足学生参与不同体育项目的需求，如篮球、足球、乒乓球等。
3.3 学生安全需求- 学校应确保体育设备的安全性，防止学生在使用过程中发生意外伤害。
- 学校应教育学生正确使用体育设备，并配备必要的安全警示标识和防护设施。
4. 资金投入考虑4.1 合理的预算- 学校应合理制定体育设备配置的预算，确保资金投入与实际需求相符。
- 需要考虑设备的质量、数量和维护费用等因素。
4.2 资金利用效率- 学校应优先选择性价比高、质量可靠的体育设备，以提高资金利用效率。
- 可考虑与其他学校或机构共享设备，减少重复投资。
5. 结论中小学校体育设备配置要求应充分考虑设施要求、学生需求和资金投入等因素。
通过合理配置和维护，确保学生能够获得全面的体育锻炼和培养健康的体魄。
实用手册：中小学校体育器搏配备规范
实用手册：中小学校体育器搏配备规范一、引言为了更好地推动我国中小学校体育教育事业的发展，提高学生的身体素质，本文档详细介绍了中小学校体育器材配备的规范，旨在为学校、教师以及家长提供一份实用的参考。
二、体育器材配备原则2.1 安全性原则在选择体育器材时，要把学生的安全放在首位，确保器材质量符合国家相关标准，避免因器材质量问题导致的学生伤害事故。
2.2 功能性原则所选器材应能满足体育课程教学和课外体育活动的需要，注重器材的多样性和实用性。
2.3 经济性原则在满足功能需求的前提下，尽量选择性价比高的器材，合理控制投入成本。
2.4 环保性原则提倡选用环保、可持续的体育器材，减少对环境的影响。
三、体育器材配备类别及标准3.1 田径类器材- 跳高、跳远、投掷等田径项目所需器材- 跑道、沙坑、投掷区等场地设施3.2 球类器材- 篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等球类器材- 球类场地设施3.3 体操类器材- 单杠、双杠、平衡木、跳马、鞍马等体操项目所需器材- 垫子、海绵等保护器材3.4 水中运动器材- 游泳池、救生设备、水上救生衣等3.5 冰雪运动器材- 滑冰鞋、滑雪板、冰球器材等3.6 民族传统体育器材- 武术、太极拳、蹴鞠等民族传统体育项目所需器材3.7 其他器材- 体育测量和监测器材（如计时器、测距仪等）- 训练和康复器材（如按摩器、拉伸器等）四、体育器材的选购与维护4.1 选购注意事项- 选择正规厂家和品牌，确保器材质量- 了解器材的技术参数和性能，满足教学需求- 考虑器材的耐用性和安全性，避免频繁更换4.2 维护与管理- 定期对器材进行检查、维修和保养，确保使用安全- 建立器材管理制度，明确责任人和使用规范- 提高师生爱护器材的意识，减少人为损坏五、总结本手册旨在为中小学校提供一份全面的体育器材配备规范，以指导学校、教师和家长在选购和使用体育器材过程中，更好地保障学生的安全和权益，推动体育教育事业的健康发展。
权威指南：中小学校体育设备配备标准
权威指南：中小学校体育设备配备标准
一、引言
中小学校体育设备配备是体育教育的重要组成部分，关系到学生的身心健康、体育技能的提升以及综合素质的培养。
为了使学校体育设备配备更加科学、合理，本指南旨在提供一些权威、实用的建议和标准。
二、体育设备分类
1. 常规设备
常规设备包括足球、篮球、羽毛球、乒乓球、跳绳等，每个学生应有一个相对应的设备。
2. 专业设备
专业设备如田径器材、体操器材等，应按照学生人数和课程需求进行合理配置。
3. 室内健身设备
如跑步机、健身车等，应视学校硬件设施和经费情况进行选择配备。
4. 辅助设备
比如标记线、计时器、哨子等，根据学校体育课程的具体需求进行配置。
三、设备配备标准
1. 学生人数比例
每种体育设备的数量应根据学生人数比例来决定。
理论上，每个学生至少应该有一套对应的体育器材。
2. 设备质量
设备质量必须符合国家相关标准，确保学生在使用过程中的安全。
3. 更新周期
体育设备应定期进行检查和更新，以确保其功能正常，安全可靠。
四、设备管理和维护
体育设备的管理和维护是确保其正常使用和延长使用寿命的关键。
应定期对设备进行清洁和维护，发现问题及时报修或更换。
五、结语
中小学校体育设备配备标准是关乎学生身心健康和体育教育质量的重要问题。
每所学校都应根据自身的实际情况，参照本指南，科学、合理地进行体育设备配备，以达到提高学生体质、培养学生体育兴趣、提升体育教学质量的目的。
体育器材借用规定的通知
体育器材借用规定的通知亲爱的各位同学、老师们：大家好！为了满足大家在体育活动中的需求，同时确保体育器材能够得到合理使用和妥善保管，学校对体育器材的借用制定了以下规定，请大家仔细阅读并严格遵守。
一、借用对象本校全体师生。
二、借用时间1、周一至周五：上午 8:00 12:00，下午 14:00 17:00。
2、周六、周日：上午 9:00 11:00，下午 15:00 17:00。
三、借用地点学校体育器材室（位于体育馆一楼）。
四、借用流程1、填写借用申请表在借用体育器材前，需在体育器材室门口的登记处领取并填写《体育器材借用申请表》。
表格中应包括借用者的姓名、班级（或部门）、联系方式、借用器材名称、数量以及预计归还时间等信息。
2、提交申请并审核将填写完整的申请表交给体育器材室管理员，管理员将根据器材的库存情况和借用者的需求进行审核。
3、领取器材审核通过后，借用者在管理员的指导下领取所需器材，并当面检查器材是否完好无损。
如有损坏或缺失部件，应及时告知管理员。
五、借用期限1、一般器材的借用期限为 1 3 天，具体期限根据器材的种类和数量而定。
2、对于集体活动（如班级体育比赛、学校运动会等）所需的器材，可根据活动时间适当延长借用期限，但需提前向体育器材室管理员说明情况并获得批准。
六、归还要求1、借用者应在规定的归还时间内将器材归还至体育器材室。
如有特殊情况无法按时归还，应提前向管理员说明并办理续借手续。
2、归还时，借用者应确保器材完好无损、干净整洁，并将器材放置在指定位置。
3、管理员将对归还的器材进行检查，如发现器材损坏或丢失，借用者需按照相关规定进行赔偿。
七、赔偿制度1、若器材因正常使用而出现轻微磨损或损坏，借用者无需赔偿，但应及时告知管理员。
2、若器材因借用者的人为疏忽、故意损坏或丢失，借用者应按照器材的原价进行赔偿。
3、对于无法确定赔偿金额的情况，将由学校相关部门根据器材的实际价值进行评估，并确定赔偿金额。
运动器材借用规定通知
运动器材借用规定通知
同学们好!
随着新学期的开始,学校体育馆和健身房的开放也备受关注。
为了方便同学们更好地利用这些优质资源,进行健康有益的体育锻炼,特制定以下运动器材借用规定,望大家遵守执行。
借用登记制度
所有需要借用运动器材的同学,均需提前在体育馆管理处登记,如实填写借用单。
登记时需提供借用人姓名、学号、联系方式等基本信息,以及所需器材种类和数量。
管理人员将审核登记信息,确认同学的借用需求后方可发放器材。
同学借用器材时须出示本人校园卡,并签字确认。
器材使用要求
借用器材后请爱护使用,切勿擅自拆卸或损坏。
如确实发生损坏,需按实际情况赔偿。
使用完毕后请及时归还至指定位置,切勿遗失或私自存放。
为了兼顾更多同学的需求,每人每次最多借用3件器材,借用时间不得超过2小时。
如有特殊情况需延长借用时间,须提前向管理人员申请并获得批准。
违规处理措施
同学如有违反上述规定的行为,第一次将警告并限期改正。
如再次出现违规情况,则暂停该同学1周内的器材借用资格。
对于恶意损坏器材或频繁违反规定者,学校将视情节严重程度予以更严厉的处罚。
我们希望通过这些规定的制定,能够维护好学校运动设施的正常秩序,让更多同学都能享受到优质的体育资源。
祝愿大家在新学期里身心愉悦,健康美满!。
14-教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》的通知(教体艺[2002]11号)
![14-教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》的通知(教体艺[2002]11号)](https://img.taocdn.com/s3/m/668311ef172ded630b1cb64c.png)
教育部文件教体艺[2002]11号教育部关于印发《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》的通知各省、自治区、直辖市教育厅(教委)为了适应新时代的发展,更好地贯彻落实《中共中央国关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的“学校要树立健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作”的要求,根据2001年中小学体育与健康课教学大纲的精神,我部对1989年颁布的《中小学体育器材设施配备目录》进行了修订。
现将修订后的《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》印发给你们,请结合本地实际情况,认真贯彻实施,切实做好学校体育器材设施的建设工作。
二○○二年七月二十二日附件1:《中学体育器材设施配备目录》《小学体育器材设施配备目录》说明一、为适应我国教育事业发展，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，为中小学生身心健康发展提供物质保证，特制订《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》(以下简称《目录》)。
二、《目录》是根据《学校体育工作条例》以及《九年义务教育全日制小学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《九年义务教育全日制初级中学体育与健康教学大纲(试用修订版)》《全日制普通高级中学体育与健康教学大纲(试验修订版)》《全日制义务教育普通高级中学体育(1-6年级)、体育与健康(7-12年级)课程标准(实验稿)》和《学生体质健康标准(试行方案)》的有关规定与要求制订的。
三、体育器材设施是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件，是检查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容之一。
因此,各级教育行政部门、中小学校都应重视和加强体育场地器材设施的建设和自己备工作，在财力、物力上予以保证。
各级教育行政部门应定期检查中小学体育场地器材设施建设和配备情况，并把体育场地器材设施建设和自己备情况作为评估学校教育工作的重要内容之一。
关于体育器材更换的通知
关于体育器材更换的通知
亲爱的同学们，大家好!
我们学校体育馆近期将进行体育器材的更新换代,为了确保大家在体育活动期间的安全和舒适,特向各位同学发布以下更换方案供大家参阅。
器材更新计划
根据学校体育设施管理委员会的决定,学校将在本学期期间对体育馆内的部分老旧器材进行全面更换。
具体包括:
篮球架、羽毛球网架等框架类设备的更新。
这些设备经过多年使用,部分零件已经出现损坏和变形,为确保使用安全性,我们将对这些设备进行全面更换。
篮球、排球、羽毛球等游戏用球的采购。
这些球类器材由于长期使用,已经出现一定程度的磨损和变形,我们将采购新的比赛级球类设备,以提升大家的运动体验。
部分健身器械的更新。
包括健身车、引体向上器等,将更换为更加先进、舒适的新型号设备。
这些更新工作将分阶段进行,并尽量安排在课余时间和节假日期间进行,尽量减少对同学们正常的体育活动的影响。
使用注意事项
在器材更换期间,请各位同学配合学校相关工作人员的安排,遵守体育馆使用规则,服从管理人员的指引。
严禁私自使用尚未投入使用的新器材,以免发生意外。
体育活动期间,请大家互帮互助,相互关照,保持良好的纪律和秩序。
如果发现任何安全隐患或使用问题,请及时向工作人员反映,我们将第一时间进行处理。
温馨提示
为了让大家充分享受到全新器材带来的运动乐趣,我校将在全部更换工作完成后,联合学生会组织体育嘉年华活动,欢迎大家踊跃参与。
祝愿各位同学在新的体育器材上玩得开心,收获健康!。
中小学校体育场地、器材配备基本标准
国家学校体育卫生条件试行基本标准国家学校体育卫生条件试行基本标准根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[20 07]7号）要求，为保障中小学校体育、卫生工作的正常开展，保证广大中小学生健康成长，依据《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》以及现有涉及中小学建筑、教学卫生、生活卫生等方面的相关标准和政策规定，制订本《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（以下简称《标准》）。
本《标准》适用于全日制小学、初级中学、高级中学（含中等职业学校、民办中小学校）。
本《标准》从体育教师、体育场地器材、教学卫生、生活设施、卫生保健室配备以及学生健康体检等方面明确了开展学校体育卫生工作所必不可少的条件，是国家对开展学校体育卫生工作的最基本要求，是中小学校办学应达到的最基本标准，是教育检查、督导和评估的重要内容。
各地应当按照本《标准》对中小学校进行核查，尚未达到本《标准》的，应积极创造条件，使其尽快达到标准要求。
各地在新建和改扩建中小学校时，应当按照本《标准》进行建设和配备。
少数因特殊地理环境和特殊困难达不到本《标准》规定的部分要求的地区，应制定与之相应的办法，确保学校体育场地的需要。
各地应当在本级人民政府领导下，积极创造条件，增加投入，不断改善学校办学条件。
鼓励有条件的地区根据本地实际情况，制订高于本《标准》的学校体育卫生条件标准。
一、中小学校体育教师配备基本标准（一）任职资格中小学体育教师必须经过体育专业学习或培训，获得教师资格证书，并且每学年接受继续教育应不少于48个学时。
（二）配备比例学校应当在核定的教职工总编制数内，根据体育课教育教学工作的特点，按照教学计划中体育课授课时数和开展课外体育活动的需要，配备体育教师。
小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
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关于中小学校体育器材配备的通知
各乡镇（办事处）教委、县直各有关学校：
为加强中小学生体育锻炼、活动、训练的安全管理工作，确保中小学生生理、心理的健康发展，根据教育部办公厅《关于贯彻执行<中小学体育器材和场地>国家标准有关问题的通知》(教体艺厅…2005‟7号)精神，现就认真贯彻执行《中小学体育器材和场地》(GB/T19851—2005)国家标准，规范我县中小学体育器材配备等有关问题提出如下要求：
1、自2012年4月起，全县小学、初中学校体育器材、场地，凡是已列入《中小学体育器材和场地》国家标准的，原则上按新标准进行购臵、配备和建设。
2、中小学校体育课教学、课余训练、体育竞赛、学校运动会等工作所涉及的有关体育器材的内容，应逐步与《中小学体育器材和场地》国家标准规定的体育器材、场地标准相一致。
3、为避免重复购臵和浪费现象，中小学现有的体育器材、场地仍可继续使用。
今后在更新体育器材、修建运动场地时，要高度重视安全管理和质量把关工作，认真执行《中小学体育器材和场地》国家标准。
4、各单位对现有场地和器材以学校为单位全部登记造册，
对短缺器材种类、数量进行统计，根据标准配足配齐所需器材，于4月23日前报县教育局体卫艺科（zhxjys@），及时组织配备。
5、配备完成后，县教育局组成专项验收组，逐校逐件进行验收，对达不到标准要求的种类及数量的单位一律勒令按标准配齐，并追究相关责任人责任。
附件：中小学校体育场地、器材配备基本标准
二〇一二年四月十七日
附件
中小学校体育场地、器材配备基本标准
（一）体育场地
1．小学
2．九年制学校
3．初级中学
4．完全中学
5．高级中学（含中等职业学校）
注：1．300米以上的环形田径场应包括100米的直跑道，200米的环形田径场应至少包括60米直跑道。
2．田径场内应设臵1～2个沙坑（长5～6米、宽2.75～4米，助跑道长25～45米）。
3．器械体操区学校可根据实际条件进行集中或分散配备。
4．因受地理环境限制达不到标准的山区学校，可因地制宜建设相应的体育活动场地。
（二）体育器材
1．小学体育器材
（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
2．中学体育器材（含九年制学校、初级中学、完全中学、中等职业学校、高级中学）（1）12个班（含12个班）以下
（2）13个班（含13个班）以上
注：标注“★”的器材为低值易耗器材设备，应及时补充。
各中小学校都应根据学校班级的规模设臵体育器材室一间。