作文的开头与结尾漂亮写法(五)_作文教学
作文好的开头的结尾

1、【开头】案前微黄的灯光把无边的黑夜画出一扇温暖的窗,四周的一切都已沉沉睡去,万赖俱寂中,惟我笔尖的沙沙声在不知疲倦地耕耘着。
【结尾】窗外,夜色仍沉沉,却挡不住这案前,这心间的灯火之明。
唯有热爱,方抵岁月漫长;唯有坚持,才能让我行得更远,这就是我登临艺术殿堂的密码。
【适用主题】成长类,才艺学习类2、【开头】漫漫人生旅途,总有一些人从我们的全世界路过。
有的人匆匆擦肩,有的人相见恨晚,有的人陪伴一程,有的人温暖一生。
遇见你,是命运对我的眷顾。
【结尾】人生本就是个渐行渐远的旅程,再美丽的遇见,也会在某天走散,慢慢变成记忆中的风景。
但我会永远铭记你曾出现过,温暖地伴我走这一程。
无论未来多么莫测变幻,我愿带着这份暖,快乐去奔赴这美好一生。
【适用主题】亲情友情师生情,陌生人的渐暖,写人的主题3、【开头】一束阳光轻落,照在那支褪了色的钢笔上,那黯淡的色彩仿佛在低语往昔岁月的故事。
时光虽剥蚀了它的外在华彩,但在我心中它依旧熠熠生辉,历久弥新。
【结尾】它见证了我们三代人青春的磨砺。
它旧得失掉了原来的颜色,但每一代人皆在其上镌刻上了新的痕迹,化作了不懈坚持与奋斗,凝结成对文字的深情与对未来的无限憧憬。
这种精神与希望,早已镌刻在了我的血液里,永不褪色!【适用主题】老物件主题托物言志成长4、【开头】日复一日的考试让我身心俱疲,越来越差的成绩使我无所适从,或许是渴望从这溃不成军的学习道路上逃离,周末,我抛下小山似的作业,背着包出去旅游。
【结尾】平凡而又出色的蒲公英,为你,我不由得停住了脚步;因你,我懂得了生活的真谛!我愿和你一起插上梦想的翅膀,随风而去,飞向心中的诗与远方。
【适用主题】成长类,青春梦想5、【开头】琴声悠悠,远去了岁月的痕迹;流光回转,抹不去心中最动人的回忆。
悠扬的琴声中,小男孩特殊却纯真的笑颜,如同晨曦穿透云层,让我豁然开朗:原来我很重要。
【结尾】人生自有深意,我与一个特殊男孩用音乐交流,给他带来了快乐,也打开了我的心结——原来我是这么重要!那张难忘的笑脸,早已化成我生命中的动人的音符,时刻在心中奏响。
小学生作文开头与结尾的好方法和写法

小学生作文开头与结尾的好方法和写法小学生作文开头与结尾的好方法和写法在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学生作文开头与结尾的好方法和写法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文开头与结尾的好方法和写法 1一、撰写一段精彩的开头,一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”,就是说开头要美丽精巧、新颖贴切,要有创造力、震撼力、吸引力,让阅卷老师一见钟情,产生一种必欲读之而后快的感觉。
因此,下笔之前一定要精心构思、反复琢磨,务求精工。
(一)设计题记,新人耳目如有《朋友,我要说声谢谢你》,它的开头是这样的:缘,让我与你相识在桂花烂漫的九月;梦,又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友,在与你相处的四个春去秋来的日子里,友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩,是你让我发现了生活的美丽,是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切,让我追寻与你共同走过的脚印。
——题记在这文章中,考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记,既渲染了浓浓的氛围,为全文定下了抒情的基调;同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因,巧妙地诠释了文题。
而且句式整齐,富有文采,很有感染力和吸引力。
(二)言彼意此,曲径通幽如中考满分作文《美丽人生》的开头:有的人喜欢把人生比作一条路,有的人喜欢把人生比作一杯酒,有的人信号把人生比作一团麻。
我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后,小作者话锋一转,亮出了自己的观点:“我却喜欢把人生比作花。
”由此进入的主体部分,可谓言此意彼,欲擒故纵,曲径通幽,韵味悠长。
(三)铺陈排比,蓄势待发有一题为《门》的,是这样开头的:绿色推开了春天的门雷雨推开了夏天的门果实推开了秋天的门瑞雪推开了冬天的门书籍推开了知识的门智慧推开了理想的门理想推开了成功的门听,到处都是开门的声音……开,作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子,从不同角度赋予了“门”独特的寓意,既揭示了“门”的丰富意蕴,又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势,自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
好的作文开头和结尾

好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾好的作文开头和结尾篇1⒈人生哲理①人生似一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。
我们应该从失败中、从成功中、从生活品味出人生的哲理。
②生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。
③生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远,绚丽多彩。
④生活是一位睿智的长者,生活是一位博学的老师,它常常春风化雨,润物无声地为我们指点迷津,给我们人生的启迪。
⑤生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
⑥人生是美好的,又是短暂的。
有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
⑦生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
⑧人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
⑨成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
⑩人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
⑾生活是一部大百科全书,包罗万象;生活是一把六弦琴,弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟,上紧发条,便会使人获得浓缩的生命。
作文的5大开头结尾摘抄

作文的5大开头结尾摘抄一、开门见山式开头:“人生就像一场旅行,我们会在不同的站点遇见不同的风景和人。
而在我的记忆中,有一段经历如同一颗璀璨的明珠,熠熠生辉。
”结尾:“这段经历,让我明白了人生的真谛,它将永远镶嵌在我的记忆深处,成为我前行路上的动力和指引。
”二、引用名言式开头:“‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
’古往今来,无数的仁人志士在逆境中拼搏,书写了辉煌的篇章。
今天,我也要讲述一个在困境中崛起的故事。
”结尾:“正如那句名言所说,只有经历了风雨的洗礼,才能见到绚丽的彩虹。
愿我们都能在人生的道路上勇敢前行,迎接属于自己的灿烂阳光。
”三、设置悬念式开头:“在那个寂静的夜晚,月光如水般洒在地上,我独自一人走在小巷里。
突然,一阵奇怪的声音打破了这份宁静,我的心瞬间提到了嗓子眼儿。
”结尾:“当我终于揭开了那神秘声音的面纱,心中的巨石才缓缓落下。
这次经历,让我明白,生活中充满了未知,而勇敢面对,才能收获成长。
”四、环境描写式开头:“夕阳的余晖染红了天边的云彩,微风轻轻拂过湖面,泛起层层涟漪。
我静静地站在湖边,思绪也随着那波光荡漾开来。
”结尾:“夜幕降临,繁星点点,我带着满心的欢喜和感慨离开了湖边。
那美丽的景色和宁静的氛围,将永远留在我的心间。
”五、抒情回忆式开头:“时光匆匆,如白驹过隙,那些曾经的美好瞬间,如同电影般在我眼前不断放映。
其中,最让我难以忘怀的,是那个温暖的午后。
”结尾:“那个午后,虽然已经远去,但它带给我的感动和温暖,却永远不会消逝。
它将成为我生命中最珍贵的宝藏,陪伴我走过人生的每一个阶段。
”。
美文作文开头结尾

美文作文开头结尾1. “哎呀,妈妈,我真的好期待这次旅行呀!”周末的早上,我一骨碌从床上爬起来,兴奋地对妈妈喊道。
就像一只即将放飞的小鸟,满心欢喜地盼着冲向蓝天。
妈妈笑着说:“别急别急,我们还要准备好多东西呢。
”我立马开始收拾自己的小背包,嘴里还嘟囔着:“我要带上我最喜欢的小熊玩偶。
”例子:这一天,阳光透过窗户洒在地板上,整个房间都暖洋洋的,而我和妈妈就在这充满期待的氛围中为旅行做准备。
2. “哇,这里真美啊!”我走进公园,忍不住发出这样的感叹。
旁边的小伙伴也连连点头,“对啊对啊,就像童话里的世界一样。
”我们在花丛间穿梭,仿佛一群快乐的小精灵。
例子:那盛开的花朵五颜六色,蝴蝶在翩翩起舞,我们在公园里尽情地奔跑嬉戏,笑声回荡在每一个角落。
3. “爸爸,你看我画得好不好?”我拿着自己刚完成的画,跑到爸爸面前。
爸爸仔细地看了看,说:“嗯,很不错呢,宝贝真厉害!”我心里美滋滋的。
例子:晚饭后,我在房间里认真画画,一笔一划都充满了对美好的向往,而爸爸的鼓励让我更加有信心了。
4. “姐姐,我们来玩过家家吧!”妹妹眨巴着大眼睛看着我。
“好呀好呀!”我欣然答应。
于是,我们开始布置起我们的“小家”。
例子:午后的阳光斜照进房间,我和妹妹在这温暖的光线下,沉浸在过家家的欢乐中,充满了童真童趣。
5. “爷爷,给我讲个故事吧!”我依偎在爷爷身边。
爷爷笑了笑,说:“好呀,从前有座山……”我听得入了迷。
例子:夜晚,星星在天空闪烁,我和爷爷坐在院子里,爷爷那充满慈爱的声音和有趣的故事,让我感到无比幸福。
6. “哎呀,我的笔不见了!”我着急地喊着。
同桌说:“别急,我们一起找找。
”不一会儿,笔找到了,我开心地说:“谢谢你呀!”例子:教室里,同学们都在认真学习,而我却因为找不到笔而焦急,好在有同桌的帮忙,让我感受到了友谊的温暖。
7. “妈妈,我不想起床!”我赖在床上耍赖。
妈妈说:“小懒虫,快起来,太阳都晒屁股了!”我只好不情愿地爬起来。
作文开篇结尾的方法举例

作文开篇结尾的方法举例
1. 幽默诙谐结尾。
哎,生活嘛,就像那盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。
但咱也不用怕,就算吃到怪味豆,也能笑着说,“嘿,这味道,还挺特别的!”。
2. 感性抒情结尾。
月光洒在海面上,波光粼粼,就像我心中的那份思念,悠远而
深沉。
无论走到哪里,那份情感,始终如影随形。
3. 展望未来结尾。
明天的太阳会照常升起,新的一天又将开始。
让我们怀揣梦想,勇往直前,去追寻那属于自己的星辰大海。
4. 反问强调结尾。
你说,人这一辈子,不就是为了追求那一点点属于自己的幸福吗?所以,何必犹豫,何必徘徊,抓住现在,就是抓住了幸福。
作文通用开头和结尾摘抄大全

作文通用开头和结尾摘抄大全一、开门见山式开头嘿,你知道吗?写作文就像盖房子,开头得稳稳当当。
“我最难忘的一次旅行,是去那充满神秘色彩的敦煌。
”就像这样,直截了当地说出主题。
比如说写一篇关于友谊的作文,“友谊,是我生活中最璀璨的星光。
”这开头一下子就把主题亮出来了,读者就像被磁铁吸引一样,想知道为啥友谊是星光呢。
结尾:“这就是我的敦煌之旅,它像一颗明珠永远镶嵌在我记忆的长河里。
”就像把旅行这个故事放进了记忆的宝盒,让读者也能感受到那种难忘。
关于友谊的结尾可以是“友谊这颗星光,会永远照亮我前行的道路。
”让读者能体会到友谊的长久和重要性。
二、悬念式开头哎呀,你有没有想过,一个小小的决定,能改变整个人生轨迹呢?就像那天,小明在路口徘徊,他面临着一个选择,这个选择将带他走向完全不同的两个世界。
在写探险类作文时,“那扇古老的大门后面,到底隐藏着什么?是宝藏,还是可怕的诅咒?”这开头就像在读者心里挠痒痒,让他们迫不及待想知道后面的内容。
结尾:“原来,小明的那个选择,带给他的是意想不到的成长,就像一颗种子在风雨后长成了参天大树。
”这种结尾解答了开头的悬念,又给人一种豁然开朗的感觉。
探险类作文结尾可以是“那扇门后面,原来是被遗忘的文明,它像一个沉睡已久的巨兽,如今被我们唤醒。
”三、描写环境式开头清晨,阳光像金色的丝线穿过树叶的缝隙,洒在地上,形成一片片光斑。
那是一个宁静的小山村,炊烟袅袅升起,仿佛一幅水墨画。
这就像给故事搭建了一个舞台。
要是写回忆童年的作文,“老家的院子里,那棵老槐树的叶子在风中沙沙作响,树下的石凳总是凉凉的。
”这开头就把读者带入到那个充满回忆的场景里。
结尾:“傍晚,夕阳把小山村染成了橙红色,这个美丽的地方永远印在我的心里。
”感觉像是给这个舞台拉上了一道美丽的幕布。
回忆童年的结尾可以是“老槐树依旧在那里,而我的童年,就像那飘落的槐花瓣,散落在岁月里,却永远散发着芬芳。
”四、引用名言式开头“书籍是人类进步的阶梯。
万能作文范文开头结尾

万能作文范文开头结尾
开头一:
哎呀,你知道吗?听说那谁谁家的小孩,高考考了个状元!真是让人羡慕啊,从小就聪明伶俐,这下子更是前途无量了!
开头二:
哈,昨天和朋友去吃了顿烧烤,那家店真不错!肉串烤得外焦里嫩,还有那种自制酱料,真是绝了!下次还得再去尝尝。
开头三:
喂,你看那个新闻了吗?说有个地方发现了新的恐龙化石,据说还是种以前从没见过的种类呢!这世界真是无奇不有啊,不知道还有多少秘密等着我们去发现。
结尾一:
状元啊,那可是真的厉害!想想我小时候,成绩也就那样,哪
敢想这种好事会轮到我头上。
不过话说回来,每个人都有自己的路要走,也不一定非得考状元才是成功。
结尾二:
那家烧烤店真不错,下次还得再去!不过话说回来,好吃归好吃,也得注意健康,不能天天大吃大喝。
偶尔去享受一下,生活才更有滋味嘛。
结尾三:
恐龙化石啊,真是让人惊叹!这个世界太大了,我们了解的还只是冰山一角。
每次看到这种新闻,我都会想,还有多少未知的事物等着我们去探索,真是让人充满期待啊!。
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作文的开头与结尾漂亮写法(五)作文的开头与结尾漂亮写法(五)
技巧一:首尾呼应,凸显主旨
(首)都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)
技巧点拨:首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一,一般情况是作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。
你看,在上例中,小作者运用首尾呼应的方式,以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨——理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。
(首)有一种光华,笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗,跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰,温暖了绵远的文明情思,那就是友善!
(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心,因为我们需要守卫我们的精神火种——友善!(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》)
技巧点拨:这是一篇考场议论文的开头与结尾,与上例相比,此例为简洁明快,开头提出论点,迅速入题,结尾再次反复,呼应开头,加
强了论证的力度。
技巧二:言为心声,呼唤号召
让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。
当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。
要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。
(选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》)
二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼罩在爱之中。
要笑就笑个痛痛快快,要哭就哭个歇斯底里,不要压抑自己,不要让那陈旧的观念束缚着,不要随便改变自己,请记住我的名言:“我就是我,给我一点阳光就这么灿烂。
”(选自福建省中考满分文《给一点阳光就这么灿烂》)
技巧点拨:考场作文讲究情感真挚,要写出自己对真善美的呼唤,对假丑恶的鞭挞。
这种情感不仅局限于自己,还可以在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶。
上面小作者真情呼唤,言为心声,表现了自己美好未来的向往之情。
第二段小作者言词急切,个性十足,表情达意毫无遮掩,向所有的同龄人发出了真情的呼唤,有力的突出了主题,给读者以强烈的心灵震憾。