教师民意测评表
教师满意度测评表
8
学校在评优树先方面方案科学合理，体现了公平、公正的原则，能充分调动每一位教职工的工作积极性
9
学校注重骨干教师、青年教师的培养、培训
10
学校注重课程的开发与设计，并建立了科学的考核机制
11
学校安全工作措施得当，管理到位
综合评价
意见
同协议，策划案计划书，学习资料等等
五岭路小学教师满意度测评表
尊敬的的老师，为进一步完善学校各项管理制度，特向老师们了解各项工作的满意度，征求老师对学校管理方面的意见或建议。本次调查活动采取不记名的方式，请你以客观、公正的态度，实事求是的在下列表格中，你认为恰当的栏目中打√。
序号
评价内容
满意
基本
满意
不满意
1
学校规范办学，能够按照政策要求招生
打造全网一站式需求
2
学校的校风、教风、校园文化
3
学校各项常规管理制度健全，并能较好的贯彻落实
4
学校有较强的创新意识，学校形成良好的办学风格和明显的办学特色
5
在注重学校全面发展的基础上，把提高教育教学质量放在第一位
教师民意测评表
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
的空格打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）2016.06
的空格打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
2016.06
香沟中心校教师民意测评汇总表（小学部师生测评）
2015—2016学年度第二学期
年级班共名学生对教师满意度测评调查表亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为
2015—2016学年度第二学期
年级班共名学生对教师满意度测评统计表本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为。
教师民意测评表
教师民意测评表
文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
年级班共名学生对教师满意度测评调查表
亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本
年级班共名学生对教师满意度测评统计表
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。
教师民意测评表
香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
2016.06
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
2016.06
注：排名不分先后，请你本着实事求是的态度，公平、公正、客观地在上表认为合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
2016.06
香沟中心校教师民意测评汇总表（小学部师生测评）
2016.06
2015—2016学年度第二学期
年级班共名学生对教师满意度测评调查表亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。
2015—2016学年度第二学期
年级班共名学生对教师满意度测评统计表
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。
班主任民意测评表
班主任工作学生民意测评表学年第学期___班班主任姓名：测评时间：年月得分：测评说明：1、《班主任工作学生民意测评表》每月末由分院（校区）发放到班级进行测评，并及时收回测评结果；每月参评学生原则上为5人，且一位学生一学期只参评一次。
2、参评学生要做到认真、客观、公正、实事求是，如果不能准确判断，可征求班级其他同学的意见。
3、在你认为合适的分值前打“√”；如果有必要，可用0.5的小数测评。
4、测评结果满分或出现零分则视为无效。
一、师德及工作作风：（A: 4’B: 3’C: 2’D: 1’E: 0’）要求：关心时政、有较高的政治理论水平；忠诚党的教育事业，事业心、责任感强、爱岗敬业、尽职尽责、坚持原则、作风正派、胸怀宽广、办事民主、公正、效率高、身心健康、严格纪律、以身作则、积极进取、乐于奉献、品德高尚、为人师表、深受学生拥戴。
二、教育管理及组织协调能力：（A：3’B：2’C：1’D：0’）要求：教育理论水平高，有较强协调、管理领导和语言表达能力；工作中积极探索、大胆创新，能根据本班情况制定切实可行的工作计划，开展思想教育形式多样、生动有效，做到每月定时召开两次班会，教育和督促学生严格遵守学院各项规章制度，引导和组织班委做好本班学生平时表现的原始记录，台帐完备，班级学生在校的情况，赢得家长的支持与配合；工作结束后能做到及时总结，努力争创优良班风。
三、重视学生干部的选拔、任用与培养：（A：3’B：2’C：1’D：0’）要求：做到每月两次定时召开班团干部会，认真指导学生干部开展工作，学生干部的素质；对素质好、能力强的班团干部，能积极及时地向院系学生会推荐，以利进一步培养他们的才干，充分发挥他们的骨干工作，并积极做好“双推”工作（推荐入团、入党），为学校的建设与发展做贡献。
四、关心学生的学习：（A：3’B：2’C：1’D：0’）要求：主动与任课老师保持经常性的联系，掌握本班同学的学习情况，及时商讨解决有关问题，认真做好本班考试的成绩分析，努力促进教学质量的提高，想方设法帮助学生端正学习态度，浓郁学习兴趣，掌握科学的学习方法，按照社会对人才的要求去培养学生。
教师系列高、中级职称申报人员民意测评表
廉洁从教，不利用职责谋取私利
爱
岗敬
业
教学态度端正，教学文件齐全，符合学校规定的要求
备课授课认真负责，不迟到、不早退，不无故缺课，治学严谨，要求严格
严格执行考试制度，命题、评卷认真负责，考试成绩能客观公正地反映学生水平，不打象分，不送人情分
努力探索教育教学规律，积极改进教学方法
廉洁从研，不利用职责谋取私利
师德师风
遵守职业道德，热爱教育事业，德育工作有思想、有措施、有体系、有成效
学校管理规范严谨，有人文特色
无损害教师及学校形象的其他不良行为
努力探索教育教学规律，积极改进教学方法
努力学习，不断提高教学科研水平办学思想及理念先进
办学
水
平
注意与学生交流思想，主动将思想政治教育融合到教学活动中，学校教育教学质量好，社会认可度高
2、本测评表统计结果，须一并报市教育局。
教师系列高、中级职称申报人员民意测评表（校长类）
测评对象：测评时间：年月日
项
目
考 核 内 容
好
较好
一般
较差
差
依
法治
校
热爱祖国，自觉拥护党的路线方针政策，全面贯彻党和国家的教育方针，
自觉遵守法律法规和学校的规章制度
坚持正确的政治导向，没有损害国家和民族利益、违反党和国家政策及其他易引起政治误导的言论，不传播有害学生身心健康的思想和文化
注重自身修养，衣着整洁得体，仪表端庄大方，语言规范健康，举止文明礼貌
注意与学生的交往方式，与学生建立平等、健康、良好的师生关系
谦虚谨慎，尊重同志，团结友爱，互相学习，互相帮助
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风
说明：1、测评前，将被测评人的姓名、申报学科、工作单位等内容填写（或打印）在相应的栏目内；
教师满意度测评表
*********教育中心
*****科***年春期教师满意度测评表
评价办法及标准：总分10分
一、德：1、认真履行岗位职责，热爱教育，热爱学校，热爱岗位，不传播有害学生身心健
康的思想。
1分
2、保护学生合法权益，不体罚或变相体罚学生，善于与学生沟通思想政治工作，
耐心细致，效果良好。
1分
二、能；1、教学组织得当，气氛活跃，秩序良好，教学过程周密，各环节过渡自然，形式
灵活。
1分
2、语言准确生动，字、图工整，美观、规范、教学仪态自然，亲切。
1分
3、教材熟练，教法得当，能引起学生兴趣，重、难点处理得当，重点突出，难点
分析透彻。
1分
三、勤：1、不迟到、早退，不擅自离岗。
1分
2、不在上课时接打手机或其他通讯工具。
1分
四、绩：1、及时布置作业，及时批改，辅导耐心细致，效果好。
1分
2、学生技能水平不同程度稳步提高。
1分
3、采用合理的考试考核方法，评分客观准确。
1分
请各位同学客观公正、实事求量，保证测评准确性。
学校教师满意度测评表 -
学校教师满意度测评表尊敬的老师们：为了进一步完善学校各项管理制度，提升管理质量，促进我校更快的发展，特向教师们调查了解对学校各项工作的满意度，征求对学校各项管理工作的意见或建议。
本次满意度测评采用匿名形式。
请各位教师在1-12题的选项中选择，并打“√”，完成13-15题。
1.你对学校的校领导的决策力是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意2.你对学校的激励奖励制度是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意3.你对学校的考勤制度是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意4.你对自己的工作岗位是否感到满意：A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意5.你对学校各类教学活动安排是否感到满意：A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意6.你对学校安排的外出培训学习和校本培训是否感到满意：A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意7.你对学校社团活动安排是否感到满意：A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意8.你对学校的后勤服务是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意9.你对学校的校园环境改善是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意10.你对学校的水、电、暖、网络等设施改善是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意11.你对学校住宿条件的改善是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意12.你对学校饭菜质量是否感到满意:A很满意 B 满意C一般 D不满意 E极不满意13.近一年来学校工作，你感到最满意的方面有：14.近一年来学校工作，你感到最不满意的方面有：15.对学校未来工作，你的建议和意见有：。
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香沟中心校教师民意测评表（中学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评表（小学部教师测评）
合适的空格内打“√”
香沟中心校教师民意测评汇总表（中学部师生测评）
年级班共名学生对教师满意度测评调查表
亲爱的同学，你好！
为了充分了解学生对任课老师教学的满意程度，改善老师课堂教学质量，提高教学水平，特开展此项调查，希望得到你的支持和帮助。
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本
年级班共名学生对教师满意度测评统计表
本调查问卷采用不记名式，满意度分为三级：第一级为满意填A，第二级为基本满意填B，第三级为不满意填C。