校园一卡通解决方案

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一卡通系统集成解决方案(3篇)

一卡通系统集成解决方案(3篇)

一卡通系统集成解决方案引言:随着信息技术的发展和普及,一卡通系统在学校、企业、医院等场所得到广泛应用。

一卡通系统能够实现身份认证、门禁控制、消费管理、打印复印、图书借阅、校园支付等多种功能,给用户带来了极大的方便。

本文将详细介绍一卡通系统集成解决方案,包括系统架构、功能模块、技术选型和实施步骤等。

一、系统架构:一卡通系统的架构主要包括前端硬件设备、中间件平台、后端数据管理和应用系统四个部分。

前端硬件设备包括门禁读卡器、智能终端设备、打印机等;中间件平台负责数据传输和处理;后端数据管理主要包括数据库、存储和备份;应用系统包括身份认证、消费管理、门禁控制等。

二、功能模块:1. 身份认证模块:该模块负责对用户的身份进行认证,包括学生、教师、员工等身份验证,并获取用户的个人信息,如姓名、学号、工号等。

2. 消费管理模块:该模块负责对用户的消费进行管理,包括餐饮消费、购物消费、停车费、水电费等。

用户可以通过一卡通进行支付,或绑定银行卡进行在线支付。

3. 门禁控制模块:该模块负责对用户出入场所进行控制,包括学校图书馆、实验室、宿舍楼等。

用户只有在通过一卡通刷卡验证后,才能进入指定场所。

4. 打印复印模块:该模块负责对用户的打印和复印进行管理,包括文件上传、打印预览、打印设置等。

用户可以通过一卡通进行打印复印操作。

5. 图书借阅模块:该模块负责对用户的图书借阅进行管理,包括图书搜索、借阅记录、预约借阅等。

用户可以通过一卡通进行图书借阅操作。

6. 校园支付模块:该模块负责对用户在校园内的消费进行支付管理,包括校园餐饮、商店购物、校车费等。

用户可以通过一卡通进行校园支付操作。

三、技术选型:1. 前端硬件设备:门禁读卡器可以选择RFID技术,智能终端设备可以选择安卓或iOS系统。

打印机可以选择网络打印机。

2. 中间件平台:中间件平台可以选择Java开发,采用Spring Boot 框架和MySQL数据库。

前后端使用RESTful接口进行数据传输。

校园一卡通解决方案

校园一卡通解决方案

校园一卡通解决方案引言概述:随着信息技术的不断发展,校园一卡通已经成为了现代教育管理的重要组成部分。

校园一卡通不仅仅是一种支付工具,更是学校管理的一种高效手段。

本文将从六个大点出发,详细阐述校园一卡通解决方案的内容。

正文内容:1. 提高学校管理效率1.1 自动化管理:校园一卡通解决方案可以实现学生信息、课程安排、考试成绩等数据的自动化管理,减少了繁琐的手工操作,提高了学校管理效率。

1.2 信息共享:校园一卡通系统可以实现学生、教师、家长之间的信息共享,方便了学校与家长之间的沟通和协作。

1.3 资源调配:通过校园一卡通系统,学校可以更好地进行资源调配,合理安排教学设备、教室等资源的使用,提高资源利用效率。

2. 提升学生学习体验2.1 一卡通支付:学生可以通过校园一卡通进行校园内的各类支付,如图书馆借阅、食堂消费等,提升了支付的便捷性和安全性。

2.2 电子签到:校园一卡通可以实现学生的电子签到,减少了传统签到方式的繁琐和时间浪费,提高了学生的学习效率。

2.3 资源预约:学生可以通过校园一卡通系统预约图书馆座位、实验室等学习资源,提前规划学习时间,提高学习效果。

3. 加强校园安全管理3.1 出入管理:校园一卡通系统可以实现学生、教师的出入管理,确保校园的安全。

3.2 电子围栏:校园一卡通可以与校园的电子围栏系统相结合,实现学生的安全管理,防止学生违规离校。

3.3 信息监控:校园一卡通系统可以实时监控学生的消费记录、出入记录等,及时发现异常情况,保障校园的安全。

4. 便捷的校园生活4.1 门禁系统:校园一卡通可以与校园的门禁系统相结合,实现学生的便捷出入。

4.2 图书馆借阅:学生可以通过校园一卡通系统进行图书馆的借阅和归还,方便了学生的阅读。

4.3 一卡通充值:学生可以通过校园一卡通系统进行一卡通的充值,方便了学生的生活消费。

5. 提高学校形象和竞争力5.1 先进形象:校园一卡通系统体现了学校的先进管理理念和信息化建设水平,提高了学校的形象。

2024年校园一卡通解决方案范本(2篇)

2024年校园一卡通解决方案范本(2篇)

2024年校园一卡通解决方案范本一、方案背景随着时代的发展和科技的进步,校园一卡通已经成为现代大学生活中不可或缺的一部分。

传统的校园一卡通存在着一些问题,比如功能单一、秩序混乱、操作繁琐等。

针对这些问题,我们制定了以下解决方案,来提升校园一卡通的使用便捷性和全面性。

二、解决方案的目标1. 提供全面的功能:学生可以通过一卡通实现学生证功能、消费结算、图书借阅、门禁进出等多项功能。

2. 提高使用便捷性:优化一卡通的操作界面,提供便捷的操作方式,方便学生、教师和管理人员使用。

3. 提升安全性:加强一卡通系统的安全防护,确保学生信息和资金安全。

4. 推广可持续发展:通过与第三方合作和开放接口,推广校园一卡通在社会的应用,实现可持续发展。

三、解决方案的具体内容1. 功能全面化- 学生证功能:一卡通可以作为学生证,集成学生身份信息,并且可以实现学生证电子化,方便学生持卡进校、考试等。

- 消费结算:实现一卡通在校内各个商店、食堂、图书馆等消费场所的刷卡支付功能,方便学生结算。

- 图书借阅:学生可以通过一卡通实现图书借阅、归还、续借等功能,减少纸质借阅证的使用。

- 门禁进出:一卡通可以作为校园门禁系统的身份验证,实现学生、教师的进出控制。

- 资源预约:学生可以通过一卡通预约图书馆座位、实验室等资源,方便管理和预约使用。

2. 使用便捷化- 优化操作界面:设计简洁直观的一卡通操作界面,减少学生操作的难度,提高使用便捷性。

- 多种操作方式:支持一卡通的手机APP、电子屏幕和自助机等多种操作方式,方便学生根据需要选择。

- 自助补办:设立自助补办一卡通的设备,学生可以自行进行挂失、补办等操作,减少人工操作的负担。

3. 安全防护- 数据加密:加强一卡通系统的数据加密技术,保护学生个人信息的安全。

- 定期维护:建立健全的一卡通系统维护机制,定期检查和更新软件和硬件设备,确保系统的稳定和安全。

- 反诈骗功能:针对校园消费中可能出现的诈骗风险,增加一卡通的反诈骗功能,及时发现并阻止诈骗行为的发生。

校园一卡通解决方案

校园一卡通解决方案

校园一卡通解决方案引言概述:随着科技的不断发展,校园一卡通已经成为学校管理和学生生活中不可或缺的一部分。

校园一卡通不仅可以实现学生的身份识别和门禁管理,还可以实现校园消费、图书借阅、打印复印等多种功能。

本文将就校园一卡通解决方案进行详细探讨。

一、技术支持方面1.1 刷卡技术:校园一卡通通常采用RFID技术,通过射频识别实现卡片与读卡器之间的通讯,实现快速、准确的刷卡功能。

1.2 云端管理:采用云端管理系统可以实现对校园一卡通的实时监控和管理,方便学校管理人员进行数据统计和分析。

1.3 安全性:采用加密算法和防伪技术可以确保校园一卡通的安全性,防止信息泄露和盗刷等问题。

二、功能应用方面2.1 门禁管理:校园一卡通可以实现学生、教职工的门禁管理,确保校园安全。

2.2 消费支付:学生可以通过校园一卡通进行校园内的消费支付,方便快捷。

2.3 图书借阅:学生可以通过校园一卡通进行图书借阅和归还,减少人工操作,提高效率。

三、数据管理方面3.1 学生信息管理:校园一卡通可以与学生信息系统对接,实现学生信息的快速录入和更新。

3.2 消费记录管理:校园一卡通可以记录学生在校园内的消费记录,方便学校进行财务管理和统计。

3.3 数据分析:通过对校园一卡通数据进行分析,可以了解学生的消费习惯和行为特点,为学校提供决策参考。

四、用户体验方面4.1 便捷性:校园一卡通可以实现多种功能集成,提高学生的使用便捷性。

4.2 可扩展性:校园一卡通系统可以根据学校的需求进行定制开发,具有良好的可扩展性。

4.3 用户反馈:学校可以通过收集学生对校园一卡通的使用反馈,不断改进和优化系统,提升用户体验。

五、未来发展方向5.1 移动支付:未来校园一卡通可能会与移动支付平台进行整合,实现更多便捷的支付方式。

5.2 智能化管理:未来校园一卡通可能会引入人脸识别、指纹识别等智能技术,提升安全性和便捷性。

5.3 数据应用:未来校园一卡通数据可能会被用于学生行为分析、学生管理等更多领域,为学校提供更多决策支持。

校园一卡通解决方案

校园一卡通解决方案

校园一卡通解决方案首先,为了提高校园一卡通系统的便利性,可以考虑引入移动支付功能。

学生可以通过手机上的一卡通应用完成消费支付。

这样不仅可以减少学生携带现金的负担,还可以方便地查看消费记录和账户余额。

其次,可以将校园一卡通系统与学生的学籍信息进行关联。

这样学生可以通过一卡通查询课程表、考试安排等相关信息。

同时,可以将一卡通与图书馆系统连接,使学生可以通过一卡通借书、还书,无需额外的图书馆借阅卡。

另外,校园一卡通系统还可以引入自助服务功能。

例如,学生可以通过一卡通自助机办理补卡、挂失、修改密码等操作,减轻学生与校园一卡通中心之间的人流压力。

自助服务还可以用于校园门禁,学生可以通过一卡通自助机申请临时通行证,并能够迅速获取通行证。

为了提高校园一卡通系统的安全性,可以考虑增强身份验证技术。

例如,引入指纹、面部或虹膜识别技术,确保只有授权人员可以使用一卡通。

此外,可以采用动态密码技术,每次消费时生成一个临时密码,提高系统的安全性。

同时,为了满足学生个性化需求,可以提供自定义功能。

例如,学生可以在一卡通应用中选择个性化的主题、设置常用功能快捷方式等。

这样可以增加学生对一卡通系统的使用欲望,提高系统的用户活跃度。

此外,在校园一卡通系统的建设和管理过程中,需要强化数据安全和隐私保护意识。

例如,加强数据加密技术,确保学生个人信息的安全。

同时,需要建立严格的权限控制机制,确保只有授权人员可以访问和修改一卡通系统的数据。

最后,需要不断完善校园一卡通系统的用户反馈机制。

学生可以通过一卡通应用或网站提交问题和建议,为系统的改进提供参考。

同时,可以定期组织调研和用户体验测试,了解学生对一卡通系统的满意度和需求,及时做出相应的优化和改进。

总之,校园一卡通系统作为大学校园生活中的重要组成部分,需要不断进行改进和创新。

通过引入移动支付功能、关联学籍信息、增强身份验证技术、提供自助服务功能等,可以提高一卡通系统的便利性、安全性和个性化。

校园一卡通解决方案例文(三篇)

校园一卡通解决方案例文(三篇)

校园一卡通解决方案例文____年校园一卡通解决方案摘要:随着科技的不断发展,校园一卡通已经成为了大多数高校学生的必备工具。

然而,目前的校园一卡通在功能和安全性方面仍存在一些问题。

本文提出了一个新的校园一卡通解决方案,旨在提高校园一卡通的功能和安全性,为学生提供更方便、更安全的使用体验。

一、背景介绍目前,大多数高校都使用校园一卡通作为学生的身份证明和支付工具。

校园一卡通不仅可以用于学生的日常消费,还可以用于图书馆借阅、门禁控制等功能。

然而,现有的校园一卡通在功能和安全性方面存在一些问题,需要进行改进。

近年来,随着移动支付的普及,学生对校园一卡通的功能要求也越来越高。

他们希望校园一卡通可以支持手机支付、在线充值等功能,提高使用的便捷性。

另外,校园一卡通在安全性方面也存在一些问题。

由于一卡通卡片的易失、易盗以及密码的泄露,学生的账户安全性无法得到保障。

因此,提高校园一卡通的安全性也是一个重要的需求。

二、解决方案基于上述背景,本文提出了以下解决方案以改进校园一卡通的功能和安全性。

1. 支持手机支付功能随着手机支付的普及,学生希望能够使用校园一卡通进行手机支付。

因此,我们建议在校园一卡通中新增加手机支付功能,学生可以通过手机扫描学生证上的二维码来进行支付。

这样一来,学生就可以方便地使用校园一卡通进行各种支付,无需携带实体卡片。

2. 支持在线充值功能当前,学生需要将现金充值到一卡通中,然后再进行消费。

这种方式不仅不便利,而且也存在一定的安全隐患。

因此,我们建议引入在线充值功能,学生可以通过手机或电脑进行在线充值。

这样一来,学生不仅可以方便地进行充值操作,而且还可以减少携带现金的风险。

3. 引入生物识别技术为了提高校园一卡通的安全性,我们建议引入生物识别技术。

学生可以通过指纹或面部识别来进行支付和门禁控制。

这种方式不仅更加安全,而且也更加方便,无需携带实体卡片或输入密码。

4. 增加消费记录查询功能学生对自己的消费情况非常关注,希望能够方便地查询自己的消费记录。

校园一卡通解决方案(三篇)

校园一卡通解决方案(三篇)

校园一卡通解决方案(一)背景校园一卡通系统是校园信息管理系统的重要组成部分,对于教学、科研、后勤、师生、商户、银行提供了集中统一的管理。

对于提高学校现代化管理程度,推进信息化进程,为学生及教职工的工作、学习、生活提供了极大的方便;最终达到教务信息资源的整合与最大限度的共享;同时通过对学校及学生消费资金的数据流的分析及预测,来进一步的改善教育信息化管理的环境提供。

全面启动校园“校园一卡通”,将使校园得到高效、合理的应用,用教育信息化带动教育的现代化,加强学校信息管理,将学校建设成信息化、现代化的新校园,为新世纪增添新气息、树立新形象。

在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联的____世纪,“校园一卡通”已成为数字化校园建设的重要基础和学校管理现代化的标志。

校园一卡通系统适用于使用校园卡系统的校园内。

持卡的用户主要是学校的学生以及教职工,也可以是临时的流动人员(如访问学者,函授生等等)。

校园卡主要具有储蓄、取款、消费、身份认证、个人信息查询等功能,其应用覆盖综合消费系统,包括收、缴费及各类款项支取,校内各类小额消费;以及信息查询系统,包括身份认证,门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成绩、管理信息查询及统计分析等。

整个系统可与银行系统和校内原有的软件系统及学校管理信息系统有良好的衔接。

解决方案本方案采用校园智能卡管理系统”实现[____学校]智能卡一卡通系统,它集成智能识别、络通讯、计算机和自动控制等高新技术成果,采用先进的智能卡(ic卡)技术和产品,用一张非接触式ic卡作为校园卡,代替出入证件和钞票,实现各种身份识别和电子支付功能。

是一种安全可靠、方便快捷、统一规范的智能管理系统。

1、建立一体化的一卡通平台2、实现“一卡在手,走遍校园”持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全上实时共享,做到一人一卡、一人一户,所有数据的变更都做到全立即生效。

校园一卡通解决方案范例(三篇)

校园一卡通解决方案范例(三篇)

校园一卡通解决方案范例是高校智能化管理的关键一环,随着科技的不断发展和智能化技术的广泛应用,学校信息化建设已经进入了一个全新的阶段。

校园一卡通作为高校信息化管理的重要组成部分,已经成为学校管理和服务的重要工具。

____年的校园一卡通解决方案需要具备多种功能,可以实现学生、教职工和访客之间的身份识别、进出校园的通行管理、校园消费和支付功能、门禁管理、图书馆借还书管理、电子签到等多种服务。

校园一卡通应该能够与学校的各个系统无缝对接,实现数据共享和信息互通,提高学校管理效率和服务质量。

新一代的校园一卡通系统必须具备高度智能化和安全性,可以采用人脸识别、指纹识别等先进技术,实现学生、教职工的身份认证和管理。

同时,校园一卡通系统应该具有高度的易用性和便捷性,方便用户使用和操作,提升学习和工作效率。

校园一卡通解决方案还需要符合学校的管理需求和发展方向,可以根据学校的实际情况进行定制化开发和配置,满足学校的特殊需求。

通过建立完善的校园一卡通管理系统,学校可以实现全面的信息化管理,提升学校的综合竞争力和服务水平。

综上所述,____年的校园一卡通解决方案应该是一款功能齐全、智能化、安全性高、易用性强的系统,能够为学校的管理和服务提供全方位的支持。

只有不断创新和完善校园一卡通系统,才能更好地满足学校管理和服务的需求,实现高校信息化管理的全面发展。

校园一卡通解决方案范例(二)____年校园一卡通解决方案摘要:校园一卡通作为学校管理和服务的重要工具,对于提高管理效率和服务质量至关重要。

本解决方案将介绍一种基于人工智能技术的校园一卡通解决方案,通过对学生和教职工一卡通数据的智能化分析,提供更加个性化且高效的服务。

第一章:引言随着信息技术的不断发展和应用,校园一卡通已经成为了高校中不可或缺的工具之一。

校园一卡通不仅可以充当学生教职工身份和门禁验证的工具,还可以作为一种电子钱包实现校园消费和服务的支付方式。

然而,当前的校园一卡通系统还存在一些问题,如充值繁琐、信息不及时等,导致学生和教职工的使用体验不佳。

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校园一卡通解决方案(一)背景校园一卡通系统是校园信息管理系统的重要组成部分,对于教学、科研、后勤、师生、商户、银行提供了集中统一的管理。

对于提高学校现代化管理程度,推进信息化进程,为学生及教职工的工作、学习、生活提供了极大的方便;最终达到教务信息资源的整合与最大限度的共享;同时通过对学校及学生消费资金的数据流的分析及预测,来进一步的改善教育信息化管理的环境提供。

全面启动校园“校园一卡通”,将使校园得到高效、合理的应用,用教育信息化带动教育的现代化,加强学校信息管理,将学校建设成信息化、现代化的新校园,为新世纪增添新气息、树立新形象。

在学校面向现代化、面向世界、面向未来、面向互联的21世纪,“校园一卡通”已成为数字化校园建设的重要基础和学校管理现代化的标志。

校园一卡通系统适用于使用校园卡系统的校园内。

持卡的用户主要是学校的学生以及教职工,也可以是临时的流动人员(如访问学者,函授生等等)。

校园卡主要具有储蓄、取款、消费、身份认证、个人信息查询等功能,其应用覆盖综合消费系统,包括收、缴费及各类款项支取,校内各类小额消费;以及信息查询系统,包括身份认证,门禁、考勤、图书借阅、计算机房上机、部门分项预算、科研课题、教学情况、学籍学分、课程成绩、管理信息查询及统计分析等。

整个系统可与银行系统和校内原有的软件系统及学校管理信息系统有良好的衔接。

解决方案本方案采用校园智能卡管理系统”实现[XX学校]智能卡一卡通系统,它集成智能识别、络通讯、计算机和自动控制等高新技术成果,采用先进的智能卡(IC卡)技术和产品,用一张非接触式IC卡作为校园卡,代替出入证件和钞票,实现各种身份识别和电子支付功能。

是一种安全可靠、方便快捷、统一规范的智能管理系统。

1、建立一体化的一卡通平台以校园为基础,建立“一卡通系统”的基础平台,该基础平台统一管理所有人员机构信息、卡片设备信息、控制台权限信息和帐套信息,为校园卡应用中的所有业务应用子系统提供共享数据访问服务。

各业务应用子系统运行在该基础平台上,实现具体业务功能,如消费管理、门禁管理等。

以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加,只需随时增加子系统,不需再对平台进行扩充。

2、实现“一卡在手,走遍校园”持卡人的基本信息资料和电子钱包都作为统一的公用数据在全上实时共享,做到一人一卡、一人一户,所有数据的变更都做到全立即生效。

消费一卡通持卡人可以在校区内任何消费点刷卡消费,取代现金交易方式。

包括:缴费、食堂、超市、餐饮、小卖部、浴室、洗衣、校内大巴、上机收费、图书借阅管理、医院的挂号收费管理、电控管理、水控管理,等等。

所有商户都可以通过此方式收款、结算。

身份识别一卡通用校园卡取代各种证卡(包括学生证、工作证、借书证/卡、医疗证、出入证等)和开门钥匙,实现校门、图书馆、实验室、宿舍楼、学生公寓等场合的的身份识别及刷卡开门。

与其它子系统的融合平台预留的扩展接口实现与数字化校园建设中的其他MIS系统、OA系统的融合。

实现与教务管理系统的对接,实现学生按学期的学籍注册管理,实现教学资源、生活设施的使用控制;实现与现有图书馆管理系统、电子阅览室等其它第三方子系统的对接连通,做到系统间无缝的紧耦合连接。

3、自助业务借助自助终端设备,在校区内建立统一的校园自助系统。

持卡人可实现银行卡的自助业务,如,自助修改密码、充值、转帐、挂失、查询,等等。

为持卡人提供24小时全天候服务。

4、实现银校一卡通银行卡、校园卡二者有效结合。

一卡通中的校园卡可以在校园内通用,同时银行卡也可以在社会上通用,持卡人通过它可以在校园以外的地方进行电子货币结算,如:银行点、银行ATM机、商场、宾馆、酒店等。

通过自助圈存实现银行卡—校园卡实时自助转帐功能。

5、实现财务统管建设学校一卡通结算中心,对校区的所有商户实现统一结算和管理。

一卡通结算中心配合学校财务部门管理,为学校财务管理提供更加科学、有效、安全、便捷的理财服务,实现学校的财务统管。

校园一卡通解决方案(二)系统简介:大学学院根据自身需要,校园一卡通建设的要求,该项目并采用银校企联合的模式,由学院提出总体设计需求,银行提供结算服务,系统由多个rfid硬件及一套管理软件组成。

系统组成:根据校方的管理需要,学院一卡通系统所有服务器均安装在中心机房内,发卡中心、结算中心、经营管理中心这三个通用模块分别部署在教务处和财务处,各应用子系统按应用场所不同,分别部署于食堂、浴室、图书馆、电子阅览室、教学楼、学生活动中心、体育内。

学院一卡通系统包括报到收费、发卡、圈存、结算、控水、教务、门禁、上机、查询等12个子系统。

系统的各个功能采用模块化设计,便于增加、修改,或根据用户需要进行后续升级。

系统结构图:校园一卡通系统总体架构图功能特点:1、发卡中心功能是对卡片进行印制、发放和控制管理。

包括卡注册(发卡)、注销(回收卡)、挂失(使卡不合法)、解挂(使卡合法)、换卡等操作。

并将学生注册信息与学杂费收费管理系统相结合,进行学生信息统一管理。

学院一卡通系统配置了2个发卡中心,分别部署在学校教务处两个办公室内,以在发卡量大时起到分散发卡压力的作用。

在其中一间办公室内还安装有证卡打印机,可将采集的学生信息打印到卡片上,作为学生证使用。

2、结算管理中心结算中心的主要功能分为前台财务服务和后台结算清分服务。

前台结算中心负责管理除消费外的各类持卡人账务操作,如:存/取款、补贴/扣除、余额清零等功能。

后台的结算清分服务,主要是针对一卡通系统所包含的各类结算应用子系统所产生的消费流水,进行统一清分、统一资金结算,实现一卡通系统内各个应用管理部门之间的财务转账。

学院结算中心分别设置在财务处和大学生活动中心,方便持卡人充值。

核心职能就是对各个应用子系统的终端设备进行设置,这些设置信息作为结算中心自动进行财务清分的依据,满足校内不同经营单位各自的账务管理需要。

系统可为应用子系统以及整个一卡通系统的管理者,提供丰富的统计查询、报表打印功能,便于管理者实时掌握本系统的运营情况。

学院经营管理中心设置在财务处,方便财务人员对一卡通系统经营及使用状况进行统管。

4、食堂售饭结算管理系统是一套以智能卡作为前端信息介质,实现无现金、无代用券进行钱款结算的消费管理系统。

在学院已应用于食堂、餐厅、超市、小卖部、电子阅览室、图书馆等各种收费管理场所。

学院共有2个食堂,每个食堂有60个左右的售饭窗口,其中大食堂内还包含了一个超市。

在结算系统内,也相应地设置了2个结算分区,每个分区对应一个食堂,可实现两个食堂的实时联售饭。

另外,由于学校超市、小卖部、体育馆、电子阅览室、图书馆借书处等地,也有消费结算需求,因此以上场所也安装有结算终端及相应结算设备,并按照各自的收费标准进行联结算。

结算系统采用实时联工作模式,每个分区均安装有1台通讯服务控制器,通过控制设备采用的专门通讯设计机制,在存在多个分区的庞大系统中,仍然能够保证挂失、换卡立即生效,单笔平均消费结算速度<0.2秒;即使跨区操作,考虑到络延迟以及系统处理时间,各种数据的生效也在秒级以内,很好的实现了跨区消费。

5、浴室水控系统水控管理系统,是在一卡通系统平台下,以节约水资源为初衷,通过预付费刷卡收费的消费结算系统。

可安装于学生洗浴、开水房等需要进行用水管理的场所。

学院共有2个浴室,一浴室有200台左右的水控终端,终端安装于浴室内部,采用计时收费方式,用水人自行刷卡用水;二浴室采用计次收费方式,选用消费结算终端,并将其安装于浴室外部,即可满足需求。

在水控系统中设置2个水控分区,每个分区对应一个浴室,用水费率可灵活设置,各自的水控设备可分别管理。

6、圈存划账系统圈存子系统是银行金融服务利用金融卡和校园卡的一一对应关系,实现为学生校园卡充值的银行转账功能。

学院一卡通圈存系统,实现了与中国农业银行大港支行的对接。

学院共安装有2台圈存机,一台安装于食堂内,另一台安装于教学楼内,由持卡人自行进行银行卡到校园卡的转账圈存操作,可缓解学校校园卡管理中心的卡片充值工作量。

7、学生收费系统学杂费收费管理系统,能够实现对学生的各种学杂费用进行收缴管理。

使用该系统,还能够大大减小当前高校学费拖欠严重的状况。

它将收缴学费作为报到注册和使用校园卡的先决条件,实现了统一的控制管理。

学院的收费管理系统安装在财务处,财务人员在收费后可打印收费凭证,并可将此凭证作为后续工作的参考。

8、图书馆门禁系统图书馆门禁管理系统,通过读取校园卡,判断其合法性,并对图书馆门禁设备进行控制。

学院的图书馆门禁子系统,在图书馆入口处安装三辊闸通道机,采用门禁控制器对其进行控制,通过刷卡确认持卡人是否有合法身份、是否可进入图书馆。

这种管理方式,可在大幅度降低图书馆管理的人员成本,又可满足图书馆这个特殊场所高使用率的要求。

系统在后台还可以提供丰富的查询功能,对出入馆人员进行统计、汇总,并形成相应的报表。

9、查询系统络查询子系统,是通过局域、校园,或者更为广阔的Internet,对一卡通系统的数据和信息进行查询访问的系统。

语音查询子系统,作为络查询的一种辅助手段,也有很重要的作用。

当络条件不允许时,系统还支持通过电话进行语音查询。

10、其它系统接口教务系统:一卡通系统针对学院的教务系统,提供信息接口,将新生报到收费信息导入教务系统中。

电子阅览室:学院一卡通系统通过络接口的模式,与电子阅览室系统进行了对接。

实现上机计费与一卡通消费的无缝连接。

实现借阅收费与一卡通消费的无缝连接。

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