三年级班主题班队会活动方案

合集下载

三年级主题班会活动策划方案5篇

三年级主题班会活动策划方案5篇

三年级主题班会活动策划方案5篇在主题班会的主题生成过程中,班主任可以先向学生提出要求,每名学生拟定一个主题,并说明选择该主题的原因。

以下是小编精心收集整理的三年级主题班会活动策划方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

三年级主题班会活动策划方案1一、活动目的1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。

使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

二、活动过程(一)导言师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

(二)质疑1、你们在家里做家务吗?经常做吗?2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。

(三)讲故事故事一:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:1、小华和妈妈的做法对吗?2、不对的地方应怎么做?故事二:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。

”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?(四)判断1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。

()2、妈妈不在家,小红自己做饭。

()3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。

()4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。

()通过刚才的学习,你有什么感受?(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)(六)班长要求全班同学要做到:1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。

三年级班队活动方案(共4篇)

三年级班队活动方案(共4篇)

篇一:《小学生安全教育》主题班队会活动方案 3《小学生安全教育》主题班队会活动方案活动主题:珍惜生命、提高意识、培养习惯、远离伤害活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,形成学习、讲安全知识的氛围,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

培养学生自我保护的意识、能力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动时间:年月日活动地点:三(2)班教室参加人员:三年级(2)班全体队员主持人:活动的准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“安全教育”的材料。

2. 《小学生安全教育主题班会》课件。

3、叫同学们结合校园中及社会上不安全的现象做好发言准备。

4、有关安全事故的录像。

活动的形式:录像、讲故事、歌谣、课件、歌曲、快板、讨论等活动的过程:班主任讲话:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。

你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。

所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。

我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命,这是我们对父母最好的报答。

主持人甲:有一根弦它常响在我们身边,主持人乙:有一根弦它连着我们的生命线,主持人合:它的名字就叫“安全”!主持人甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

主持人乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

请看下面的画面:(出示小品录像):(人物:a、b。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

b走在前面,a走在后面)a:哇,好漂亮的球,啥时候买的b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

a:借给我跟踢吧,只要十分钟。

b:现在a:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝b:这可是在公路边,不行呀。

2023最新-小学三年级班队会教案【优秀3篇】

2023最新-小学三年级班队会教案【优秀3篇】

小学三年级班队会教案【优秀3篇】为了确保活动有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

活动方案应该怎么制定才好呢?这次帅气的小编为您整理了小学三年级班队会教案【优秀3篇】,希望能够帮助到大家。

班队会教案篇一活动目标:1、通过重温入队仪式、入队誓词等形式,激发同学们“红领巾”的责任感和自豪感。

1、通过故事,鼓励学生为梦想而努力奋斗。

2、引导学生讲述美好梦想,思考现在为实现梦想如何行动。

3、增强民族意识,激发爱国情感。

活动过程:一、导入主题1、音乐《中国少年先锋队队歌》师:“红领巾”一个多么神圣而响亮的名字啊!今天让我们再来重温一次红领巾第一次戴在胸前的神圣时刻吧!2、重温入队仪式、入队誓词等形式。

3、师:我们是红领巾,我们是祖国的花朵,祖国的未来,我们每个人的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

梦想,是多么美丽的字眼,它让我们对未来充满了希望和期待。

4、齐读班会主题“红领巾相约中国梦”。

二、情景感悟1、师:有梦想就有希望,有希望就有未来!老师先给你们讲个故事吧——《邓亚萍的梦想》。

2、师:众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。

却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。

但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾--她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。

邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

三、现实引导1、师:每个人都有自己的梦想,说说你们的梦想吧!(抽生说)2、师:同学们,听了你们的梦想,我再给你们介绍一下其他人的梦想吧!杂交水稻之父袁隆平说:“到我九十岁时,争取杂交水稻亩产能够达到一千公斤。

”功夫世星、慈善家李连杰说:“我的一生有三个梦想,就是武术梦、电影梦和公益梦,我的下一个梦想就是把中国太极推向世界。

三年级主题班会方案【5篇】

三年级主题班会方案【5篇】

三年级主题班会方案【5篇】所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。

以下是小编精心收集整理的三年级主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

三年级主题班会方案1教学目标:1、使学生了解相关法律知识,树立法制观念。

2、使每一位同学远离未成年人的不良行为;3、联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生。

教学过程:一、导入新课。

1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:学生杨某,15岁。

学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。

一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物。

勒索了该男生300元人民币,后被抓住。

杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处100天。

2、讨论明确:少年违法也判刑二、理论讲解,法律是治国的工具。

以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求。

三、联系生活1、你知道的法律有哪些(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)2、常见的违法行为有哪些(1)违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全侵犯公私财物妨害社会管理秩序(2)违反交通管理法规的行为(3)违反义务教育法的行为(4)违反环境保护法的行为(5)民事侵权的行为3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。

四,学法用法1、小品表演:情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。

王丽:"哦,太棒了!自由了!"她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢(讨论) 情景二:近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害。

2024年三年级主题班会方案案例

2024年三年级主题班会方案案例

2024年三年级主题班会方案案例一、活动主题:健康成长,快乐学习二、活动目的:通过主题班会活动,引导学生们养成良好的生活习惯,培养积极向上的学习态度,促进学生的全面发展。

三、活动准备:1. 主题班会教材准备:准备与健康成长和快乐学习相关的绘本、图书、PPT、视频等教育资源,以便用于开展活动。

2. 活动道具准备:准备一些健康食品、洁具、运动器材等,用于进行互动体验和示范。

3. 活动场地准备:保证活动场地的宽敞、明亮,能够满足学生们的活动需求。

四、活动流程:主持人先介绍本次班会的主题和目的,并通过简短的口号让学生们体验到健康成长和快乐学习的重要性。

1. 活动一:健康饮食通过观看视频或展示图片,介绍健康饮食的重要性,让学生们了解不同食物对身体的影响。

引导学生们选择健康食物,并给予奖励。

2. 活动二:日常卫生通过观看幻灯片或展示实物,介绍日常卫生的重要性,以及正确洗手、刷牙、梳洗等卫生习惯的养成。

学生们可以进行实际操作,体验正确的洗手流程。

3. 活动三:积极运动介绍不同的运动方式和其对身体的好处,例如篮球、跳绳、瑜伽等。

让学生们参与一些简单的运动活动,增强他们的体质和活力。

4. 活动四:快乐学习通过分享成功学习经验的故事,鼓励学生们树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯。

还可以进行一些有趣的学习游戏,激发学生们的兴趣和动力。

5. 活动五:展示交流学生们可以准备一些小报告、演讲、歌曲等方式,向全班同学展示他们在健康成长和快乐学习方面的心得体会。

也可以组织小组讨论,让学生们互相交流和分享。

6. 活动六:总结反馈主持人对本次班会活动进行总结,让学生们对自己的表现进行自我评价,并给予鼓励与肯定。

同时,鼓励学生们在日常生活中持续关注健康成长和快乐学习。

五、活动评估:1. 学生的参与度:通过观察学生的表现,看是否积极参与活动,并能够理解活动内容。

2. 学生的反馈:通过班会结束后的问卷调查或讨论,听取学生对本次班会活动的评价和建议。

小学三年级主题班会方案【5篇】

小学三年级主题班会方案【5篇】

三年级主题班会方案1一、班会目的1、使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到我们的日常行为当中,懂得礼仪对于学生成长的重要性。

二、时间和地点时间:___年3月7日地点:三年级教室三、活动过程:(一)班会开始主持人:文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。

现在,我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们,这次班会的主题是——文明礼仪。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

(二)小品表演首先我们来欣赏小品《上课》,请大家边看边思考:他们存在哪些不文明的行为和语言?第一部分(1)老师进入教室上课,学生a、b、c三人在聊天(2)上课后,a趴在桌子上睡觉,b、c继续聊天(3)d自行进入教室与老师争执,d离开教室(4)继续上课,b、c开始争吵,a参与其中(5)老师气愤而去主持人:好,小品看完了,他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说(针对以上场景,同学们进行2分钟评论)(三)礼仪知识学习主持人:上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢?现在我们随着礼仪知识学习小组,进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。

同学们知道有哪些礼仪规范吗?1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?(介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。

三年级主题班会方案5篇

三年级主题班会方案5篇

三年级主题班会方案5篇三年级主题班会方案1主题:让我们常怀一颗感恩的心活动目的:感恩是一种生活态度,是一种美德。

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情。

目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡。

对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

通过本次活动,体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。

培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

活动准备:1、制作班会活动设计。

2、学习唱《感恩的心》。

《游子吟》3、学生提前给父母、老师或好友等写一封感恩的信。

活动地点:多媒体教室活动过程:一、引入主持人:感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是礼貌。

有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。

有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。

怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。

所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是画笔。

学会感恩,生活将变得无比精彩。

感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

所以,感恩,是一种多样的艺术。

下面我宣布“让我们都有一颗感恩的心”主题班会现在开始!二、感恩父母(一)、感受父母的爱主持人:无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

三年级主题班会活动策划方案(精选15篇)

三年级主题班会活动策划方案(精选15篇)

三年级主题班会活动策划方案(精选15篇)三年级主题班会活动篇1一、活动设计背景:若干年前,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,因为有了父母才有了我们,才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命。

当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。

尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大,给了我们无微不至的关怀。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。

因而,我们要懂得感谢父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流。

二、活动目标:1、让学生了解在我们成长的道路中,凝聚了父母多少的心血和汗水,如今,我们已渐渐长大,我们要感谢父母,要以自己的实际行动回报父母。

2、让学生进一步了解父母的辛劳,体验父母给予我们的无私和伟大,从而达到激发学生关心父母,尊敬父母的情感,让父母真正感受到孩子已经长大。

三、活动主题:1、父母互动,本次主题会要求全班同学的家长参加,父母和孩子共同参与,加强父母与孩子的交流,增进父母与孩子的感情。

2、请学生带张周岁以内的照片,让同学猜猜是谁,以此让学生体会,父母把我们养育成人是多么的不易,我们要珍惜幸福生活。

3、每个人都有自己的名字,让学生们谈谈自己名字所包含的意义,使他们进一步体会父母对子女的爱,对子女寄予的厚望。

4、学生和家长都准备一封信,学生读读心声,家长讲讲希望,互增情感。

四、活动准备:1、录音机、多媒体、2、准备学生小时后出生时的照片3、询问父母孩子名字的由来。

4、家长和孩子共同准备一封信。

5、教会学生歌曲《感恩的心》的手语五、活动经过:(一)宣布:《爸爸、妈妈,我长大了》,三(2)中队主题会现在开始全体起立,唱队歌,唱校歌,请坐(二)主题班会正式开始。

主持人1:爱是阳光,爱是雨露,爱让我们幸福,爱让我们感到快乐,是谁给了我们无数的爱?是生我,养我的爸爸、妈妈。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级班主题班队会活动方案(一)
主题:我读书我成长我快乐——“我与书”主题队会
形式:故事演讲,小品,交流,诗歌朗诵等
准备工作:
1、搜集有关读书的名言和读书的名人小故事。

2、排练讲故事、诗歌朗诵等节目
3、布置场地
教育要求:
1、帮助学生认识读书的好处,学会读书的方法,分享读书的收获。

2、让学生更好地了解书与我们的关系,引导学生多读课外书,从课外书中获取知识,增长见闻。

从而使学生达到喜欢读书,会读好书,能读懂书的目的。

活动过程:
一、队前仪式
1、全体立正
2、出旗、敬礼
3、唱队歌
二、中队长宣布活动开始。

[从我们懂事那天起,爸爸妈妈就对我们赋予殷切的希望,希望我们好好读书。

进入小学,我们在老师的教导下,又认识了a o e,逐渐学会了读书写字。

从此,一位良师益友就走进了我们的生活,那就是——书。

书籍是人类进步的阶梯,是我们全人类的营养品。

今天,就让我们与书成为朋友,共同在书的海洋中遨游。

现在我宣布:三年级中队《我读书我成长我快乐》“我与书”主题班会正式开始。

欢迎主持人上台。


三、进行主题活动。

(具体内容)
(一)、好读书
1、古往今来,关于读书的名人故事可真是数不胜数!现在就让我们一起从名人读书的故事里获得知识和智慧吧!请听三则名人读书小故事。

(《凿壁偷光》、《映雪囊(náng)萤》和《负薪(xīn)挂角》)
2、听了刚才三位同学的名人读书小故事,你一定有许多感想吧,谁愿意与大家一起来分享一下呢?
3、看来同学们从三个名人小故事中受到了很多启发,也有了不少感想。

那么关于读书的名人名言我们一定也知道不少,有的同学甚至还把它写成对联贴在书房里,告诫自己要精心读书,下面我们就来一个读书名言
擂台赛,分为两大组,看哪一组积累的读书名言最多,哪组就获胜。

(全班学生分两大组进行读书名言擂台赛)
(二)、读好书
1、同学们,每当你完成家庭作业的时候,每当你在数学的题海中感到枯燥疲倦的时候,你是否会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地?
2、我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,那么,什么样的书才适合我们四年级的小学生读呢?请看小品《小明看书》(学生表演小品)
3、其实,在假期中,我们也读了很多有意义的书,谁愿意将你认为的好书推荐给大家呢?
(三)、读懂书
1、请班上的小书迷给我们谈谈他的读书好方法。

(刘冉介绍读书方法)
2、请同学们来谈谈自己的读后感,一起携手在书的海洋中遨游。

(请三位同学交流读后感)
3、请听诗朗诵《书》、《和书交朋友》。

4、请辅导员讲话
四、呼号。

(辅导员领呼,全体队员立正,举右手握拳回答。


五、退旗,敬礼。

六、主持人宣布活动结束:三年级中队,“我读书、我成长、我快乐”我与书主题队会到此结束。

相关文档
最新文档