晨会课方案

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做勤奋学习、追求上进的好少年

丰利小学501班晨会课方案

一、回忆导入

(胡总书记在致少先队建队60周年的贺信中,要求我们少先队员争当四好少年,知道我们要争做哪四好少年吗?(指名

回答),(争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、

追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当

体魄强健、活泼开朗的好少年。)

今天我们晨会课的主题是:做勤奋学习、追求上进的好少年。

(齐读)

二、讲故事

古今中外但凡有点成就的人都离不开“勤奋”二字,首先,我为

大家讲一个《屈原洞中苦读》的故事,屈原小时侯不顾长辈的反

对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过

整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收

了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。你知道哪些勤奋学习

的故事吗?谁能给大家讲讲?

指名讲故事

三、谈感想,表决心

1、听了他们的故事,你有什么想法吗?

2、你决心今后怎样做?怎样做才是追求上进?

四、总结

现代社会是一个充满竞争的社会,处于学习阶段的我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能出类拔萃,才能跟上时代的步伐。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤

奋”;要实现自己的目标,就必须争当勤奋学习、追求上进的好

少年。

五、赠送名言

聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

故事一

汉朝时候,有个叫匡衡的人,非常喜欢读书。但是因为家境贫寒,买不起蜡烛,夜间无法照明读书。匡衡的邻居家里日

子过得挺好,每天晚上都点起蜡烛,屋里照得通亮。他想到邻

居家里去读书,可是遭到了拒绝。后来,匡衡想出了一个好办

法,他偷偷地在墙壁上凿了一个小洞,邻居家里的亮光就透过

来了,他把书本对着这光,读起来也挺方便。匡衡读的书愈来

愈多,可是他没有钱去买书,怎么办呢?有一天,他发现县里有

一个财主家,家里堆放许多书,他就去帮助财主家干活,不要

工钱。财主很奇怪,问他:“小伙子,你为啥白白给我家干活呀!”

匡衡也不隐瞒,就说:“我给你干活,不想得到工钱,只想借你

家里的书看看,不知你答应不?” 财主非常高兴,就把家里的书,

全都借给他。后来,匡衡成了一个有学问的人。

故事二:

东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。

古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。

在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。

回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦"刺股"的故事。

从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语,用来比喻发奋读书,刻苦学习的精神。

《牛顿勤奋学习的故事》

牛顿爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等。他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许。有时,他玩的方法也很奇特。一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上。

当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中。发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星。尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视。当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了。他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书。他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思。过刻苦钻研,牛顿的学习成绩不断提高,不久就超过了曾欺侮过他的那个同学,名列班级前茅。

故事三

童第周水滴石穿童第周1902年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾,边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事,讲学海无涯、一定要持之以恒的道理,还写了“水滴石穿”四个字,挂在童第周的书桌旁,勉励他好好学习,希望他将来有出息。在私塾里,童第周只学了一些文史方面的知识,这远不能满足童第周对知识的渴求。因为家境不好,没钱供他上学,所以,尽管童第周十分盼望有一天能走进学校,与同伴们一起学习,可是不行。直到他17岁那年,在哥哥的帮助下,他才进入了宁波师范预科班。这里不用交学费,还管食宿,穷人家的孩子能在这儿上学,是很幸运的。童第周十分高兴,他抓住这个得之不易的机会,刻苦学习,不放过一分

一秒。因为以前只是在私塾里学过一点文史知识,没有一点数理方面的基础,所以童第周学习起来非常吃力,但他并不气馁,而是更加努力地学习,他要赶上别人。不仅如此,在他内心深处,还为自己确立了更高的目标——他要考效实中学。该校是当时宁波第一流的学校,毕业生一般都能进大学。多少达官贵人,以自己的子弟在效实中学就读为荣!效实中学对英语要求很高,还十分重视数理基础,而这几门课恰恰是童第周的薄弱环节。而且,他从未学过英语。自从确立了要考效实中学的目标后,童第周更加用功了。他开始自学英语,常常学到深夜。哥哥被童第周的决心所感动,答应供他上学,还请在宁波的朋友为弟弟打听效实中学的招生情况。哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息:效实中学这次不招一年级新生,只招到三年级插班的优等生。哥哥想:就童第周的基础来说,本来考一年级就已经很费劲了,现在却只招三年级插班生,这可怎么办呢?哥哥犹豫不决,就去与童第周商量。听到这个消息后,童第周仍不改初衷,他一定要进效实中学,于是,他决定去考插班生。靠着“水滴石穿”的精神,铁杵也能磨成针。童第周考取了效实中学三年级,只不过成绩是倒数第一。一年以后,童第周从倒数第一变为顺数第一,几何成绩从入学时的不及格变为一年后的100分!后来,童第周以优异的成绩考入了复旦大学,成为复旦的高材生。毕业以后,他又到比利时布鲁塞尔的比京大学留学。1934年获博士学位,这时他32岁。

大学生晨练活动策划书

大学生晨练活动策划书 一、活动主题 交流、团结、健康 二、活动背景 学生职业发展协会刚刚招新完,协会内部成员之间的认识比较陌生。 三、活动目的及意义: 1、晨练活动可以促进协会全体的干部干事们互相了解,让学生职业发展协会工作更加顺利地开展, 2、在锻炼自我身体且促进成员交流、使成员迅速融入学生职业发展协会进而组成团结的集体。 3、同时,又响应了新时代大学生“走出宿舍、走出网络、走向操场”要求。 四、活动时间: 6:30~8:00(第九周星期四) 五、活动地点: 学校足球场 六、活动对象: 学生职业发展协会全体干部干事 七、活动人数: 60人 八、可行性分析

1、作为当代大学生,应该拥有强健的体魄,才有能量适应各种生活环境给予的压力。而晨练活动既可以增强体魄,又可以加强大家的团队精神,促进本协会干部干事之间的友谊。 2、通过晨练活动的引导下,同学们可以养成良好的生活习惯、提高自我的交际能力及集体凝聚力,更好地展现了大学生朝气蓬勃的时代面貌。晨练活动符合现代大学生素质拓展的时代主题,可以让学生职业发展协会成员们的综合素质提升到新的台阶。 3、最近天气都天晴;地点允许。 4、晨练时间为早上6点半到8点,不是上课时间。即时间允许。 九、活动流程 9.1、活动前期 以飞信和发布群公告的方式通知本协会的成员们活动开展的情况,做好物资准备,进行游戏试玩,做好人员分配工作。 前期通知 物资准备 游戏试玩 9.2、活动中期 时间 活动内容 组织人 6:30-6:35 以部门为单位集合 6:35-6:40 以部门为单位晨跑

6:40-6:45 各部门站成一列,共六列,每两行为一组,重新分成六组 6:45-7:05 新组内进行自我介绍,挑选组长、组名、组歌,进行串名字游戏7:05-7:25 六小组进行接力赛 7:25-7:40 全协会进行团团抱游戏 7:40-7:45 会长发言 7:45-7:50 拍照留念 9.3、活动后期 由职业拓展部将场地清理收拾,归还物资到相关机构,进行晨练活动的总结 9.4负责人安排 游戏总主持人 游戏监督员 签到 十、活动详细经费预算: 已有物资 数量 纸巾 一包

某公司晨会建议方案

xxx晨会建议方案) 一、预期目的 1.增强组织凝聚力 ①通过对司歌/司训/口号的不断重复,使公司的核心使命、价值观、愿景目 标、行为准则等深深渗透到每一位员工的灵魂,增强员工的使命感和责任感, 进而增强组织凝聚力; ②通过轮流主持、相互分享、共同学习,增强每位员工的舞台感,提升员工 的信心,增进彼此的了解,增强团队的斗志,促进团队成员的融合,进而增强 组织凝聚力。 2.增强员工活力 ①通过演讲、发言、唱歌、运动等形式,使员工进入积极、高昂的工作状态, 一日之计在于晨; ②通过演讲、发言、交流学习等形式,促进员工的学习能力、思维能力、表 达能力的提升。 3.推进工作进展 ①通过当众设定目标、每日通告工作进度、员工间业务竞赛等形式,推动员 工的工作紧迫感,促进工作目标的更快达成; ②通过每天的信息动态了解、小知识学习、读书心得分享等形式,推动员工 的学习进程,不断提高员工的工作能力及职业素质,间接推动各类工作目标的 达成。 二、对象 本制度适用于XXX公司各部门基层以上所有员工,一线工人等在外工作的员工因 其工作时间、地点、容的特殊性而暂时不适用本制度。

三、运作原则 1、要有专门人员和部门轮流负责; 2、全体员工参加的会; 3、早会是培养团队风气和提升团队士气的会; 4、会议时间在10—20分钟。 四、容 1.时间:工作日(周一至周六,节假日除外)每早07:40—8:00(可再议调整); 2.地点:XXX办公楼广场或一楼大厅(特殊天气) 3.形式:室外或室队列式会议(特殊天气) 4.主要容(具体见第五项流程部分): ①开场,问好,考勤,企业经营理念诵读 ②公司、行业、工作等动态信息汇集、分享或传达 ③相关知识的集体学习及分享 5.主持人资格及安排:各部门员工轮流主持或绩优/效优部门人员轮流主持 6.所需道具:电脑及音响(播放伴奏音乐及舞蹈音乐) 7.主管及配合部门:人资部、管理部(道具)及各部门 五、重点流程 1.会前流程 ?由人资部牵头,经公司高管层集体审定后,确定早会项目及流程。 ?由人资部根据轮流顺序或择优选择,安排主持人主持顺序,每周六下午将安排下发到每位员工(通过纸质文件及网)。 ?每日下班前,由第二日晨会的主持人与人资部相关人员商定第二日晨会主题,由主持人去收集资料,策划主持容。

培训学校晨会操作方案

小博士学校晨会操作方案(暂行) 一、晨会的意义: 小博士学校晨会是指利用早晨15分钟时间,全体教职工集合一起,互相问候,交流信息和提升状态的一种管理方式。晨会可以释放激情,提升教职工状态,有利于团队精神建设,能产生良好精神面貌、培养教职工文明礼貌、提高自身水平、养成遵守规定的习惯,最终树立学校的良好形象。 二、晨会流程: 入场:各组自行组织跑步进场——可喊口号。(语文组、数学组第一列;英语组、口才组第二列;绘画组、幼小组、书法组在第三列;行政后勤人员在第四列) 注意事项: (1)所有人进场要排队,队伍整齐划一; (2)进场时要跑步前进,呼出口号,声音洪亮,展现出本组气势; (3)口号要展现出本部位特点。 ) 1、点名:顺序:语文组、数学组、英语组、口才组、绘画组、幼小组、书法组、后勤。 回答时:本部位应到*人,实到*人,*人请假 注意事项: (1)提问者与回答者声音要洪亮,快速利索。 2、热身:8:00放舞曲(声音要大)吸引老师们前去跳舞(注意:如果老师不跳,要观察,对跳舞的进行现场加分,马上就会调动起来) 注意事项: (1)对全体人员要进行表扬调度,达到大家积极参与的状态; (2)对于冲上舞台的老师要适当控制,不要超过20人,对于舞台上的人员要调度加分。 3、跳舞过后主持人问好、呼号: (1)主持人问:亲爱的小博士家人们,大家早上好! ; 答:好(举起拳头至耳边),很好(举起拳头至头顶),非常好(举起拳头至完全伸开),吔! 注意事项:声音洪亮,在“吔”的同时,伸出左脚,手势向前上方伸出(手势为食指、中指伸开,其它手指合上) (2)主持人引导全体呼号:美好的一天从现在开始,就让我们用充满激情的声音呼出我们的口号 齐呼:今天是多么美好的一天,充满着爱、热情、效益、感恩和能量。(三遍,语速要快,声音要大,用话筒带动) 注意事项: (1)语言要富有激情、感染力,声音要完全打开; (2)用话筒进行带动。 4、检查仪容仪表:各位家人,请看一下对面的家人工作证带了吗、校徽戴在左胸前了吗,头饰合格吗,对面的美女漂亮吗漂亮还是非常漂亮对面的男士帅吗帅还是非常帅那还等什么请给对方一个温暖的拥抱吧!(确保严格检查,并对不认真检查者加倍惩罚) 注意事项: (1)检查要认真,可先进行讲规则,对于不认真检查者要处罚10个俯卧撑,主管要陪同。 : 5、检查工作日志:请各位家人交换日志,昨天的计划完成了吗今天的计划做了吗严是爱、松是害,宽容他就是侮辱他。有需要成长的家人吗(如果有,请他与主管共同出列,做10个俯卧撑,对不认真检查者加倍惩罚) 注意事项: (1)检查要认真,精细到每一项是否按照要求去填写。

大课间晨跑活动方案

大课间晨跑活动方案 开展学生阳光体育冬季长跑活动,对于磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质具有重要作用z。为进一步提升我校学生体质健康水平,根据《浙江省教育厅办公室关于举行学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式的通知》(浙教电传〔2013〕484号)文件精神,我校于2013年11月至2014年4月开展生阳光体育冬季长跑活动。 一、指导思想 进一步磨练学生的意志品质,培养他们良好的锻炼习惯,有效提高学生体质,特别是耐力素质水平,丰富学生课内外文体生活。 二、活动主题 奔向健康路,实现青春梦。 三、组织领导 组长:陈国平 副组长:陈红华 成员:罗刚、王静、任丽雯、赵旺、胡笑怡、汪晓芸、陈淑尔四、参加对象 对石小学全体学生 五、活动时间 每周一至周五大课间 六、活动场地 对石小学田径场

七、活动流程: 1、做广播操:七彩阳光 2、慢跑10~15分钟 八、具体要求 1、下课铃响后,班主任及时到场,各班学生迅速在指定位置整队,做到“快、静、齐”,不得出现拥挤、追赶、迟到等现象。 2、体育委员组织、调整好队形队列,等待开始的信号。 3、体委在本班队伍前面领跑,班主任负责队伍队列队形。 4、开跑后,各班按规定路线跑进,队形始终保持前后对齐,不散不乱,秩序良好。 5、姿势正确,队伍整齐,步调一致。 6、跑步行进时,各班能很好地调整速度,掌握与前面班级的距离,排头与排尾能够控制好班级队形。 7、整队、跑步、慢走时,文明守纪,没有说话、打闹、推挤、撞等现象发生。 8、时间到后慢走一圈,调整呼吸。 9、退场有序,以积极的态度参加活动。 九、活动要求 总要求:做到“三化”。即:行动统一化、动作规范化、活动有序化。 1、学校召开班主任专题会,宣传了解长跑活动实施方案,并按要求保质保量完成活动内容。

队列比赛活动方案

照旺庄中心小学队列比赛活动方案 一、活动目的: 为了培养学生组织纪律性,更好的提高班级凝聚力和集体荣誉感,展现学生的精神风貌,让学生掌握队列队形的要求标准,养成良好的身体姿势和行为习惯,经学校研究决定,举办队列队形比赛,望各班级认真组织学生搞好训练。 二、比赛规程 1、时间:2020年9月30日下午 2、比赛地点:学校操场。 3、参加人员:全体学生。 三、比赛项目: 1、入场:原地踏步入口→齐步走入场→原地踏步(2---4个八拍)→立定→向左转→稍息→立正→向右看齐→向前看→稍息→报数(第一列同学报) 2、报数:向主席台报告人数,如xx班应到xx人,实到xx人,报告完毕,请指示。 3、转法:(开始)→稍息→立正→向右看齐→向前看→向左转(2次)→向右转(2次)→向后转(2次) ; 4、齐步走:向左(右)看齐→向前看→齐步走→立定;→向后转→齐步走→立定。回到原地。 5、跑步走:向左(右)看齐→跑步走→立定;→向后转→跑步走→立定。回到原地。(四五年级)

6、疏散集合:向左转→稍息→立正→向右看齐→向前看→(疏散)以右翼排头为基准,按广播体操队形散开→(集合)以右翼排头为基准,向右向前看齐→向前看。 7、稍息→立正→向右看齐→向前看→向右转→齐步走出场→队伍回到原指定位置(集合地)。 四、比赛要求: (1)由体育教师、各班主任和体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按顺序出队比赛。 (2)出队时各班按纵队由矮到高并看齐,前后保持一臂距离。(3)入场,退场齐步走(动作要求:两臂前后摆至心口,半握拳,拳眼向上;两腿提平)。 (4)行进间:要求学生挺胸,眼睛平视前方,精神饱满。 五、评分标准: 1、参赛人数:各班全体学生,每少一人扣0.1分。 2、入场(2分):班级整体气势高昂、步调一致,动作规范,踏步不齐每人次扣1分,立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分,行进间转法不一致每人次扣1分。 3、场上(5分):队形、转法。排面不齐扣1-2分,立定不齐扣1-2分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。 4、退场(2分):步调一致,动作规范。立定不齐扣1-2分,步伐摆臂不一致每人次扣1分,行进间转法不一致每人次扣1分。 5、带队人表现(1分):整队、看齐、报数,学生报数整齐、

2、晨会标准流程表

编号:ZB/FM-00,版本:A/0 晨会标准流程 高效晨会流程 (创造快乐,分享美好,激励状态) 一、晨会主持: 主持人:各位志邦的家人,大家早上好! 团队:好,很好,非常好!yes! 主持人:今天感觉怎么样? 团队:非常棒!(双手拍掌两下伸出大拇指) 主持人:现在感觉怎么样? 团队:非常棒!(双手拍掌两下伸出大拇指) 主持人:我们是最优秀的销售团队,我们的做事风格是(重复两遍): 认真,快;坚守承诺,决不找借口!认真,快;坚守承诺,决不找借口! 二、总结分享 1、主持人:检查仪容仪表(2人一组相互检查)·……是否检查完毕? 团队:完毕! 主持人:我们都是志邦人团队:超越目标,超越自我,超越每一天!yes! 2、主持人:昨天表现最优异的伙伴是XX(他开单数最多/单值最大/销售业绩最高等),我 们对XX表示祝贺,XX请出列。 主持人:“XX”! 团队:“你最强”!(双手拍掌两下伸出大拇指) 主持人:“XX”! 团队:“你最棒”!(双手拍掌两下伸出大拇指) 被点赞的员工做总结分享:1.对昨天自己的表现有什么感想2.对今日工作开展加油

3、主持人:红五星抽奖(满5个笑脸可以参与红五星抽奖一次)(4组1到10) 4、每日励志分享,红五星学习答题(抽彩蛋学习,答对得笑脸一个) 5、主持人:伙伴们,请宣读你们的每日行动承诺 6、主持人:今天工作安排及注意事项 三、舞蹈 舞蹈:超越 主持人:下面,我们一起来跳晨会舞蹈《超越》 四、团队口号 我们坚信: 团队的荣誉高于一切 我们是专业的团队 我们是敬业的团队 我们是高效的团队 杀掉惰性:杀杀杀!(手势) 快速行动:快快快!(手势) 坚决服从:冲冲冲!(手势)YES!(手势) 五、散会:拍手 (啪啪,啪啪啪,啪啪啪啪,啪啪)

XX教育培训学校开学准备工作方案

XX教育培训学校开学准备工作计划(方案) 为了认真贯彻省、市、区关于应对新冠肺炎疫情防控工作要求,为切实做好我校复课前后新冠肺炎疫情防控工作,结合实际情况,我校开学准备工作计划与方案如下: 一、疫情防控物质准备计划 根据学校的规模和师生人员情况,结合我校实际,现计划物质准备如下: 口罩500只,测温枪2个,84消毒液(5%)50L,防护手套10双,背式喷雾器1个,洗手液4瓶,酒精2瓶 二、疫情防控人员安排计划 实行一把手责任制。组长全面负责学校的卫生管理工作,落实个小组负责人制度,要把突发公共卫生事件和传染病防治工作列入工作议程,确保防治工作落实到位。充分调动学校医务人员、教职工和学生的突发公共卫生事件和传染病预防控制工作的积极性,形成一种“群防群控”的工作网络。 三、防控宣传与培训方案 复课前,通过家长QQ群、微信群、钉钉群等网络渠道向学生和教职工发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求;引导师生及学生家长居家或外出时做好防控工作,勤洗手、戴口罩,养成良好的公共卫生行为规范;不到疫区,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动,提高师生及学生家长卫生防疫的意识和自我防护的能力。 复课后,上好安全第一课,并通过晨会、主题会、健康教育课、网络渠道等形式向师生及学生家长继续加强疫情防控知识宣传教育,帮助师生及学生家长进一步提高防范意识,引导师生及学生家长做好

科学防护,加强学生心理健康教育。 四、人员进入检查登记方案 1、对于全职老师。每周设定一个值班人员,每天提前15分钟到校,在大家上班前自行先为自己测量体温,消毒等工作,并进行登记。然后到学校大门口进行定岗坐班,对上班的全职老师进行测温、消毒、登记、备案等工作。 2、对于上课的学生。每周周末设定二个值班人员,每天提前20分钟到校,在大家上班前自行先为自己测量体温,进行消毒等工作,并登记。安排值班人员到学校大门口进行定岗坐班,对上课的学生进行测温、消毒、登记、备案等工作,同时学生如果有手机,同时还要进行扫码(德阳卓鸿教育健康码)入校。 五、排课、上课方案 为了防止人员聚集,在排课时尽量做到错峰上课,错位坐上课。在班型设置上,杜绝大班上课存在。在进行课间休息时,督导老师要防止学生聚集,同时安排错峰下课。 六、重点部位清扫、消毒方案 对于人员聚集的大厅,阅读室等地方和容易产生细菌的厕所、洗手池、垃圾桶等地方,每天进行早、晚两次清扫和消毒。厕所的垃圾桶和专用的废弃物垃圾箱做到每天进行更换并消毒。校区其他地方按照每天一次清扫消毒进行处理。 XX教育培训学校有限公司 电话:XX

队列会操竞赛实施方案

队列会操竞赛实施方案 一、要求目的 为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。 二、活动时间、地点 2011年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。 三、参赛人员 后勤所有行政办公室人员。 四、会操内容及顺序 1、整理着装; 2、整齐、报数; 3、立正、稍息、跨立; 4、停止间四面转法; 5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍); 6、蹲下与起立; 7、齐步行进与立定; 8、跑步行进与立定; 每个动作做两遍。 五、竞赛规则 1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序; 2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。 六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。 七、相关要求 1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。 2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。 八、队列会操竞赛评分细则和要求 本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的原则,认真对照评分标准打分。 (1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。 (2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。 (3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。动作整齐划一,靠脚有力。 (4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。 (5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。 (6)蹲下与起立(10分):动作清晰、一致,靠脚有力。 (7)齐步行进与立定(20分):第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。行进中,能看齐排面,队形操持较好。 (8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳迅速整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。 (9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。 九、队列会操竞赛评分表 部门评分内容(分值)单项得分综合得分1:整理着装(6分) 2:整齐、报数(6分) 3:

公司早会的活动方案.doc

XXXXX集团早会方案 一、早会的意义 一年之季在于春,一日之季在于晨。早会虽只有短短几十分钟,却是企业信息沟通的平台,员工学习交流的平台,可以全方位地把握一天的工作节奏,改善员工精神面貌,提升员工的士气状态,创建组织学习文化,传承企业文化,提高核心竞争力。 1、进一步促进企业文化建设,传播公司信息、提升员工的精神面貌,宏扬正气、表彰先进。 2、使工作计划与命令顺利传达,促进全体员工对工作的理解,增进公司内部的沟通与交流。从而使员工更清楚地了解整个公司的方针政策,部门运转情况及自己的工作方向,提升工作效率。 3、使每个人朝气蓬勃地开始一天的工作,每个人的行动充满活力,所作所为皆朝着一致的方向迈进。 二、早会的效果 早会应使每一位员工都能够: 1、有所思 早会的参加,让员工回顾他们的工作历程,过去那样做到底效果如何?怎样才能做得更好?让他们思索,并受到启发和触动。 2、有所得 早会的参加,让所有的员工在磨练中成熟,在辅导中成长,在参与中提高,在实践中加强。学习新制度、新条款、新规则;学习新信息、新技术、新方法;提高素质。 3、有所动 早会的参加,让员工精神饱满,斗志昂扬,结束后即可马上开始行动。 三、早会原则 1、理念的反复强调 早会,要树立这样一种理念:快乐、学习、成长 2、形散而神不散 形式可以也应该是多种多样的。可专题分享,也可分组竞赛;可自我展示成功之术,也可请公司员工交流心得;形式可多变,但万变不离其宗——早会的核心作用:员工士气状态。 四、早会风格

早会风格:热情、激情、快乐、成长 五、早会组织与承办 1、早会由市场文化部主办,各部门承办(因市场文化部\财务部人员较少,合并在一起),各部门需选派一位早会对接负责人,根据早会承办排期表进行早会的组织、策划与执行工作,市场文化部将提前通知各部门早会承办时间。 2、早会主持人由承办部门指定或邀请,具体形式要求参考早会流程标准严格执行,以保证早会的效果和企业文化的传承。 3、早会承办部门须在上一周周四提交本部门早会策划方案到市场文化节部进行审核,审核通过后请做好充分准备迎接本部门承办的早会。 附表:早会承办排期表 六、早会纪律 1、全员早会时间为周一、二早上8:00-8:20,部门早会8;20-8;30,员工提前5分钟在会议室准备参加早会;并自行整理仪容仪表及精神状态;所有人员必须参加早会,特殊情况请提前提出申请,否则按公司考勤制度严格执行。 2、员工参加早会应保持良好的精神面貌,保持仪态,服装整洁,如有员工不符合要求,主持人有义务和权利进行纠正。 七、早会内容及流程 1、早会内容应积极向上,以企业文化和企业、行业信息传播为主,如企业文化讲解;行业信息传播、企业制度、企业活动传达、学习、分享;表扬先进、鞭策后进;相

(完整版)大学学生会晨跑活动策划书

大学学生会晨跑活动策划书 。 大学学生会晨跑活动策划书 一、活动目的: XX学院院学生会各个部门经过纳新,面试,人员调配等一系列工作之后,现各个部门成员已基本落实,本着使各个部门成员更加深入了解和意识,促进各部门干部成员之间的默契,进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感,增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性,锻炼学生会干部成员的身体素质,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率,保持积极昂扬的精神状态,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。 因此开展此活动。 二、活动主旨: 让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔 三、活动意义和目的: 1、是协调各个部门紧密联系的开端,是各个部成员相互结识的一个初步平台。 2、是使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。

3、是让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。 4、加强成员与成员之间的了解、锻炼成员的意志。 5、加强各部门、学生会的凝聚力 三、活动对象: 20xx级院学生会全体成员,以及大二部分成员 四、活动时间: 20xx年10月15日—10月31日(每周周日早晨不进行晨跑,如遇下雨天则不进行晨跑) 五、活动地点: 学院足球场 六、活动内容: 包括以下阶段: 集合,跑步,唱团歌,做游戏(各部门单独或者一起),解散 1、前期准备: 集合的前期准备: 各个部门把自己部门人员人数上报至办公室核实,规划出足球场各个部门所在集合的位置的具体分配,组织部在集合时段,严格进行对各个部门出勤人员的考核。 跑步的前期准备: 1、各个部门想出自己特色口好,在跑步过程中喊出。

队形队列比赛方案

海口市海瑞学校 2016--2017学年度首届队形队列比赛方案 一、指导思想: 我校为了提高学生的身体素质、心理素质,养成了良好的行为习惯,加强了组织纪律性和集体荣誉感;促进了“阳光体育”活动深入开展。本学期举行2016--2017学年度首届届队形队列比赛。旨在使学生形成良好的身体姿势、行走姿势;增强体魄;培养体育习惯和兴趣,为学生的终生发展奠定基础。 二、比赛时间:2017年4月6—4月7日上午。 三、参加班级:小学部一至五年级,初中部七、八所有班级。 四、比赛内容:立正、稍息、整齐报数、停止间转法、蹲下、坐下、起立、跨立、踏步行进与立定。 五、比赛流程:每班四路纵队踏步入场→立定、向右转→整队、整齐报数→向主席台报告人数→进行操练。 六、操练流程:原地踏步与立定(时间自定)→稍息与立正(2次)→跨立与立正(正面、背面各2次)→蹲下与起立(2次)→坐下(1次停20分钟)起立→向左、右转(4次)向后转(2次)→(齐步走)退场。 七、比赛要求:1、穿戴整齐统一、精神饱满。2、四路纵队由高到矮排列。3、队伍入场时要喊口号。4、设指挥员一名。5、会场气氛热烈但秩序良好。5、除非常特殊情况每位学生都要参加比赛,不能参加比赛的学生要上报学校。6、鼓励班级在服装方面、比赛内容方面可以富有班级特色。 八、评分标准:(满分100分)1、无故缺席1人扣1分。2、穿戴不整齐扣1—3分。3、指挥(20分)。4、入场、退场(20分)。5、操练(50分)。6、会场组织纪律(10分)。 九、评奖方法:1、按年级进行比赛奖励。2、每个年级设一等奖、二等奖、三等奖。3、道德风尚奖:会场组织纪律为重要依据。4、最佳指挥奖。5、特色表演奖。 十、工作安排:1、场地规划、队伍召集、比赛调度(体育组)2、聘请接待评委(教导处)3、抓好比赛相应的安全和纪律工作(德育处),并给各班记会场表现分。4、主持(德育处)。 十一、未尽事宜,另行通知 海口市海瑞学校体卫艺处 2017年2月22日

班级晨会内容流程

班级晨会内容流程 班主任是一个班级的核心力量,他对班级的管理起着至关重要的作用,而上好每天的晨会课更是一天的重要环节。各班从周一到周四,安排学生轮流当主持人。主持人提唱,歌曲唱完以后,全班起立,主持人下令,准备宣誓,全班同学挥臂握拳。主持人领头:我宣誓……学生宣读誓词。庄严、洪亮、激情,让人充满信心,心潮澎湃。第三步是班主任开讲晨会主题内容,最后由主持人小结激励。 第一步、引吭高歌。(3分钟) 首先在班级建立初,就开一次班会,选出一些大家都比较喜欢唱的歌曲。然后在每天晨会课的时候让学生们选唱一首歌曲。 第二步、举手宣誓。(2分钟) 学校每周一的升旗仪式成为学生心灵的圣地之一,加入少先队的时候每人举起右手宣誓的那一刹那,成为学生珍藏心底的永远的财富。受此启发,可以精心设计了一些"誓词",如:我是桑溪镇中心小学四年级班的学生,我是积极的,我是健康的,我是高素质的。我要每天优秀一点点,我要每天成功一点点。我一定能够成功,我要做一名优秀的少先队员。 第三步、主题内容。(10分钟) 晨会课主题内容要丰富多彩,可根据各班学生特点,结合一些时事内容和节日节点,因材施教,因地制宜,灵活安排晨会主题内容。 如:1、布置本周工作(星期一); 2、学生安全教育(冬季安全教育、夏季安全教育、课间安全教育、假期安全教育、往返家校安全教育、饮食安全教育、防寒保暖教育等等); 3、学习习惯养成教育; 4、个人行为习惯教育; 5、文明礼仪教育; 6、诚信教育; 7、励志教育(学期初); 8、卫生习惯教育;9、心理健康教育;10、劳动技能教育; 11、校纪班规教育;12、环境保护教育;13、爱护动物教育; 14、勤俭节约教育;15、爱护公物教育;16、正确与人交往的教育; 17、尊老爱幼教育(重阳节、儿童节); 18、学习雷锋--做好人好事教育;19、学习屈原--爱国主义教育; 20、感恩教育(清明祭祖、父亲节、母亲节、教师节、感恩节) 21、家庭和睦教育(中秋节、元宵节);22、珍爱生命教育; 23、古诗文诵读;24、新闻大家谈;25、今天我演讲;26、赠送名言等。 第四步、小结激励。(3分钟) 由主持人总结本次晨会主题内容并向班级学生发出倡议或激励。

经典晨会小游戏集合精编版

经典晨会小游戏集合 1、气象预报 选一人当预报员,其他游戏者面对着他,站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如: “刮大风!”-“不怕!” “下大雨!”-“不怕!” “有大雾!”-“不怕!” “下大雪!”-“不怕!” 唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。 2、砸缸救人 三个人为一组,站成圆圈,每个人伸出胳膊,都用自己的左手握着另一个人的右手,三双手在中间交*相连。游戏开始,其中甲乙两人把胳膊转到丙的脑后背,他就被转到了中间(表示掉进大水缸里了),丙的双脚从两条胳膊中间后跨出来,这样就站到了甲和乙的对面,和他俩交换了位置。接着乙和甲以同样的方式钻跨,如果想玩,可一直钻跨下去。一边钻跨,一边唱儿歌: “一个小孩掉缸里, 大家只会干着急。 司马光,砸缸底,

机智救出小孩子!” ------------晨会趣味游戏踩踩猫 游戏方法:准备时,两人(也可多人)面对面两脚前后开立站,重心再两脚之间; 游戏开始时,两人以剪刀石头布方式或猜拳等方式决胜负,胜得同学以较快的速度用前脚去踩对手的脚,相反,负的同学则快速躲闪但每次双方只能动一只脚或动一步; 可以依次一局,也可以连续进行。 注意事项:1分组时应注意考虑不同个体的反应差异,照顾较慢者; 2游戏开始前应将清楚游戏意义,防止恶意踩踏。 ------------晨会游戏“孤岛”救人 一、名称:“孤岛”救人 二、目标: 1、增强学生对体育与健康基础知识的理解与掌握,提高卫生保健及科学锻炼等方面的知识。 2、培养学生对体育与健康课程的兴趣与爱好,激发学生自觉参加体育锻炼的积极性。 3、增进同学间的友谊,提高学生的集体主义意识及同学之间互帮互助的良好品质。 三、方法:

晨跑活动策划书

晨跑活动策划书 这是一篇由网络搜集整理的关于晨跑活动策划书的文档,希望对你能有帮助。 众所周知,作为一名地质工作者,不仅要具备丰富的科学文化知识,拥有一个良好的身体素质也尤为重要。有了良好的身体素质,我们才能更好地在野外工作,才能更好地适应野外的工作环境特点。 一、活动目的 提高全体同学的身体素质,培养同学们的毅力与奋斗精神,保持积极向上的精神状态,树立阳光健康的大学生形象。 二、活动主题让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔! 三、活动安排的时间及地点 时间:20XX年3月18日起,周一至周五6:00~6:30地点:安徽工业经济职业技术学院操场 四、参加人员 71161班级学生(采取自愿原则) 五、活动内容 六点前到达操场,主动加入队伍中进行晨跑,早上跑步不要求过久,六点半即结束,之后绕操场步行几圈即可。 (一)﹕针对我们区域地质调查及矿产普查专业以后需要长期在野外工作这一特性,我们班级组织晨跑活动,以此来提高同学们的身体素质,从而提前适应以后工作时的`困难,对以后工作也会有非常大的帮助。

(二)﹕晨跑活动能够让班级同学有一个规律性的作息时间,让同学们都处于昂扬的精神状态并不断保持这样的精神状态工作学习,能够更好地树立大学生形象。 (三)﹕参加晨跑的同学能够更好的、更主动的完成学院规定的早操,能够在时间方面更加有条不紊,合理的规划着自己的作息时间,能够在之后的大学生活中绽放自己独特的光彩。 六、活动安全 对于身体患有疾病,不能参加晨跑这类运动的同学,不予参加。如活动中有出现身体不适的同学,将立即送往校医室处理。并将指定多名负责人,对活动安全进行全程配合。 如果我们可以每天早上坚持锻炼的话,不仅可以增强体魄,而且会成为学校一道亮丽的风景线,在此,希望大家能积极主动起来,锻炼身体不禁为了自己,也为了今后的工作,也能提高班级的凝聚力。 希望我们策划的晨跑活动能够进行顺利。并且带动其他班级,以小集体带动大集体,让我们积极响应起来,锻炼身体磨练意志。俗话说:“身体是革命的本钱,”所以我们应该增强体质做好榜样。 此次巢湖实习是对我们身体素质的一种考验,对于让大家此次实习更轻松、愉悦,希望大家能积极配合! 2大学班级晨跑活动策划书 一、活动主题: 某大学阳光晨跑(冬季长跑)活动 二、活动目的:

学校队列队形比赛活动方案

学校队列队形比赛活动方案 为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,促进学校各项管理规范、有序发展,经学校研究决定,举办队列队形比赛,有关事宜如下: 一、参加对象:全体学生 二、比赛时间: 3月25日下午(暂定) 三、比赛地点:学校操场 四、比赛内容: 队列、队形比赛 五、参赛要求: 1、以班级为单位参加本次队列比赛。 2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。 3、学生精神饱满,服装统一,穿校服同时要佩带红领巾,反映良好的班风班貌。 4、各班派一名学生负责带队、整队。 5、各班入场队形四路纵队,从高至矮排列。 6、各班级学生全部参加。 7、班主任、体育老师带领本年级、本班学生按内容自

找时间练习。 六、比赛顺序:各年级抽签进行比赛。 七、比赛项目和方法 (一)队列动作:(每项任务完成后,需重新整理队伍再继续进行下一项内容) 1、稍息、立正、报告人数 2、停止间转法(向左转、向后转、向右转各两次) 3、队形的转换: (1)四列横队变二路纵队 (2)二路纵队变四路纵队 (3)四路纵队变二列横队 (4)二列横队变四列横队 4、原地踏步(喊口号) 5、行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场。 6、退场。 说明:在指定地点(操场西侧)集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队

→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→行进间右转弯走出校门至放学地点,左后转弯回到操场整队→齐步走退场。 (注:向主席台报告词:报告,xx班应到xx人,实到xx人,到齐或缺xx人,请指示,报告完毕。) 八、评分标准(共10分): 1、班级队伍整齐,服装统一。(2分) 2、队形变换迅速、齐整,没有失误。(3分) a.方位转动时有错误,(学生出错,酌情扣分) b.变换队列速度慢、(学生出错,酌情扣分) c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中(学生出错,酌情扣分) 3、体委声音洪亮,口令清晰、准确,应变能力强。(2分) 4、学生团结协作,精神风貌好,有较强的集体荣誉感。(2分) 5、班级人数要全勤(1分) 有一人不到扣0.5分。

晨会流程

晨会流程 主持人开场流程与话术 1、问好 话术:亲爱的家人们,大家早上好! 回应:好,很好,非常好,XX最好,YES(加手势)! 2、跳舞/唱歌(可选) 3、点到 话术:开始点到,点到名字的伙伴,回应“到”(要求声音宏亮) 我们门店应到X人,实到X人 主持人:我们的晨会正式开始,下面进入晨会第一项,背诵晨会词 一、背诵晨会词 今天我随时随地以饱满的热情投入到工作之中 今天我随时随地以负责任的态度对待每一项工作 今天我随时随地以友好合作的心态对待每一位同仁 面对任务我们的回应是,请相信我,保证完成任务! 主持人:下面进入晨会第二项,由XXX来分享一个案例/激励小故事,掌声友请(统一拍掌5下) 二、成功案例/激励故事分享 说明:由主持人让分享人提前准备,如无提前准备由主持人自己分享一个激励的故事 分享内容:公司政策(从中受益) 昨天我卖了单,如何开心 客户买了我的东西,如何开心 我处理了一个多大的疑难问题,如何开心 对手如何倒霉,我们如何超越对手 最近我看到了一个激励的文字,跟大家分享 分享内容禁忌:疑难杂症 客户投诉 公司政策抱怨 话术:掌声感谢XX的分享,进入晨会第三项,友请店长进行工作指示,大家掌声响起来(统一拍掌5下) 三、店长指示(目的,政策宣贯,鼓励士气) 1、政策 2、通知

3、最近工作 4、门店事务的安排 话术:掌声感谢店长的工作指示,进入晨会第四项,工作目标汇报 四、工作目标汇报 话术:我(XXX)今日工作目标接待客户X个,留电话X个,接待20分钟以上X位客户,成交X单,保证完成任务!(声音宏亮,有气势) 每人报完目标后,其它人员必须鼓掌5次 主持人:为了我们今天的目标,一起加油,加油,加油,YES!(有气势+手势),今天的晨会到此结束,所有人员回到自己的工作岗位 晨会管理 主持人:由店长指派 分享人:由主持人指派或主持人询问店长意见后决定,如果没有人分享,由主持人自己分享 责任人(店长) 店长职责:指派主持人

最新小学生晨会活动方案

小学生晨会活动方案 小学生晨会活动方案⑸对照文明礼仪规范,学生辨析,以上做法对不对,为什么?5、进行《弟子规》学习,传承中华美德,培养学生尊老敬老的好品德,学会孝敬父母,关心父母,帮助父母做一些力所能及的家务活本年级晨会课程的开展根据现阶段课程标准对学习的定义,主张遵循课程标准倡导的建构主义理论进行我们认为学习是在一定的情境下,借助其他人的帮助而实现的意义建构过程此外,我们综合经验主义课程论、存在主义课程论,开展我们的晨会课程我们主张课程以学生的活动为中心,把课程作为学生自我发展和自我实现的手段二、晨会的课程理念星期二美文诵赏鲁垛镇中心小学晨会活动方案一、活动意义:小学文明礼仪活动方案为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生高尚的道德情操,理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、谈吐文明、讲究文明的行为举止,构建和谐校园,我校把培养学生“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容,通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我校德育教育工作水平,形成德育工作特色二、活动目标:1.通过开展内容丰富、形式多

样的主题教育活动,培养学生良好道德品质和文明行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养2.通过文明礼仪测评活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风三、组织机构:组长:林惠芬副组长:游敏峰罗建华陈永中组员:全体老师四、活动安排:1.宣传学习阶段A、各班主任组织学生学习《小学文明礼仪活动方案》B、利用晨会、国旗下讲话、校园广播站、学校网站、校宣传橱窗,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养C、班级内设立固定的文明礼仪宣传阵地2.行动实施阶段各班结合学校方案,开展有关活动利用教师业务对教师进行礼仪培训利用课堂、晨会、班队对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、集会礼仪”等进行强化训练1晨会活动方案一、目的为提高员工工作效率,进一步增强团队荣誉感和对企业的归属感;提高信息的传递效率和透明度,增强工作的计划性和参与性,建立内部沟通、协作平台二、晨会安排1、时间:8月13日8:45—9:002、地点:GY3一楼仓库办公区会议桌前3、主持部门:人力资源部4、参加人员:所有在GY3上班的员工5、会议纪律:晨会开始前两分钟内,主持人应完成员工召集并在指定地点集合,参会人员须统一着公司工作服,按部门列队所有参会人员,不得无故缺席、迟到,人力资源部安排专人考勤参会人员应保持良好的精神面貌,面带微笑,保持仪态,不得东倒西歪、勾肩搭背、窃窃细语、散漫走动,如有员工不符合

阳光晨跑运动策划书

赣西科技职业学院 院 学 生 会 晨 跑 活动策划书 赣西科技职业学院院学生会 2013年10月23日

一、活动目的: 赣西学院院学生会各个部门经过纳新,面试,人员调配等一系列工作之后,现各个部门成员已基本落实,本着使各个部门成员更加深入了解和意识,促进各部门干部成员之间的默契,进而增加学生会的凝聚力。作为学生会成员的一份青年的责任感,增强院学生会各部门干部成员的组织性、纪律性,锻炼学生会干部成员的身体素质,树立健康的大学生形象,更加凸显当代大学生的青春活力。提高学生会工作的效率,保持积极昂扬的精神状态,使大家能更好的投入学习,展现我院大学生的良好学子风范。因此开展此活动。 二、活动主旨: 让我们的梦想跟随清晨的阳光一起飞翔 三、活动意义和目的: 1、是协调各个部门紧密联系的开端,是各个部成员相互结识的一个初步平台。 2 、是使得各个部门成员认识到自己部门职责所在的一次整合性的初步平台。 3 、是让各个部门成员意识到作为一名学生会的成员应有的义务和责任的教育时机。 4 、加强成员与成员之间的了解、锻炼成员的意志。 5 、加强各部门、学生会的凝聚力 三、活动对象: 2013级院学生会全体成员,以及大二部分成员 四、活动时间:

2013年10月15日—10月31日(每周周日早晨不进行晨跑,如遇下雨天则不进行晨跑) 五、活动地点: 学院足球场 六、活动内容: 包括以下阶段: 集合,跑步,唱团歌,做游戏(各部门单独或者一起),解散 1、前期准备: 集合的前期准备: 各个部门把自己部门人员人数上报至办公室核实,规划出足球场各个部门所在集合的位置的具体分配,组织部在集合时段,严格进行对各个部门出勤人员的考核。 跑步的前期准备: 1、各个部门想出自己特色口好,在跑步过程中喊出。 2、向各个部门部长向成员强调跑步时速与间距,注意跑步安全事宜。 3、准备好院学生会的旗帜。 4、跑步圈数为三圈,四列并跑,步伐不需拖延与超速现象,避免造成混乱现象。 5、向成员强调,跑步过程不得嘻哈,要喊出院学生会的特色口号。 6、在跑完三圈的时候,会出现喊累停息的情况。解决方案如下:停息位置限制在足球场的指定位置,队列整齐,组织部把此部分写入晨训期间的考勤考核表。

PK活动办法

关于6月份pk赛总结暨7月pk赛活动方案 一、活动目的:提高技能、达成任务。 二、活动主题: 热烈祝贺依纯商贸有限公司第二季家庭群英勇往直前!三、活动时间:会议时间:7月2日18:30-21:30, 四、活动地点:金德三楼会议中心. 五、活动主办单位:人力资源部,负责整体pk活动启动、过程跟进,活动总结的策划及组织。六、活动协办单位:财务部:负责所有pk结果的评定及相关pk数据分阶段提供人力资源部及相关职能部门。 企划部:负责会场场景布置设计及制作,及会场音响控制。 七 十 其中: (转载于 1. 。pk周 2.部门 部门、优秀个的依据之一, ;个人得分=基数分+总加分 2.5 所有部门及个人年终最后得分情况则作为部门及个人年度绩效考核奖励和年度评选优秀 以上请知悉并批示为谢!篇二:大晨会pk活动方案 关于大晨会pk赛活动方案 一、活动主题:健康到哪里去了? 二、活动目的:拥抱自然有氧健身创造健康生活方式三、活动时间:2014年5月26日早上6:30——9:00 三、活动地点:天波城后花园四、活动参加对象:全体公司人员 五、活动主办部门:综合管理部(财务部、策划科协办)六、活动总负责人:王晓芳

七、活动主持人:孙育民、张莉锦、徐建军八、活动内容: 1、倒走接力pk——看谁走得快,为团队增光添彩!(比速度) 2、环湖跑pk——不放弃任何一名队员,坚持就是胜利!(比耐力) 3、团队拔河pk——看哪个团队力量大,人心齐,泰山移!(比力量)九、pk规则: 1、由商用营销中心和民用营销中心各组成两个主力方阵,形成各自的队旗、队名、队呼。(制作队旗、 确定口号) 2、各队人员组成:营销中心、供应科、运作部员工,并选出本队领军人物。(一米、端美为民用队、潘 江为商用队) 3、三次pk,以大项目pk 2:1胜出者为最终胜利者。 4、pk第一板块:倒走接力pk。每队由15名 选手组成。具体细则: 1)倒走接力pk距离25公尺折返。 2)两组选手分别纵队排列,站于起走线上,各组第一名选手手持一面小队旗。 3)。 pk 4) 5) 时间1 6)。 5、pk 民 1) 2) 3) 4) 时间1 5)。 6、 1) 2) 3)由主持人发令,比赛开始,拔河绳中心红线超过该队2米线,即 为该队胜出。然后交换场地,继续pk。 4)如有其他人员加入该拔河队助力,即判该队该局违规告负。十、pk活动奖励办法: 1、获胜的团队每人奖励红苹果1个。 2、失败的团队每人原地做俯卧撑10个,领队30个。十一、注意事项: 1、活动前一定要用早餐,喝上适量的水,但不要太饱。 2、民、商pk队着统一t恤,综合、策划、财 务着工作服,穿轻便休闲鞋。保持微笑,与外界接触时要文明礼貌,主动打招呼,注意形象。 3、活动时要有自我保护意识,注意安全。心脏病、高血压、糖尿病等不适宜有强度活动者,应事先提出,可以不参加pk,当拉拉队员。 4、保持现场环境卫生,纸屑、饮料瓶、瓜果皮等垃圾物集中带走或倒入垃圾箱。

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