班级民主评议会议记录表
班级评议小组评议表培训资料
班级评议小组评议表2012年视觉传达本科01班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
评议小组产生过程：。
评议内容：。
评议过程：。
评议结果：经过班级民主评议，。
参评人员对评议结果确认签名：2012年视觉传达本科02班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
评议小组产生过程：。
评议内容：。
评议过程：。
评议结果：经过班级民主评议，。
参评人员对评议结果确认签名：2012年视觉传达本科03班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
评议小组产生过程：。
评议内容：。
评议过程：。
评议结果：经过班级民主评议，。
参评人员对评议结果确认签名：2012年视觉传达专科01班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
评议小组产生过程：。
评议内容：。
评议过程：。
评议结果：经过班级民主评议，。
参评人员对评议结果确认签名：2012年环境艺术本科16班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
评议小组产生过程：。
评议内容：。
评议过程：。
经过班级民主评议，。
参评人员对评议结果确认签名：2012年环境艺术专科01班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
评议小组产生过程：。
评议内容：。
评议过程：。
经过班级民主评议，。
参评人员对评议结果确认签名：2012年环境艺术专科02班评选班级民主评议记录评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。
家庭经济困难学生认定的民主评议记录
1、宣读《佳木斯大学家庭经济困难学生认定工作实施办法》并做讲解说明
2、请申请认定的学生本人向班级全体同学介绍家庭经济贫困情况。
姓名
简要家庭困难情况
姓名
简要家庭困难情况
姓名
简要家庭困难情况
3、 全体同学结合申请人日常消费及其家庭经济状况进行民主评议并进行无记名投票一《学院家庭经济困
难学生认定民主评议票（班级同学用）》，当众汇总评议票，按票数多少，排岀先后顺序，同意票在三分之二以
说明：此会议记录与《学院家庭经济困难学生认定评议票（班级同学用）》，《学院家庭经济困难学生
认定评议票（认定小组用）》，一并上交。
班级参加民主评议会议学生签名
学号
姓名
学号
姓名
学号
姓名
上者方有资格认定贫困生，班级认定贫困生总数原则不超过班级总人数的30%
4、班级评议小组对于已经认定的贫困生进行等级评议，结合贫困生日常消费及家庭经济状况进行民主评议并
困难学生，然后填写《佳木斯大学家庭经济困难学生认定申请审批表》
5、评议难学生名单：
6、无异议报学院审批，公示。学工办监督电话：
时间:
学院级
班级人数
年 月曰
班家庭经济困难学生认定民主评议记录
到会人数
到会率
地点:
主持人：辅导员（）或班长（）记录人：（）
参加人（参加会议人数必须班级总人数的90%以上）:
1、评议小组成员：
班委会成员
团支部成员
寝室长
普通学生（代表不少于班级总人数的10%
2、其他班级同学（请把到会人员名字签到此记录后面）
主题班会评议记录表
3、内容：内容充实，针对性强，能够紧密联系学生的实际和学生身边的细节，注重知行统一，教育效果明显。（20分）
4、形式：主题班会活动形式新颖多样，活动采取辩论、讨论、访谈、游戏、表演、竞赛、演唱、朗诵等灵活多样、喜闻乐见的形式；切合主题，设计合理，运作完整，时间把握得恰当；教师在班会中发挥主导作用，学生在班会中发挥主体作用。（15分）
20分4形式主题班会活动形式新颖多样活动采取辩论讨论访谈游戏表演竞赛演唱朗诵等灵活多样喜闻乐见的形式切合主题设计合理运作完整时间把握得恰当教师在班会中发挥主导作用学生在班会中发挥主体作用
主题班会评议记录表
主
班级
1、课前场景布置：根据主题班会活动内容适当的布置教室，营造主题班会活动气氛，搭建学生自主发展、自我锻炼的舞台。（5分）
5、气氛：主题班会活动能调动全体学生参与班会的积极性，师生互动，气氛热烈，班会能深入学生内心，达到教育全班学生的目的，富有实效。（20分）
6、班会进程合理，层层推进，教师对突发教育情景的处理灵活得当。（15分）
7、班会结构合理，体现出教师的先进的教育思想和清晰的教育思路。（20分）
班会内容：
班会内容：
20xx年秋中心幼儿园民主评议会议记录
20xx年秋中心幼儿园民主评议会议记录20xx年秋中心幼儿园民主评议会议记录第二篇：梁村镇中心幼儿园会议记录 2000字2021春梁山中心幼儿园家长委员会活动记录梁村镇中心幼儿园听课记录表幼儿园档案管理目录一、园务管理1、3—5年发展规划及实施措施（办园规划、园舍建设规划、师资队伍建设规划、保育教育规划）2、幼儿园制度汇编（工作人员岗位职责与规章制度）3、园务工作计划、总结（年度、学期）4、幼儿园大事记5、园务日记6、会议记录（园务会议、全园会家长会议、家长委员会议）7、全园教职工花名册8、教职工代表大会资料9、学期各班工作人员安排表10、全园幼儿花名册11、家长委员会会议记录12、家长会议记录13、家长对幼儿园工作满意度问卷调查表14全园个人工作计划、总结15、各类量化管理表格16、园领导听课记录17、园长各类工作资料18、工作人员请假报告19、园舍基建平面图20、历届教研组长、班长登记21、幼儿园各类上报表格、数据资料22、全员（身份证复印件、学历证明、职称证明）复印件资料23、全园外出学习、进修登记24、幼儿园、教师、幼儿获奖证书登记及复印件25、幼儿园大型活动安排方案26幼儿园办园资质27、年度考核标准及记录28、幼儿园材料（简介、先进材料等）29、各类汇报材料30、上级下发文件（省市区教育部门）31、全园人员寒暑假轮休记录32、幼儿园劳动合同33、幼儿园法律法规二、教育教学管理1、全园学前保教工作计划、总结（幼儿园保教、班级月、周及一日活动安排表）2、教师（保育员）业务培训计划、会议记录、总结3、业务培训计划、会议记录、试卷、成绩、总结4、幼儿园教科研计划、会议记录、总结5、各教研学期工作计划、会议记录、总结6、班务工作计划、会议记录、总结7、教师每学期专题总结8、家长开放日活动方案9、半日教育活动设计汇编10、优秀教学活动设计汇编11、教师各类专项活动资料（幼教知识测试、演讲比赛等）12、保教质量及教养态度问卷调查表13、教师听课记录14、教育教学各种评估标准15、全园学前教育教学工作汇总表16、教学方案（备课本）17、幼儿观察记录18、教育笔记19、家长工作资料（计划、总结、家长学校、家园联系册、每月家园专栏内容目录）20、幼儿体格锻炼计划、测评、总结21、幼儿园个别幼儿教育记录表22、幼儿身心发展情况测评记录表23、幼儿园家访情况登记表24、教师日常工作量化考核表25、幼儿园各班交接班记录26、幼儿花名册27、一日作息时间表28、幼儿发展人体档案三、卫生保健1、上级文件通知2、保健室工作计划、总结3、培训计划、总结（总结、试录）4、幼儿常规检查登记5、卫生保健专题会议记录6、膳食管理（四季食谱、营养分析、伙委会记录、食物留样记录、进餐巡视记录、食品验收台账、验收清单、膳食调查）7、晨午检及全日观察（晨午检及全日观察记录、各班午睡检查记录）8、各种消毒（84、紫外线等）记录（班级、环境、食堂、部室）9、量化考核（班级卫生保健工作量化考核表、食堂卫生工作量化考核）10、疾病管理（儿童四季统计表、幼儿发病情况统计表、疾病登记表、缺点矫治登记、体弱儿专案管理登记、儿童口腔、视力、驱虫登记、各班带药登记）11、儿童系统管理登记（体格发育评价分析对策、7岁以上儿童系统管理调查表、身高体重、出勤情况统计资料人数、新入托儿童登记）12、家园联系资料13、健康体检（成人健康证、儿童体检表）不入档案14、健康教育宣传栏内容15、幼儿心理教育、关怀资料四、后勤管理1、后勤计划、总结2、后勤各项表格记载（幼儿园固定资产盘点表、幼儿园固定资产保管统计表、幼儿园固定资产保管使用表、幼儿园物品入库帐、幼儿园维修记载、幼儿园物品出库帐）五、安全工作1、幼儿园安全工作计划、总结2、各项安全工作预案3、安全检查各项表格4、全园各类人员安全责任书5、安全培训计划、记录、考核、总结6、幼儿安全教育计划、总结7、安全工作管理（食品卫生安全、用药安全、意外事故、小外伤、其它）幼儿园班务工作计划年月——年月梁村镇中心幼儿园教研活动记录教研组：日期：梁村镇中心幼儿园月重点工作计划表班级：年月梁村镇中心幼儿园工作落实情况记录表幼儿园各类人员获奖情况登记表年学期班级工作交接表年月日上午年月日下午幼儿园班级课间操量化考核记录表年月日幼儿园教师教案量化考核记录表年月日 .。
原创主题班会设计评议记录表
原创主题班会设计评议记录表日期: [填写日期]
班会主持人: [填写主持人]
班会主题: [填写主题]
评议记录
主题内容
简要描述班会主题的内容和目的。
班级反馈
请记录班级同学对主题内容的反馈和意见。
1.[填写班级同学姓名]：[填写反馈]
2.[填写班级同学姓名]：[填写反馈]
3.[填写班级同学姓名]：[填写反馈]
主题实施
请记录主题实施过程中的具体安排和反馈。
1.[填写实施安排和时间]：[填写反馈]
2.[填写实施安排和时间]：[填写反馈]
3.[填写实施安排和时间]：[填写反馈]
效果评价
请记录班级同学对主题实施效果的评价。
1.[填写班级同学姓名]：[填写评价]
2.[填写班级同学姓名]：[填写评价]
3.[填写班级同学姓名]：[填写评价]
改进建议
请记录班级同学对主题设计的改进建议。
1.[填写班级同学姓名]：[填写建议]
2.[填写班级同学姓名]：[填写建议]
3.[填写班级同学姓名]：[填写建议]
总结
根据评议记录和反馈意见，总结本次主题班会的效果和是否达到预期目标，以及针对班级同学的反馈意见进行总结和改进方向的规划。
===============================
以上是原创主题班会设计评议记录表，记录了班级同学对主题内容、实施过程和效果的评价和反馈意见。
通过评议记录的整理和总结，可以了解班级同学对主题班会的感受和建议，并针对评议结果进行改进方案的规划。
班会主持人可以根据评议记录提炼出有价值的建议和意见，并在下一次班会中做出相应的调整和改进，以提高班会的质量和效果。
班级民主评议表
电子科技大学成都学院班级民主评议记录表
系（分院）：微电子技术系班级：嵌入式系统工程[15307201] 时间：2015年9月30日地点：西A205
参会范围：班级民主评议小组成员，包括班委3人，推选学生代表18人
民主评议事由：关于对周科同学申请助学金评定
会议记录
发言人发言内容
林靖翔周科同学在班级热心对待同学，学习努力进取，道德品质优良，积极参加各项公益活动，家境十分贫困。
评议结果经班级民主评议，同意周科同学获得2015年国家助学金
记录员签字：
辅导员签字：。
主题班会评议活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景为了加强班级建设，提高同学们的思想道德素质，增强班级凝聚力，我校某班级于2021年11月15日开展了以“团结协作，共创美好未来”为主题的班会评议活动。
本次班会旨在通过评议，让同学们深入了解自己在学习、生活、思想等方面的表现，找出自身不足，明确努力方向，共同为班级的和谐发展贡献力量。
二、活动目的1. 增强班级凝聚力，营造团结协作的良好氛围；2. 提高同学们的思想道德素质，培养良好的行为习惯；3. 促进同学们之间的沟通与交流，增进彼此了解；4. 帮助同学们找出自身不足，明确努力方向，为班级的和谐发展贡献力量。
三、活动时间2021年11月15日四、活动地点某班级教室五、活动流程1. 主持人开场：介绍活动主题、目的和流程；2. 各小组评议：各小组代表对本组成员在学习、生活、思想等方面的表现进行评议；3. 全班讨论：针对评议内容，全班同学进行讨论，共同找出问题及解决方案；4. 总结发言：班主任对本次班会进行总结，并提出期望和要求；5. 合影留念：活动结束后，全班同学合影留念。
六、活动内容1. 主持人开场主持人：各位同学，大家好！今天我们班级的主题班会评议活动正式开始。
本次班会的主题是“团结协作，共创美好未来”。
希望通过这次活动，我们能更好地了解自己，增进彼此之间的友谊，共同为班级的和谐发展贡献力量。
2. 各小组评议小组一代表：我们小组的同学在学习上都比较努力，但部分同学在学习方法上还有待提高。
生活方面，大家都很注意个人卫生，但有些同学在公共区域卫生方面还需加强。
思想方面，同学们都积极向上，但部分同学在人际交往中还需学会换位思考。
小组二代表：我们小组的同学在学习上都比较刻苦，但部分同学在学习进度上存在差距。
生活方面，大家都能自觉遵守纪律，但部分同学在宿舍用电方面还需注意安全。
思想方面，同学们都关心国家大事，但部分同学在关注班级事务方面还需加强。
3. 全班讨论同学们针对评议内容，纷纷发表了自己的看法。
民主评议会议记录范文(5篇)
民主评议会议记录范文(5篇)篇一民主评议会议记录时间：20__年6月9日地点：二教B301座谈人：李_记录人：孟_孟_：刘_同学思想上积极要求进步，主动向党组织靠拢，关心国家大事。
学习上勤奋、刻苦、认真，学习成绩优异。
在工作上作为一名学习委员，认真负责，积极配合班主任及任课老师的工作，责任心强，是一名好干部。
生活上勤俭节约、乐于助人，是一名优秀的团员。
陈_：刘_同学，为人正直，和同学相处融洽，具有和谐的人际关系，学习认真刻苦，积极向老师提出问题，并解决，学习成绩很好，获得一次奖学金和优秀团员荣誉称号。
生活上勤俭节约，不奢侈不浪费，是一名值得大家学习的好榜样。
李_：刘_同学作为一名班委，主动配合班干部和老师的工作，任劳任怨，不图回报，责任心强。
思想积极向上，经常阅读党报党刊，积极向党组织靠拢。
积极参加班级组织的各项活动，集体荣誉感强。
杨_：刘_同学思想上积极要求进步，主动向党组织靠拢，为人正直。
学习认真努力，学习成绩优异。
在班上经常帮助学习困难的同学辅导功课，尊敬师长，团结同学，是一名优秀的大学生。
付_：刘_同学学习上勤奋刻苦，学习成绩优异。
思想上积极进步，主动向党组织靠拢。
作为我班的学习委员，认真负责，并配合老师及时完成工作，有较强的责任心。
生活上勤俭节约，不铺张浪费，并乐于助人。
李_：刘_同学生活艰苦朴素，乐于帮助别人。
作为一名学习委员和一名宿舍长他认真负责，和宿舍和班级同学的关系友好。
学习认真努力，成绩优异。
他在组织能力上有一些欠缺，希望在以后的工作中能有所提高。
王_：刘_同学生活上勤俭节约，不奢侈不浪费，在学习生活中乐于助人。
尊重师长，团结同学。
学习认真努力，成绩优秀，曾获得一次二等奖学金，并获得优秀团员荣誉称号。
思想上积极进步，主动向党组织靠拢，相信会成为一名优秀的党员。
篇二民主评议会议记录主持人:赵__会议内容:1、首先党员围绕以下内容进行自查(一)参加创先争优活动，践行公开承诺情况。