××中学少先队建立初一中队

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7七年级组建新中队模板

7七年级组建新中队模板

【七年级礼仪感染】中学少先队快乐起航仪式(模板)一、举行时间:初一年级于新学年开学不久,举行联合中队仪式。

二、会场安排:于可容下整个年级的室内空间举行。

全年级各中队顺序排列;各中队旗组(无队旗)3人于本队的队首,准备接中队旗;PPT屏幕演示活动标题;环境布置凸显中学少先队快乐起航主题;本校少先队原大队旗组,担任本仪式旗组任务。

三、仪式议程临时联合中队长主持(以下加粗宋体字为主持词):(▲少先队仪式预备部分……)初一联合中队“中学少先队快乐起航仪式”现在开始!出旗。

敬礼!(播放“出旗曲”)(大队旗手端旗敬礼,护旗手、全体队员、辅导员向队旗敬礼)(大队旗组出场,行至主席台的左侧位置面向全体队员立定。

“出旗曲”停。

)礼毕!(旗手端旗礼毕,护旗手、全体队员、辅导员礼毕。

)唱队歌。

(音响播放“队歌”伴奏曲)(队歌指挥到主席台就位,指挥全场齐唱队歌。

唱毕,队歌指挥敬礼归位。

)全体请坐!(全场人员坐下)首先,欢迎学校共青团委员会书记×××老师致辞。

(校团委书记致辞:结合《队章》“我们的队员”有关内容)少先队员们:让我们重温“入队誓词”。

(大队旗手端旗)(校大队辅导员带领宣誓)为新中队委员会委员、小队长授标志。

(播放少先队鼓号“授巾曲”)(本校少先队大队委员会委员(初二)为初一各正副中队长授标志,正副中队长为本中队其他中队委与小队长授标志。

)为新中队授中队旗。

(播放少先队鼓号“授巾曲”)(本校原大队委员会委员授中队旗。

新中队长于台上列队接旗。

中队长持旗回本中队,将旗交中队旗手。

)现在,为新中队聘请中队辅导员。

请大队辅导员宣布新中队辅导员名单。

(大辅宣读名单)为新中队辅导员献红领巾、颁发聘书。

(播放少先队鼓号“授巾曲”)(新中队辅导员于台上横排站立;各新中队一名队员为本中队辅导员献红领巾;校团委书记向新中队辅导员赠与聘书)在今天的“中学少先队快乐起航仪式”上,各中队发表“快乐起航语”。

七年级少年先锋队建队决定

七年级少年先锋队建队决定

XXX中学七年级少年先锋队建队决定
按照团中央、团省委两级关于《少先队改革方案》文件精神,为增强初中少先队员的组织归属感,学校决定成立少先队七年级大队,设立17个中队,经学校少工委讨论并决定,聘任XXX同志为大队辅导员、聘任XXX然等十七位同志为各中队辅导员。

下面进行第一项:颁发大队辅导员证书,有请XXX为XX同志颁发聘书
下面进行第二项,颁发年级辅导员证书,有请XXX为XX同志颁发聘书
我宣布XXX初一年级17个中队正式成立,下面让我们用热烈的掌声有请各位中队辅导员上台受聘,有XXX为他们颁发聘书。

接下来,请七年级优秀少先队员代表为新聘任中队辅导员佩戴红领巾。

下面进行第三项,授旗仪式,有请八年级优秀少先队员代表为新建中队授中队旗。

下面进行第四项,宣读XXX新一届大队委(学生会)名单,让我们有请XX等新一届大队委成员上台,请大队辅导员XXX老师为他们佩戴大队徽。

请大家用热烈的掌声恭贺XXXX新一届大队委(学生会)的成立!
中国少年先锋队XXXX工作委员会。

优秀少先队集体事迹材料

优秀少先队集体事迹材料

优秀少先队集体事迹材料优秀少先队集体事迹材料篇1某某市某某中学是一所有着四十多年悠久历史的非寄宿公办中学。

学校现共有57个教学班,全校师生3480人。

其中初一年级17个班,学生数892人,已全员入队。

自20某某年《少先队改革方案》出台以来,学校领导就高度重视少先队工作,马上任命少先队大队辅导员,组织开展少先队工作,进行少先队改革。

在少先队工作中,我们主要从以下几个方面入手:一、组织建设20某某年开学以来,我们学校就设立了大队部,聘请了两位大队辅导员。

10月13日建队节期间,我校举行了盛大的建队仪式活动,建立了17个中队,并为中队聘请了中队辅导员。

接着,各中队选举了中队长。

11月17日,我校少先队第一次代表大会顺利召开,选举产生了少先队大队委员,成立了大队委员会。

同时选举产生少工委成员,成立了少工委。

定期召开少工委会议,安排讨论相关少先队工作。

二、阵地建设经过一段时间的筹备,我校的少先队队室装修完工。

红领巾广播站已经建立,鼓号队正在筹备。

宣传橱窗、电子显示屏、黑板报等已经投入使用。

各中队在辅导员的引导下全员参与,给自己的中队取了名字,定下目标,创立口号,打造自己的中队文化特色。

三、队伍建设我校少先队现设1个大队,17个中队,聘任大、中队辅导员19人。

依据《少先队改革》相关精神,学校全面落实了大队辅导员的学校中层管理人员职级待遇,将大、中队辅导员从事少先队工作纳入教师绩效考核和评比表彰奖励。

为提高辅导员综合素质,学校多次派出大队辅导员外出学习培训。

学校也多次组织中队辅导员开展学习培训。

同时,定期对各大、中队干部进行培训,规范学校少先队礼仪。

在天气炎热时,经大队委员会决议,除参加少先队的集会和活动外,佩戴队徽。

四、活动开展活动是少先队工作的生命,是学校生机与活力的体现。

我校少先队工作以中学生心理特点为出发点,注重突出“活动育人”,认真落实每周一课时少先队活动课,将队工作与丰富多彩的活动融为一体、达到“润物细无声”效果。

少先队中队创建方案

少先队中队创建方案

少先队中队创建方案引言少先队是中国共青团的青少年组织,是中国共产党的青年组织之一。

它的目的是在“团结、劳动、纪律、勤俭、诚实、友爱、坚强”原则的基础上,培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、勇于创新的思想品质和良好的行为习惯。

少先队中队作为少先队组织中极其重要的一个环节,具有诸多的职能与任务,本文将探讨少先队中队创建方案。

确定中队组建的方法少先队中队的组建主要分为“保留制”和“招新制”两种模式,目前较为常见的是保留制。

保留制所谓“保留制”,即在该学校或该社区内已有少先队员的基础之上,逐步组建成季、月、周或班级小组等,形成稳定的少先队中队组织。

这种模式的优势在于积极争取已有少先队员积极参与、依托现有基础组织,不会涉及到招收新队员而引起的问题。

(需要注意的是在不少地区使用这种方式组建的中队,在人员、资金及物品补助上没有享受基数补助的权利。

)招新制招新制则需要较多的宣传和组织工作。

必须要有宣传、招募、选拔和审批四个环节,需与上级委员会和组织联系,通过审核方可组建。

但也需要注意,使用招新制组建的中队若存在新队员和失联队员占绝大多数的情况,则可能会引起往后的管理问题。

在实际的选择中,需要根据所在单位、社团的实际情况,从招新制和保留制中做出相应选择。

中队组建的基本步骤少先队中队组建应慎重,需要做好充分的组织、策划以及实施工作,以下是一些基本的中队组建步骤:第一步:准备阶段•制定清晰的工作计划•完善组织机构,明确各组织的职责•确认组队人选,制定招募计划•定期组织会议,讨论计划、评估进展•筹备相关物品、设备,包括显示板、桌椅、学习用品等第二步:宣传招募阶段•制定形象宣传板、形象宣传视频等,宣传中队建立的意义和价值•到学校、村社区进行宣传组织•通过报纸、电视、网络、微信进行宣传第三步:入队信息登记阶段•入队志愿者填写“入队申请人登记表”•报送当地团委组织部,进行审核第四步:选拔和动员阶段•选拔入队合格的少年儿童•为新队员进行动员、鼓励和指导第五步:正式开展活动•进行少先队员科技创新、公益活动等实践活动,提升团队凝聚力•公开、透明的组织机制,团队建设的评估等工作顺序推进中队组建的管理做好中队组建后,还需要认真做好管理工作,确保中队的顺利运转,少先队员的健康成长。

七年级建队仪式方案

七年级建队仪式方案

七年级建队仪式方案一、活动主题。

“红领巾心向党,争做新时代好队员”二、活动目的。

1. 增强七年级学生对少先队组织的光荣感和归属感。

2. 激励七年级学生传承少先队的优良传统,积极向上,努力成长为新时代的优秀青年。

三、活动时间。

[具体日期],上午/下午/晚上[X]时 - [X]时。

四、活动地点。

学校操场或室内礼堂(根据天气和实际场地情况确定)五、参与人员。

七年级全体学生、学校领导、大队辅导员、中队辅导员。

六、活动准备。

1. 物资准备。

- 红领巾若干(确保数量足够七年级全体学生使用)。

- 队旗(大队旗、中队旗),提前检查旗帜是否完好。

- 音响设备,用于播放国歌、队歌等音乐。

- 制作活动所需的PPT,内容包括少先队的历史、队章知识等。

- 证书或纪念徽章(用于表彰优秀少先队员或作为建队仪式的纪念)。

2. 人员安排。

- 主持人:选拔2名七年级学生担任主持人,提前进行培训,熟悉活动流程和台词。

- 旗手:选拔若干名学生担任旗手,进行出旗、退旗训练。

- 摄影摄像人员:安排专人负责活动的摄影摄像工作,记录活动过程。

- 场地布置人员:组织学生志愿者或后勤人员提前布置活动场地,如摆放桌椅、悬挂横幅等。

3. 宣传工作。

- 制作活动海报,张贴在学校宣传栏内,向七年级学生宣传建队仪式的活动内容和意义。

- 利用学校广播、班级群等渠道,向师生发布活动通知和相关信息。

七、活动流程。

(一)预备部分。

1. 主持人宣布建队仪式即将开始,请全体人员安静,各中队整理队伍,检查队员人数。

2. 各中队报告人数:小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数,中队辅导员向大队辅导员报告人数。

例如:“报告大队辅导员,七年级[X]个中队应到[X]人,实到[X]人,报告完毕。

”大队辅导员回答:“接受你的报告,预祝本次建队仪式圆满成功!”(二)正式部分。

1. 出旗(奏乐)- 旗手们迈着整齐有力的步伐,高举队旗,护旗手护卫队旗,从队伍的一侧走向舞台中央。

2015-2016学年湖滨中学少先队建队节暨初一年特色中队颁牌

2015-2016学年湖滨中学少先队建队节暨初一年特色中队颁牌

初 一 乐六 读班 中 队
我们初一六班的特色是乐读 中队。我们的中队特色分为 两个部分——快乐阅读与经 典诵读。所谓快乐阅读是指 热爱读书并可以快乐地体会 阅读的乐趣。而经典诵读可 以让同学们不忘经典,感受 经典名著给我们带来的文化 魅力。
初一七班
——乐器特长班
很高兴,今天能在全体初一年段师生面前跟大家介 绍我们初一七班。 我们的初一七班是一个团结友爱,互帮互助的大家 庭。我们的班主任陈老师,上课时,是我们的严师, 下课了,便是我们的益友。他引领着我们,在知识 的海洋里徜徉。 我们的初一七班,是乐器特长班,班级里,有人会 长笛,有人会钢琴,有人会古筝,有人会吉他,有 人会架子鼓,还有人会电子琴。
成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
初一十班 歌唱特色中队
简介:初一十班是一个由46人组合起来 的集体。在这大家庭中,每个同学都在 努力学习各项技能,提高自身素质,为 班级争光。
特色表演:
多人齐唱《希望与你同行》。
15-16学年湖滨中学
少先队建队节
2015.10
的基本撒即可都不恐怖方式
打发第三方士大夫阿萨德按时风高 放火 发给发的格式的广东省都是方
初一五班 音韵特色中队
简介:初一五班是一个多才多艺的集体,同学 们在艺术方面各有所长,而学习乐器的同学占 大多数。在班级里,同学们团结一心、积极进 取,班干部尽职尽责,营造了一个良好的学习 环境。在以后的学习生活中,我们会不断努力, 实现自己的梦想。 表演节目:小提琴、长笛合奏《天空之城》, 其间由一位同学上台展示写好的书法。
式方式方式度过度过发的发的
OK的十分肯定会说不够开放的时 间快发红包国剧盛典冠军飞将
• 啊所发生的方便的科级干部看电视吧高科 技的设备科技发布十多年开放男可视对讲 你疯了放到疯狂,饭,看过你的飞,给你, 地方干部,密保卡价格不好看积分班上课 的积分把控时代峻峰不看电视

少先队工作范文七年级中队第一学期工作计划

少先队工作范文七年级中队第一学期工作计划

少先队工作范文之七年级中队第一学期工作计划贯彻落实党的十七大精神,实在加强未成年人思想道德建立,以迎世博为契机,接着深化“两纲”教育,积极推进学科德育工作,探究学科德育的有效做法,并逐步推行实践研究,同时以“温馨教室”建立为抓手,培养学生良好的道德行为和建立良好的班集体。

同时有效整合校内外德育资源,创立没有“围墙”的学校,树立大德育观的理念,探究“德育工作艺术化,艺术工作生活化”的方式方法,在德育中育人、育己。

一、加强班级文化建立(1)制定班级公约、班训。

(2)按照学校政教处和年级组的统一要求,布置教室环境。

(3)让学生参与班级治理,培养学生的组织才能和责任心,使每个学生都有成功的时机和成就感。

培养学生的参与认识,提供显示学生才华的时机,在潜移默化中逐步构成自理自治才能,表达学生的主体地位,开掘创新精神。

二、针对特别学生,开展特别教育1、期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),建立特别学生档案。

2、通过多种途径,采取多种方法,对特别学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特别学生的心理健康情况和思想行为动向。

要力争和科任教师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性,获得共识,配合学校教育好小孩。

3、针对行为适应差、自控力差的学生,加强学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。

4、开展帮困助困活动。

从生活、学习等方面对贫困学生进展关怀协助。

三、详细措施1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

实在抓好班风班貌建立2、提高自习时间质量,营建良好的学习气氛,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进展思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,加强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

中学初一年级少先队建队活动方案

中学初一年级少先队建队活动方案

中学初一年级少先队建队活动方案
一、活动主题
青春正能量铮铮誓言声
二、活动目的及意义
本次活动,将使初一年级学生有组织归属感,解决他们小学毕业后无组织、无引导的现状。

重温少先队章程和入队誓词,将会帮助学生重新建立作为少先队员的荣誉感。

此次活动,使学生融入新的集体,加强集体的凝聚力,形成明确的组织观念和集体观念,从而为学生热爱集体、爱护公共财物、努力学习、锻炼身体、培养能力打下良好的基础。

三、活动时间
2018年12月
四、活动地点
五、活动参与人员
初一年级全体学生、部分教师
六、活动内容
1、全体立正,仪式开始
2、出旗
3、唱队歌
4、大队委员会宣读组建七年级少先队组织的决定,宣布新队员名单
5、为新队员授红领巾
6、新队员宣誓(由大队辅导员或大队长领誓)
7、为新建中队授中队旗
8、党组织、团组织代表或大队辅导员讲话
9、退旗
10、仪式结束
七、活动准备
1、活动PPT、或入队誓词
2、活动主持
3、确定大队长、中队长名单
4、选旗手(3人)
5、准备大队旗、中队旗、红领巾、队长袖标。

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××市第××中学少先队建立初一中队、新队干就职、
聘请辅导员仪式流程
1、三级报告
2、宣布××市第××中学少先队建立初一中队、新队干就职、聘请辅导员仪式现在开始
3、出旗,敬礼,礼毕
4、全体少先队员唱队歌
活动第一项:
5、现在请团委书记邹容老师宣布《关于×中少先队建立初一中队的决定》
6、授旗
7、初一少先队员换戴大红领巾,请初一队员珍藏红领巾,初二队员为初一队员授大号红领巾。

初二少先队员注意,向右转,向前一步走,向左转。

齐步走,立定,向左转。

授红领巾。

向左转,齐步走,立定。

向后转,向前对齐。

8、初一少先队员代表发言
活动第二项:
9、现在宣布新队干名单。

大队委委员会13人。

初一1中队委员会等人
10、现在请为队干授队标。

请大队长、中队长、小队长代表到主席台前。

11、请队干代表同学发言
活动第三项:
12、现在请团委书记宣布××市第××中学聘请辅导员名单
13、请学校党支部书记为新任辅导员颁发聘书
14、授红领巾
15、请辅导员代表发言
活动第四项:
16、请同志为本次活动贺词
17、请老师为本次活动评价
活动第四项:
18、全体少先队员立正,举起右拳
领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
回答:“时刻准备着!”
19、退旗
20、××市第××中学少先队建立初一中队、新队干就职、聘请辅导员仪式到此结束,感谢各位领导和嘉宾,谢谢!
21、各中队有序退场。

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