2016感恩教育主题活动方案

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幼儿感恩主题活动方案【四篇】

幼儿感恩主题活动方案【四篇】

幼儿感恩主题活动方案【四篇】感恩节(ThanksgivingDay),西方传统节日,是美国人民独创的一个节日,也是美国人合家团聚的节日。

以下是我整理的幼儿感恩主题活动方案,欢迎阅读与保藏。

幼儿感恩主题活动方案篇1活动目标:1.知道我们应当对别人的关心和付出表示感谢。

2.体会到感谢别人是一件欢乐的事情。

3.学会用多种方式表达谢意。

4.能用精确连贯的语言表述自己的想法和心情。

活动预备:1.故事《小熊旅行》。

2.歌曲《感恩的心》.3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。

4.剪刀、勾线笔。

活动过程:1.老师讲故事《小熊旅行》。

2.依据故事提问。

①小熊旅行时都遇到了那些事情需要关心?②当大家关心小熊后,小熊是怎样说的?③大家为什么都愿关心小熊呢?3.结合实际生活进行争论:①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样关心你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、兴奋、快乐、幸福……)②有没有哪个小伴侣遇到了困难却没人情愿关心你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难受、想哭、生气、焦急、可怕……)③当你遇到困难的时候你觉得是有人关心的感觉好还是没有人关心的感觉好?④看来你们在遇到困难时,都特殊盼望得到别人的关心。

那我们应当对那些关心我们的人说些什么呢?(幼儿回答:感谢你;感谢你关心我;真的很感谢你;我喜爱你;你有困难我也情愿关心你;你真好……)⑤你们现在特殊想对谁说声“感谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。

⑥刚才你们在感谢别人关心的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、快乐的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(感动、欢乐……)4.现在谁想说说你还特殊想感谢谁?(这次幼儿的回答更乐观了,内容更丰富了,感谢之情更真实、发自内心了。

)5.除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关怀自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小伴侣;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提示大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累……)6.老师小结:原来不仅被别人关心是件快乐的事,感谢别人同样也是一件特别快乐欢乐的事情呀!7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特殊想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。

初2016级知恩于心 感恩于行主题班会

初2016级知恩于心 感恩于行主题班会

“知恩于心,感恩于行”主题班会一、主题感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。

感恩,是一种美德,是一种境界。

感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩,是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩,不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢,而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

二、背景分析先让我们来了解一下感恩缺失带来的社会危害和现代学生感恩缺失的原因。

在家中,认为家长的付出与关爱理所当然,天经地义,对父母不尊重、不关心;在社会中,有些人曾经由于各种原因接受过他人的资助,但最终却是以杳无音讯的方式来“报答”了他人的恩情;在学校中,同学间发生点小磨擦在所难免,可是有些学生不顾同窗之谊自私、霸道、蛮横无理,甚至刀兵相见,不存丝毫感恩之情;老师为了让同学们掌握更多的知识,将来有一个好的归宿,殚精竭虑,加班加点,常守在同学们的身边,无非是让同学们遵守纪律,别虚掷光阴,而有些同学不但不知老师在同学们身上的付出,心存感激、改过自新,却恩将仇报,敌视、欺骗甚至谩骂老师。

以上现象与父母的宠爱、溺爱有很大的关系。

现在的孩子,自幼娇生惯养,很少体谅父母谋生的艰辛。

在“应试教育”环境中,考试成绩“一俊遮百丑”,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳,造成少数学生唯我独尊,甚至有的还恩将仇报。

在现实生活中,有不少“小皇帝”心安理得地大把挥霍父母的血汗钱,偶尔不如意,就给父母施以脸色,甚至以出走、自杀相威胁。

通过学校、家庭、社会的共同努力,让大部分孩子拥有一颗感恩的心;看到明媚的阳光;收到朋友的祝福;感受到父母、老师的鼓励;更体会到感恩的价值,爱的种子将跟随他们的步伐永远播撒着!三、设计理念通过感恩主题班会,培养学生对父母、老师、学校以及社会的感恩之心,并付诸于行动,我倡议:对待同学友好一点,团结一点;对待父母孝顺一点,体谅一点;对待老师尊重一点,关心一点。

感恩教育活动实施方案

感恩教育活动实施方案

感恩教育活动实施方案感恩教育是一种培养学生感恩之心的教育方法,通过开展感恩教育活动,能够提高学生的情感体验、人际关系以及社会责任感。

下面是一个感恩教育活动的实施方案,以便更好的引导学生感恩,并培养他们的感恩之心。

一、活动目标:1. 培养学生的感恩之心,提高其对他人、环境和社会的感恩意识。

2. 增进学生的情感体验和情绪管理能力。

3. 培养学生的人际关系,增强团队合作和沟通能力。

4. 培养学生的社会责任感和公民意识。

二、活动内容:1. 感恩主题活动- 组织学生参加感恩主题的班级会议,通过分享、讨论和回顾的方式,引导学生感悟和表达自己的感恩之情。

- 组织学生参加感恩主题的课堂活动,包括感恩绘画、写感恩信、制作感恩手册等。

2. 社区志愿者活动- 组织学生参与社区志愿者活动,例如参观养老院、帮助残疾人或贫困学生等。

- 通过亲身体验,让学生意识到他们所拥有的一切都不是理所当然的,并学会更加珍惜和感恩。

3. 家庭作业承诺- 鼓励学生与家长一起制定家庭作业计划,形成家庭作业承诺。

通过履行家庭作业承诺,学生能够感受到关爱和支持,并学会感恩父母的辛勤付出。

4. 社区感恩行动- 组织学生参与社区感恩行动,例如帮助环卫工人清理垃圾、组织衣物捐赠活动等。

- 通过亲身行动,让学生意识到每个人都可以为社会做出贡献,并学会感恩社会的支持和帮助。

5. 反思和总结- 定期组织学生进行反思和总结,以回顾活动的成果和收获,并进一步激发学生的感恩之情。

- 借助班级会议、班级小组讨论等形式,让学生分享自己在活动中的体验和感悟。

三、活动实施方案:1. 确定活动时间和地点,并通知学生和家长。

2. 配置必要的设施和教学材料,如会议室、绘画工具、纸张等。

3. 确定活动负责人和组织人员,并分工合作。

4. 在活动之前,利用班级会议、课堂讨论等方式,向学生宣传活动的重要性和目标。

5. 在感恩主题的课堂上,介绍感恩的概念和意义,引导学生回忆和表达自己的感恩之情。

关于开展感恩教育活动的实施方案(精简篇)

关于开展感恩教育活动的实施方案(精简篇)

关于开展感恩教育活动的实施方案关于开展感恩教育活动的实施方案感恩是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值体系建设、公民道德教育体系建设的重要内容。

为教育引领妇联全体干部职工知恩图报,现就深入开展感恩教育活动提出如下方案。

一、开展感恩教育的重要意义我县属典型的国家级贫困山区农业县,无灾不成年,面对各类自然灾害,特别是2006年 7 22、8 25、8 29 三次破坏性地震,今年的 9 7 破坏性地震灾害发生后,党中央、国务院,省委、省政府和市委、市政府及社会各界给予灾区党员干部群众深切关怀和大力支持,让全县各族群众深刻感受到党的温暖,感受到社会各界一方有难、八方支援的温情。

但在少数干部和群众中不会感恩、不愿感恩的现象仍时有发生,主要是:个别地方只顾小集体利益、局部利益,严重损害集体利益、大局利益;少数国家公职人员只讲报酬,不讲奉献;一些群众等、靠、要思想严重,只顾个人利益、眼前利益,对党委政府的关心视而不见、对亲情关爱十分淡漠,不分是非、不顾大局,乱上访、乱告状、乱信谣传谣,愤世嫉俗、埋怨社会;部分青少年学生中存在不励志苦学,不孝敬父母,不讲礼仪,不尊重师长。

虽然这些现象是局部的、个别的,但如果滋生蔓延、长期存在,必将严重影响XX的良好形象,阻碍XX富民强县跨越发展。

因此,在全县广泛开展感恩教育,是加强党员干部群众思想政治建设的需要,是引导全县人民知恩感恩报恩、凝聚民心民力、推动科学发展、促进社会和谐、实现富民强县跨越发展的需要。

二、开展感恩教育的指导思想和目标要求(一)指导思想。

坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬中华民族传统美德,以感恩党、感恩国家、感恩人民、感恩社会为主题,以知恩、感恩、报恩、施恩为主线,教育全体党员干部群众树牢共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好的时代信念,着力增强党员干部群众的大局意识、集体意识、团结意识、责任意识、和谐意识,常怀感恩之心、勇立奋进之志,以富民强县跨越发展的新业绩回报党中央、国务院,省委、省政府和市委、市政府及社会各界长期以来对XX经济社会发展和各族人民的关心厚爱和帮助支持。

感恩教育活动策划_感恩教育活动策划方案

感恩教育活动策划_感恩教育活动策划方案

感恩教育活动策划_感恩教育活动策划方案感恩教育是培养孩子们感恩心情和感恩意识的重要教育内容。

通过感恩教育,孩子们能够深刻体验到他人的关心和付出,进而培养自己的感恩之心,懂得感恩,并将感恩转化为行动,积极回报社会。

为了进一步推广感恩教育,以下是一份感恩教育活动策划方案。

活动名称:感恩教育主题日活动目的:通过开展感恩主题日活动,提高孩子们的感恩意识,培养他们的感恩心情,并促使他们积极行动起来回报社会。

活动对象:小学生活动时间:2024年5月10日活动地点:学校操场活动内容及安排:1.感恩主题演讲比赛-学校组织初赛,每个班级推荐一名学生参加,内容围绕感恩主题展开,限时5分钟。

-确定初赛获胜选手参加决赛,邀请专业人士担任评委,评选出优秀演讲者。

-决赛现场播放获奖演讲视频,并颁发奖杯和证书。

2.心信感恩书写活动-学校组织学生集中在操场上形成大型感恩标语。

-提前准备好大量的感恩明信片,供学生填写自己的感恩心情,并在活动结束后寄出给家长或被感谢的人。

-现场设立写感恩信的小屋,鼓励学生写下对父母、老师或朋友的感恩之情。

3.感恩邀请函制作工作坊-在活动现场设立感恩邀请函制作工作坊,供学生参与。

-准备美术用品和卡纸等材料,指导学生用自己的创意制作感恩邀请函,邀请家长参加感恩活动。

4.感恩义卖活动-提前组织学生和家长捐赠物品,包括旧衣物、书籍、玩具等。

-在操场上设立义卖摊位,将所筹集的善款用于资助困境学生和贫困地区学校。

-活动结束后,向参与捐赠和购买的学生发放感谢信并感谢他们的善举。

5.感恩行动计划发布-学校开展感恩行动计划发布仪式,鼓励学生们制定自己的感恩行动计划,并向全校分享。

-提供感恩行动计划模板,鼓励学生们写下自己的计划,并由学校组织评选出最有创意和实施力的感恩行动计划。

活动预期效果:1.培养孩子们的感恩心情和感恩意识,使他们懂得感恩、表达感恩,并将感恩转化为实际行动。

2.增进家校关系,通过活动邀请家长参与,促进家庭教育和学校教育的有效对接。

关于感恩教育的活动方案

关于感恩教育的活动方案

关于感恩教育的活动方案感恩教育活动方案一、活动目标:1.培养学生感恩的意识和习惯。

2.提高学生的人际交往能力和合作精神。

3.培养学生的主动参与社会公益活动的意识。

4.帮助学生树立正确的价值观和人生观。

二、活动内容:1.感恩主题讲座:邀请专家或社会名人就感恩的重要性进行主题讲座,引导学生思考感恩的内涵和意义。

2.感恩展示:组织学生开展感恩展示活动,可以通过图片、绘画、手工制作等形式展现自己的感恩之心。

3.感恩故事分享:让学生自愿分享自己或身边人的感恩经历和感恩故事,鼓励大家相互学习和借鉴。

4.感恩亲子活动:组织学生和家长一起参与感恩亲子活动,通过亲子游戏、亲子讲座、亲子互动等形式增进亲子之间的感情,并引导学生学会感恩父母的养育之恩。

6.感恩笔友活动:与其他学校开展感恩笔友活动,通过书信往来,学生可以了解不同地区的文化和生活方式,并培养感恩之心。

7.游览纪念馆或纪念碑:组织学生参观纪念馆或纪念碑,让学生了解历史上的英雄和伟人,从中汲取感恩的力量。

8.感恩演讲比赛:组织学生参加感恩演讲比赛,通过比赛提高学生的演讲能力和表达能力,同时加深对感恩的理解和感受。

三、活动组织:1.组织筹备团队:成立由老师和学生组成的筹备团队,负责活动的组织和具体实施。

2.活动宣传:通过校园广播、校内通知、班会宣传等方式,向全校学生宣传活动内容和目标,鼓励学生积极参与。

3.安排活动时间:根据学校的课程安排和学生的时间表,合理安排活动时间,确保活动的顺利进行。

6.制定活动计划:根据活动的内容和目标,制定详细的活动计划,包括活动流程、时间安排、资源准备等。

四、活动评估:1.学生反馈:通过问卷调查、小组讨论等方式,了解学生对活动的反馈和建议,对活动进行改进和调整。

2.教师评估:老师对学生的表现进行评估,包括参与度、表达能力、团队合作等方面,为学生提供积极的奖励和评价。

3.活动成效评估:通过活动的目标达成情况、学生的变化和社会反响等方面来评估活动的成效,并进行总结和总结。

感恩教育活动教案

感恩教育活动教案
标题:感恩教育活动教案
引言概述:感恩教育是培养学生感恩之心、培养学生优良品德的重要途径。

本文将介绍一份感恩教育活动教案,帮助教师在课堂上有效开展感恩教育活动。

一、活动目的
1.1 帮助学生树立感恩之心
1.2 培养学生的责任感和奉献精神
1.3 提升学生的情感管理能力
二、活动准备
2.1 确定活动时间和地点
2.2 筹备活动所需物品和道具
2.3 安排活动的流程和环节
三、活动内容
3.1 感恩故事分享:让学生分享自己的感恩故事或感恩对象
3.2 制作感恩卡片:让学生动手制作感恩卡片,表达对家人、老师或朋友的感恩之情
3.3 感恩游戏:设计一些富有趣味性的感恩游戏,让学生在游戏中体验感恩的快乐
四、活动实施
4.1 活动开场:通过简短的介绍引入活动主题,激发学生的参与热情
4.2 活动展开:按照预定的流程进行活动,引导学生积极参与
4.3 活动总结:对活动进行总结和反思,强调感恩的重要性和意义
五、活动评估
5.1 学生反馈:收集学生对活动的反馈意见和建议
5.2 教师评估:教师对活动的实施效果进行评估和总结
5.3 活动改进:根据评估结果对活动进行改进,提升感恩教育活动的效果和质量
结语:感恩教育是学校教育中不可或缺的一环,通过开展感恩教育活动,可以有效培养学生的感恩之心和积极向上的品德素养。

希望通过本文介绍的感恩教育活动教案,可以帮助广大教师更好地开展感恩教育工作,促进学生全面发展。

感恩!。

幼儿园感恩主题教育活动方案

幼儿园感恩主题教育活动方案一、活动主题:感恩主题教育活动二、活动目的:1. 培养幼儿感恩之心,让幼儿从小学会感恩父母、家人和老师,学会感恩身边的一切。

2. 培养幼儿的礼貌、谦虚、友爱等良好品德和社会行为习惯。

3. 培养幼儿的思考能力和表达能力,让他们能够理解感恩的意义并表达出来。

4. 通过活动的开展,促进家园共育,让家长参与其中,加深亲子感情。

三、活动时间:一个月四、活动内容:1. 导入活动在活动开始前,可以通过播放一段关于感恩的视频或者唱一首关于感恩的歌曲,引起幼儿对感恩的认识和兴趣。

2. 讲故事感恩通过讲述一些关于感恩的故事,例如《小鸟的感恩》、《吃苦的人更懂得感恩》等,让幼儿了解感恩的意义。

同时,可以邀请家长来讲述一些他们自己的感恩故事,让孩子们感受到感恩的力量。

3. 制作感恩贺卡准备一些彩纸、贴纸、颜色笔等材料,让幼儿动手制作感恩贺卡。

在贺卡上写上自己对父母、家人或者老师的感谢的话语,然后送给他们。

4. 诵读感恩诗歌准备一些关于感恩的诗歌,可以选择一些简单易懂的诗歌,让幼儿在朗读中感受感恩的情感。

可以分成小组,每个小组背诵一首诗歌,并在班级内进行展示。

5. 角色扮演组织幼儿进行角色扮演活动,让他们分别扮演父母、家人、老师等角色,通过互相表演出对彼此的感恩之心。

6. 厨房感恩活动在幼儿园的厨房设置一次感恩厨房活动。

幼儿们可以参与到厨房的工作中,和厨师一起制作饭菜。

在餐桌上,孩子们可以亲身感受到食物来之不易,体验感恩的情感。

7. 家访活动邀请家长参与到感恩教育活动中,可以开展一次家访活动。

家长可以和幼儿一起做家务,感恩家庭的付出,并在家中的环境中发现一些值得感恩的事情。

8. 制作感恩展板幼儿园可以准备一个感恩展板,让幼儿将自己所经历过的感恩的事情进行记录和展示。

可以是一幅绘画作品,一张图片或者一段文字记录。

9. 感恩游戏组织一些感恩主题的游戏,例如感恩接力赛、感恩猜猜猜等,让幼儿们在游戏中学会感恩并体验到感恩的快乐。

社区感恩节活动方案(共10篇)(精简篇)

社区感恩节活动方案(共10篇)社区感恩节活动方案(共10篇)篇一:感恩节社区活动策划感恩节社区活动策划一、活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,因此,我们决定在2016年11月16号提前开展以“感恩”为主题的社区活动。

二、活动目的:进一步提升世贸?上游墅楼盘品牌知名度,扩大影响力,持续刺激市场、保持较高的销售消化速度。

展示世贸地产的理念与服务,巩固老客户,拓展新客户。

三、活动主题:心怀感恩,情系世贸四:活动时间:2016年11月16---17号五:活动地点:福州各个社区六:主办单位:世贸集团七:承办单位:福州天明文化传媒有限公司八、活动形式:给住户发放彩纸,并让他们在彩纸上写上祝福语后折成千纸鹤,折完千纸鹤后可以领一份小礼品(送完为止)的形式,引起住户的注意,在此期间向客户派发宣传单,宣传世贸轻公寓的信息,让有意参加的客户留下联系方式。

九、活动的前期准备 1、活动执行人员的安排 2、活动所需物品的采购:彩纸*5 笔*5 纸盒*1 活动小礼品若干,3张桌子和椅子背景板户外展架一套 3、宣传单、海报制作十、经费预算:略图片已关闭显示,点此查看篇二:感恩节进社区活动策划感恩节活动策划书活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。

因此,我们决定在2016年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。

为的是能让本班同学了解感恩,关注感恩,学会感恩。

能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的社会。

活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园.发扬感恩之心,构建和谐校园,感恩社会。

一.活动主办单位:江苏大学财经学院统计1101 二.活动地点:综合楼门口以及第二食堂门口.三.活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”,活动四.活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

2024幼儿园感恩节活动方案3篇

2024幼儿园感恩节活动方案3篇感恩节幼儿园活动方案【篇1】一、活动主题:常怀感恩快乐成长二、活动目的:中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。

为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,初一年级决定举办感恩节主题教育活动,对年级师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。

三、活动时间: 2016年11月24日——11月30日四、活动内容(六个“一”系列活动)1、一封感恩主题书信时间:本周六日(11月29、30日)。

各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信,感谢父母多年来对自己的抚养教育,力求真实生动,事迹感人。

班主任在学生周五前收齐,为每位同学装进信封,让孩子在周五下午离校后回家给父母。

同时,班主任发校讯通告诉父母,在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

2、一个感恩父母的电话时间:本周四全天(11月27日)。

利用周四全天尤其是晚自习期间,让住校生给自己的父母打个电话,表达对父母的感恩之心。

班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭,让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

3、一枚感恩他人的卡片时间:本周三至周五(11月26日至28日)。

学生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩节这一天送给有恩于自己、帮助过的人,可以送给自己的老师,同学,宿管生活老师等。

4、为父母洗一次脚时间:本周六日(11月29、30日)。

要求孩子在本周末回家的时候,给父母洗一次脚,要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。

在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展示宣传。

5、一次感恩自然的环保教育环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。

各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

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2016感恩教育主题活动方案
2016感恩教育主题活动方案
一、指导思想:
诚实守信是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志,更是建设"和谐校园"、"文明校园"的需要。

为进一步深化社会主义荣辱观教育,增强广大中小学生的诚信意识,树立求真务实、言行一致的诚信形象,倡导校园诚信文明。

根据上级通知精神,结合学校实际,决定在我班开展"感恩"诚信教育活动。

贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,根据学校德育工作的总体要求,遵循学校德育贴近学生、贴近生活的原则,通过让学生关注、反省自己的现实生活,培养感激父母、感激他人、感激社会的情感,进而培养起强烈的社会责任感和不断进取、奉献的精神。

二、目标任务:
1、让学生学会"知恩",使学生明白自己无时无刻都在感受亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

2、让学生学会"报恩",懂得对生活和他人心存感激。

3、让学生学会"施恩",尽自己所能帮助别人
三、主要内容
(一)以"家庭教育投入调查"为起点,让学生充分了解在成长的过程中家庭、社会所付出的代价,从而唤起学生对学习、对前途、对人生的理性思考。

(二)以情感调动为切入点,开展培养感激父母的亲情、感激社会的胸怀、感激人生的激情等方面的教育活动。

(三)以培养学习责任感为落脚点,让感恩之情落实在学生努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。

四、方法和途径
"学会感恩"教育,要立足学生实际,结合学校德育工作的具体情况,长期、持久地开展下去,要将日常的教育渗透与有计划的专题教育结合起来,其基本的方法和途径有:
(一)专题主题班会
(二)师生、父母恳谈会
(三)开展孝敬父母的活动
(四)日常的教育渗透
(五)开展"感恩教育"讲故事活动
(六)总结评比
五、实施步骤
从XX年9月份起,我班将开展"学会感恩"教育作为责任感教育的重点内容,活动的基本步骤如下:
(一)9月份:召开"感恩教育"主题教育班会,向全体学生发出倡议学会感恩。

(二)10月份:开展三个"感谢"活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我。

1、感谢同学帮助我:同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。

朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。

2016感恩教育主题活动方案2016感恩教育主题活动方案。

通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。

(1)、开展"我为同学做一件好事"活动。

(2)、开展"今天我值日"活动
(3)、回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—2个同学,然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信形式表达自己的感恩心情。

2、感谢父母养育我:如果感恩之心能从小养成,长大后就一定会知恩图报,孝敬自己的父母。

不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础。

而连自己的父母都不爱,将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?
(1)、开展主题为"算算亲情账,感知父母恩"的班会。

将自己的生活费、衣服钱、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。

(2)、布置爱心家庭作业。

利用大休时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物
(3)、开展"孝心"活动《我为爸爸妈妈洗脚》
3、感谢老师教育我:老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,老师是我们人生路上的领路人。

(1)、组织学生学习关于老师的歌曲。

(2)、征集感谢老师的格言。

(三)11、12月份:组织学生阅读优秀图书,唱十首优秀歌曲,讲十个道德故事,为净化学生的心灵提供有效载体。

六、总结"学会感恩" 活动,评出"感恩之星"。

2016感恩教育主题活动方案
潘:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。

为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。

无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

2016感恩教育主题活动方案活动方案。

二、朗诵比赛
1、诗歌朗诵《老师,辛苦了》
表演者:刘韵诗刘子桢
2、诗歌朗诵《谢师恩》
表演者:骆伟健邓宇生廖名俊
3、诗歌朗诵《老师,您好》
表演者:冯宁珺
4、《尊师的故事》
表演者:杨雪清杨遥星梁惠嘉梁倩莹
5、诗歌朗诵《老师,您辛苦了》
表演者:段蔚赖科
6、《思念老师》
表演者:陈淦辉王婧琳
三、总结
潘:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。

同学们,六年的时光转眼过去,我们与老师就要分离了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!请听合唱《为太阳祝福》
何:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------
潘:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)
何:最后让我们一起说:
全体学生:谢谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情非常激动。

看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。

这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

雏鹰展翅,小树成材。

矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!
合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

2016感恩教育主题活动方案
活动目的:
让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实
际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母,老师,朋友的恩惠.
活动过程:
一,引入
班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长.鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母,感恩老师,感恩朋友.我班感恩教育主题班会现在开始.
二,学会感恩
感恩父母
学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱.阴雨时节,一把雨伞送来了她
的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃.世界上有
一种宽容的爱,他的名字叫父爱.像高山似大海,他包容着一切.多么宽容的父爱,多么博
大的襟怀.
三同学分别朗诵:《母亲》,《父爱》
班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了.
同学朗读文章:《给妈妈的一封信》.
班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多.
请听歌曲:《烛光里的妈妈》.
学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了.曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上.他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝.他们的步履不再矫健了,
他们的腰背部不再笔挺了.这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地,大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!
感恩老师
班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情.似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着(2016社区春节活动方案范文700字3篇)我们心中的希望.让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血.让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师.
学生请听朗诵:《谢谢您,老师》
全班合唱:《每当走过老师窗前》
班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人.为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献.
六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托.
班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母,老师和朋友.就如这些名言俗语所说的.(展示名言俗语)
不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的.——朱德
谁给我一滴水,我便回报他整个大海.——华梅
一颗感谢的心决不会愤世嫉俗!——陶恕
我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的人,我又感觉到幸运之极了.
——海伦.凯勒
受人滴水之恩当涌泉相报.
真情行动
班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国,父母,老师,离不开我们身边的朋友,
曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!
班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中.世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!
班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量.
我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园.
让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天.。

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