弧长和扇形面积—知识讲解
弧长与扇形面积知识点总结

弧长与扇形面积知识点总结圆是数学中常见的几何图形之一,而与圆相关的知识点也是我们学习数学不可或缺的一部分。
其中,弧长和扇形面积是圆的两个重要概念。
本文将对弧长和扇形面积这两个知识点进行总结,并介绍其计算公式和应用。
一、弧长弧长是指圆周的一部分长度,它与圆的半径和圆心角有关。
圆心角是以圆心为顶点的角,其对应的弧称为弧度。
下面是计算弧长的公式:弧长 = 弧度 ×半径其中,弧度是以弧长与圆心角所对应的弧度数。
要计算弧度,可以使用以下公式:弧度 = 圆心角/360° × 2π在计算弧长时,需要注意圆心角的单位应与弧度的单位一致,如都是弧度或都是角度。
二、扇形面积扇形是圆中的一部分,由圆心角和两条半径所围成。
扇形的面积是扇形所占的圆的面积。
为了方便计算扇形面积,我们需要了解如下公式:扇形面积 = 扇形的圆心角/360° × πr²其中,r是扇形的半径,π是一个近似值,约等于3.14。
计算扇形面积时,需要将圆心角的单位与面积的单位保持一致。
三、应用案例1. 弧长应用假设一辆车以10m/s的速度绕一个半径为20m的圆形跑道做匀速圆周运动,问车在15秒内行驶的弧长是多少?解:首先,我们需要计算圆心角:圆周长= 2πr = 2π × 20 = 40π m车在15秒内行驶的弧长 = 10m/s × 15s = 150m2. 扇形面积应用一块土地位于一个半径为10m的花圃内,其夹角为60°,问这块土地的面积是多少?解:首先,计算扇形的面积:扇形面积= 60°/360° × π×10² = 1/6 × π × 100 ≈ 52.36m²四、总结弧长和扇形面积是圆的重要概念,它们的计算可以帮助我们解决各种实际问题。
在计算弧长时,需要了解弧度的概念,并注意圆心角的单位。
辅导讲义:弧长和扇形的面积、圆锥的侧面积和全面积

辅导:弧长和扇形的面积、圆锥的侧面积和全面积一、弧长和扇形的面积:『活动一』因为360°的圆心角所对弧长就是圆周长C =2πR ,所以1°的圆心角所对的弧长是 .这样,在半径为R 的圆中,n °的圆心角所对的弧长l = . 『活动二』类比弧长的计算公式可知:在半径为R 的圆中,圆心角为n °的扇形面积的计算公式为:S = . 『活动三』扇形面积的另一个计算公式比较扇形面积计算公式与弧长计算公式,可以发现:可以将扇形面积的计算公式:S =360nπR 2化为S =180R n ·21R ,从面可得扇形面积的另一计算公式:S = . 二、圆锥的侧面积和全面积:1.圆锥的基本概念: 的线段SA 、SA 1……叫做圆锥的母线,的线段叫做圆锥的高.2.圆锥中的各元素与它的侧面展开图——扇形的各元素之间的关系:将圆锥的侧面沿母线l 剪开,展开成平面图形,可以得到一个扇形,设圆锥的底面半径为r ,这个扇形的半径等于 ,扇形弧长等于 . 3.圆锥侧面积计算公式圆锥的母线即为扇形的半径,而圆锥底面的周长是扇形的弧长, 这样,S 圆锥侧=S 扇形=21·2πr · l = πrl 4.圆锥全面积计算公式S 圆锥全=S 圆锥侧+S 圆锥底面= πr l +πr 2=πr (l +r )三、例题讲解:例1、(2011•德州,11,4分)母线长为2,底面圆的半径为1的圆锥的侧面积为 . 例2、(2011年山东省东营市,21,9分)如图,已知点A 、B 、C 、D 均在已知圆上,AD ∥BC ,BD 平分∠ABC ,∠BAD =120°,四边形ABCD 的周长为15.A1(1)求此圆的半径;(2)求图中阴影部分的面积.例3、(2010广东,14,6分)如图,在平面直角坐标系中,点P 的坐标为(-4,0),⊙P 的半径为2,将⊙P 沿x 轴向右平移4个单位长度得⊙P 1. (1)画出⊙P 1,并直接判断⊙P 与⊙P 1的位置关系;(2)设⊙P 1与x 轴正半轴,y 轴正半轴的交点分别为A ,B ,求劣弧AB 与弦AB 围成的图形的面积(结果保留π).y x-3 O 12312 3 -3-2 -1-1 -2 -4 -5 -6A BCDEF(第3题)O四、同步练习:1、(2012北海,11,3分)如图,在边长为1的正方形组成的网格中,△ABC 的顶点都在格点上,将△ABC 绕点C 顺时针旋转60°,则顶点A 所经过的路径长为: ( )A .10πB .10C .10πD .π2、(2012北海,12,3分)如图,等边△ABC 的周长为6π,半径是1的⊙O 从与AB 相切于点D 的位置出发,在△ABC 外部按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB 相切于点D 的位置,则⊙O 自转了:( )A .2周B .3周C .4周D .5周3、(2012湖北咸宁,7,3分)如图,⊙O 的外切正六边形ABCDEF 的边长为2,则图中阴影部分的面积为( ).A .-3π2B .-32π3C .-32π2D .-322π34、(2012四川内江,8,3分)如图2,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∠CDB =30°,CD =23,则阴影部分图形的面积为( )A .4πB .2πC .πD .2π35、(2012·湖南省张家界市·14题·3分)已知圆锥的底面直径和母线长都是10cm ,则圆锥的侧面积为________.6、(2012·哈尔滨,题号16分值 3)一个圆锥的母线长为4,侧面积为8π,则这个圆锥的底面圆的半径是 .ABD CO图2ABC 第1题图A OD第2题图 第9题第11题7、(2012江苏省淮安市,17,3分)若圆锥的底面半径为2cm ,母线长为5cm ,则此圆锥的侧面积为 cm 2.8、(2012四川达州,11,3分)已知圆锥的底面半径为4,母线长为6,则它的侧面积是 .(不取近似值)9、(2012年广西玉林市,16,3)如图,矩形OABC 内接于扇形MON ,当CN =CO 时,∠NMB10、(2012广安中考试题第15题,3分)如图6,Rt △ABC 的边BC 位于直线l 上,AC =3,∠ACB =90o,∠A =30o,若△RtABC 由现在的位置向右无滑动地翻转,当点A 第3次落在直线上l 时,点A 所经过的路线的长为________________(结果用含л的式子表示).11、(2011•丹东,14,3分)如图,将半径为3cm 的圆形纸片剪掉三分之一,余下部分围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高是 .12、(2012贵州贵阳,23,10分)如图,在⊙O 中,直径AB =2,CA 切⊙O 于A ,BC 交⊙O 于D ,若∠C =45°,则(1)BD 的长是 ;(5分) (2)求阴影部分的面积. (5分)第12题图AC13、(2012浙江省义乌市,20,8分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,点E 在⊙O 外,∠EAC =∠D =60°. (1)求∠ABC 的度数; (2)求证:AE 是⊙O 的切线; (3)当BC =4时,求劣弧AC 的长.14、(2012年吉林省,第23题、7分.)如图,在扇形OAB 中,∠AOB =90°,半径OA =6.将扇形OAB 沿过点B 的直线折叠.点O 恰好落在弧AB 上点D 处,折痕交OA 于点C ,求整个阴影部分的周长和面积.O BCDE15、(2011甘肃兰州,25,9分)如图,在单位长度为1的正方形网格中,一段圆弧经过网格的交点A、B、C.(1)请完成如下操作:①以点O为原点、竖直和水平方向所在的直线为坐标轴、网格边长为单位长,建立平面直角坐标系;②用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心D的位置(不用写作法,保留作图痕迹),并连结AD、CD.(2)请在(1)的基础上,完成下列问题:①写出点的坐标:C、D;②⊙D的半径= (结果保留根号);③若扇形ADC是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面面积为(结果保留π);④若E(7,0),试判断直线EC与⊙D的位置关系并说明你的理由.参考答案例1、考点:圆锥的计算。
弧长及扇形的面积ppt课件

如图所示,扇形OAB的圆心角为60°,半径为1,将它向右 滚动到扇形O′A′B′的位置,点O到O′所经过的路线长
A.π B .4/3π C.5/3π D.2π
B' A
B
C' D
A
C
扇形的定义 如图,一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成 的图形叫做扇形.
弧
A B
O
探究二
1.如图,圆的半径为R,圆心角为90°, 怎样计算扇形的面积呢?
∠BAC=60°.设⊙O的半径为2,求 B⌒C 的
长.
例2、 如图:在△AOC中,∠AOC=90°, ∠C=15°,以O为圆心,AO为半径的圆交AC于B 点,若OA=6, 求弧AB的长。
C
B
O
A
试一试:
如图:AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O 于点C,连接BC,若∠ABC=120°,OC=3,求 弧BC的长.
B●
B
B2
B1
F'
U
A
BCD的边AB=8,AD=6,现将矩形ABCD 放在直线l上且沿着l向右作无滑动地翻滚,当它 翻滚至类似开始的位置时(如图所示),则顶点 A所经过的路线长是_________.
如图,半径为5的半圆的初始状态是直径平行于桌 面上的直线b,然后把半圆沿直线b进行无滑动滚动 ,使半圆的直径与直线b重合为止,则圆心O运动路 径的长度等于______.
1 4
π×(652-152)=1000π(cm2)
例题解析
例2 如图,正三角形ABC的边长为2,分别以A、B、C为 圆心,1为半径的圆两两相切于点O1、O2、O3,求弧O1O2、 弧O2O3、弧O3O1围成的图形的面积S(图中阴影部分).
九年级弧长和扇形面积计算讲义

弧长和扇形面积是数学中与圆相关的两个重要概念。
理解并掌握如何计算弧长和扇形面积对于解决与圆相关的几何问题非常重要。
在九年级数学课程中,弧长和扇形面积通常作为圆和圆的应用问题的基础知识出现。
以下是关于九年级弧长和扇形面积的讲义。
一、弧长的计算1.弧长的定义在圆中,弧由圆周上的两个点所确定。
弧长是圆周上的一部分弧对应的弧长。
弧长的单位通常是长度单位(如厘米、米)。
2.弧长的计算公式对于一个圆的弧长,可以使用以下公式进行计算:L=2πr×(θ/360°)其中,L表示弧长,r表示圆的半径,θ表示弧所对应的圆心角的度数。
3.弧的度数的计算弧所对应的圆心角的度数可以通过以下公式计算:θ=(L/2πr)×360°其中,L表示弧长,r表示圆的半径,θ表示弧所对应的圆心角的度数。
二、扇形面积的计算1.扇形的定义在圆中,扇形是由圆心、弧和两条半径构成的封闭图形。
2.扇形面积的计算公式扇形的面积可以使用以下公式进行计算:A=(θ/360°)×πr²其中,A表示扇形的面积,r表示圆的半径,θ表示扇形所对应的圆心角的度数。
3.圆的面积计算圆的面积是扇形面积的特殊情况,可以使用以下公式进行计算:A=πr²其中,A表示圆的面积,r表示圆的半径。
三、习题演练1.第一题:一个圆的半径为4 cm,计算这个圆的周长。
解答:周长= 2πr = 2 × 3.14 × 4 = 25.12 cm答案:这个圆的周长为25.12 cm。
2.第二题:一个扇形的圆心角为60°,半径为6 cm,计算这个扇形的面积。
解答:扇形的面积= (60/360) × 3.14 × 6² = 18.84 cm²答案:这个扇形的面积为18.84 cm²。
3.第三题:一个扇形的面积为12.56 cm²,半径为4 cm,计算这个扇形的圆心角。
弧长与扇形面积的计算

弧长与扇形面积的计算扇形是在平面上由圆心和圆上两点之间的弧所围成的图形。
而弧长和扇形面积的计算是在几何学中常见的计算问题,并且在日常生活中也有广泛的应用。
本文将分别介绍弧长和扇形面积的计算方法。
一、弧长的计算方法对于给定圆的半径 r 和圆心角θ(单位为弧度),我们可以通过以下公式来计算弧长:l = r * θ其中,l 表示弧长。
半径和圆心角是计算弧长的基本要素,通过将半径与圆心角相乘,即可得到弧长。
例如,如果给定圆的半径 r = 5 cm,圆心角θ = π/3(60度),代入公式可得:l = 5 * π/3 ≈ 5.24 cm所以,这个圆的弧长约为 5.24 cm。
二、扇形面积的计算方法扇形是由圆心、圆上两点和与圆心连线所围成的图形。
我们可以通过以下公式来计算扇形的面积:A = (1/2) * r^2 * θ其中,A 表示扇形面积。
半径和圆心角也是计算扇形面积的基本要素,通过将半径的平方乘以圆心角的一半,即可得到扇形的面积。
例如,如果给定圆的半径 r = 5 cm,圆心角θ = π/3(60度),代入公式可得:A = (1/2) * 5^2 * π/3 ≈ 8.64 cm^2所以,这个圆的扇形面积约为 8.64 平方厘米。
三、应用举例1. 一个钟表的秒针长 6 cm,求秒针划过的弧长和所扫过的扇形面积。
根据题意可知,这是一个半径为 6 cm 的圆。
由于钟表秒针划过的角度为 360 度(2π 弧度),所以:弧长l = 6 * 2π ≈ 37.68 cm扇形面积A = (1/2) * 6^2 * 2π = 36π ≈ 113.1 平方厘米所以,秒针划过的弧长约为 37.68 cm,扫过的扇形面积约为 113.1平方厘米。
2. 一个花坛的半径为 8 m,其中一只喷泉将水喷进半径为 5 m 的圆形区域内,求喷泉围成的扇形面积。
根据题意可知,花坛的半径为 8 m,喷泉喷入的区域为半径为 5 m的圆形区域。
弧长和扇形面积基础知识讲解

A
D
B
C
12
3、已知正三角形ABC的边长为a,分别 以A、B、C为圆心,以a/2为半径的圆相 切于点D、E、F,求图中阴影部分的面积S.
13
圆锥知多少 • 认识圆锥
14
点击概念
圆锥是由一个底面和一个侧面围成的,它的底 面是一个圆,侧面是一个曲面.
1.圆锥的高h 连结顶点与底面圆心的线段.
2.圆锥的母线
1.如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是 0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积.
D
提示:
A
弓形的面积=S扇+S△OAB
E
B
0
C
10
1:⊙A, ⊙B, ⊙C两两不相交,且半径都是1cm, 则图中的三个扇形的面积之和为多少?弧长 的和为多少?
A
B
C
11
2:⊙A, ⊙B, ⊙C, ⊙D两两不相交,且半径都 是1cm,则图中的四个扇形的面积之和为多 少?弧长的和为多少?
(4)已知圆心角为150°,所对的弧长为20π,则圆的
半径为___2__4__。 l nR
180
4
如下图,由组成圆心角的两条半径和圆心角
所对的弧围成的图形是扇形。
B
B
弧 圆心角 O
A
扇形
O A
5
(1)半径为R的圆,面积是多少? S=πR2 (2)圆面可以看作是多少度的圆心角所对的扇形? 360° (3)1°圆心角所对扇形面积是多少?
侧圆面锥展侧开面扇积形为的:弧21 ×长2为.4:024π××112..92584≈≈1142.7.268((mm2))
因此,搭建20个这样的蒙古包至少需要毛毡: 20× (22.10+14.76)≈738(m2)
高中几何知识解析弧长扇形和面积

高中几何知识解析弧长扇形和面积高中几何知识解析弧长、扇形和面积几何学是一门研究空间形状、大小、相对位置以及内在结构的学科,它在数学中占据着重要的地位。
在高中几何学中,弧长、扇形和面积是基本的概念和性质,它们在解决许多几何问题时具有重要的应用。
本文将对高中几何学中的弧长、扇形和面积进行解析。
一、弧长的概念和计算方法弧长指的是圆的弧所对应的圆周的一部分的长度。
在高中几何学中,我们通常使用弧度来度量弧长。
弧度表示在半径长的圆周上所对应的弧长。
一个完整的圆的弧度是2π。
根据这个概念,我们可以计算任意圆弧的弧长。
例如,如果我们要计算半径为r的圆弧的弧长,可以使用以下公式:弧长 = 弧度 ×半径这个公式表示弧长等于弧度与半径的乘积。
通过使用这个公式,可以根据给定的弧度和半径计算弧长。
在实际的问题中,我们可以通过给定的数据来计算圆弧的弧长,从而解决几何问题。
二、扇形的性质和计算方法扇形是指一部分圆周内的区域,它的形状类似于一片扇子。
在高中几何学中,扇形具有一些重要的性质和计算方法。
首先,扇形的面积可以通过圆的弧长和半径来计算。
假设圆的半径为r,圆心角的度数为θ,那么扇形的面积可以通过以下公式计算:扇形的面积= (θ/360) × πr²这个公式表示扇形的面积等于圆心角度数与圆的面积的比例乘以圆的面积。
通过使用这个公式,我们可以通过给定的圆心角的度数和半径来计算扇形的面积。
此外,我们还可以通过给定扇形的面积和半径来计算圆心角的度数。
假设扇形的面积为A,圆的半径为r,圆心角度数为θ,那么可以使用以下公式计算圆心角的度数:θ = (A/πr²) × 360这个公式表示圆心角的度数等于扇形的面积和圆的面积的比例乘以360度。
通过使用这个公式,我们可以根据给定的扇形的面积和半径来计算圆心角的度数。
三、面积的计算方法在高中几何学中,面积是一个常见的概念,用来度量平面图形的大小。
弧长公式-高中数学知识点讲解

弧长公式1.弧长公式
【知识点的认识】
弧长、扇形面积的公式
设扇形的弧长为l,圆心角大小为α(rad),半径为r,则l=rα,扇形的面积为S =1
2lr =
1
2r
2α
.
【命题方向】
已知弧度数为 2 的圆心角所对的弦长也是 2,则这个圆心角所对的弧长是()2
A.2 B.
푠푖푛1C.2sin1 D.sin2
【分析】解直角三角形AOC,求出半径AO,代入弧长公式求出弧长的值.
解:如图:∠AOB=2,过点 0 作OC⊥AB,C 为垂足,并延长OC 交퐴퐵于D,
∠AOD=∠BOD=1,AC =1
2AB=1,
Rt△AOC 中,AO =
퐴퐶
푠푖푛∠퐴푂
퐶=
1
,
푠푖푛1
从而弧长为α•r =
2
,푠푖푛1
故选B.
【点评】本题考查弧长公式的应用,解直角三角形求出扇形的半径AO 的值,是解决问题的关键.
【解题方法点拨】
弧长和扇形面积的计算方法
(1)在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下更方便、简捷.
(2)从扇形面积出发,在弧度制下使问题转化为关于α的不等式或利用二次函数求最值的方法确定相应最值.
(3)记住下列公式:①l=αR;②S =1
2lR;③S =
1
2αR
2.其中R 是扇形的半径,l
是弧长,α(0<α<2π)为圆
心角,S 是扇形面积.
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弧长和扇形面积—知识讲解
【学习目标】
1.通过复习圆的周长、圆的面积公式,探索n°的圆心角所对的弧长和扇形面积的计算公式,并应用这些公式解决问题;
2. 能准确计算组合图形的面积.
【要点梳理】
要点一、弧长公式
半径为R的圆中
360°的圆心角所对的弧长(圆的周长)公式:
n°的圆心角所对的圆的弧长公式:(弧是圆的一部分)
要点诠释:
(1)对于弧长公式,关键是要理解1°的圆心角所对的弧长是圆周长的,即;
(2)公式中的n表示1°圆心角的倍数,故n和180都不带单位,R为弧所在圆的半径;
(3)弧长公式所涉及的三个量:弧长、圆心角度数、弧所在圆的半径,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
要点二、扇形面积公式
1.扇形的定义
由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧所围成的图形叫做扇形.
2.扇形面积公式
半径为R的圆中
360°的圆心角所对的扇形面积(圆面积)公式:
n°的圆心角所对的扇形面积公式:
要点诠释:
(1)对于扇形面积公式,关键要理解圆心角是1°的扇形面积是圆面积的,
即;
(2)在扇形面积公式中,涉及三个量:扇形面积S、扇形半径R、扇形的圆心角,知道其中的两个量就可以求出第三个量.
(3)扇形面积公式,可根据题目条件灵活选择使用,它与三角形面积公式有点类似,可类比记忆;
(4)扇形两个面积公式之间的联系:.
【典型例题】
类型一、弧长和扇形的有关计算
1.如图(1),AB切⊙O于点B,OA=AB=3,弦BC∥OA,则劣弧BC的弧长为().
A
B
C .π
D .3
2
π
图(1) 【答案】A.
【解析】连结OB 、OC ,如图(2)
则0OBA ∠︒=9,
,0A ∠︒=3,0AOB ∠︒=6, 由弦BC ∥OA 得60OBC AOB ∠∠=︒=, 所以△OBC 为等边三角形,0BOC ∠︒=6. 则劣弧BC
的弧长为
60=1803
π,故选A. 图(2) 【总结升华】主要考查弧长公式:.
举一反三:
【变式】制作弯形管道时,需要先按中心线计算“展直长度”再下料,•试计算如图所示的管道的展直长度,即
的长(结果精确到0.1mm)
【答案】R=40mm ,n=110
∴的长==≈76.8(mm)
因此,管道的展直长度约为76.8mm .
2.如图,⊙O 的半径等于1,弦AB 和半径OC 互相平分于点M.求扇形OACB 的面积(结果保留π)
【答案与解析】∵弦AB和半径OC互相平分,
∴OC⊥AB,
OM=MC=OC=OA.
∴∠B=∠A=30°,
∴∠AOB=120°
∴S扇形=.
【总结升华】运用了垂径定理的推论,考查扇形面积计算公式.
举一反三:
【变式】如图(1),在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径的⊙A与BC相切于点D,交AB于E,交AC于F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=40°,则图中阴影部分的面积是().
A.
4
4
9
-π B.
8
4
9
-π C.
4
8
9
-π D.
8
8
9
-π
的面积是:BC•AD=×4×2=4,
3.(2015•山西模拟)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AC是直径,∠A=30°,BC=2,点D是AB 的中点,连接DO并延长交⊙O于点P,过点P作PF⊥AC于点F.
(1)求劣弧PC的长;(结果保留π)
(2)求阴影部分的面积.(结果保留π).
【答案与解析】
解:(1)∵点D是AB的中点,PD经过圆心,
∴PD⊥AB,
∵∠A=30°,
∴∠POC=∠AOD=60°,OA=2OD,
∵PF⊥AC,
∴∠OPF=30°,
∴OF=OP,
∵OA=OC,AD=BD,
∴BC=2OD,
∴OA=BC=2,
∴⊙O的半径为2,
∴劣弧PC的长===π;
(2)∵OF=OP,
∴OF=1,
∴PF==,
∴S阴影=S扇形﹣S△OPF=﹣×1×=π﹣.
【总结升华】本题考查了垂径定理的应用,弧长公式以及扇形的面积公式等知识,求得圆的半径和扇形的圆心角的度数是解题的关键.
类型二、组合图形面积的计算
4.(2015•槐荫区三模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为E,∠CDB=30°,CD=2,求图中阴影部分的面积.
【答案与解析】
解:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,
∴CE=.
∵∠CDB=30°,
∴∠COE=60°,
在Rt△OEC中,OC==2,
∵CE=DE,
∠COE=∠DBE=60°
∴Rt△COE≌Rt△DBE,
∴S阴影=S扇形OBC=π×OC2=π×4=π.
【总结升华】本题考查了垂径定理,扇形的面积等,解此题的关键是求出扇形和三角形的面积.。