部编版小学二年级短文阅读专项训练(附参考答案)
部编版二年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析
部编版二年级语文阅读训练20篇(经典版)带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．阅读理解家乡的春节我的家乡在潮州，那里有独特的风俗，春节更为热闹。
除夕前一两天，大人们手忙脚乱，买鸡呀，买鱼呀，买鸭呀…除夕夜，主妇们准备着一年中最丰富、最有意义的团圆饭。
煮好饭后，家里大大小小的人必须先“祭祖宗”，焚（fen）香祷祝，然后才一起吃团圆饭。
除夕夜，鞭炮声此起彼伏，人们都不睡觉，都要守岁，都盼望着新一年的到来。
正月初一这一天不能扫地，要让垃圾积下，说是“堆金积玉”。
然后，便是拜年了。
潮汕有句俗语说：“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。
”所以这天，人们都争先恐后地向亲戚朋友送去最美好的祝福。
（1）猜一猜下划线字的意思，选择正确的答案填在括号里。
A．烧 B．用供品供奉祖宗或鬼神等 C．低下去①祭祖宗（）②焚香祷祝（）③此起彼伏（）（2）根据短文内容连一连。
除夕前一两天拜年，送祝福除夕夜买鸡、鱼、鸭正月初一祭拜祖先，吃团圆饭，守岁（3）根据短文内容判断对错，用“正确”“错误”表示。
①除夕夜吃团圆饭之前，人们必须先祭拜祖先，表现了孝敬先辈的传统美德。
②正月初一，潮州人不扫地，让垃圾积下是不讲卫生的表现。
③“有心拜年初一、二，无心拜年初三、四。
”这句话表现了潮州人更注重初三、初四去拜年。
（4）春节的习俗真多呀！你最喜欢哪个习俗？为什么？解析：（1）B；A；C（2）（3）正确；错误；错误（4）我最喜欢贴春联。
因为贴春联的时候，我和爸爸配合得很好。
我帮爸爸准备胶水和春联，爸爸往门上贴，贴得又整齐又好看，我们开心极了。
【解析】2．小阅读这片草地真美丽（节选）星期天，城市里的人开车到乡下，想在他们喜爱的地方好好休息。
汀汀先生说：“这片草地真美丽！空气清新，花儿芬芳，有大树和云朵遮阴，有乌鸦、蝴蝶和蚯蚓伴我们入梦。
”其他城里人也都说：“没错！这片小小的草地真美丽！我们要待在这里。
”“没有汽车，也没有马路；”汀汀先生说：“没有灰扑扑的房屋，也没有臭哄哄的工厂。
部编版小学二年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案
部编版小学二年级语文上册期末《阅读》专项训练题及答案1.听老师读短文，完成练习。
给你一个惊喜狮子阿美长着一头长长的，亮亮的，像瀑布一样的金发，可漂亮了。
可以说，他是狮子家族里长得最俊的“美男子”。
可是，阿美在生了一场大病之后，那头金发，开始大把大把地往下掉。
到后来，一头金发全掉光了。
阿美独自关在屋子里，对着镜子，看着自己难看的光头，伤心地哭了起来。
哭呀哭呀，哭得两眼又红又肿的，像两只热透了的桃子。
“阿美，咱们钓鱼去吧？”他的伙伴在窗外叫他。
自己变成了难看的光头，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的嗓音里带着哭腔。
“阿美，我们踢球去吧？”他的伙伴又在窗外喊他。
怎么出去呀？自己变成了难看的光头。
阿美干脆钻进被窝里不吭声。
不知过了多少时候，“叮一一”电话铃声响了起来。
“阿美，你不是最喜欢钓鱼吗？”“阿美，我们还等着你来守门呢！”阿美心里难过极了，他刚想挂上电话，一个脆生生的声音响起来了：“阿美，你伸出脑袋来看看，我们要给你一个惊喜！”阿美忍不住了，他慢慢地从窗口探出一双眼睛。
哇！出现在他眼帘的伙伴们都剃光了头发。
一只只光脑袋在阳光下闪闪发光。
（1）请用横线划出阿美头发掉光的原因。
（2）阿美那么喜欢钓鱼和踢足球，为什么不愿意出门呢？（）A.他生病了B.他想睡觉C.他怕小伙伴们笑话他的光头（3）小伙伴们送给阿美的惊喜是什么？（）A.送给阿美一个足球B.带阿美去钓鱼C.小伙伴们都剃了光头（4）阿美看到小伙伴们送给自己的惊喜，感动极了，他说：“________。
”（5）现在阿美愿意跟小伙伴们出门踢球啦。
请你帮阿美写一张留言条给他的妈妈，告诉妈妈，自己和小伙伴们踢球去了，让妈妈不要担心。
注意书写工整和留言冬的格式哦2.我会读一读，做一做。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇…瞧，田野里的麦苗在北风的咆哮中哆嗦着，冻得蜷缩着弱小的身躯。
(部编语文) 二年级下册阅读理解专项训练100(附答案)及解析
（部编语文）二年级下册阅读理解专项训练100(附答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。
天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。
（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。
________很________，________也很________。
（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号）①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。
②他们都有了朋友，不再孤单。
（4）你什么时候会感到很快乐？【答案】（1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安（2）秋天；美；冬天；美（3）②（4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。
【解析】2．阅读小木屋。
松鼠和狼松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shuāi)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼说：“请你放了我吧！”狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。
”松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。
”狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chánɡ)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。
”（1）读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。
________——________（2）下面哪种说法符合文意（）。
①狼抓住松鼠，吃掉了他。
②狼问松鼠怎样得到快乐。
③松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。
（3）填一填，背一背。
你觉得烦恼，是因为________，心肠________；我们快乐，是因为我们________，不________别人呀。
二年级(部编语文)二年级阅读理解专项训练及答案及解析
（部编语文）二年级阅读理解专项训练及答案及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。
路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。
小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过，又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜，又扛了两个月的工，挣（zhèng）了不少钱。
回来时，它又买了一车货准备回来卖。
小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。
不料冰面突然裂（liè）开了，小猪掉进了河里，多亏（kuī）一只大乌龟游过来，把小猪救了上来。
小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄（báo）了。
事物是不断变化的，怎能一直用老办法对待呢？”（1）全文共有________个自然段，第________自然段写小猪回来时又从冰上走过，结果掉进河里，被大乌龟救了。
（2）从文中找出下列词语的反义词。
薄薄的一一________ 温暖一一________（3）这则寓言故事告诉我们（）A．大乌龟助人为乐，值得我们学习。
B．事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。
C．初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。
【答案】（1）3；2（2）厚厚的；寒冷（3）B【解析】2．阅读短文，回答问题。
小猪学本领小猪看到小鸭在水里游泳，游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳，但刚一下水．小猪就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。
”说着头也不回地走了。
小猪看到小猫在爬树，爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。
“这树太高了，我还是学点儿别的吧。
”说完，小猪转头朝家走去。
快到家时，小猪看见了小狗在草地上跑步。
他看到小狗跑得很快觉得很羡慕（xiàn mù），就跟小狗在草地上学跑步。
他累得直喘粗气，还摔了一跤。
“跑步太累了，我不学了。
【部编语文】二年级阅读理解专项训练100(附答案)及解析
【部编语文】二年级阅读理解专项训练100(附答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．读短文，完成练习。
怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉（jiào jué）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。
可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。
最后，大象还是把他的耳朵放了下来。
这样，虫子飞不进去了。
有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（shān shàn），就能把他们赶跑。
大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。
人家是人家，我是我。
”（1）给文中划线的字选择正确的读音睡觉________（jiào jué）一扇________（shān shàn）（2）大象的耳朵是怎样竖起来的？（3）下列说法正确的一项是________①虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。
②大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。
（4）大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？【答案】（1）jiào；shān（2）每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿。
把耳朵撑起来。
（3）②（4）人家是人家，我是我。
【解析】2．阅读短文，完成练习。
地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。
不到半天功夫，就来了许多报名的。
海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面漂（piāo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。
河里的卿（jì）鱼从水里伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫的干干净净。
穿着一身黑的鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yíng qū）呀、地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。
”蚯蚓（qiū yǐn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。
部编版二年级语文下册课外阅读理解专项训练30篇(附答案)
二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。
我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。
我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成，。
答案：1.和煦五颜六色美丽3.我想变成一只小鸟，飞在蓝蓝的天空中。
2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。
春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。
3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。
答案：1.5 5 2小草小花柳树小青蛙小朋友.3.吹醒了雷公公，它们又开始敲鼓了。
3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。
大清早,大家就向会场走去。
比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。
梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。
2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————答案：1.梅花鹿小狐狸熊猫 2.梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。
统编部编版小学语文二年级下册语文阅读理解专项训练 25篇(含答案)
阅读理解训练一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题掌声（节选）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
因为她小时候生过病，腿脚落（lào luó）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿（zīzhī）势。
（1）选择括号里正确的读音。
落________（lào luó）下姿________（zīzhī）势（2）写出下列词语的近义词。
离开——________ 文静——________姿势——________（3）英子为什么总是上课前早早来到教室，下课后最后一个离开教室？（4）请找出表现英子“文静”的语句。
________【答案】（1）lào；zī（2）分开；娴静；姿态（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
（4）她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
【解析】【分析】（1）正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。
平时注意多读，多练。
对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。
在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。
落（lào ）下、姿（zī）势。
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可，不唯一。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
（4）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
故答案为：（1）lào、zī（2）分开、娴静、姿态。
（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
新部编版二年级语文下册短文阅读专项训练及答案
新部编版二年级语文下册短文阅读专项训练及答案一、课外阅读。
澳大利亚的报时“怪石”岩石能报时？听起来近乎是天方夜谭(tán)，但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中，确实有一块能“报时”的怪石。
这块怪石高达348米，周长约8000米，仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。
这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间：早晨，阳光普照的时候，它为棕(zōng)色；中午，烈日当空的时候，它为灰蓝色；傍晚，夕阳西沉的时候，它为红色。
它是当地居民的“标准时钟”，当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。
为了解释怪石“报时”的现象，许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察，并对怪石的结构成分进行了深入的研究。
1．报时“怪石”的形状是什么样的？请你用横线画出来。
2．根据短文内容填空。
怪石通过________________来告诉人们时间，它成为当地居民的“___________”，人们根据它一日三次的____________来安排___________以及_____________。
3．怪石“报时”分为三个时间段，每个时间段是什么颜色的？用线连一连。
早晨棕色中午红色傍晚灰蓝色二、阅读短文，完成练习。
王二小王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。
有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。
突然，四面八方响起了枪声。
敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。
这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。
1．这篇短文有___个自然段。
2．照样子，写句子。
他常常，一边．．帮助八路军放哨一边．．在山坡上放牛，一边_______一边_______一边____________________。
3．通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？___________________________________三、课外阅读。
二年级(部编语文)二年级阅读理解专项训练及答案
（部编语文）二年级阅读理解专项训练及答案一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题海滨小城（节选）①海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
②小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。
这里栽着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
④小城的街道也美。
除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（1）选文的中心句：________。
（2）围绕中心，短文重点描写了海滨小城的________、________、________、________。
（3）选文是按照________的结构来描写海滨小城的，选文第②自然段是按________的结构来具体描写沙滩的。
A．总分 B．分总 C．总分总【答案】（1）这座海滨小城真是又美丽又整洁（2）沙滩；树；公园；街道（3）B；A【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。
这段话的中心句在句尾：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
二年级(部编语文)二年级阅读理解专项训练及答案含解析
（部编语文）二年级阅读理解专项训练及答案含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题。
小马说：“是啊！牛伯伯也这么说。
可是松鼠说河水很深，还淹死过他的伙伴呢！”妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。
”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。
河水是深是浅，你去试一试就知道了。
”（1）文段中画横线的句子，小马的话要读得________，妈妈的话要读得________。
（填序号）①亲切②高高兴兴③吞吞吐吐（2）小马听了妈妈的话，认真想了想老牛和松鼠说的话，他知道了，老牛说水浅，是因为________；小松鼠说水深，是因为________。
（3）读了小马的妈妈的话，你明白了什么道理？【答案】（1）③；①（2）他的个子高；他的个子矮（3）对别人的话，要仔细分析，同时要敢于自己尝试。
【解析】2．我爱阅读。
(二)课外阅读。
小猴比本领动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使劲摇动着胸前的奖章，大声说道：“瞧瞧，认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时，路边有一位姑娘实在看不下去了，“喂，爬竿冠军，这里有根竹竿，你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。
她长得又瘦又长，可怜的小叶片薄薄的，简直可以称得上是弱不禁风，在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。
“就……爬这玩意儿?”小猴犯了难，“这么细的竹竿，我可不行。
”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。
姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着，姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑)在竹竿上，而且还越缠越高，小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。
“叫牵牛花。
”小白兔回答道。
小猴红着脸说：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我(再在)也不敢骄傲了。
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部编版小学二年级短文阅读专项训练（附参考答案）猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的火眼金睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
我喜欢猫。
1、短文有_____个自然段。
2、猫的耳朵很______；眼睛很_______；胡须像_______；爪子很_______3、用“＿＿”划出描写猫的眼睛的句子。
4、仿照“猫的胡须像把尺子”写一句话：______ ____像_________ ___。
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿，很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅，红红的嘴巴，高高的额头，白白的羽毛。
它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。
水面上有一片片绿绿的荷叶，好像飘着一顶顶帽子。
水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”1、这篇短文的第二自然段有＿＿＿句话。
2、用横线_____划出跟“红红的嘴巴”相似的句子。
表示。
3、爸爸妈妈为什么给“我”买铅笔？用“√”①、让我好好学习（）②、让我看大白鹅（）4、这篇短文主要写了（）A、这支铅笔很美丽B、铅笔上的大白鹅很美丽春天来了，世界变得生机勃勃（bó）。
冰雪融化，草木萌（méng）发。
柳树发出了嫩绿的叶子，桃树开出了粉红的花。
田野里开满了五颜六色的花，引来蝴蝶飞来飞去，像一幅画一样美丽。
1、这篇短文主要写了哪些景物？用（）标注出来。
2、文中像一幅画的景物是（）A、春天B、春天的田野3、找出文中四字词语，用横线划出来。
4、模仿“嫩绿的叶子”“粉红的花”写两个词语_______ __、_____ _____几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球很调皮，一跳，就跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。
”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。
”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。
小叶说：“我有办法。
”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
1、本文写了几个小朋友在______里取回______的故事。
2、为什么说皮球很调皮？3、在第_____自然段里，皮球被取出来了。
4、在文中用横线划出小朋友们取出皮球的几种办法。
姑姑给冬冬找来一把小阳伞。
这把小阳伞可漂亮啦！天蓝色的尼龙伞面，上面印着一只只五颜六色的气球。
伞架子亮晶晶的，可以照得见人。
最好看的是伞柄（bǐng）。
伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！1、短文第二自然段有____句话，分别写了伞____、伞____、伞____。
2、仿照“亮晶晶”写两个词语____ __ ____ ____3、小阳伞上最好看的部位是______，为什么？用横线划出答案。
4、“小姑娘正朝人笑呢”中的“朝”还可以换成什么字？月亮上有山没有水，有阳光没有空气，白天很热，夜里很冷。
月亮上没有虫鱼鸟兽，也没有花草树木。
那里一片荒凉。
可是月亮的肚子里藏着什么呢？等你长大了，揭开它的秘密吧！1、写出文中一对反义词：_____——______2、“揭”的读音是_____3、月亮上有_____和______，没有______，______，没有________，没有________。
4、“荒凉”的意思是（）A、很冷B、都是杂草C、因为没有生物而显得死气沉沉在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1、组词：鸟（）鱼（）2、写反义词：张开——傍晚——3、西沙群岛上数量最多的海鸟是_____，它们最爱吃的食物是______4、信天翁体型庞大，一只翅膀就有_________那么长。
爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。
哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
1、给下面加粗的字注音一对长（）耳朵漂（）亮的白浪花。
2、找出下面句子中的一对反义词，用“”画出来。
吹出了一对长耳朵，一条短尾巴3、为什么说太阳娃娃爱玩？用文中原句回答。
4、爱玩的太阳把白云吹成了一只有着______耳朵，______尾巴，_______肚子，_______脑瓜的________。
5、仿照“太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，”写一句话，用上“一边……一边”百灵鸟的歌每当百灵鸟放开歌喉h óu，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从造到晚不知疲p í倦地唱着。
不知道为什么？后来，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。
百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来停我唱歌呢？我又没有骄傲！”喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。
”百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。
第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1．给加粗的字注音疲倦（）津津有味（）2．这篇短文一共有___个自然段，第二自然段写了________和_______的对话。
3．大家对百灵鸟的歌声的态度的变化是怎样的？用自己的话说一说。
4．为了让大家重新喜欢自己的歌声，百灵鸟做了怎样的努力？长江——祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河。
它们像祖国妈妈身上的血管（guǎｎ），给祖国带来了生命的力量。
小朋友，你知道吗？在祖国的千万条河流中，哪一条最长呀？祖国最长的河流就是长江。
它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。
长江一共有6300多公里长。
万里长江是祖国的第一大江，也是世界上著名的河流之一。
1、在括号内选择加粗字的正确读音：力量（liàn g lián g）2、中国第一大江是__________，也是_______上著名的河流。
3、长江全长_______多公里，流经______个省、市、自治区。
4、“你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概”，这两句歌词来自《长江之歌》，在文中找出和这几句歌词意思相近的句子，并用横线划出。
火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。
可是不久，我又找到一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1、给加粗的字注音。
朝霞（）玫瑰（）2、在括号里填上合适的词语。
一（）枫叶一（）贺卡一（）小诗3、“我”为什么要寻找枫叶？4、关于“红”，文章当中运用了三个不同的词语，分别是_____、_____、______。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。
”傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
它急的又叫又跳。
兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨停了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子、公鸡脸红了。
１、这个故事里有＿个小动物，分别是_____、_____、______。
２、兔子向公鸡借个盆，公鸡没有借，理由是什么？３、第三自然段写了兔子鸭子在雨中帮助公鸡做什么？.）４、公鸡脸红了是因为（在正确的答案上打“√”⑴公鸡很生气（）⑵公鸡很着急（）⑶公鸡难为情了（）一、参考答案：1、3个2、灵敏明亮尺子锋利3、猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的火眼金睛。
4、示例：燕子的尾巴像把剪刀。
二、参考答案：1、五句话2、红红的嘴巴，高高的额头，白白的羽毛，绿绿的荷叶，3、①√②x4、B三、参考答案：1、冰雪草木柳树桃树田野花2、B3、生机勃勃（bó）冰雪融化草木萌（méng）发五颜六色飞来飞去4、示例：洁白的云朵漆黑的夜晚金黄的麦穗蔚蓝的天空四、参考答案：1、树洞皮球2、因为皮球一跳，就跳到一个树洞里去了。
3、第五段4、小马伸手到树洞里去掏；小石用两根树枝去夹；小叶拿一把钩子去钩；小文叫人把水倒到树洞里。
树洞里的水满了，皮球就浮上来了。
五、参考答案：1、5句话，伞面伞架伞柄2、红通通绿油油3、伞柄伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手，小姑娘正朝人笑呢！4、对六、参考答案：1、热——冷2、Jiē3、山阳光水空气虫鱼鸟兽花草树木4、C七、参考答案：1、小鸟海鸟；鱼群小鱼2、张开——关闭傍晚——清晨3、白鸟鱼4、两张课桌八、参考答案：1、cháng piào2、长——短3、喜欢吹白云玩4、长短胖圆小白兔5、示例：我一边在操场上玩，一边唱歌九、参考答案：1、juàn jīｎ2、三个自然段喜鹊百灵鸟3、先是夸奖，后来厌倦，最后又听得津津有味。
4、百灵鸟当天赶去学了几支新歌。
十、参考答案：1、liàn g2、长江世界3、6300 114、它从祖国西北的青海省唐古拉山开始，流经11个省、市、自治区，一直流入东海。
十一、参考答案：1、zhāo guī2、一片枫叶一张贺卡一首小诗3、我要制作一张贺卡送给老师4、最红更红还红十二、参考答案：1、三个小动物，分别是公鸡、兔子和鸭子2、它自己要用3、抢修屋顶4、（3）11 / 11。