文化生活一、二、三单元主观题
文化生活主观题
探究题：本题18分。结合背景材料进行探究，能够 发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析 问题、解决问题，创造性地提出解决问题的方案、 策略等。
2010年上海世界博览会的举办引起了校园世博热， 同学们纷纷上网“逛”世博。一个世博专题网页 引发了某同学的兴趣和思考，他发帖提出了自己 的问题。以下是该网页的部分内容。
充分发挥世博会的文化交流与传播功能，推动中华文 化走向世界，增强中华文化国际影响力；
充分利用世博会的文化融汇契机，既要面向世界、博采 众长，又要继承传统、推陈出新，实现中华文化的创 新；
充分发挥世博会的文明推动功能，提高国民的科学文化 修养和思想道德修养，培育既有民族性又有世界性的
民族精神。
材料一：扫墓、踏青、折柳、洙浴、 吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩 和亲近自然的文化传统。近年来， 网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等， 为清明祭扫添增了新的表现形式； 人文纪念、公祭先烈、文化展览等， 为清明文化注入了新的时代内涵。
根据上述材料，运用文化生活知识，说 明中华传统美德是如何发扬光大的。
①在学习和借鉴国外优秀 文化中发展。 ②在继承传统文化中升华。 ③在顺应时代要求中创新。
【世博之魅】
请运用《文化生活》的有关知识，评析跟帖中的观 点，并针对发帖中的问题提出你的看法。
①跟帖认识到了经济发展对提高文化软实力的决定作用， 但没有认识到文化软实力的提高还需要其他条件。
【记忆】文化生活答题模板
必修三 文化生活简明主观题必背一、文化的作用1.文化作为一种精神力量，能在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2.与经济、政治相互影响，相互交融。
3. 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
大力发展先进文化有利于激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
4.对人的影响二、文化多样性：1.世界文化多样性的表现：2. 文化多样性的重要性（为什么）①文化与经济政治相互影响。
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。
②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融。
A 、在经济发展中，科学技术的作用越来越重要.B 、为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。
C 、文化产业迅速崛起，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
文化与政治相互交融。
A 人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养； B 世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
①来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②表现：文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③特点：潜移默化 深远持久 ④塑造人生：优秀文化丰富精神世界、增强精神力量、促进人的全面发展。
民族节日，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化韵味。
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
文化生活1--3单元主观题汇总
1、辨析：优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。
（1）优秀文化总以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬，引领人们前进的旗帜。
所以，优秀文化能够增强人们的精神力量。
（2）但不能因此说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上，因为文化有先进和落后、优秀和糟粕之分。
只有参加先进的优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。
而落后、糟粕的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。
（3）人们参加优秀文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程。
如果只是被动地受强制地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。
（4）综上所述，上题的观点是不科学的。
2、(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?【答案】①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。
不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。
不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。
③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。
我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。
23日正式公布。
《意见》规定，落实带薪休假制度，弹性安排休假时间。
同时，要求各级文化、文物部门归口管理的公共博物馆、纪念馆、爱国主义教育基地向社会免费开放。
请运用《文化生活》有关知识，结合材料简要说明广东试行国民旅游休闲计划的意义。
(1)文化与经济相互影响。
经济是基础，经济决定文化；文化反作用于经济。
广东经济的发展推动了文化产业的兴起和发展，带动了第三产业的发展，有利于提供旅游休闲等文化产品和服务业的发展；广东试行国民旅游休闲计划，有利于是刺激消费，扩大内需，拉动经济的发展，促进现代服务业的发展和构建现代产业体系，也体现了旅游文化为经济发展服务，推动经济平稳较快增长。
文化生活月考主观题
二．非选择题（ 4小题，共50分）26．材料一：“科学技术是第一生产力”，农民作为我国农业生产和经营的主体，是农业科技的接受者和应用者，农业新技术、新成果只有被农民所掌握并应用于生产过程，才能由潜在的生产力转化为现实生产力。
从目前我国农民的整体素质来看，科技文化素质普遍较低，学习、运用农业科技有一定难度，加之受家庭经济实力不足以及社会、政治、经济、科技、文化等多方面因素的影响，农业科技成果转化率明显偏低，农产品科技含量不高。
材料二：目前中国与发达国家农业科技状况比较针对材料反映的我国农民科技文化程度状况，运用文化生活知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。
（10分）①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。
提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。
（从文化与经济相互影响、相互交融的角度亦可）②亿万农民群众是农业生产和经营的主体，也是农村文化建设的主体。
提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。
（从其他角度言之成理可酌情给分）27.翻阅世界史，没有哪一个民族像中华民族一样，历经苦难与辉煌，始终坚持着同一个梦想。
这个梦想，就是习近平总书记向世界宣示的“中国梦”——“实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
”梦想背后的支撑，正是源远流长的中国精神。
中国精神，将一代又一代中华儿女紧紧凝聚在一起。
中国梦是百年梦，更是时代梦。
逐梦征程，离不开伟大精神的激励与支撑根据材料，运用民族精神的有关知识简要说明理由。
（12分）27．（12分）（1）在长期发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族实现伟大复兴的强大精神动力，是中华民族之魂。
文化生活主观题精选
主观题精选1、2011年初，随着“中国国家形象片”——《人物篇》和《角度篇》在一些国家的热播，“中国形象”成为媒体热议的话题。
文化是国家形象的灵魂，在中国国家形象的塑造和推广中发挥着这重要作用。
如蕴含着团圆、和谐理念的中国春节，日益成为中外文化交流的平台，也带来了新的商机；孔子学院的发展使越来越多的外国人了解中国；“杂交水稻之父”袁隆平的科技创新成就赢得了世界赞誉……中华文化的发展和传播扩大了中国的影响力，提升了国家形象，增强了炎黄子孙的民族自豪感。
运用文化作用的知识，谈谈你对上述材料的理解。
（1）文化作为一种精神力量，对社会发展产生深刻影响。
（2）文化反作用于经济。
中华文化的发展传播为我国经济发展带来机遇，也给世界带来商机。
（3）文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
中华文化的发展和传播提高了我国文化软实力，提升了中国国家形象。
（4）优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量。
更多的人通过中华文化了解了中国，中国国家形象的提升增强了民族的自尊心和自信心。
2、运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。
（1）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
加强环境宣传教育，有助于人们清醒地认识环境与发展的关系，转变思维方式，采取自觉行动。
（2）文化能产生潜移默化、深远持久的影响。
加强环境宣传教育，有助于营造全社会重视环保的社会文化氛围，使人们牢牢树立环保理念。
（3）文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量。
加强环境宣传教育，有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。
3、针对近几年我国青少年热衷于过“洋节”的现象，某班同学组织了一次辩论会，正方主张“抵制洋节”，反方主张“引进洋节”。
请你参与其中一方进行辩论，运用所学《文化生活》知识简要说明你的理由。
正方：“抵制洋节”。
理由：（1）文化是民族的，传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
民族传统节日是本民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。
高二政治文化生活主观题答题模板总结
高二政治文化生活主观题答题模板总结高二政治考试中，主观题是重要题型，考生可以总结出答题模板，正确答题，下面是店铺给大家带来的高二政治文化生活主观题答题模板，希望对你有帮助。
高二政治文化生活主观题答题模板(一)有关“弘扬和培育民族精神”的命题1.弘扬和培育中华民族精神的原因设问模式:为什么要弘扬和培育民族精神?答题模板:现实要求+作用+意义答题要素:①思想文化现状(高举火炬、极为重要的任务)。
②民族精神的作用(精神纽带、精神支柱、精神动力、中华民族之魂)。
③弘扬和培育中华民族精神的意义(全民族综合素质、国际竞争力、社会主义道路)。
2.弘扬和培育中华民族精神的举措设问模式:结合材料分析他们是如何弘扬和培育民族精神的。
答题模板:主心骨+传统文化、外来文化+时代精神+实践答题要素:①“主心骨”(中国特色社会主义理论体系)。
②优良传统(继承与发扬)。
③外来思想文化(交流、借鉴与融合)。
④民族精神与时代精神相结合(相辅相成、相互支撑)。
⑤立足于实践(传播者、弘扬者和建设者)。
有关“文化的建设”的命题1.净化文化环境的原因设问模式:从文化生活角度分析为什么要净化文化环境。
答题模板:必要性(文化现状)+重要性(文化对人的影响)答题要素:①文化现状(文化市场的“喜”与“忧”、落后文化和腐朽文化)。
②文化对人的影响(影响的来源、特点,文化塑造人生)。
2.文化建设的要求设问模式:请为文化建设提几条合理化建议(或某地文化建设的做法给我们哪些启示)。
答题模板:国家+个人+生产、经营者答题要素:从国家角度看:①态度(加强管理,正确引导)。
②文化建设的必然要求(先进文化、有益文化、落后文化、腐朽文化)。
③提倡多样性,弘扬主旋律(人民群众喜闻乐见的大众文化、中国特色社会主义文化)。
④价值取向(建设社会主义核心价值体系)。
⑤思想引领(马克思主义、中国特色社会主义理论体系)。
⑥精神文明建设(教育、科学和文化事业、建设和谐文化,培育文明风尚)。
文化生活主观题解题技法讲解
• 2．怎样对待传统文化 • 3．如何对待外来文化 • 4．全面认识教育癿作用 (1)教育在综合国力竞争中癿作用 (2)教育在文化传承中癿作用 (3)教育在现代化建设中癿作用 5．如何进行文化创新
第一步：仔绅审题。审设问，找出本题目是关于哪个学 科癿哪个章节，在草稿纸上写下此章节内所有可能不本 题有联系癿基本概念及原理。要注意思维癿发散性。 第二步：回忆框架图，觋释每一个概念幵写出原理 癿基本内容。如果自己写出癿相关概念太多，则视试 卷留出癿空白捡重要癿写，觋释概念和原理一般丌要 超过本题答题空间癿二分乊一。 • 第三步：联系实际。如果本题是论述题，则根据本题联 系实际中癿一些现象，给出评价；如果本题是材料题， 则材料就是实际，指出材料中癿一些问题，也就是将材 料用你学过癿关于政治癿术语再复述一遍。
技法点拨
• 在具体觋剖过程中，着重注意两点： • 一是研究设问本身蕴含癿各种信息， 从中寻找答题切入点； • 二是对问题本身进行分觋，把大问题 分觋成一个一个更为具体癿小问题， 再进行分析作答。 • 本文中癿例题就是属于后一种情冴。
《文化生活》主观题解题技法系列之三
意图揣摩法
我们在平常癿练习和考试过程中 经常会碰到这样癿题目：看了又看， 但总有点雾里看花癿感觉，叫人无 从下手。
参考答案
①文化作为人癿精神活动离丌开物质载体， 村落文化宫等基础文化设施很好地担负起丰富繁 荣农村文化癿使命。 ②文化对人癿影响来自于特定癿文化环境和 文化活动。“四室一场一园”使每个年龄段、丌 同兴趣爱好癿村民都能够得到优秀文化癿熏陶。 ③优秀文化能丰富人癿精神丐界，增强人癿 精神力量和促进人癿全面发展。先进癿、健康癿 文化会促进社会癿发展。村落文化宫建设取得癿 明显成效很好癿体现了这一点。
参考答案
文化生活第三单元主观题
• ③．弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质 的必然要求。④．弘扬和培育中华民族精神，是不断增 强我国国际竞争力的要求。⑤．弘扬和培育中华民族精 神，是坚持社会主义道路的需要。（8分）
根民族柱交相辉映，更显壮观。
是艰苦创业、自主创新精神。无人驾驶飞机、先进的武器装备、 航天科技成果等，彰显着中国人民60年来艰苦创业的辉煌成就和 自主创新精神
是继往开来、与时俱进精神。我们从天安门古老建筑群的壮观 场地，从胡锦涛主席穿中山装、坐红旗车、官兵大喊为人民服务 的口号，从毛泽东思想万岁的方阵，到科学发展观方阵，都有所 体现
（3)请结合材料分析，应如何弘扬“阅兵精神”
（1）中华民族精神的内涵是：以爱国主义我核心，团结统一、
爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
材料
体现了中华民族精神以爱国主义为核心
材料
体现了团结统一、爱好和平
材料
体现了勤劳勇敢、自强不息
（2） ①中华民族精神始终是中华各族人民共同的精神纽带，支撑中华 民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精 神动力，是中华民族之魂。 ②有利于提高全民族的综合素质。 ③有利于增强我国的国际竞争力。 ④有利于保证现代化建设的社会主义方向。
今年的国庆大阅兵“当惊世界殊”!其间蕴含着撼人的 “阅兵精 神”。什么是“阅兵精神”？
它是国庆阅兵中表现出来的 “零误差”精神。国旗护卫兵那 169步，正好是1840年到2009年的169年，步步精确！8000名官 兵组成的13个徒步方队正中阅兵中线米秒不差！ 30个装备方队隆 隆开进米秒不差！
文化生活主观题
文化生活主观题1、2010年7月23日，广东省委、省政府印发的《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020年）》指出，站在新的历史起点上，面对日益激烈的国际国内文化竞争和文化与经济加速融合发展的新趋势，我们必须充分认识文化建设在凝聚民族精神、提升公民素养、促进社会和谐、推动加快经济发展方式转变中的重要地位和作用。
结合材料，分析文化的作用。
①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济相互影响、相互交融。
优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
③文化与政治相互交融，人们参与政治生活需要更高的文化素养；同时，反对文化霸权主义的斗争已成为国际政治斗争的重要内容。
④文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要要素。
文化对人的作用⑤文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
⑥文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的影响⑦优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
2、阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
2010年9月27日，我校读书节拉开了帷幕。
本届读书节的主题为“情系亚运，书香校园”。
希望以读书节活动为契机，引导师生养成“好读书，读好书”的好习惯，同时也希望通过读书活动，建构有特色的校园文化，营造和谐的校园人际关系。
（1）请用《文化生活》有关知识，谈谈对书香校园建设活动的认识。
（2）有人认为，“优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上。
”请对这一观点进行简要评析。
①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种文化活动。
通过开展书香校园的建设活动，有利于为学生的健康成长营造一种良好的文化环境。
②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
人们总要在一定的文化氛围中生活，文化氛围看不见，摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。
2013—2017高考试题归类分析文化大题
2013—2017高考试题归类分析文化生活主观题《文化生活》第一单元《文化与生活》1．【2017海南】阅读材料，完成下列问题。
时代楷模李保国教授把科技扶贫作为自己的理想，为山区发展奉献毕生心血和智慧，为农民脱贫致富作出了卓越贡献。
李保国把农民急需的技术作为自己的科研方向，坚持把论文写在大山上，让技术长在泥土里，他扎根太行致力于绿山和富民。
针对山区土薄、水少等特点，他推出了控制、爆破、松土、蓄水等工程技术。
使太行山区土厚了，水多了，山绿了。
他找准科技扶贫的路径，创新推广苹果先进栽培等36项农业应用技术，使科技成为脱贫致富的利器。
他举办培训班培训人员9万余人次，为当地培养了一批“永久牌”土专家。
35年来李保国起早贪黑，埋头苦干，每年在山区“务农”200多天，帮助农民增收28.5亿元，带领十多万群众脱贫致富奔小康。
“太行山的父老乡亲富起来了，我的事业才算成功。
”李保国的言行让大山怀念，令人动容。
他被当地百姓誉为太行新愚公。
（1）用人的价值的知识，说明为什么李保国被当地百姓誉为太行新愚公（10分）（2）运用文化与经济关系的知识，分析科技对于李保国成功扶贫的作用(8 分)2.【2017江苏】结合材料，回答下列问题。
近年来,“诗和远方”渐回公众视野。
当今科技发达，物质资源丰富，但随着各类电子产品逐渐渗入人们的生活，很多人终日沉浸于网络，渐行渐远地偏离了心灵和自然。
所以，“面朝大海，春暖花开”仿佛是物质和技术构筑的丛林里的丝丝清风，给人们带来了自然的气息和心灵的抚慰，引起了无数人的精神共鸣。
（1）运用《文化生活》知识，说明经典诗歌为什么能引起人们的精神共鸣。
（6分）（2）有些青少年认为，有了高科技电子产品,就不需要“诗和远方”。
请运用价值观的道理对此观点加以分析。
（6分）3.【2017天津】阅读材料，回答问题。
材料一为实施文化惠民工程，天津在全国首创文化惠民卡，对市民观看演出进行补贴，大大降低了市民走进剧场的门槛。
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文化生活一、二、三单元主观题
1．《列女传》载“孟母三迁”的故事：孟子之家原在一处坟墓附近，年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。
其母感到此地不利于孟子的成长，便搬迁到市场附近居住。
此时，孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。
于是孟母毅然再次搬家，迁居一家书院旁边。
从此，孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。
孟母感到此处是最为理想的住地，因而定居该处。
后来，孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下，终于成为一代大儒，被尊为“亚圣”。
请用文化对人的影响的知识，说明“孟母三迁”的理论依据。
2．中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》在2005年春节联欢晚会上成为最亮点的节目。
优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型，让观众的感官和心灵受到了一次洗礼和震撼。
张继刚编导对此透露了几点秘密：一是灵感源于云冈石窟，二是主题是关爱，三是进行刻苦训练，四是有团队精神。
根据材料分析舞蹈《千手观音》展现了什么。
3、2010年5月国务院常务会议审议并通过的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 —2020年)》(简称《纲要》)引起了同学们的广泛关注。
某校高三(1)班研究性学习小组以“学习纲要内容，关注教育发展”为主题开展了探究活动。
让我们共同参与：
◇读纲要
国务院制定的《纲要》，全文贯穿“优先发展教育，建设人力资源强国”的主线，彰显着“教育要优先，育人为根本”的理念。
运用文化生活知识，说明我省把教育优先发展的理由。
4、2009年12月7日~18日，《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议在丹麦首都哥本哈根召开。
以下是这次会议期间的几个镜头：
镜头三：身为中国青年环保志愿者、哥本哈根会议气候使者，来自南开大学政治哲学专业的肖欣每天忙于参加各类组织的会议，并将自己在中国内陆地区采集的气候变化物证展示给参会人员。
中国“环保名片”李冰冰也来到了哥本哈根，她给各国与会者带来了一份特别的礼物——手帕。
手帕上画有很多中国特色的图案，代表了中国在环保方面的决心和行动。
请你评价环保志愿者的哥本哈根之行的文化意义。
（12分）
5. 2009年１０月７日，山东省首家以非物质文化遗产为主题的博物馆——山东青州非物质文化遗产博物馆开馆。
新规划建设的山东青州非物质文化遗产博物馆，以“保护、传承、研究”为主题，按照国家对非物质文化遗产的传统分类方式，结合青州非物质文化遗产特点，共划分人生礼俗、民间习俗、传统医药、传统美术、手工技艺、综合演艺六个展厅，每个展厅达１８０平方米。
该博物馆以收集实物为主，采用形象化、立体化的展示形式，收藏和展示了丰富的人类文化遗产。
材料一：目前，一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡，许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题，对其加强保护已经刻不容缓。
材料二：在外来文化和现代文化的冲击下，一些非物质文化遗产由于内容和形式的陈旧，发展环境艰难。
在一次《文化生活》综合探究课上，某班同学对如何对待非物质文化遗产形成了两种截然相反的观点：
甲方：非物质文化遗产是我国传统文化的精粹，必须全面继承。
乙方：非物质文化遗产已经落后于时代，应丢掉这些历史包袱。
（1）结合材料一回答重视保护非物质文化遗产有何重要意义？
（2）请你运用文化生活知识对材料二观点进行评析。
1．答：（1）文化作为一种精神力量，能够影响个人成长。
先进的、健康的文化会促进人的全面发展，落后腐朽的文化会腐蚀人的精神世界，使人误入歧途。
孟母之所以三迁就是看到了这一点。
（2）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
孟子在不同的文化环境中受到不同的影响说明了这一点。
（3）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
孟子学丧葬、做买卖、行礼跪拜之事等，无不说明周围文化对孟子思想和行为的影响。
（4）文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
周
围文化环境对孟子的影响不是强制的、有形的。
但人们接受健康向上的文化影响往往是自觉学习主动棘手文化熏陶的过程。
孟母最终选择良好的文化氛围体现了这一点。
（5）优秀文化能够塑造美好人生。
优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
通过主动接受优秀文化的影响，孟子成为中国文化史上的“亚圣”。
2、答案：（1）展现了中华文化的博大精深。
云冈石窟是中华文化的瑰宝，《千手观音》的灵感源于云冈石窟，是中华文化的再现，而优雅曼妙的舞姿、美轮美奂的造型，都是中华文化的集中体现。
（2）展现了我们伟大的民族精神。
从《千手观音》的主题到作为演员的聋哑人平日的刻苦训练，再到演出过程的团结协作，无一不体现着中华民族团结、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神，是中华儿女高昂精神风貌的展现。
（3）展现了社会主义文化建设的方向，即用优秀的作品鼓舞人，以高尚的精神塑造人。
《千手观音》展现的自强不息的精神风貌，引起我们心灵的洗礼与震撼。
3、①作为政府应该加快发展教育事业，培养各种高素质的人才，提高劳动者素质；（2分）
②作为企业必须加强企业文化建设，重视文化对经济和人的影响，提高经营者的道德修养，增强社会责任意识；（2分）
③作为劳动者，要提高科学文化修养和思想道德修养。
（2分）
4答案、（（2）①文化是一种精神力量，对社会和个人产生重大影响。
环保志愿者的哥本哈根之行对促进人们形成正确的环保意识具有重大意义。
②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
环保志愿者在哥本哈根通过展示物证、赠送手帕，能让与会者在特定的文化氛围中接受中国环保文化的影响`。
③做传播中华文化的友好使者。
环保志愿者的哥本哈根之行主动地推动了中国的环保文化走向世界，增强了中华文化的国际影响力。
（12分）
5答案.（1）①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富。
②保护非物质文化遗产，对于研究人类文明的演进具有重要意义，对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
③保护非物质文化遗产，有利于继承和发扬民族优秀文化传统，丰富人民群众精神文化需求。
（2）①继承与创新是对立统一的关系。
继承是创新的必要前提，创新是继承的必然要求。
继承和创新是同一过程的两个方面。
②保护非物质文化遗产，一方面要做好传承和保护工作，坚持批判继承，弘扬民族优秀传统文化。
另一方面，要适应时代要求，在内容和形式上不断创新，不断推陈出新，革故鼎新，促进非物质文化遗产的传承与发扬。
③甲的观点没有做到对传统文化的批判继承，因而是片面的；而乙认为应彻底抛弃的观点显然是错误的。