2014年南京金陵河西小学部面试题

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2014年江苏面试题目(3篇)

2014年江苏面试题目(3篇)

第1篇一、综合分析能力1. 题目:江苏某地发生一起交通事故,导致多人受伤。

事故发生后,有关部门立即启动应急预案,展开救援工作。

对此,你怎么看?解析:这道题目考察考生对突发事件的处理能力和对社会责任的认识。

考生可以从以下几个方面进行回答:(1)首先,肯定有关部门在事故发生后迅速启动应急预案、展开救援工作的做法,体现了政府部门的责任担当和应急处置能力。

(2)其次,分析事故发生的原因,如道路设计、交通管理、驾驶员安全意识等方面,并提出相应的改进措施。

(3)再次,强调政府应加强交通安全宣传教育,提高民众的安全意识,从源头上减少类似事故的发生。

(4)最后,呼吁社会各界共同关注交通安全,共同营造安全、和谐的交通环境。

2. 题目:我国某地发生地震,多地受灾。

政府及时调拨救灾物资,组织救援队伍,全力投入抗震救灾工作。

对此,你怎么看?解析:这道题目考察考生对自然灾害应急处置能力的认识。

考生可以从以下几个方面进行回答:(1)首先,肯定政府在地震发生后迅速采取行动,调拨救灾物资、组织救援队伍,展现了我国政府应对自然灾害的果断和高效。

(2)其次,分析地震灾害给受灾地区带来的严重后果,如人员伤亡、房屋倒塌、基础设施损毁等。

(3)再次,提出政府应加强防灾减灾体系建设,提高抗震救灾能力,减少灾害对人民生命财产的损失。

(4)最后,呼吁社会各界关心受灾群众,积极参与救灾工作,共同为受灾地区重建家园贡献力量。

二、计划组织协调能力1. 题目:某单位举办一场职工运动会,要求你负责组织策划。

请谈谈你的工作思路。

解析:这道题目考察考生对计划组织协调能力的掌握。

考生可以从以下几个方面进行回答:(1)明确运动会的目的和意义,如增强职工凝聚力、丰富职工业余生活等。

(2)制定详细的活动方案,包括比赛项目、比赛时间、比赛地点、参赛人员、裁判员等。

(3)协调各部门、各单位的配合,确保运动会顺利进行。

(4)制定应急预案,应对可能出现的突发状况。

(5)对运动会进行总结,评估活动效果,为今后类似活动提供借鉴。

小学学校面试题目及答案

小学学校面试题目及答案

小学学校面试题目及答案一、自我介绍在面试时,老师们通常会要求考生进行自我介绍。

这是一个展示自己个人特点和能力的机会,同时也能给考官们留下深刻的印象。

示例答案:尊敬的各位老师们:大家好!我是XXX小学面试的考生XXX。

首先,我想向各位老师们介绍一下我自己。

我来自XXX市,拥有X年的小学教学经验。

我热爱教育事业,对小学教育充满热忱。

我相信,每一个孩子都有自己独特的闪光点,我努力的工作就是激发并引导每个孩子发挥自己的潜能,帮助他们成为具有全面素质的人。

我注重培养学生的创造力、思考力和合作精神,通过激发孩子们的学习兴趣和自主学习能力,为他们的未来奠定坚实的基础。

感谢各位老师们给我这次面试的机会,我期待能够加入到XXX小学的大家庭中,与同事们一起为学生们创造更美好的教育环境。

二、教育理念教育理念是一个教师在教育实践中所秉持的信念和价值观。

面试官会通过教育理念来了解教师的教育观念和对教育工作的认识。

示例答案:我认为,教育的目标应当是培养学生全面发展的人。

在教学过程中,我注重培养学生的创造力、思维能力和合作精神。

我认为,学生应该是学习的主体,教师应该是学生的引路人和指导者。

我鼓励学生独立思考,提出问题并寻找解决办法。

通过培养学生的创造力和创新思维,我希望能够培养出具有批判性思维和解决问题能力的学生。

同时,我也重视学生的心理健康和品德素养的培养。

我会建立和谐的班级氛围,在班级中注重学生之间的相互尊重和关爱,帮助他们培养社交能力和情商。

我相信,只有在一个良好的学习和成长环境中,学生才能更好地发展自己的潜力,成为具有社会责任感和健康价值观的人。

三、教学技巧和方法教学技巧和方法是教师在实际教学中运用的策略和手段,目的是提高课堂教学的效果和学生的学习兴趣。

示例答案:在教学中,我注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

我经常采用启发式教学的方法,引导学生主动思考和探索。

我鼓励学生提出问题,并通过让学生完成小组活动和合作项目来培养学生的合作精神和团队意识。

小学面试题大全及答案

小学面试题大全及答案

小学面试题大全及答案一、语文面试题1. 请背诵《春晓》这首诗。

答案:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2. 请解释“狐假虎威”这个成语的意思。

答案:这个成语比喻依仗别人的势力来欺压人。

3. 请用“阳光”造一个句子。

答案:阳光透过窗户洒在了书桌上,给房间带来了温暖。

二、数学面试题1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,它的面积是多少平方厘米?答案:面积 = 长× 宽 = 10厘米× 5厘米 = 50平方厘米。

2. 计算下列算式:35 + 47 - 23。

答案:35 + 47 - 23 = 59。

3. 一个数乘以4,再加上8,最后得到的结果是32,求这个数。

答案:设这个数为x,那么 4x + 8 = 32,解得 x = 6。

三、英语面试题1. 请用英语说出“我喜欢吃苹果”。

答案:I like eating apples.2. 请翻译下列句子:“The sky is blue.”答案:天空是蓝色的。

3. 请用英语描述你最喜欢的季节。

答案:My favorite season is spring because the weather is warm and the flowers are blooming.四、科学面试题1. 请列举三种常见的可再生能源。

答案:太阳能、风能、水能。

2. 请解释什么是光合作用。

答案:光合作用是植物通过叶绿素吸收阳光,将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

3. 请说出地球的三大圈层。

答案:地壳、地幔、地核。

五、社会面试题1. 请说出我国的国旗是什么?答案:五星红旗。

2. 请列举两个我国的传统节日。

答案:春节、中秋节。

3. 请简述我国的首都。

答案:我国的首都是北京,它是一个历史悠久的城市,也是中国的政治、文化中心。

六、艺术面试题1. 请说出一幅著名的中国山水画。

答案:《富春山居图》。

2. 请列举两种常见的乐器。

答案:钢琴、小提琴。

3. 请描述你最喜欢的一幅画作,并说明为什么喜欢它。

南京各小学幼升小面试真题大盘点,您家孩子会做吗?

南京各小学幼升小面试真题大盘点,您家孩子会做吗?

南京各小学幼升小面试真题大盘点,您家孩子会做吗?仙外小学部考试时间进场:7:30,8:15,8:30,9:30;出场:10:10;10:45,11:15,11:45考场流程1.统一时间,一个家长和孩子共同进场,孩子需拿着准考证。

2.带孩子和准考证给相应教室的老师后,老师给家长发彩色贴纸(标明接娃时间)。

3.孩子进入教室准备,家长离开教室,到学校的休息区等待。

4.到点凭彩色贴纸排队进教室接孩子,然后离开学校。

回忆版试题面试形式采用电脑出题念题的方式。

常识类:1、看图说天气,春夏秋冬?2、选拖鞋。

夏天穿什么拖鞋,冬天穿什么拖鞋?3、数拖鞋。

猜猜几个客人没来。

4、垃圾分类。

电池放在哪个垃圾桶?5、交通信号。

红绿灯各代表什么意义?6、节假日。

吃粽子、吃月饼分别是哪天?思维记忆类:1、报数字,从一到十,问哪几个数字没报?2、电话号码,考查瞬间记忆。

3、一个木头切几刀变成6段,切5刀?语言类:1、家人爱不爱看书?2、老师读一遍果汁瓶的英文,跟读一遍。

3、排椅子,是老师看着孩子完成的。

椅子顺序是乱的,让孩子自己找出规律来排好。

孩子是按照1-10的顺序排的。

4、仙外上午考试设置的场景是小朋友们去图书馆,里面有哪些不文明现象,去图书馆要注意哪些事项,还要用英文说一本书的名字,并把图书馆老师排桌椅板凳,选图书馆的地毯图案,记忆借书标识,还有几个贴纸换一个礼物。

5、还有吃饭时候不文明的行为,为什么吃饭不能看手机玄外附小考试时间考场流程1、按报名登记证号段在指定位置排队;2、学生凭报名登记证进入交流准备室;3、40个小盆友一间教室,40个老师一对一面试(老师读题目给小朋友听),另外两个老师巡考;4、小盆友面试结束后,在等待教室听故事;5、家长在休息区等候,按照各自场次对应结束时间在西楼梯口接娃回家。

注:如果迟到10-20分钟,跟工作人员解释清楚,可以放行。

回忆版试题面试题型:1、数学计算2、移动火柴棒变换数字3、听故事(纯听或复述故事或回答问题)4、看图形判断对错5、常识题6、记忆题7、应用题8、活动表现注:①无自我介绍环节;②每个考场的面试题都不一样;③题目虽简单,小心有陷阱。

南京小升初面试题及答案

南京小升初面试题及答案

南京小升初面试题及答案一、自我介绍面试官可能会要求学生进行自我介绍,这是面试中最常见的问题之一。

学生应该简洁明了地介绍自己的基本信息,包括姓名、年龄、兴趣爱好、特长等。

答案示例:大家好,我叫张三,今年12岁。

我就读于南京市某小学,即将毕业。

我平时喜欢阅读和打篮球,特别喜欢历史和科学类的书籍。

我擅长数学,曾多次在校内数学竞赛中获奖。

二、问题回答面试官可能会提出一些与学习、生活相关的问题,考察学生的应变能力和思维逻辑。

问题1:你认为团队合作中最重要的是什么?答案示例:我认为团队合作中最重要的是沟通和信任。

每个成员都应该能够表达自己的想法,并且要相互信任,这样才能有效地协作,达成共同的目标。

问题2:你在学习中遇到过什么困难,是如何克服的?答案示例:我在学习中遇到过记忆单词的困难。

为了克服这个问题,我采用了多种记忆方法,比如制作单词卡片、使用联想记忆法,并且每天坚持复习,最终提高了我的词汇量。

三、情景模拟面试官可能会设置一些情景,让学生进行模拟回答,以考察学生的应变能力和解决问题的能力。

情景1:如果你和同学发生了争执,你会怎样解决?答案示例:如果和同学发生争执,我会先冷静下来,然后尝试从对方的角度理解问题。

之后,我会和同学进行沟通,表达自己的观点,同时也倾听对方的意见。

如果必要,我们可以寻求老师或者家长的帮助,共同找到解决问题的方法。

情景2:你如何看待失败?答案示例:我认为失败是成功的一部分,每个人都会经历失败。

重要的是从失败中学习,分析原因,然后找到改进的方法。

每次失败都是一次成长的机会,我会用积极的态度面对它。

四、才艺展示部分学校可能会要求学生进行才艺展示,以了解学生的特长和兴趣。

答案示例:我会选择展示我的绘画才能。

我将现场画一幅简单的山水画,展示我对自然美景的理解和表现。

绘画不仅锻炼了我的观察力和创造力,也让我学会了耐心和细致。

五、结束语在面试结束时,学生应该礼貌地结束对话,表示感谢。

答案示例:非常感谢各位老师给我这次面试的机会,我非常期待能够加入贵校,和大家一起学习成长。

南京各小学近年来幼升小面试题汇总

南京各小学近年来幼升小面试题汇总

2010年的。

金陵汇文小学施教区面试题目(汇文小学家长提供)1、自我介绍2、说出爸爸妈妈姓名,家里电话号码3、找不同4、拼图5、乒乓球拍运球走一段路6、今天是5月22日,明天是几月几日、昨天是几月几日、前天是几月几日?7、用爸爸、妈妈、我和外婆4个词说一段话。

8、老师读一段儿歌《西风的话》,让小孩说儿歌里说到了哪些?9、乒乓球除了运球走,还让颠球了。

银城小学拉小分校学区内报名面试题1、3个小朋友接力跑2、反义词3、看图说话4、问爸爸妈妈名字,家里电话5、找错6、加减法长阳小学面试试题:(家长提供)1、爸爸妈妈在那里上班?2、哪些蔬菜吃根?3、你会什么本领?儿子就画了副画4、看一幅图,问是什么时间什么人在干什么?南师附小面试试题:上午带孩子去参加小学面试,说白了就是考试啊数学题目1+2=?2+3=?99+99=?100+100=?400+800=?1200+2400=?5个小朋友围着老师看图片,回答几个人在跑步,找出长方体,圆柱体,正方体等所有这些题目都要求孩子抢答,看谁答的快,准确。

老师想出题目也难为他们了啊?金陵中学实验小学施教区内面试题目:(家长提供)下午带孩子去了金陵中学实验小学参加学区内的报名面试,回家后问了一下孩子考试的情况整理了一下,希望能给后面参加面试的家长们参考。

报名面试流程:1、审核产权证、出生证、户口簿。

2、孩子被老师安排进入一间教室里进行等待,进入教室后老师给每个孩子发了一本书,儿子拿的是一千零一夜,拿到书儿子打开后就开始自己读起故事来。

(儿子说自己用中等的声音读出来的,其他小朋友都没读,老师也没说不给读出声音来)3、家长被安排带另外一间教室填写孩子情况、家庭地址、父母情况、电话号码。

填写完成后交给老师。

4、老师将表格交给负责面试的老师,负责面试的老师根据表格一对一的喊孩子姓名进行面对面的面试。

面试问题:【1】自我介绍【2】找错误的地方:鱼在天上飞?鸟在水中游?苹果长在地上?萝卜长在树上?西瓜长在树上?【3】老师讲故事,孩子听完后回答老师的问题。

部分小学入学面试题

部分小学入学面试题呼噜怎么打?哪些蔬菜吃根?南京“幼升小”面试题难倒家长1200+2400=?呼噜怎么打?如果发现父母不在,应该如何回家?近日,有网友发了一篇“南京各小学近年来幼升小面试题汇总”的网帖。

其中囊括了南京十几所名校近几年幼升小面试题,其中不仅有千位的加减的难题,还有各种奇怪的声音模仿,如学鸟叫、学打呼噜等奇葩题。

有家长感叹,这比考公务员还难,不少人急着要给孩子报“面试班”。

(记者黄艳)南京一些名校幼升小面试题(部分)1.哪些蔬菜吃根?2.通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。

除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。

3.老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来。

如1234,小朋友要回答4321,类似颠倒话。

有5组,从2位数倒数到6位数倒数。

4.1235??21。

填问号的数字。

5.脑筋急转弯:一个人抱着他的孩子,这个人不是他妈妈,问这个人是谁?网帖中,一位家长说,带孩子到一所城区的名牌公办小学面试,觉得说白了就是考试。

数学题目1+2=?99+99=?1200+2400=?接着是5个小朋友围着老师看图片,回答几个人在跑步。

要找出长方体,圆柱体,正方体等。

所有这些题目都要求孩子抢答,看谁答得快,准确。

一所顶级名校,在学区生面试时,问的问题很特别。

一个小姑娘被问到,为什么第一次没有家访到人,孩子回答,家里装修散味道,所以没人住。

随后,又让孩子穿脱校服。

一位家长说,孩子去参加一所民办外校的面试。

首先考了听觉记忆,要通过耳麦听十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。

除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。

让孩子学打呼噜,这让家长很意外。

总体看,公办校侧重考数学和生活能力,民办外校着重考学生的智力和学习能力。

这题目考公务员的吧!家长们纷纷评论,觉得这些题太难。

有家长表示,要给孩子上面试辅导班。

有小学老师看了这些“面试题”后表示,应该不完全是面试题,但有一部分很接近。

江苏小学面试题库及答案

江苏小学面试题库及答案在江苏省小学教师招聘面试中,面试官往往会提供一系列的题目,考察应聘者的教学能力、教育理念和教育经验。

下面是一份江苏小学面试题库,结合答案,以供参考。

一、教育理念和教育发展趋势1. 请谈谈你对基础教育的理解和认识?答:基础教育是指国家在义务教育阶段提供的教育,它是培养学生综合素质和基本能力的关键阶段,目标是帮助学生全面发展。

2. 谈谈你对素质教育的理解和看法?答:素质教育是培养学生全面发展的教育理念,注重学生品德、智力、体质、美感等多方面的培养。

它强调学生的自主学习和实践能力的培养,让学生能够适应社会的变化和需求。

二、教学方法和手段1. 你在教学中常采用什么样的教学方法?答:我通常采用多元化的教学方法,包括讲授法、讨论法、实验法等。

我注重教学过程中的互动和合作,鼓励学生发表观点和思考问题,激发他们的学习兴趣和主动性。

2. 请举例说明你在教学中如何培养学生的创造思维?答:我会设计一些启发性的问题和活动,引导学生进行思考和探索。

例如,在教授科学课程时,我会给学生一个简单的实验,让他们自行观察和归纳结果,鼓励他们提出自己的解释和猜想,培养他们的创造思维和科学探索能力。

三、课堂管理和学生评价1. 你如何管理一堂课,保证学生的学习效果?答:我注重课堂纪律和学生参与,我会提前准备好课件和教材,设计生动有趣的教学活动,引导学生积极参与课堂讨论和互动。

同时,我会对学生学习情况进行及时的反馈和评价,帮助他们找到自己的不足并加以改进。

2. 请谈谈你对学生评价的看法和做法?答:我认为学生评价是促进学生进步和发展的重要手段,我会根据学生的实际情况制定合理的评价标准,并在课堂和作业中及时回馈给学生。

我会注重学生的个性化评价,鼓励他们发挥自己的特长和潜能。

通过参考以上面试题目和答案,我们可以看到面试中,教育理念、教学方法和手段、课堂管理以及学生评价等方面都是教师应聘者需要关注和准备的重点。

面试是一个展示自己教育能力和教育理念的机会,只有充分准备和实践,才能在面试中脱颖而出。

小学入学模拟面试题目(3篇)

第1篇一、面试背景随着教育改革的不断深入,我国对小学教育的重视程度日益提高。

为了确保小学生能够顺利适应新环境,具备良好的学习习惯和社交能力,小学入学模拟面试作为一种新型入学选拔方式,越来越受到关注。

本次模拟面试题目涵盖了语文、数学、英语、科学、生活常识等多个方面,旨在全面考察学生的综合素质。

二、面试题目及解析(一)语文1. 题目:请用一段话描述你的家庭,包括家庭成员、职业、兴趣爱好等。

解析:考察学生的语言表达能力、组织能力和对家庭的认识。

要求学生能够清晰、简洁地介绍自己的家庭情况,展现良好的语言素养。

2. 题目:阅读下面的短文,回答问题。

短文:《小猴子种树》小猴子从小喜欢种树,每天都会跑到山上种树。

有一天,小猴子发现一只小鸟在树上唱歌,小鸟告诉小猴子:“种树有益于环境,可以让我们的生活更加美好。

”小猴子听了小鸟的话,更加努力地种树。

问题:(1)小猴子为什么喜欢种树?(2)小鸟告诉小猴子什么?(3)小猴子种树的意义是什么?解析:考察学生的阅读理解能力、分析问题和解决问题的能力。

要求学生能够从短文中提取关键信息,回答问题。

3. 题目:请以“我的梦想”为题,写一篇短文。

解析:考察学生的写作能力、想象力和表达能力。

要求学生能够围绕“梦想”这一主题,表达自己的愿望和追求。

(二)数学1. 题目:计算下列题目。

(1)8+7=?(2)9-5=?(3)12×3=?解析:考察学生的基本计算能力。

要求学生能够准确、迅速地完成计算。

2. 题目:请将下列数字按照从小到大的顺序排列。

8、5、3、10、2解析:考察学生的排序能力。

要求学生能够正确地比较数字大小,进行排序。

3. 题目:小明有10个苹果,他给小红3个,然后小红又给小明2个。

请问小明现在有多少个苹果?解析:考察学生的逻辑思维能力。

要求学生能够根据题目描述,找出数量关系,解决问题。

(三)英语1. 题目:请用英语介绍自己,包括姓名、年龄、兴趣爱好等。

解析:考察学生的英语口语表达能力。

南京小升初面试题目(3篇)

第1篇一、常规问题1. 请你自我介绍一下。

参考答案:我叫XXX,今年12岁,是南京市XX小学六年级学生。

我性格开朗、热情,喜欢结交朋友。

在学习上,我勤奋努力,成绩优异。

业余时间,我喜欢阅读、画画、参加体育活动等。

2. 你有什么业余爱好?参考答案:我的业余爱好是阅读和画画。

阅读让我开阔了视野,增长知识;画画则能让我放松心情,发挥自己的想象力。

3. 你在校时做过什么兼职或社会实践吗?请挑一件谈谈,从中你学到什么?参考答案:我曾经参加过学校的志愿者活动,帮助清理社区环境。

通过这次活动,我学会了团队合作,锻炼了自己的沟通能力和组织能力。

4. 你认为自己有什么不足的地方?参考答案:我认为自己在时间管理方面还有待提高。

有时候,我会因为贪玩而耽误学习,所以我要努力克服这个缺点。

5. 你为什么选择我们学校?参考答案:我选择这所学校是因为它的教学质量高,师资力量雄厚。

我相信在这里,我能得到更好的学习环境和成长机会。

二、奥数方面1. 你什么时候开始学奥数?你觉得怎么才能学好奥数?参考答案:我大约从小学三年级开始学习奥数。

我认为学好奥数需要具备以下条件:一是要有扎实的数学基础;二是要多做题,积累经验;三是要有良好的思维能力和创新精神。

2. 拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩子数学思维的敏捷性和正确性。

参考答案:首先,我会观察图形的特点,确定求解方法。

例如,如果是一个正方形,我会直接计算面积;如果是一个长方形,我会先求出长和宽,再计算面积。

对于求体积的问题,我会根据图形的形状,选择合适的方法计算。

三、英语方面1. 你能用英语说一段话吗?参考答案:当然可以。

请允许我自我介绍一下:My name is XXX. I am 12 years old and a student from XX Primary School in Nanjing. I have a sunny personality and enjoy making friends. In terms of studies, I am hardworking and have good academic performance. In my spare time, I like reading, drawing, and participating in sports activities.2. 背诵一段英语课文。

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2014年南京金陵河西小学部面试题
1.拿五块钱去买冰激凌,找一块钱问冰激凌多少钱一个?
2.给一个正方形添两笔怎么变成四个小正方形、怎么变成四个小三角形?
3.一个笼子里有一只公兔子一只母兔子两个月后一个大兔子生了两个小兔子现在一共有多少个兔子?
4.早晨太阳从东方升起,你面对太阳你的左边是什么方向?
5.钟表最下面的数字是几?
6.张强比花花大3岁,小明比花花大一岁,张强和小明相差几岁?
7.黑豆磨出来的豆腐是什么颜色?
8.你在幼儿园最佩服的小朋友是谁?
9.给外国小朋友介绍两个南京的景点
10.卡车加什么油?
11.中山陵在南京的那个方位
12.在学校有小朋友打你你应该怎么处理
13.地球是怎么形成的?
14.岩浆为什么会爆发?
15.0-9这10个数字要两笔写出来的是哪几个?
16.一个西瓜跟三个香瓜一样重,一个香瓜跟三个苹果一样重,问一个西瓜跟几个苹果一样重?
17.十二月是四季里的哪个季节?
18.花生长在哪里?
19.老师报数字,问出现频率最高的是哪个数字。

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