2018北师大版语文第一册《大家都说普通话》PPT课件1

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大家都说普通话教学课件

大家都说普通话教学课件

大家都说普通话教学课件(共6页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-大家都说普通话教学课件大家都说普通话教学课件大家都说普通话教学课件已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教案内容,整理好自己的授课思路哦!一、学习目标:1、学会本课的7个生字。

培养学生主动识字的兴趣2、正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。

3、使学生在情境和语言文字中受到熏陶,学好普通话。

二、教学重、难点1、字于拼音的联系2、能正确、流利、有感情的朗读、背诵课文。

3、让学生了解普通话的重要性。

教学过程:一、导入儿歌。

1、(风的声音)好,那我们先进行第一个挑战,同学们,你们听,这是什么声音风好像在说些什么呢2、请同学们轻轻闭上眼睛,再听一听,(鸟的声音)这是什么声音鸟好像在说些什么呢3、同学们,在自然界中无论是风雨,还是鸟兽都有它们自己的语言。

那么,我们大家也有自己的语言,那就是都说——《大家都说》(贴板书)(普通话)。

4、这就是今天我们要学习的一首儿歌:《大家都说普通话》(幻灯)。

5、同学们一起和老师写一写“普通话”三个字。

让我们一起再齐读课题。

——《大家都说普通话》二、初读儿歌。

1、下面请小朋友们打开语文书,翻到这一课。

看看谁最快!2、请同学们先听我读一遍课文。

注意听清楚每个字的读音。

3、下面请你自己试着读一读。

4、谁想读给大家听?5、同桌互相读。

6、小组赛读。

三、学习字词。

(一)词语1、小瓢虫这里有一些词语宝宝也想跟你们交朋友,请同学们先自己小声叫出它们的名字。

(吵架、不能、有的、小鸟、普通话、说话、好像)(带拼音)2、哪位同学愿意领着同学们读一读。

师纠正。

3、小组比赛读。

(敢不敢挑战,坐直的小朋友一定可以挑战成功。

)(词卡)(二)生字1、这些词语宝宝藏起了半边脸,你还认识它吗?(吵、能、普、话、通、有、鸟、的、像、不)(带拼音)2、谁来做小老师带着同学们读一读?(领读——开火车、评价——考一考——“谢谢大家,我的小老师当完了。

北师大版语文第一册《大家都说普通话》PPT课件2PPT、优质教学课件

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பைடு நூலகம்
1.
投影出示第一幅图。(把字盖上)
《大家都说普通话》
读课文的时候,遇到不认 识的字,我们可以看拼音。
《大家都说普通话》
学习生字
儿歌里还藏着7个调皮的生 字娃娃,请同学们边读儿歌边把 它们从儿歌中找出来。
学写生字
学习新笔画“横折弯钩”。
《大家都说普通话》
对照拼音读一读。
shuō huà fēng chàng xiàng bù néng
(教师放音乐,出示投影),小朋友,我们到啦!请大家仔细看看, 野外怎
么样?
二.看图说话学字词
1. 冬天到了,天气怎么样? 1引导学生看图练习说话。 2相机出示词卡,让学生认读:大雪、北风。 3讲词卡贴在相应的事物旁。 4小朋友,冬天到了,有时气温会突然下降,让人感到特别冷, 那是因为北 方来了强冷空气,这强冷空气就叫“寒流”。出示词卡, 认读。 2. 天这样冷,有些动物都躲到洞里去生活了,是哪些词语?你认 识吗?
三. 写好生字
1. 出示生字,引导观察:坦、克、潜、艇、舰。 2. 重点指导:潜、艇。 3. 学生练写。 四.
作业
1. 课后第三题抄写。
2. 扩词:
步( )(
)(

导(
()
空( )(
)(

枪(
()
3. 找出一些军事方面的图书看看,读读。






识字 7 教学目标: 1.学会本课的生字及由生字组成的词语。 2.通过观察图画体会字义,初步了解象形字、会意字的构字特点, 激发学生 学习汉字的兴趣。
1.
出示词卡,认读字词。
1正音。
2“开火车”读,齐读。

大家都说普通话

大家都说普通话


鸟有

有的像

有的像

说话不能 ,
大家

2020/3/22
谢谢大家 再见!
北师大版一年级语文上册第十二单元
大家都说普通话
2020/3/22
育红小学 孟林静
金钥匙
读课文的时候,遇到不 认识的字,我们可以看拼音。
有的
小鸟
吵架
说话不能20Fra bibliotek0/3/22普通话
好像


chǎo

de

我会组词语
tōng

néng



huà

yǒu
有友
xiàng
像象
niǎo

2020/3/22
读一读 记一记

普通

吵架

你的

通过

不能

不好

电话

有的

好像

小鸟
2020/3/22
找 朋友
yǒu xiàng bù niǎo huà de 鸟 的 有 话不像
我会读课文
风有风的话, 鸟有鸟的话, 有的像唱歌, 有的像吵架。 说话不能猜谜语, 大家都说普通话。
我会填
大家都说普通话
风有

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有鸟 的 不

作业:
请你回家后把这首诗歌 背给爸爸妈妈听。
语文
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附赠 中高考状元学 习方法


高考状元是一个特殊的群体,在许多 人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目 的星星那样遥不可及。但实际上他们和我 们每一个同学都一样平凡而普通,但他们 有是不平凡不普通的,他们的不平凡之处 就是在学习方面有一些独到的个性,又有 着一些共性,而这些对在校的同学尤其是 将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。

一年级语文上册大家都说普通话课件

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调皮的字宝宝藏到课文里了,小朋友们能抓住他们吗? 聪明的你赶快行动பைடு நூலகம்!别忘了把字宝宝圈住哟!
普通话 像吵能
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大家都说 普 通 话
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35.只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名 49.是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。 60.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 75.在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘记赶路。 38.困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。 79.你想要的未来,是一步步走出来的。 57.生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 93.同是风华正茂,怎甘他人之下。 42.世界上最恐怖的事情:就是是拿自己的时间,去见证别人的梦想成真;最悲哀的事情:就是自己从不敢尝试,还去嘲笑奔跑的人。 3.你可以平凡,但不能平庸。 39.生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 44.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫?托尔斯泰
小 朋 友
再 见
19.成功的方式:(目标+计划)×行动=成功率。 52.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 17.美好是属于自信者的,机会是属于开拓者的,奇迹是属于执著者的!你若不想做,总会找到借口;你若想做好,总会找到方法! 16.活着,谁都有疲惫,有迷茫。 53.竹根——即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 66.长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。 97.向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。 3.任何的收获不是巧合,而是每天的努力与坚持的结果。不怕你每天迈一小步,只怕你停滞不前,不怕你每天做一点点事,只怕你无所事事。 34.当你知道迷惑时,并不可怜,当你不知道迷惑时,才是最可怜的。 51.所谓坚持,不是四处寻求安慰后的坚持,不是需求鼓励后的坚持,不是被人说服后的坚持。 而是无论如何,牙碎自己吞,流泪自己擦,摔了站起来继续走。 真正的坚持,和别人永远发生不了 关系,全靠自己每日擦拭。 不要逢人便说:请鼓励我,我会坚持下去的。 那不是坚持,是乞讨。

秋语文一上《大家都说普通话》精品课件


•普
•不
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•有
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•鸟
•都
开火车,读音节。
• fēnɡ 风 • niǎo 鸟 • huà 话 • pǔ 普 • tōnɡ 通 • xiànɡ 像 • chǎo 吵
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宝词库
• 普通话 大家 唱歌 说话 • 猜谜语 好像 小鸟 大风
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风有风的话 ,


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分 享
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大家都说普通话。
小小钢琴弹起来
大家都说普通话
序言
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部编一年级上语文《12 大家都说普通话》郭建霞PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开北师大

北师大版一年级语文上册第十二单元
大家都说普通话
酒泉市新苑学校 郭建霞
第一关 倾听星
• 同学们再仔细听,这是什么声音? • 他们好像在说些什么呢?
同学们,你们听,这是什么声音? 他们像在说些什么呢?
风和鸟说的话,可真美!
无论是风雨,还是鸟兽,都说 它们自己的话。那么,我们中国人 应该说什么话,你们知道吗?
《大家都说普通话》
大家都说普通话
《大家都说普通话》
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读课文的时候,遇到不认 识的字,我们可以看拼音。
学习生字
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儿歌里藏着6个调皮的生字 娃娃,请同学们边读儿歌边把它 们从儿歌中找出来。
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填空
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风有

鸟有

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有的像

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大家

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《大家都说普通话》
同学们,从现在开始,我 们要坚持用普通话说话。你们 回家还要帮助爸爸、妈妈和身 边的人都说普通话,做一个推 广普通话的小宣传员。
谢谢大家 再见!
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读儿歌,思考:
1.通过读儿歌,你知道了什么?还有 什么地方不明白?
2.为什么大家都要说普通话?
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大家都说普通话
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大家都说普通话

作品描述:
本课件为北师大版一年级语文上册《大家都说普通话》,共有幻灯片11张,是一个完整课时的课件。

从导课入手,到读文指导,再到认读词语并深入到学字组词,最后回归课文,逐层深化,帮助学生感知课文,培养其独立自主学习生字词和读文、学文的能力。

个人信息:
姓名:孟林静
电话:
地址:临渭区育红小学
Email:
作品演示操作说明:
一、运行环境
1.硬件环境
本网络课件运用ASP动态网页技术开发,适合发布在宽带网络服务器上点播。

学生学习的客户端要求使用显示器分辨率在1024×768以上的多媒体计算机。

2.软件环境
(1)中文Windows XP/2000/2003/Vista/7
(2)Internet Explorer 6.0/7.0/8.0 (推荐使用IE8.0浏览器)
(3)Adobe Flash Player 9.0以上
(4)Windows Media Player 6.4以上
3、操作说明:
本课件在使用时没有特殊要求,点击观看放映,即可正常放映。

插入的声音,点击相应位置即可。

阅读对象为小学语文教师。

第一张幻灯片:图片带风声
第二张幻灯片:图片带鸟叫声
第三张幻灯片:课题《大家都说普通话》
第四张幻灯片:金钥匙读文指导
第五张幻灯片:学习词语
第六七张幻灯片:认读生字并组词
第八张幻灯片:认字考察
第九十张幻灯片:读文识字考察
第十一张幻灯片:结束。

12北师大版一年级上册大家都说普通话课件

第一页,共19页。
第二页,共19页。
第三页,共19页。
大家都说普通话
金钥匙:
读课文的时候,遇到不认识的字,可以看拼音。
第四页,共19页。
第五页,共19页。
第六页,共19页。
风有风的话,
鸟有鸟的话,
有的像唱歌,
有的像吵架。
第七页,共19页。
说话不能猜谜语, 大家都说普通话。
第八页,共19页。
pǔ 普 (普查)
tōng

(通读)
huà 话 (说话)
xiàng 像
(好像)
chǎo 吵
(吵架)
néng
能 (能干)
第九页,共19页。
有的
小鸟
不能 说话
普通话
吵架 好像
第十页,共19页。大家都说普通话风 Nhomakorabea( ),
( )鸟的话,
有的像( ), 有的像( )。 ( )不能( ),
大家都说( )。
鸟有
说话
风的话
唱歌
吵架
猜谜语
普通话
第十一页,共19页。
yǒu (有名) (有底)
(有请)
第十二页,共19页。
niǎo
(小鸟) (飞鸟) (养鸟)
第十三页,共19页。
de (你的) (是的) (黄的)
第十四页,共19页。
bù (不成) (不才) (不安)
第十五页,共19页。




第十六页,共19页。
第十七页,共19页。

第十八页,共19页。
作业:
请你回家后把这首诗歌背给爸爸妈妈听。
第十九页,共19页。
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