生物获取营养的方式

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微生物对营养物质的吸收

微生物对营养物质的吸收

微生物对营养物质的吸收微生物从外界摄取营养物质的方式随微生物类群和营养物质种类而异,可归纳为吞噬和渗透吸收两种类型。

多数原生动物能直接以细胞质膜包围并吞食营养物。

原生动物对固体颗粒状食物的捕食称为吞噬,对液体或胶体状小液滴状食物的捕食称为胞饮。

绝大多数微生物以渗透方式吸收营养物质。

以渗透方式通过细胞质膜从环境或寄主细胞中获取营养物质的微生物有细菌、放线菌、蓝细菌、藻类、真菌、原生动物中的孢子虫和鞭毛虫等。

微生物个体微小,比表面大,能高效率地进行细胞内外的物质交换。

影响营养物质进入细胞的的因素主要有三个: 其一是营养物质本身的性质。

分子量、溶解性、电负性、极性等都影响营养物质进入细胞的难易程度。

其二是微生物所处的环境。

温度通过影响营养物质的溶解度、细胞膜的流动性及运输系统的活性来影响微生物的吸收能力;pH和离子强度通过影响营养物质的电离程度来影响其进入细胞的能力。

例如,当环境pH比胞内pH高时,弱碱性的甲胺进入大肠杆菌后以带正电荷的形式存在,而这种状态的甲胺不容易分泌而导致细胞内甲胺浓度升高,当环境pH比胞内pH低时,甲胺以带正电荷的形式存在于环境中而难以进入细胞,导致细胞内甲胺浓度降低;当环境中存在诱导物质运输系统形成的物质时,有利于微生物吸收营养物质。

而环境中存在的代谢过程抑制剂、解偶联剂以及能与原生质膜上的蛋白质或脂类物质等成份发生作用的物质(如巯基试剂、重金属离子等)都可以在不同程度上影响物质的运输速率。

另外,环境中被运输物质的结构类似物也影响微生物细胞吸收被运输物质的速率,例如L-刀豆氨酸、L-赖氨酸或D-精氨酸都能降低酿酒酵母吸收L-精氨酸的能力。

其三是微生物细胞的透过屏障(permeability barrier)。

所有微生物都具有一种保护机体完整性且能限制物质进出细胞的透过屏障,渗透屏障主要由原生质膜、细胞壁、荚膜及粘液层等组成的结构。

荚膜与粘液层的结构较为疏松,对细胞吸收营养物质影响较小。

简述微生物运输营养物质的方式及特点

简述微生物运输营养物质的方式及特点

简述微生物运输营养物质的方式及特点
微生物运输营养物质的方式主要有两种:被动输运和主动输运。

被动输运是指微生物利用细胞膜上的载体蛋白转运物质,其过程是被动的。

被动输运分为两类:结合载体蛋白转运和扩散转运。

结合载体蛋白转运是指微生物利用载体蛋白将物质从一侧转运到另一侧的过程。

扩散转运是指微生物利用细胞膜的渗透性,将物质从浓到稀的一侧转运到对侧的过程。

主动输运是指微生物利用能量消耗的方式,将物质从低浓度到高浓度的一侧转运到对侧的过程。

主动输运分为两类:转运蛋白转运和转运酶转运。

转运蛋白转运是指微生物利用转运蛋白将s物质从低浓度到高浓度的一侧转运到对侧的过程。

转运酶转运是指微生物利用转运酶将物质从低浓度到高浓度的一侧转运到对侧的过程。

总的来说,微生物运输营养物质的方式具有以下特点:
1.运输方式不同,能量消耗不同。

被动输运是无能量消耗的过程,而主动输运
则需要消耗能量。

2.运输速度不同。

被动输运的速度较慢,而主动输运的速度较快。

3.运输效率不同。

被动输运的效率较低,而主动输运的效率较高。

4.对转运物质浓度的影响不同。

被动输运只能在物质浓度差存在的情况下进行
转运,而主动输运则可以在物质浓度差不存在的情况下进行转运。

总的来说,微生物运输营养物质的方式和特点为生物体提供了有效的营养物质来源,保证了生物体正常的生长发育。

微生物吸收营养物质的方式

微生物吸收营养物质的方式

Facilitated diffusion utilizes membrane protein channels to allow charged molecules (which otherwise could not diffuse across the cell membrane) to freely diffuse in a nd out of the cell. These channels comes into greatest use with small ions like K+, Na+, and Cl-. The speed of facilitated transport is limited by the number of protein channels available, whereas the speed of diffusion is dependent only on the concentration gradient.
2、糖被磷酸化后运入膜内
膜外环境中的糖先与外膜表面的酶2结合,再被 转运到内膜表面。这时,糖被P-HPr上的磷酸激 活,并通过酶2的作用将糖-磷酸释放到细胞内。
酶2
P-HPr+糖 糖-P +HPr 酶2是一种结合于细胞膜上的蛋白,它对底物具 有特异性选择作用,因此细胞膜上可诱导出一系 列与底物分子相应的酶2。
作用步骤:
1. ATP酶(E)在细胞内侧与3个Na+结合,同时消耗能量; 2. 磷酸化ATP酶(E+)构象变化将Na+排除胞外,并与2个K+ 结合; 3. K+激发E+脱磷酸化恢复为E, 同时将K+运入细胞.
基团转位(Group translocation)

生物获取营养的方式

生物获取营养的方式

生物常见的获取营养的方式
生物常见的营养方式有哪些(生物营养物质获取方式):
1、自养:利用自己制造的有机物来维持生活的营养方式,叫做自养,或特指能利用二氧化碳或碳酸盐作为碳的唯一来源,能用简单的无机氮代谢合成;
2、寄生:寄生即两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生;
3、腐生:腐生是生物体获得营养的一种方式。

凡从动植物尸体或腐烂组织获取有机物维持自身生活的生物叫"腐生生物"。

藻类的营养方式

藻类的营养方式

藻类的营养方式
藻类的营养方式可以分为三类:
1.光合营养:藻类可以利用阳光和二氧化碳,通过光合作用将无机物转化为有机物质。

这种营养方式类似于植物的光合作用,是藻类最主要的营养方式。

2.吞噬营养:有些藻类可以通过吞噬其他的浮游生物来获取营养物质。

这种营养方式类似于动物的摄食行为,被称为混合营养。

3.吸收营养:一些藻类可以通过吸收水中的营养物质,例如硝酸盐、磷酸盐和硅酸盐等。

这种营养方式类似于真菌的吸收营养,被称为吸收营养。

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微生物营养方式

微生物营养方式

一、单纯扩散

单纯扩散(simplediffusion)又称被动运送 (passivetransport)。细胞膜这层疏水性屏障可以通 过物理扩散方式让许多小分子、非电离分子尤其 是亲脂性的分子被动地通过,这就是单纯扩散。 这类物质的种类不多,主要是氧、二氧化碳、乙 醇和某些氨基酸分子,还没有发现过糖分子可通 过单纯扩散而进入细胞的例子。单纯扩散不是细 胞获取营养物质的主要方式,因为细胞既不能通 过它来选择必需的营养成分,也不能将稀溶液中 的溶质分子进行逆浓度梯度运送,以满足细胞的 需要


二、胞饮作用 细胞吞入的物质为液体或极小 的颗粒物质(图5-14),这种 内吞作用称为胞饮作用 (pinocytosis)。胞饮作用存在 于白细胞、肾细胞、小肠上皮 细胞、肝巨噬细胞和植物细胞。


三、外排作用 与内吞作用的顺序相反,某些大分子物质 通过形成小囊泡从细胞内部移至细胞表面, 小囊泡的膜与质膜融合,将物质排出细胞 之外,这个过程称为外排作用 (exocytosis),细胞内不能消化的物质和 合成的分泌蛋白都是通过这种途径排出的 (图5-15)。
四、基团移位



基因移位(grouptranslocation)也是一种既需特异性载体蛋白 又须耗能的运送方式,但溶质在运送前后会发生分子结构 的变化,因而不同于上述的主动运送。 基因移位主要用于运送葡萄糖、果糖、甘露糖、核苷酸、 丁酸和腺嘌呤等物质。以葡萄糖为例,其特点是每输入一 个葡萄糖分子,就要消耗一个ATP的能量。运送的机制是 依靠磷酸转移酶系统,即磷酸烯醇式丙酮酸-己糖磷酸转 移酶系统。其运送的步骤为: (1)热稳载体蛋白(HPr,heat-stablecarrierprotein)的激活细胞 内高能化合物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)的磷酸基团把HPr激 活。HPr是一种低分子量的可溶性蛋白质,结合在细胞膜 上,具有高能磷酸载体的作用。酶1是一种可溶性的细胞 质蛋白。

分析原生生物的三种营养方式内涵

分析原生生物的三种营养方式内涵

分析原生生物的三种营养方式内涵原生动物是单细胞个体或者是单细胞群体,细胞内有完成各种生理功能的胞器,具备了三种营养方式:光和自养性营养(植物性营养)、吞噬性营养(动物性营养)、腐生性营养。

原生动物是最简单最原始的真核生物,已经记述的原生动物计有65000多种,其中有一半以上都是化石。

在生活中,我们看到的水,甚至是在潮湿的空气中都可以看见原生生物,只是它们都是细胞级的生物,我们难以用肉眼看到。

其数量也是整个动物界其他门动物无法比较的。

如此之多的原生动物渗透到自然界的各处,简单的细胞个体需要生存下去,因此原生动物的营养方式也是比较多。

多种的营养方式让数量庞大的原生动物能更好的适应环境,同时也是环境的选择使原生动物必须有多种的营养方式才能适应各种的环境。

原生动物没有神经系统,只具备简单的应激性,其各种生命活动也是依靠细胞内的胞器完成。

营养方式如果只有一种,那么对于原生生物而言,将会难以生存。

不仅是原生动物门的严峻考验,也是生物多样性的缺失。

如植物性营养的绿眼虫,它们生活在水域环境中,作为一个系统中的生产者,为其他的生物提供了必不可少的养分;如动物性营养的草履虫,系统中的消费者,维持着平衡,合理控制其他生物的数量;再如孢子虫,它们是系统中的分解者,是最不可缺少的部分。

原生动物门已经将一个复杂而庞大的系统,用简单的营养方式向我们阐述。

原生动物作为最原始的真核生物,这既是简单的生命原始营养方式的体现,也是以后生命进展的基石,更为复杂的真核生物以这三种营养方式按照自己的进化方式不断的适应这生物界。

就好比在大的生物界中,我们有植物、动物、还是微生物,相互作用,来保持生态的平衡。

因此,原生动物的三种营养方式向我们传递出一个信息:动物的进化是由简到繁,但还是以基础来发生变化的,总体上相互作用,维持平衡。

以目前的研究来看,原生动物还有许多未解的物种,以及个别对其他生命带来的威胁。

但是可以肯定的是原生生物的三种营养方式是囊括了整个生物界的大的营养基本方向,这个真核生物的基础,也是原生动物经过亿万年的自然选择的结果。

生物的营养方式

生物的营养方式

5/18/2013
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常见的腐生植物
Hale Waihona Puke 腐生植物最著名的代表是水晶兰 (如图),多数腐生植物生长在森林 的低洼阴湿处。以前认为其养分系 借由吸收腐物的养分而来,但现在 已知这些植物实际上是间接寄生于 其他植物身上。腐生植物寄生于菌 根的真菌部位,由此间接吸收宿主 养分,称为菌媒介异营(Mycoheterotrophs)
5/18/2013
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自然界中,随着漫长的生物演化过 程,生物与生物之间的关系更形复 杂。凡是两种生物在一起生活的现 象,统称共生(symbiosis)。在共生 现象中根据两种生物之间的利害关 系可粗略地发为共栖、互利共生、 寄生等。
5/18/2013
4
寄生类别



1.共栖(commensalism)两种生物在一起生活,其5方受益。 另一方既不受益,也不受害,称为共栖。例如,鱼 (Echeneis naucrates)用其背鳍演化成的吸盘吸附在大型鱼 类的体表被带到各处,觅食时暂时离开。这对鱼有利,对大 鱼无利也无害。 2.互利共生(mutualism)两种生物在一起生活,在营 养上互相依赖,长期共生,双方有利,称为互利共生。例如, 牛、马胃内有以植物纤维为食物的纤毛虫定居,纤毛虫能分泌 消化酶类,以分解植物纤维,获得营养物质,有利于牛、马消 化植物,其自身的迅速繁殖和死亡可为牛、马提供蛋白质;而 牛、马的胃为纤维虫提供了生存、繁殖所需的环境条件。 3.寄生(parasitism)两种生物在一起生活,其中一方受益, 另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生活 关系称寄生。受益的一方称为寄生物(parasite),受损害的 一方称为宿主(host)。例如,病毒、立克次氏体、细菌、寄生 虫等永久或长期或暂时地寄生于植物、动物和人的体表或体内 以获取营养,赖以生存,并损害对方,这类过寄生生活的生物 统称为寄生物;而过寄生生活的多细胞的无脊椎动物和单细胞 的原生生物则称寄生虫。
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生物获取营养的方式
生物是指所有生命体,包括植物、动物、微生物等。

生物需要营养来维持生命活动,而营养的获取方式因生物的不同而有所不同。

植物是通过光合作用来获取营养的。

光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。

在光合作用中,植物利用叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物质,并释放出氧气。

这些有机物质可以被植物利用来维持生命活动。

动物则需要通过摄食来获取营养。

摄食是指动物通过口腔将食物摄入体内,经过消化吸收后获取营养的过程。

动物的消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠等器官。

在消化过程中,食物被分解成小分子,如葡萄糖、氨基酸、脂肪酸等,这些小分子可以被动物吸收利用。

微生物的营养获取方式也有所不同。

有些微生物可以通过光合作用来获取营养,如蓝藻、一些细菌等。

而另一些微生物则是通过分解有机物质来获取营养,如细菌、真菌等。

这些微生物可以分解死亡的植物和动物体内的有机物质,将其转化为有机物质和无机物质,从而获取营养。

生物获取营养的方式因生物的不同而有所不同。

植物通过光合作用来获取营养,动物通过摄食来获取营养,而微生物则有多种方式来获取营养。

这些方式都是生物维持生命活动所必需的。

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