六年级上册《山雨》课文原文

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六年级语文上册 山雨 新人教版

六年级语文上册 山雨 新人教版
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多美的文章啊!为什么不用你灵 巧的手绘制出一幅如诗如画的山雨图 呢?
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山 雨
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“来得突然——跟着一 阵阵湿润的山风,跟着一缕 缕轻盈的云雾,雨,悄悄地 来了……”
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“像一曲无字的歌谣,神奇地从 四面八方飘然而起,逐渐清晰起来, 响亮起来,由远而近,由远而近……”
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带的弹无
着 幻 想
小 曲 ,
奏 出 一
数 轻 捷
“ 飘
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
的 色 彩
每 一 个
首 又 一
柔 软 的
飘 洒 洒
……”
音 符
首 优
手 指
的 雨



丝 是
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“……所有的色彩 都融化在水淋淋的嫩绿 之中,绿得耀眼,绿得 透明。这清新的绿色仿 佛在雨雾中流动,流进 我的眼睛,流进我的心 胸……”
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“……雨,悄悄地 停了。风,也屏住了呼 吸,山中一下变得非常 幽静。远处,一只不知 名的鸟儿开始啼啭起来, 仿佛在倾吐着浴后的欢 跃……”

人教版小学语文《山雨》课文原文及赏析

人教版小学语文《山雨》课文原文及赏析

人教版小学语文课《山雨》课文原文及赏析《山雨》课文原文:雨,像一位调皮的孩子,悄悄地来到了山上。

起初,只是几滴疏疏的雨点,像断了线的珠子,从天空中洒落下来。

它们轻轻地打在树叶上,发出沙沙的声音,像是在低语,又像是在唱歌。

接着,雨点变得密集起来,像一串串银色的帘子,从云端垂下。

山林被雨水洗涤得更加翠绿,花朵在雨中摇曳,显得更加娇艳。

雨越来越大,山间的溪流开始欢快地唱起歌来,瀑布也变得更加壮观。

雨滴打在石头上,溅起一片片水花,像一朵朵盛开的白莲。

雨后的山林,空气格外清新。

树叶上的雨珠晶莹剔透,像一颗颗璀璨的明珠。

鸟儿在枝头欢快地叫着,仿佛在庆祝雨后的新生。

赏析:《山雨》这篇课文以生动形象的语言描绘了一场发生在山间的雨景。

作者运用了丰富的比喻和拟人手法,使得雨的形象栩栩如生,充满了生命力。

文章首先将雨比作调皮的孩子,形象地表现了雨的突然降临和活泼的性格。

接着,通过描述雨点打在树叶上的声音,以及雨点变得密集的过程,展现了雨的变化和动态美。

在描绘雨中的山林和溪流时,作者运用了生动的比喻和拟人手法,如“山林被雨水洗涤得更加翠绿”、“溪流开始欢快地唱起歌来”,这些描绘使读者仿佛置身于雨中的山林之中,感受到了雨带来的生机和活力。

最后,文章通过对雨后山林的描绘,展示了雨的净化和新生的力量。

雨后的空气清新,树叶上的雨珠璀璨,鸟儿欢快的叫声,都象征着生命的复苏和希望的诞生。

总的来说,《山雨》这篇课文通过细腻的描绘和生动的比喻,展现了雨的美丽和力量,同时也表达了对大自然的敬畏和热爱之情。

这对于小学生来说,不仅能够提高他们的语言表达能力和审美能力,还能培养他们对大自然的爱护和尊重意识。

六年级上册《山雨》课文

六年级上册《山雨》课文

六年级上册《山雨》课文山雨作者:赵丽宏来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近....雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。

阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁一一冬一一丁一一冬……仿佛是一场山雨的余韵。

《山雨》课文知识点1 词语(1) 湿润的山风轻盈的云雾神奇地飘然而起奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝轻捷柔软的手指优雅的小曲幻想的色彩水淋淋的嫩绿清新的绿色清脆的音响(2) 优雅:优美雅致清脆:清楚悦耳2 句子(1) 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

理解:这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩——“绿”。

句中“流动”一词写出了山林的“绿”在雨中所独有的特点:这种“绿”是一种水淋淋的,富有动感、极具生命力的色彩,表现了山雨带给山林的色彩变化,表达了作者对山雨的喜爱(2) 雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

六年级上册语文《山雨》课文原文及同步练习题

六年级上册语文《山雨》课文原文及同步练习题

六年级上册语文《山雨》课文原文及同步练习题《山雨》来得突然——随着那一湿的山,随着那一盈的云,雨,静静地来了⋯⋯先是听它的声音,从很的山林里来,从很高的山坡上来——沙啦啦,沙啦啦⋯⋯像一曲无字的歌,奇怪地从周围八方可是起,并且逐清楚起来,响亮起来,由而近,由而近⋯⋯雨声里想起了李商的洒停回汀依微短亭气凉先竹点未开萍稍促高高燕微疏的的忧如就是写着我此刻的感。

雨,使山中的每一岩石,每一片叶,每一草,都成了奇妙特别的琴,洒洒的雨是无数捷柔的手指,奏出一( qùe)又一雅的、着想象色彩的小曲⋯⋯“此曲只天上有”呵!雨使山林改了色。

在阳光下,山林的色彩次多得几乎以辨,有墨、翠,有淡青、金黄,也有火一般的色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩之中,得刺目,得透明。

清爽的色忧如在雨中流,流我的眼睛,流我的心胸⋯⋯雨中的色,在画家的色板上是很出来的,可是只要水淋淋的,便很忘记。

犹如一干燥的宣,,随着的微雨,静静在上化开,化开⋯⋯去得也突然——不知在什么候,雨,静静地停了。

也屏住了呼吸,山中一下得特别安静。

,一只不有名的儿开始啼起来,忧如在吐着浴后的悦。

近,凝聚在叶上的雨珠往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,出异常宏亮的音响——丁——冬——丁——冬⋯⋯忧如是一山雨的余韵。

同步1、照子写例:水淋淋(ABB)2、在括号中填入合适的一 ()一 ()一首首 ()一 ()一()歌一 ()岩石一 ()叶一 ()音符3、比句,找出打比方的部分,领悟它的好(1)像一曲无字的歌,奇怪地从周围八方可是起,逐清楚起来,响亮起来,由而近,由而近⋯⋯☆作者将比作“无字的歌谣”,描述了雨来时声音由及、由及的动态过程。

(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙特别的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻盈娇嫩的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着想象的色彩。

☆作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“”,将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“”,将此时的雨声联想成“”,形象生动地写出了山雨的美。

部编版六年级上学期语文第2课《山雨》课文原文及知识点

部编版六年级上学期语文第2课《山雨》课文原文及知识点

人教版六年级上学期语文第2课《山雨》课文原文及知识点原文来得突然——跟着一阵阵湿润的山风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了山林的颜色。

在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——咚——丁——咚……仿佛是一场山雨的余韵。

上文为修订版山雨已加入人教版六年级上册第2课知识点11词语(1)湿润的山风轻盈的云雾神奇地飘然而起奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝轻捷柔软的手指优雅的小曲幻想的色彩水淋淋的嫩绿清新的绿色清脆的音响(2)优雅:优美雅致清脆:清楚悦耳2句子(1)这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

理解:这句话描写了雨中山林最富魅力的色彩——“绿”。

句中“流动”一词写出了山林的“绿”在雨中所独有的特点:这种“绿”是一种水淋淋的,富有动感、极具生命力的色彩,表现了山雨带给山林的色彩变化,表达了作者对山雨的喜爱。

(2)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。

飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

小学语文课文《山雨》

小学语文课文《山雨》

小学语文课文《山雨》
来得突然--跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来--
沙啦啦,沙啦啦
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近
雨声里
想起了李商隐的诗
潇洒停回汀
依微过短亭
气凉先动竹
点细未开萍
稍促高高燕
微疏的的萤
仿佛就是写着我此刻的感觉。

雨,使这山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一阕(qùe)又一阕优雅的、带着幻想色彩的小曲
"此曲只应天上有";呵!
雨使山林改变了颜色。

在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开
去得也突然--不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响--
丁--冬--丁--冬
仿佛是一场山雨的余韵。

人教版小学六年级上学期语文第2课《山雨》课文原文及知识点

人教版小学六年级上学期语文第2课《山雨》课文原文及知识点

【导语】⼭⾬是⼀篇⽂质兼美的抒情散⽂,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展⽰了⼀幅有声有⾊的⼭林⾬景图,字⾥⾏间洋溢着作者对⼭⾬、对⼤⾃然那分浓浓的喜爱之情。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。

原⽂ 来得突然——跟着⼀阵阵湿润的⼭风,跟着⼀缕缕轻盈的云雾,⾬,悄悄地来了。

先是听见它的声⾳,从很远的⼭林⾥传来,从很⾼的⼭坡上传来—— 沙啦啦,沙啦啦…… 像⼀曲⽆字的歌谣,神奇地从四⾯⼋⽅飘然⽽起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远⽽近,由远⽽近…… ⾬声⾥,⼭中的每⼀块岩⽯、每⼀⽚树叶、每⼀丛绿草,都变成了奇妙⽆⽐的琴键,飘飘洒洒的⾬丝是⽆数轻捷柔软的⼿指,弹奏出⼀⾸⼜⼀⾸优雅的⼩曲,每⼀个⾳符都带着幻想的⾊彩。

⾬改变了⼭林的颜⾊。

在阳光下,⼭林的⾊彩层次多得⼏乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、⾦黄,也有⽕⼀般的红⾊。

在⾬中,所有⾊彩都融化在⽔淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿⾊仿佛在⾬雾中流动,流进我的眼睛,流进我的⼼胸。

这⾬中的绿⾊,在画家的调⾊板上是很难调出来的,然⽽只要见过这⽔淋淋的绿,便很难忘却。

不知在什么时候,⾬,悄悄地停了。

风也屏住了呼吸,⼭中⼀下变得⾮常幽静。

远处,⼀只不知名的鸟⼉开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的⾬珠还往下滴着,滴落在路旁的⼩⽔洼中,发出异常清脆的⾳响—— 丁——咚——丁——咚…… 仿佛是⼀场⼭⾬的余韵。

上⽂为修订版⼭⾬ 已加⼊⼈教版六年级上册第2课知识点1 1词语 (1)湿润的⼭风 轻盈的云雾 神奇地飘然⽽起 奇妙⽆⽐的琴键 飘飘洒洒的⾬丝 轻捷柔软的⼿指 优雅的⼩曲 幻想的⾊彩 ⽔淋淋的嫩绿 清新的绿⾊ 清脆的⾳响 (2)优雅:优美雅致 清脆:清楚悦⽿ 2句⼦ (1)这清新的绿⾊仿佛在⾬雾中流动,流进我的眼睛,流进我的⼼胸。

理解:这句话描写了⾬中⼭林最富魅⼒的⾊彩——“绿”。

句中“流动”⼀词写出了⼭林的“绿”在⾬中所独有的特点:这种“绿”是⼀种⽔淋淋的,富有动感、极具⽣命⼒的⾊彩,表现了⼭⾬带给⼭林的⾊彩变化,表达了作者对⼭⾬的喜爱。

山雨课文原文

山雨课文原文

这是一篇文质兼美的抒情散文,作者以独特的感受、神奇的想象和联想、清新的笔调向读者展示了一幅有声有色的山林雨景图,字里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的喜爱之情。

下面和店铺一起来看看吧!山雨课文原文山雨课文导读:跟随作者的脚步,我们访问了“山里的朋友”,感受到了人与自然的亲密无间;让我们随着下面这篇课文,体会山雨的韵味。

认真读课文,想一想作者是怎样细致观察、用心倾听山雨的,这里行间表达了怎样的感情。

把自己喜欢的部分多读几遍,还可以背下来。

课文注释:本文作者赵丽宏。

来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……雨声里想起了李商隐的诗潇洒停回汀依微过短亭气凉先动竹点细未开萍稍促高高燕微疏的的萤仿佛就是写着我此刻的感觉。

雨,使这山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一阕(qùe)又一阕优雅的、带着幻想色彩的小曲……“此曲只应天上有”呵!雨使山林改变了颜色。

在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的.绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……去得也突然——不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——丁——冬——丁——冬……仿佛是一场山雨的余韵。

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来得突然——跟着那一阵阵湿润的山风,跟着那一缕缕轻盈的云雾,雨,轻轻悄悄地来了……
先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——
沙啦啦,沙啦啦……
像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,并且逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨声里想起了李商隐的诗潇洒停回汀依微过短亭气凉先动竹点细未开萍稍促高高燕微疏的的萤仿佛就是写着我此刻的感觉。

雨,使这山中的每一块岩石,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一阕(qùe)又一阕优雅的、带着幻想色彩的小曲……“此曲只应天上有”呵!
雨使山林改变了颜色。

在阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。

在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。

这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸……
这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的,然而只要见过这水淋淋的绿,便很难忘却。

记忆宛若一张干燥的宣纸,这绿,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……
去得也突然——不知在什么时候,雨,悄悄地停了。

风也屏住了呼吸,山中一下变得非常幽静。

远处,一只不知名的鸟儿开始啼啭起来,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

近处,凝聚在树叶上的雨珠继续往下滴着,滴落在路畔的小水洼中,发出异常清脆的音响——
丁——咚——丁——咚……。

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