海南专升本 旅游学概论自己整理笔记 第三章

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第三章旅游者

入境旅游者的界定

【国际联盟】

1937年提出

国际旅游者:到一个不是自己惯常居住的国家去访问,并在该国停留至少24小时的人

●应纳入来访国际旅游者统计范围的人员包括:

1.为了消遣、家庭事务及身体健康等方面目的而出国旅行的人

2.为了出席会议或作为公务代表而出国旅行的人(包括科学、行政、外交、宗教、体育等方面的会议或公务)

3.为了工商业务原因而出国旅行的人

4.在海上巡游度假过程中登岸访问的人员,即使上岸停留时间不足24小时,亦视为入境旅游者(凡停留不足24小时者应分开,必要时可不论其惯常居住地为何处)

●不在“国际旅游者”统计之列的人员:

1.来访目的为打工、任职(不论是否定有合同)或在该国从事营业活动者

2.前来该国定居者

3.前来该国入学就读、膳宿在校的学生

4.跨境来上班工作的邻国边境居民

5.途经该国而不作停留的过境旅游者,而不论其置身该国的时间长短

1950年重新提出和修订

1.将前来修学旅行的外国学生也纳入“国际旅游者”的统计范畴

2.在“国际旅游者”中增设了一个新的类别“国际游览者”,将其定义为因消遣性目的而到访别的国家,停留时间不足24小时者

3.对“过境旅游者”作了新的界定,即“过境旅游者”包括那些马不停蹄地途径某国而不作任何停歇的旅行者,以及那些以不足24小时的时间途径某国,其间只是作了一些非旅游性质的短暂停歇的人

1953年

联合国制定了《关于便利旅游者入出境的海关常规》,规定来访旅游者在到访国境内的连续停留时间最长为6个月

【罗马会议】

会议原因大众旅游在国际间的兴起

会议时间1963年

会议地点意大利罗马

与会人员国际官方旅游组织联盟(即世界旅游组织的前身)积极推动,联合

国全体成员国参加

会议内容基于旅游统计工作的需要,对入境来访的国际旅游者统计范围作了

新的规范

会议成果罗马会议定义

会议后续发展1.1976年联合国统计委员会召开了一次国际会议,与会人员包括世界旅游组织的代表、联合国贸易与发展会议的代表、东加勒比共同市场的代表以及加勒比共同体的代表,正式批准了基于1963年罗马会议对旅游统计术语的定义

2.此后,世界旅游组织重申了这一定义,将其作为该组织对应纳入

旅游者统计的人员范围的解释,因此此定义也被视为世界旅游组织

所作的解释

罗马会议定义

基本定义●凡纳入旅游统计中的入境来访人员通称为游客

●在旅游统计中“游客”分为两类:

一类是在所到访的旅游目的国停留过夜的游客,旅游统计中对这类游客使用“旅游者”这一术语

一类是在所到访的旅游目的国未作停留过夜、当日离去的游客,旅游统计中对这类游客使用“一日游游客”这一术语

具体解释●游客:除了移民和就业的目的之外,基于任何其他原因到一个不是自己

惯常居住的国家访问的人,其访问目的可属下列之一:

消遣:包括娱乐、度假、疗养保健、学习、宗教、体育活动等

事务:包括商务、家庭事务、公务出使、出席会议等

●旅游者:到某一不是自己惯常居住的国家作短期访问,至少停留24小

时的游客

●一日游游客:到一个不是自己惯常居住的国家作短期访问,停留时间不

超过24小时的人(其中包括在海上巡游度假过程中到访并上岸访问的游船乘客)

●上述统计口径中的“游客”中不包括那些在法律意义上不视为进入所在

国的过境旅客,如途经该国、但在中转过程中并没有离开机场中转区域的国际航空旅客

概念对应旅游统计术语→旅游理论研究的范称游客→旅游者

旅游者→过夜旅游者

一日游游客→不过夜的旅游者

基本特点1.将所有纳入旅游统计的入境来访人员统一称为“游客”

2.以是否在到访国家停留过夜为区分标准,将来访游客进一步细分为停留过夜的“旅游者”和不过夜停留的“一日游游客”,这意味着对这两种不同类型的游客需要分别进行统计

3.根据入境来访者的惯常居住地而不是根据其国籍,来界定其是否属于应纳入旅游统计的游客

4.根据所规定的访问目的界定入境来访者是否属于应纳入旅游统计的游客

它所界定的只是入境来访的国际旅游者,没有涉及国内旅游者【最为晚近的国际会议】

时间1991年

地点加拿大渥太华

与会世界旅游组织

开幕式指出在旅游统计的标准化和规范化方面存在问题,这些问题主要表现在1.由于国际旅游行政部门、旅游行业协会、旅游接待社区、学术界以及旅游企业等对旅游统计的要求有着很大的不同,旅游统计方面的混乱现象并未得到解决

2.有些国家的政府已经建立起提供旅游数据的统计系统,有些国家的政府才刚刚开始着手于这一工作

3.包括对旅游者的界定在内,有关旅游基本定义方面缺乏一致的情况依然存在

会议重点规范旅游统计中的有关定义和分类,旨在使这些定义和分类能够为世界各国所通用,并且在涉及人口统计、交通运输、国民账户等领域时,尽量与现行的相关国际标准与分类一致

会议成果1.对旅游活动的定义取得了一致意见,即:旅游活动是人们出于休闲、商务以及其他目的,短期(历时不超过一年)离开自己的惯常居住环境,前往他乡的旅行活动以及在该地的停留访问活动。在此之前,包括世界旅游组织在内的各国际组织所正式提出的有关旅游活动和旅游者的定义都是针对国际旅游而言,而这次会议提出的定义则涵盖了包括国内旅游在内的各种类型的旅游活动

2.与会各方一致同意将“游客”这一概念作为整个旅游统计系统的基础概念。在旅游统计中,游客可划分为国内游客和国际游客。无论是国际游客还是国内游客,都可进一步划分为“(过夜的)旅游者”和“(不过夜的)一日游游客”

有关术语的解释国际旅游方面

●居民:在短期(不超过一年)出访他国之前,已经在本国连续居住了

至少12个月的人

●国际游客:到一个不是自己惯常居住的国家去旅行,连续停留时间不

超过1年主要访问目的不是去从事从所到访国家获取报酬的活动的人

●国际旅游者:到一个不是自己惯常居住的国家去旅行,停留时间至少

24小时,但至多不超过1年,主要访问目的不是去从事从所到访国家获取报酬的活动的游客

●国际一日游游客:到一个不是自己惯常居住的国家去旅行,停留时间

不足24小时并且未在所到访国家住宿设施内过夜,主要访问目的不是去从事从所到访的国家获取报酬的活动的游客

会议后续1993年3月,联合国统计委员会第27次会议对此次会议提交的意见给予了正式承认

【我国对于入境旅游者的统计口径】

●我国入境旅游统计的基础系统:

入境游客

↙↘

入境旅游者入境一日游游客

其中有关使用术语的现行解释以及相关规定包括:

入境游客:指来我国大陆观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教交流活动的外国人、华侨和港澳台居民

其中

外国人是指其身份为外国国籍的来访者,包括外籍华人

华侨是指持有中国护照、但侨居外国的中国同胞

港澳台居民是指居住在我国香港、澳门地区和台湾省的中国同胞

●为了方便界定,我国规定,入境游客是指那些出于上述原因或目的,离开其惯常居住国(或惯

常居住地区)来我国大陆访问,连续停留时间不超过12个月,并且主要来访目的不是通过所从事的活动获取报酬的人

其中所谓的“惯常居住国(惯常居住地区)”是指一个人最近一年的大部分时间都在居住的国家(或地区),或虽然只在该国家(或地区)居住了较短的时间,但在未来12个月内仍将返回该国家(或地区)继续居住

●根据在我国大陆访问期间的停留时间,入境游客可分为:

入境旅游者:在我国大陆住宿设施内停留至少一夜的入境游客

入境一日游游客:未在我国大陆住宿设施内停留过夜,而当日离境的入境游客

●我国规定,纳入旅游统计的入境游客不包括:

1.应邀来华访问的外国政府部长级以上的官员及其随行人员

2.外国驻华使领馆官员、外交人员及其随行家庭服务人员和受赡养者

3.在我国驻期已达一年以上的外国专家、留学生、记者、商务机构人员等

4.乘坐国际航班过境,不需要通过护照检查进入我国口岸的中转旅客

5.边境地区(因日常工作和生活而出入境)往来的边民

6.来我国内地定居的华侨和港澳台同胞

7.已在我国大陆定居的外国人以及离境迁出后重又返回我国大陆定居的外国侨民

8.归国的我国出国人员

●我国在入境旅游统计工作中对有关术语的使用和解释与世界旅游组织和联合国统计委员会的

要求大致相同

●目前世界各国对于国际入境旅游者的界定和统计基本上已经形成共识

国内旅游者的界定

【世界旅游组织.1991年渥太华】

●国内旅游统计采用与国际旅游统计相同的体系:将“游客”这一概念作为国内旅游统计系统的

基础概念。在旅游统计中,所有应纳入国内旅游统计的国内旅游活动参加者统一使用“国内游客”一称,后者在旅游统计中进一步划分为“(过夜的)国内旅游者”和“(不过夜的)国内一日游游客”

●有关术语的具体解释

国内旅游方面

1.居民:在前往本国境内其他地方旅行和访问之前,已经在目前所在地连续居住了至少6个月的人

2.国内游客:身为本国居民,离开自己的惯常居住环境前往本国境内的其他地方旅行和访问,连续停留时间不超过6个月,并且主要访问目的不是去从事从所到访地区获取报酬的活动的人

3.国内旅游者:身为本国居民,离开自己的惯常居住环境前往本国境内的其他地方旅行和访问,停留时间至少1夜,但至多不超过6个月,并且主要访问目的不是去从事从所到访地区获取报酬的活动的人

4.国内一日游游客:身为本国居民,离开自己的惯常居住环境前往本国境内的其他地方旅行和访问,停留时间不足24小时,即并未在所到访地区停留过夜,并且主要访问目的不是去从事从所到访地区获取报酬的活动的人

【世界上的有关现状】

很多国家在对其国内旅游情况进行统计时,对于界定标准和统计口径的使用各行其是,并且这种状况至今未能有效地得到改变

特点例子

北美 1.以人们外出的旅行距离作为界定标准

2.将国内一日游的情况包括在内加拿大、美国

欧洲 1.界定标准为看其是否在外停留过夜

2.不会讲国内一日游的情况包括在内

英国、法国大洋洲将停留时间和旅行距离同时作为界定旅游者的标准澳大利亚

1.加拿大

●加拿大旅游局每季度一次的国内旅游调查中,对旅游人次的统计口径是以旅行外出的距离至少

为单程50英里为基准,旨在将那些距离过短,尤其是将那些完全是在诸如多伦多之类的大都市区域之内完成的旅行活动排除于旅游统计之外

●在加拿大各地开展的国内旅游调查中,用作界定标准的旅行距离不尽相同:安大略省主张将这

一标准定为单程25英里

2.美国

●1973年美国国家旅游资源评定委员会提出的是使用较为广泛的国内旅游者定义:旅游者是除了

上下班通勤之外,出于商务、消遣、个人事务或其他任何目的,外出旅行至少单程50英里的人,无论其是在外过夜还是当日返回

●美国人口调查统计局,每5年一度的“过敏旅游调查”中规定:一次旅游是指一个人外出去某

地访问,往返路程至少为100英里

●美国旅游资料中心规定:外出往返距离至少为100英里

●美国旅游业协会在其“国内旅游范围调查”中将旅游者界定为离家外出旅行单程50英里以上

或不论远近而在外停留过夜的人

●旅行目的方面的共同规定,不能列入旅游人次统计范畴的情况:

①各类交通运输公司司乘人员的工作旅行

②日常上下班的通勤旅行

③学生上学或放学的日常旅行

④军队执行任务的旅行活动

3.英国

全英旅游调查时一项由英格兰、苏格兰、北爱尔兰旅游局联合支持的连续性国内旅游调查

●对国内旅游者的定义:基于上下班以外的任何原因,离开居住地外出旅行并在外逗留过夜至少

一次的人

●调查和统计的对象包括:

①因度假目的而外出的旅行

②因探亲访友(非度假性目的)而外出的旅行

③因商务会议以及其它差旅性目的而外出的旅行

4.法国

法国旅游行政部门的测量对象:出于消遣、保健、会议、商务、修学等目的,离开其主要居所,外出旅行超过24小时但不足4个月的人

5.澳大利亚

澳大利亚产业经济局对旅游者的定义:离开自己的惯常居住地,到至少40英里以外的某地去访问的人,在该地停留至少24小时,至多不超过12个月

●当地居民对当地旅游景点的访问不包括在内

●人们前往国内“第二住宅”所在地的访问活动,只有在明显是因暂时性的娱乐目的而来访的情

况下,才纳入旅游统计

【我国对于国内旅游者的统计口径】

●我国国内旅游统计的基础系统

国内游客

↙↘

国内旅游者国内一日游游客

在我国的旅游统计中,对纳入国内旅游统计范围的人员通称为国内游客

对国内游客的具体解释:任何因休闲、娱乐、观光、度假、探亲访友、就医疗养、购物、参加会议或从事经济、文化、体育、宗教活动等原因,离开其惯常居住地到我国境内其他地方访问,连续停留时间不超过6个月,并且主要访问目的不是去从事从到访地区获取报酬的活动的人

其中

惯常居住地是指一个人最近一年的大部分时间都于此居住的城镇(乡村),或虽然在这个城镇(乡村)居住了较短的时期,但未来12个月内仍将会返回那里居住。

根据这一解释,国内游客包括在我国大陆境内居住一年或以上,离开其惯常居住地去我国大陆境内其他地方旅行访问的外国人、华侨和港澳台同胞

●在我国的国内旅游统计体系中,国内游客分为两类:

国内旅游者:指我国大陆居民离开其惯常居住地,去我国大陆境内其他地方旅行和访问,并在到访之地的住宿设施内停留至少一夜,最长不超过6个人月的国内游客

国内一日游游客:我国大陆居民离开其惯常居住地,去我国大陆境内10公里以外的其他地方旅行和访问,出游时间超过6小时但不足24小时,并未在到访之地的住宿设施内停留过夜的国内游客

●我国国内游客统计范围不包括:

1.到各地巡视工作的部级以上的领导干部

2.驻外地办事机构的临时工作人员

3.调遣的武装人员

4.到外地入学就读的学生

5.到外地基层锻炼的干部

6.到其他地区定居的人员

7.无固定居住地的无业游民

●我国在国内旅游统计方面的解释和规定同世界旅游组织所建议的做法基本吻合

马斯洛的动机理论(需要层次理论)

●内容要点

1.人有着多种不用的需要,即人的需要多样性

2.这些不同的需要之间有层次高低之分

3.对于任何个体而言,只有当较低层次的需要得到满足之后,才会向上一个层次的需要发展,即才会产生向上一个层次的需要

●马斯洛把人的需要分为5个层次

自我实现需要:指最大限度地发挥个人的潜力的需要⑤

受尊重的需要:自尊、声望、成功、成就④

爱的需要:情感、归属感、(亲友间的)感情联系③

安全需要:治安、稳定、秩序、受保护②

生理需要:食物、饮水、氧气等①

●马斯洛理论对于指导旅游业各部门在市场营销工作中注意旅游者在这些方面的需要以适应目

标市场的利益追求,以及在接待服务工作中满足顾客在这些方面的需要以提高旅游服务的质量,无疑都是很有实际意义的

●单靠马斯洛的需要层次理论恐怕难以有效地回答人们外出旅游动机的产生究竟是出于何种需

要这一问题

斯坦利.C.

帕洛格所作的旅游消费者心理类型研究

属于中间型心理类型的人居人口绝大多数,而属于依赖型和冒险型这两个极端心理类型的人数在人口中所占的比例很小,即这三种类型的人在人口中呈中间大、两头小的正态分布

类型人格特征旅游喜好

依赖型(自我中心型)思想上封闭而保守,谨小慎

微,多忧多虑,缺乏自信,

不爱冒险

行为上表现为喜欢循规蹈

矩的生活方式,愿意听从公

众人物的建议,或效仿他们

的行为,偏好购买流行品牌

的消费品,喜爱熟悉的氛围

和活动

1.倾向于选择那些距离比较近,自己对该地

情况比较熟悉的旅游目的地,特别是倾向于

选择那些传统的旅游热点地区

2.对于自己喜爱的旅游目的地多会经常故

地重游

冒险性(多中心型)思想上天性好奇、喜欢探

索、充满自信、喜欢挑战、

对待生活有个人主见

行为上多表现为喜新奇、好

冒险、活动量大、不愿随大

流、喜欢与不同文化背景的

人打交道和相处

1.强烈偏好那些环境独特,尚未充分开发,

依然保留其原始魅力的旅游目的地,特别不

愿随大流去那些脍炙人口的旅游热点

2.喜欢自助式旅游,而不愿参加由导游陪同

的旅行团

3.旅游过程中表现活动

4.偏好入乡随俗,乐于接受那些条件虽差、

但非同一般类型的住宿设施

5.经常外出旅游每年都会去寻找新的旅游

目的地而不愿故地重游

中间型介于以上两个极端类型之

一个人所属的心理类型距离冒险型越近,外

出旅游的可能性就越大

●对于一个新开发的旅游目的地来说,最初能吸引来访的游客主要是那些属于冒险型心理类型的

消费者

●当该旅游目的地步入成熟期,特别是形成旅游热点时,所能吸引来访的游客则会转为主要是那

些心理类型偏向于依赖型的旅游消费者。而冒险型心理类型的旅游者则会逐渐失去对该地的兴趣,转而去另寻那些尚未充分开发、依然保留其原始魅力的旅游目的地

旅游者的类别划分

【世界旅游组织的划分】

基于规范旅游统计工作的考虑,世界旅游组织从作为旅游目的地的国家或地区的视角出发,进行的分类

全部旅行者

不能纳入旅游统计范围的旅行者应纳入旅游统计范围中德旅行者(来访

游客)

(过夜的)旅游者一日游游客

1.边民过境上班者

2.游牧民

3.没有离开入境口岸中转区域的过境游客

4.难民

5.往来于本国与外国驻防地之间的军事人员(包括其家属和随从人员)

6.往来于本国与外国就任地之间的领事代表(包括其家属和随从人员)

7.往来于本国与外国就任地之间的外交人员(包括其家属和随从人员)1.外国人

2.本国的海外侨民

3.在到访之地的旅

馆中停留过夜的外

国航空机组人员和

船舶司乘人员

1.临时到岸访问

但不在岸上过夜

的游船乘客

2.当日离去的来

访游客

3.在到访地不做

过夜停留的外国

航空机组人员以

及船舶和列车司

乘人员

【基于访问目的的旅行者类别划分】

消遣型旅游者因公差旅型旅游者因私事务型旅游者

市场特点①人数多,比重大

②出游活动的季节性强

③拥有较大程度的选择

自由

④对价格敏感

①出游频率高

②出游活动无季节性

③出游活动的自由度小

④消费水平高

⑤价格敏感度低

①出游活动季节性

②出游活动自由性

③对价格敏感

问答题

57.如何分析“人人都可以成为旅游者”这句话?

①有其正确的一面,是因为在旅游和度假已经演变成为人类现代生活的基本需要的今天,确实人人都享有外出旅游度假的权利

②然而其也有明显欠妥的问题,虽然人人都有外出旅游度假的权利,但并非人人都可以无条件的地自动成为现实的旅游者

58.个人旅游需要的产生和实现需要具备哪些条件?对于旅游经营者来说,认识这些条件有何意义?

①个人旅游需求的产生和实现至少需要同时具备三个条件:就客观方面而言,一是需要具备足够的支付能力,二是需要拥有足够的闲暇时间;就主观方面而言,则必须要有外出旅游的动机。不能说同时具备了这三项条件的人肯定都会成为现实的旅游者,但如不能同时具备这三项基本条件,就注定不会成为现实的旅游者

②这些因素对于旅游经营工作的开展,特别是对于旅游目的地和旅游企业的市场营销工作具有现实的指导意义

a.对于收入、时间、身体条件、家庭拖累等客观因素,旅游经营者是无力控制的。因而,旅游经营者在选择自己的目标市场时必须重视考虑这些因素

b.对于旅游消费者的购买动机,旅游经营者完全可以主动采取措施,针对目标市场人群的需要和利益追求,通过促销方案的设计与实施,激发消费者市场对本目的地或本企业旅游产品的兴趣,促使其产生购买动机

59.决定个人旅游需求的客观因素有哪些?

①足够的可随意支配收入

②足够的闲暇时间

③个人的身体能力状况

④与一个人所处的家庭生命周期阶段有关的家庭拖累情况

⑤如果从它们在促成一个人成为现实旅游者所起的作用方面来看,这四项客观因素相互联系,相互作用,缺一不可

60.为什么说可随意支配收入是决定个人旅游需求的最重要的物质基础/首要物质条件?

①收入水平意味着支付能力,可随意支配收入水平决定着家庭或个人的旅游支付能力

②可随意支配收入的水平影响着一个人能否成为现实的旅游者,影响着旅游者的消费水平,影响着旅游者在外旅游期间的消费构成,甚至还会影响到旅游者对出游目的地以及对旅行方式的选择

61.以就业人员的情况为例,人生时间大致分为哪几个部分?可否随意支配?为什么?

①法定的就业工作时间,由不得个人去随意支配

②必需的附加工作时间,诸如必要的加班加点,必要的从事第二职业时间等等,由不得个人随意支配。其中的部分原因在于,对于受雇于他人的就业者来说,拒绝必要的加班工作意味着有可能会被解职;对于第一职业的收入有限、难以维持家庭生计的人来说,用于第二职业的时间无论如何不能避免

③用于满足生理需要的时间,例如用于吃饭、睡觉的时间,由不得个人随意支配,否则一个人将难以维持生命

④必需的社会活动时间,例如出席必要的社交约会、学校召开的学生家长会等等,也不容个人随意支配,除非是一个对家庭、朋友、社会甚至是对自己不负责任的人

⑤闲暇时间,亦称自由时间或可随意支配时间,可由个人任意支配

62.闲暇时间有哪些类型?是如何分布的?可否用于旅游活动?

①每日闲暇,通常表现为平日的工余时间扣除日常限制性活动所需时间后的剩余部分。这类闲暇时间过于零散,虽可用于当地娱乐和休息,却不足以开展外出旅游

②周末闲暇,集中表现为周末公休时间。这类的闲暇时间比较集中,对于个人来说,在其他旅游需求条件同时具备的情况下,可用于开展近距离的周末度假或一日游活动

③公共假期,通常指法定的公共节假日。节日期间往往是家人或亲友团聚活动的好时机,特别是连续2~4天的公共节假日期间,更是人们外出探亲访友或短期度假的高峰时期

④带薪假期,目前,西方工业化国家大都通过立法,规定了对就业员工实行带薪休假制度。带薪休假期间的闲暇时间较多而且连续击中,因而往往成为人们外出旅游度假,特别是开展远程旅游的最好时机

63.动机与需要之间有什么关系?

①动机与需要之间存在着非常密切的关系,这种关系体现在,一个人的行为动机总是为满足自己的某种需要而产生的

②动机是需要的反应,而需要则是促使动机产生的原因。换言之,有什么样的需要,便会产生与之相应的行为动机

64.为什么说人们旅游动机的产生是为满足哪一需要很难具体作答?

①任何一个人都会有多种多样的具体需要

②人与人之间的情况不尽相同

65.马斯洛动机理论中哪些层次的需要可能并不足以成为人们产生旅游动机的诱因?原因何在?

①生理生存需要

A.一个人只有在拥有足够的可随意支配收入(仓廪实)的情况下,方有可能实现外出旅游

B.倘若一个人果真是为了满足生存需要而离乡出走,那么这一出行目的也决定了其身份不是移民旅行者便是难民,而决不会是旅游统计中所界定的旅游者

②安全需要

A.人人都知道身处自己最熟悉的惯常环境比在任何其他地方都更有心理上的安全感

B.倘若某人果真是为了满足自己的安全需要而外出他乡,他要么属于难民要么属于移民,而不可能是真正意义上的旅游者

66.人们外出旅游动机的产生主要与哪些类型的需要有关?原因何在?

①探索的需要,原因有

A.好奇心与探索在很大程度上是人类的本能,好奇心会引起人的心里紧张,外出旅游无疑是借以消除这类心理紧张的重要方式之一

B.他乡的事物新奇,为自己的乡土所没有

C.随着教育的普及和信息技术的不断进步,单凭阅读书报或听取他人介绍等间接手段去了解和想象外部世界的情况也不再能使自己的好奇心得到满足

②解脱压力的需要,主要因为在异国他乡旅游期间,随着所处环境的变化,人们不再受在家时所担当的角色与相应行为的羁绊,加之异乡环境和新奇事物给人带来的新鲜感和刺激,从而能够有效地使压力和紧张得到消除或缓解

67.美国着名的旅游学教授麦金托什将旅游动机划分为哪几种基本类型?

①身体方面的动机。这方面的动机所反映的需要包括度假修养、参加体育活动、海滩消遣、娱乐活动以及其他直接与身体保健有关的活动,诸如遵医嘱作异地疗养、泡温泉、浴矿泉、作医疗检查以及其他诸如此类的疗养活动。所有属于这方面的旅游动机都有一个共同点,即都是通过开展与身体保健有关的活动去消除紧张

②文化方面的动机。属于这方面的旅游动机所反映的需要特点是都希望了解异国他乡的情况,包括了解该地的音乐、艺术、民俗、舞蹈、绘画及宗教等

③人际(社会交往)方面的动机。这是人们出于为了满足自己开展社会交往,保持同某些异域人群的接触这类需要而产生的一种旅游动机类型,包括希望深入异国他乡去接触当地民众、探亲访友、逃避惯常的微社会环境、结识新朋友等

④地位和声望方面的动机。这方面的旅游动机主要涉及追求个人成就和个人需要的发展。属于这类动机的旅游活动包括洽谈商务、出席会议、考察研究、追求业余爱好以及外出修学等等。旅游者希望通过这类旅游活动的开展实现自己为人承认、引人注意、受人赏识、获得好名声等愿望

68.影响旅游消费者购买动机的因素有哪些?这些因素如何起作用?

①内在因素:反应个人需要的动机、学习、态度、知觉以及人格等心理因素

②外在因素:文化水平和受教育程度、年龄、性别、社会阶级和微社会群体

③客观因素是实现旅游需求的支持条件,主观因素才是参加旅游活动的根本动因。当然主观因素有时会受到客观因素的制约。这些因素都是在综合起作用,共同影响着旅游消费者的购买动机

69.文化水平和受教育程度如何影响消费者购买动机?

受教育程度在很大程度上影响着一个人的知识水平和对外界信息的了解与兴趣,从而会影响其追求的需要和动机,这主要是因为

①文化知识的提高有助于增加对外界事物的了解,从而更容易诱发对外界事物的兴趣和好奇心

②文化知识的增多有助于克服对他乡陌生环境的心理恐惧感

70.年龄如何影响旅游者购买动机?

①年龄不同往往决定了人们所处的家庭生命周期阶段不尽相同,从而制约着人们的需要和动机

②年龄不同往往会影响到人们的体力,从而也会制约着人们的需要和动机

71.性别如何影响旅游者购买动机?

①性别差异意味着男女生理特点(例如体力)的不同

②性别差异导致了男女在家庭中扮演角色的不同

73.人们划分社会阶级的依据主要涉及哪些因素?

①职业

②收入水平

74.对旅游者进行类别划分的基本目的有哪些?

①旅游统计工作的需要

②便于认识不同类别旅游者的需求特点

75.根据访问目的的归属,可将来访旅游者划分为哪些基本类型?分别有什么市场特点?

①消遣型旅游者,市场特点:人数多,比重大;出游活动的季节性强;拥有较大程度的选择自由;对价格敏感

②因公差旅型旅游者,市场特点:出游频率高;出游活动无季节性;出行活动的自由度小;消费水平高;价格敏感度低

③因私事务型旅游者,市场特点:出游活动季节性小;出行活动的自由度小;对价格敏感

76.为什么消遣型旅游者出游活动的季节性强?

①除退休者外,所有在职人员几乎都是利用休假时间外出旅游

②就某一旅游目的地而言,该地的气候条件是旅游需求季节性的影响因素之一

名词解释和小知识点

71.不仅旅游活动本身是旅游者的活动,而且旅游业的一切工作无一不是围绕适应和满足旅游者的需要而进行

72.旅游者的技术性定义:单纯地将旅游者解释为出于消遣目的而离家外出旅行的人,并没有将因非消遣性目的而短期外出旅行的人包括进去

73.旅游者的技术性定义:在界定旅游者时,将一些能够量化或者可借以区别的限定性标准纳入进去,以便能够有效地将旅游者与那些并非属于旅游者的其他旅行者区分开来

74.大部分国际旅游客源都是来自那些人均收入水平名列世界前茅的经济发达国家,我国国内旅游需求总量的绝大部分都产生于经济水平相对较为发达的东部地区

75.可支配收入:指个人或家庭收入中扣除应纳所得税之后的剩余部分

76.可随意支配收入:亦称可自由支配收入,指个人或家庭收入中扣除应纳所得税、社会保障性消费(即按规定应由个人负担的养老金、失业保险、健康保险等社会保障费用的预支,这些费用通常在发放工资时扣除)以及日常生活必须消费部分(衣、食、住、行等)之后所剩余的收入部分77.所谓可随意支配收入,意味着可供人们随意地选择其用途,因而也是家庭收入中真正可用于旅游消费的收入部分

78.收入水平这一因素的重要性

①它决定着一个家庭是否具有可实现外出旅游度假的经济条件

②这类消遣性旅游需求具有很大的收入弹性,即当家庭可支配收入超过上述临界水平之后,每增加一定比例的可支配收入,用于旅游度假的消费额便会以更大的比例增加

③影响人们在外旅游期间的消费构成。家庭富有的旅游者会在食、宿、购、娱等方面花较多的钱,从而使得往返交通费用在其全部旅游消费中所占的比例相应减小。

79.可随意支配收入水平无论怎样重要,也只是经济条件方面的影响因素,而并非个人旅游需求的唯一决定因素

80.闲暇时间:在日常工作、学习、生活以及其他方面所必须占用的时间之外,可由个人随意支配、用于开展消遣娱乐以及自己所乐于从事的任何其他活动的自由时间

①闲暇时间的拥有量不仅决定着一个人能否外出旅游,而且还会影响对出游目的地的选择以及在旅游目的地停留时间的长短

②可用于从事休闲活动的闲暇时间虽然属于非工作时间,但并不等同与非工作时间,而只是非工作时间中的一部分

③就时间而论,闲暇(时间)指人生中除谋生和自我生存所需时间以外的时间,是可用于追求闲情逸致的自由时间

④闲暇时间与娱乐时间远非同义语,闲暇时间指的是在满足了工作、睡觉、吃饭及必要的日常琐事的需要之后,所剩余的时间。闲暇时间并非是仅用于娱乐的时间,而是可由个人随心所欲地“自由支配的时间”。换言之,闲暇时间不仅可用于娱乐、而且也可用于读书、看报以及旨在“追求闲情逸致”的消遣性劳动

⑤闲暇时间固然是个人旅游需求得以产生和实现的必要条件,但这并不意味着任何闲暇时间都能够用于实现旅游活动。一个人只有在拥有足够的闲暇时间的条件下,才有可能实现外出旅游或度假

81.我国的公共假日累计为9天:国庆节、清明节、端午节和五一劳动节以及元旦和春节

①1999年国务院《全国年节及纪念日放假办法》后五一、十一和春节三个旅游“黄金周”出现的根本原因:公共假日放假制度的改革积聚了人们的闲暇时间

②2007年国务院《全国年节及纪念日放假办法》取消围绕五一节的集中放假、新增了清明节和端午节两个公共假日。单纯就这一调整对国民旅游的影响而言,在新的带薪假期制度能够出台并得以实施之前,无疑将会削弱国民开展国内远程旅游的时间条件。这意味着那些距离国内主要客源地较远的地区的旅游业将难免会受到影响

82.西方国家中最典型的公共假日是圣诞节和复活节

83.带薪假期:法国是世界上第一个以立法形式规定就业员工享有带薪假期的国家;北欧的瑞典,职工享有的带薪假期为每年6周;美国,人们的带薪假期一般为2~4周;西欧各国的带薪假期平均为每年4周

84.一个人需要拥有足够数量并且比较集中的闲暇时间,才有可能实现外出旅游。虽然并非所有的闲暇时间都可用于开展旅游活动,但在旅游需求理论上,拥有足够的闲暇时间乃是实现个人旅游需求不可缺少的必要条件

85.种族对旅游需求的影响实为其社会经济地位影响的结果

86.性别对旅游需求的影响实为男女在家庭中扮演角色的不同所致

87.年龄对旅游需求到的影响实为一个人身体能力状况所致

88.马斯洛理论对于指导旅游业各部门在市场营销工作中注意旅游者在这些方面的需要以适应目标市场的利益追求,以及在接待服务工作中满足顾客在这些方面的需要以提高旅游服务的质量,无疑都是很有实际意义的

89.单靠马斯洛的需要层次理论恐怕难以有效地回答人们外出旅游动机的产生究竟是出于何种需要这一问题

90.人们旅游动机的形成就是旨在满足精神层面的需要。虽然人们在外出旅游或度假期间也需要满足生理等方面的需要,但所有这些需要都服务于精神需要的满足,都是为了保障精神需要获得满足而派生出来的需要,因而不能构成促使旅游动机产生的原因

91.由于旅游是一种综合的象征性行为形式,可满足人们的多重需要,因而人们在决定外出旅游时,除了是出于某一主要方面的动机之外,往往还会兼有某些其他方面的动机

92.消费者购买动机,实际上所指的是消费者的购买行为或购买决策

93.对旅游消费者购买动机具有影响作用的内在因素:

●学习

①作为旅游消费者行为的内在驱动因素之一,学习这一概念所指的是旅游消费者借以接收和领悟刺激因素的一种方式。即指旅游消费者获取旅游经验的途径,其中既包括旅游消费者得自于自己过去外出旅游过程中的亲身经历,也包括得自于他人对其有关旅游经历的介绍

②在这一学习过程中,旅游消费者会建立起自己对有关的旅游目的地以及对有关的旅游产品的看法,这些看法会形成基本的习得标准,供给自己日后外出旅游时,用作选择旅游目的地或选择旅游产品的依据

●态度

①这里的态度指的是一个人由于受其所处成长环境及社会文化的长期熏陶和影响,在谈及某一人物或事物时,在思想情感上对该人或该事物持有的反应。即一个人对某一事物(例如某一旅游目的地或某种旅游活动)所持有的根深蒂固的看法

②因态度所导致的看法可能符合该事物的真实状况,也有可能会形成对该事物的偏见

●知觉

①知觉常被成为感知,指一个人将感官所受刺激转化为有意义的信息这样一个认知过程。即一个人通过对自己所接触到的信息进行筛选,从而形成对某一事物的看法的认知过程

②知觉具有主动性,因而难免会受到个人偏爱等因素的影响;一个人对信息的接收一般都会有所选择,这意味着,一个人在面对众多的信息时,可能会对其中的某些信息给与关注,而对另外一些信息“视而不见”或“听而不闻”

●人格

①人格是一个人内心自我的反映,指的是会对其个人行为产生影响的个性心理特点

②一个人的性格会决定其个人偏好,从而会影响他的行为

94.对旅游消费者购买动机具有影响作用的外在因素:

①文化水平和受教育程度

②年龄

③性别

④社会阶级是指“其成员的价值观、利益和行为都基本相同的社会人群”

⑤微社会群体是指一个人在日常生活和工作中所经常接触的人际环境或人群,例如经常接触的家人、亲友、同学、同事、街坊邻居等人群

95.消遣型旅游者是同类旅游目的地以及同类旅游企业竞争最激烈的市场部分

96.消遣型旅游者的出游活动季节性强,主要是因为除了退休者外,所有在职人员几乎都是利用休假时间外出旅游。此外,就某一旅游目的地来访旅游需求的季节性而言,该地的气候条件也是其中的重要影响因素

97.消遣性旅游者更关心货真价实,价有所值

98.以商务人员为典型代表的因公差旅型旅游者是旅游业的另一重要客源市场,正是因为在当时世界上,各地之间在经济、技术以及文化等领域的合作与交流日益频繁

99.因公差旅型旅游者的人数上虽然相对较少,但出游频率很高

100.在对旅游服务的要求方面,差旅型旅游者所注重的是服务可靠和舒适方便

101.差旅型旅游者对待价格一般不大敏感,一方面是因为他们的差旅活动并非自费,一方面是因为他们没有选择和更改旅行目的地的自由

102.

宗教学概论

宗教学概论 1.宗教观观念的内容 各种宗教都有说明其信仰的观念,甚至形成了一套论证其信仰的观念体系。它是宗教组织借以建立宗教信仰体制的骨架,对整个宗教体系的构成起基础性的作用。各种宗教观念无论在内容上有何区别,必须用一定的语言,文字表达出来。宗教观念一旦用语言文字表达出来,就超出了个人的体验,具有社会意义,就成了一种社会文化形式,成了宗教传道的工具。各种各样的宗教的信条、教义、教理都是不同的,但既然是宗教,就有共同的东西,大致归纳为三个方面:(一)灵魂观: 灵魂观是宗教最重要最直接的观念,形灭灵魂不灭的观念几乎广泛流行于世界各个宗教中。“灵魂”观点是整个宗教的发端,是全部宗教的核心问题。 1.“灵魂不灭,上帝存在,意志自由”是基督教的核心。 2.伊斯兰教也大体相同。 3早期佛教不讲灵魂不灭,但是讲“因果报应”“生死轮回”,其结果则是承认了灵魂的存在,并且以灵魂作为因果轮回的主体。佛教传入中国,灵魂观念进一步发展,“神不灭”则成为中国佛教的坚定信仰。 不相信灵魂存在宗教是不存在的,因此宗教与迷信是分不开的。 (二)神灵观: 1.宗教是社会的产物,宗教观念的内容归根结底是人与人关系的反映,但在宗教中,人与人的社会关系表现为人与神的宗教关系。人是宗教信仰和崇拜的主体,神是信仰和崇拜的对象,没有神就没有信仰和崇拜的对象,这样宗教就无从谈起。所谓无神的宗教是不存在的。如果某个宗教宣扬自己没有神灵,那他就不是货真价实的宗教。 2.关于人与神的关系。神是“人格化”的超自然存在,并不全面。原始民族信仰崇拜的神并未“人格化”。所以,神的人格化并不限于同形,更重要的神与人“同性”。这就是说神与人在思想、情感、意欲方面与人有相同或相似的性格,从这一点上讲,可以说一切宗教崇拜的对象都是与人“同性”的。无论是氏族社会的图腾崇拜还是伊斯兰教无任何具体形象的真主,他们在其崇拜者的心中,都是具有人一样的思想、情感和意欲,都是按照人的行为方式进行活动的。一切宗教的神圣对象性能,本质上都是人性,只不过这种人性,在神圣对象身上被进一步神圣化了而已。这样来讲,人格化的神,实质是人性的神格化。 3.总之,一切宗教中神的神性就是人的人性,神的本质就是人的本质。神灵观念之所以产生,是人通过想象力把人的人性和本质异化或对象化为一个神圣对象的结果。因此,宗教中的这种神灵、创始祖或上帝,所有的一切都并没有客观

“英语”语言学概论第六章笔记

Chapter 6 Pragmatics 语用学 1.What is pragmatics? 什么是语用学? Pragmatics can be defined as the study of how speakers of a language use sentences to effect successful communication. As the process of communication is essentially a process of conveying meaning in a certain context, pragmatics can also be regarded as a kind of meaning study. It places the study of meaning in the context in which language is used. 语用学研究的是说某种语言的人怎样用句子去实现成功的交际。 由于交际的过程从本质来说是在一定的语境中表达意义的过程,因而语用学的本质是一种意义研究。它是一种将语言置于使用的语境中去的意义研究。 2.Pragmatics and semantics 语用学和语义学 Pragmatics and semantics are both linguistic studies of meaning, but they are different. What essentially distinguishes semantics and pragmatics is whether in the study of meaning, the context of use is considered. If it is not considered, the study is restricted to the area of traditional semantics; if it is considered, the study is being carried out in the area of pragmatics. 语用学和语义学都是对意义的语言学研究,但两者是不同的。它们的本质区别在于研究意义时是否考虑了语言使用的语境。没有考虑到语境进行的研究就没有超出传统语义学的研究范围;相反,考虑到语境进行的研究就属于语用学的研究范围。 3.Context 语境 Context is essential to the pragmatic study of language. It is generally considered as constituted by the knowledge shared by the speaker and the hearer. 语境是语言的语用研究中不可缺少的概念。它一般被理解为说话者和听话者所共有的知识。The shared knowledge is of two types: the knowledge of the language they use, and the knowledge about the world, including the general knowledge about the world and the specific knowledge about the situation in which linguistic communication is taking place. 共有的知识包括他们所使用的语言方面的知识和双方对世界的认识,包括对世界的总的认识和对正在进行的语言交际所处的环境的具体认识。 4.Sentence meaning and utterance meaning 句子意义和话语意义The meaning of a sentence is abstract, and de-contextualized, while utterance meaning is concrete, and context-dependent. Utterance is based on sentence meaning; it is the realization of the abstract meaning of a sentence in a real situation of communication, or simply in a context. 句子的意义是抽象的,非语境化的,而话语的意义是具体的,受语境制约的。话语意义基于句子意义;它是一个句子的抽象意义在特定语境中的具体体现,或简而言之,在一个语境中的具体化。 5.Speech act theory 言语行为理论 Speech act theory is an important theory in the pragmatic study of language. It was originated with the British philosopher John Austin in the late 50’s of the 20th century. 言语行为理论是语言语用研究中的一个重要理论。它最初是由英国哲学家约翰.奥斯汀在20世纪50年代提出的。 According to speech act theory, we are performing actions when we are speaking.

杨忠《语言学概论》笔记

Chapter 1 Introduction Ⅰ.What is language? 1. Different definitions of language (1) Language is a system whose parts can and must be considered in their synchronic solidarity. (de Saussure, 1916) (2) [Language is] a set (finite or infinite) of sentences, each finite in length and constructed out of a finite set of elements. (Chomsky, 1957) (3) Language is a purely human and non-instinctive method of communicating ideas, emotions and desires by means of voluntarily produced symbols. 2. Each of the definitions above has pointed out some aspects of the essence of language, but all of them have left out something. We must see the multi-faceted nature of language. 3. As is agreed by linguists in broad terms, language can be defined as a system of arbitrary vocal symbols used for human communication. Ⅱ.Features of human language 1. Creativity (1) Language provides opportunities for sending messages that have never been sent before and for understanding brand new messages. (2) The grammar rules and the words are finite, but the sentences are infinite. Every speaker uses language creatively. 2. Duality (1) Language contains two subsystems, one of sounds and the other of meanings. (2) Certain sounds or sequences of sounds stand for certain meanings. (3) Certain meanings are conveyed by certain speech sounds or sequences of speech sounds. 3. Arbitrariness (1) The relationship between the two subsystems of language is arbitrary. (2) There is no logical connection between sound and meaning. 4. Displacement (1) There is no limit in time or space for language. (2) Language can be used to refer to things real or imagined, past, present or future. 5. Cultural transmission (1) Culture cannot be genetically transmitted. Instead, it must be learned. (2) Language is a way of transmitting culture. 6. Interchangeability All members of a speech community can send and receive messages. 7. Reflexivity (1) Human languages can be used to describe themselves. (2) The language used to talk about language is called meta-language. Ⅲ.Functions of language – three meta-functions 1. The ideational function

海南专升本数据库课后练习题

海南专升本数据库课后练习题 多做习题,巩固上课知识,考试无往不利!----海大源 一、选择题 1. DBS是采用了数据库技术的计算机系统,DBS是一个集合体,包含数据库、计算机硬件、软件和()。 A. 系统分析员 B. 程序员 C. 数据库管理员 D. 操作员 2. 数据库(DB),数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)之间的关系是()。 A. DBS包括DB和DBMS B. DBMS包括DB和DBS C. DB包括DBS和DBMS D. DBS就是DB,也就是DBMS 3. 下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中,没有专门的软件对数据进行管理的是()。 I.人工管理阶段 II.文件系统阶段 III.数据库阶段 A. I 和 II B. 只有 II C. II 和 III D. 只有 I 4. 下列四项中,不属于数据库系统特点的是()。 A. 数据共享 B. 数据完整性 C. 数据冗余度高 D. 数据独立性高 5. 数据库系统的数据独立性体现在()。 A.不会因为数据的变化而影响到应用程序 B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构

D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 6. 描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是()。 A. 模式 B. 内模式 C. 外模式 D. 用户模式 7. 要保证数据库的数据独立性,需要修改的是()。 A. 模式与外模式 B. 模式与内模式 C. 三层之间的两种映射 D. 三层模式 8. 要保证数据库的逻辑数据独立性,需要修改的是()。 A. 模式与外模式的映射 B. 模式与内模式之间的映射 C. 模式 D. 三层模式 9. 用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是(),它是模式的逻辑子集。 A.模式 B. 物理模式 C. 子模式 D. 内模式 10.下述()不是DBA数据库管理员的职责。 A.完整性约束说明 B. 定义数据库模式 C.数据库安全 D. 数据库管理系统设计 二、填空题和简答题: 1.数据库数据具有__________、__________和__________三个基本特点。(填空题) 2.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念。(简答题) 3.使用数据库系统有什么好处?(简答题)

《宗教学概论》考试大纲

《宗教学概论》考试大纲 一、考试目的 本考试是全日制宗教学专业硕士研究生的入学资格考试之专业基础课,考试的目的在于考察考生是否具备攻读该专业硕士学位所必须的基础知识、专业素质和研究潜力。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生专业知识和专业素养水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的专业知识和一定的专业理论分析能力。 三、考试基本要求 1. 掌握宗教学理论的基本内容和世界宗教的基本知识。 2. 对宗教学思想史上的重要人物、重要思想和重大事件及其发展和特征有较为深入的理解。 3. 正确使用相关专业术语,清楚分析问题,具有较高宗教学知识素养和文字论述能力。 四、考试形式 本科目考试为闭卷考试,答题一律写在答题纸上。 五、考试内容 本考试包括三个部分:名词解释、简答题和论述题,总分150分。

I.名词解释 1. 考试要求 要求考生对宗教学理论与宗教思想史的相关名词、概念、人物和现象有一定的了解和掌握,并给出简要的解释。 2. 题型 要求考生解释宗教学名词5个,每个名词6分,总分30分。 II. 简答题 1. 考试要求 要求考生根据宗教学理论与宗教思想史的相关知识能够简要回答问题,并合理展开必要的分析和总结。 2. 题型 该部分要求考生根据各个具体题目要求回答问题,共需回答3道简答题,每题20分,总分为60分。 III. 论述题 1. 考试要求 考生应能根据所给问题,综合运用所学知识,联系宗教学理论和宗教思想史给出有理有据的解答,并尽量展开理论分析和个人的见解,论述要具有逻辑性和合理性。 2. 题型

该部分共有2道论述题,每题30分,共计60分。 《宗教学概论》考试内容一览表

语言学概论整理

语言学概论 第一章、绪论 1.语言学定义:专门以语言为研究对象的一门独立的科学。语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构及其运用等问题,揭示语言存在和发展的规律,使人们理解并掌握语言的理性知识。 第一节、语言研究与语言学 1.神话传说 2.语文学研究 ①语文学:是从文献角度研究语言文字学科的总称。它以文献评审为主,目的在于解释、 注疏和考订。 ②东方语言学:古印度、古中国 古印度语言学:公元前4、5世纪时,口语和《吠陀》时代的语言差别越来越大,甚至许多地方已经不能为一般人所读懂了。为了确保准确无误地理解《吠陀》的宗教内容,就必须对《吠陀》的语言作注释。著名的《巴尼尼经》(Pāninisūtra)正是当时从解说《吠陀》语言开始,进而研究梵语的整个结构的产物。《巴尼尼经》又名《八章书》,是巴尼尼在前人研究的基础上撰写的一部梵语语法。巴尼尼用3,983条经句极其概括地叙述了梵语的语音结构、语词的构成和变化规则。巴尼尼语法是一部汇集了许多世纪的语法学家研究成果的语法法典,对梵语的语音、语法现象分析和描写得十分细致,代表了古代印度语言研究的水平。印度语言研究的最初动力,是必须把梵语文化中最古老的吠陀时期由口头流传下来的一些宗教和礼仪文献保存下去,巴尼尼的工作在一定程度上帮助了后人学习和研究梵语。布龙菲尔德说:巴尼尼的著作是“人类智慧的丰碑之一”。 ③西方语言学:古希腊语言学、古罗马语言学、中世纪至18世纪末的西方语言学 谈谈语文学和语言学的关系: 语言学就是专门以语言为研究对象的一门独立的科学。语言学的任务就是研究语言的性质、功能、结构及其运用等问题,揭示语言存在和发展的规律,使人们理解并掌握语言的理性知识。语言学还没有成为一门独立的学科之前,人们对于语言的学习和研究只是为了给古代经典文献作注释,我们称那段时期的语言研究为语文学。语文学是从文献角度研究语言文字学科的总称。它以文献评审为主,目的在于解释、注疏和考订。 3.历史比较语言学:威廉琼斯的论文拉开19世纪历史比较语言学研究的序幕 4.现代语言学: ①瑞士语言学家索绪尔的《普通语言学教程》 索绪尔:现代语言学的历史,是从瑞士语言学家费尔迪南·德·索绪尔开始的。索绪尔的代表作是《普通语言学教程》。索绪尔被誉为“现代语言学之父”,《普通语言学教程》是现代语言学的奠基之作。索绪尔的语言学思想和19世纪以前的语文学最根本的区别在于:把语言看成是由各个符号之间的关系组成的有价值的结构系统。 《普通语言学课程》是一部什么样的书? 《普通语言学教程》是由索绪尔的两位弟子兼同事根据学生们的听课笔记整理而成的。《普通语言学教程》是现代语言学的奠基之作。索绪尔区分了语言和言语,语言属于全社会,是抽象的;言语属于个人,是具体的。索绪尔认为语言是符号系统,“是一个纯粹的价值系统”。每个符号是由“能指”和“所指”构成的,所指和能指之间的关系是任意的。符号之间存在着线性的句段关系和联想的聚合关系。索绪尔把语言现象分为“共时”和“历时”两种,“共时”是指时间历程中的某一点上的语言状态,“历时”是指以时间历程中的某一点到以后的语言现象。索绪尔认为,语言学的对象是语言,由于语言有它的内部要素,也有它的外部要素,所以语言学也可以分为内部语言学和外部语言学。总之,《普通语言学教程》的语言学

海南专升本大学语文考试大纲

海南专升本大学语文考试大纲 参照考试大纲,复习重点一目了然,复习效率加倍提高,为专升本考试复习提指明方向。————海大源 《大学语文》考试大纲 一、考试大纲适用对象 本大纲适用于琼州学院外国语学院英语专业专升本考试学生。 本大纲主要依据高等教育出版社出版的《大学语文》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(陈洪主编),同时参照徐中玉、齐森华主编《大学语文》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材)(第九版)。 二、考试基本要求 (一)考试内容范围及分值分布 1、基础知识的考核 基础知识包括语言知识.文学常识.文体知识辨别识记等方面,重视文言文精读篇目的翻译。本部分分值约为40分。 2、阅读分析的考核 鉴于《大学语文》教材各高校所用教材不尽一致的情况,阅读分析范围主要依据本大纲所附精读篇目,同时可以选取与课文相关的课外文本。分值20分。 3、写作应用能力的考核 包括议论文写作(含文学评论)、应用文写作两个方面。分值40分。 (二)试卷题型及分值分布

1、单项选择题(设10小题)10分 2、填空题(设10小题)10分 3、简析、简答及翻译题20分 4、阅读分析题(一到二段文本的分析)20分 5、写作题(一篇或者二篇)40分 (三)考试方式与考试时间 考试方式:闭卷笔试。考试时间:120分钟。 三、考试内容范围及其具体要求 (一)基础知识(40分) 1、语言知识 (1)文言词语与句式 理解、掌握精读课文中的文言词语、句式与特殊语法现象。具体要求是: 解释常用文言词语的具体含义;辨析古汉语常用特殊句式;熟悉使动用法、意动用法、名词作状语、名词作动词等语法现象;翻译试题规定的诗文句子。 (2)现代文词语与句式 掌握现代文包括常用应用文中常用的词语和句式。理解词语的含义及用法。 2、文体知识 (1)应用文体知识(参考其他教材)

英语语言学概论第三章习题及答案

2017级英语语言学概论第三章习题 请认真填写学号和姓名。每次答题仅第一次提交有效。 个人信息:[矩阵文本题] * I. Decide whether each of the following statements is True or False. 1. Morphology studies the internal structure of words and the rules by which words are formed. [判断题] * 对(正确答案) 错 2.Words are the smallest meaningful units of language. [判断题] * 对 错(正确答案) 3. Just as a phoneme is the basic unit in the study of phonology, so is a morpheme the basic unit in the study of morphology. [判断题] * 对(正确答案) 错

4. The smallest meaningful units that can be used freely all by themselves are free morphemes. [判断题] * 对(正确答案) 错 5. Bound morphemes include two types: roots and affixes. [判断题] * 对(正确答案) 错 6. Inflectional morphemes manifest various grammatical relations or grammatical categories such as number, tense, degree, and case. [判断题] * 对(正确答案) 错 7. The existing form to which a derivational affix can be added is called a stem, which can be a bound root, a free morpheme, or a derived form itself. [判断题] * 对(正确答案) 错 8. Prefixes usually modify the part of speech of the original word, not the meaning of it. [判断题] * 对 错(正确答案)

海南专升本计算机基础120题

海南专升本计算机基础120题 (1) 下面叙述正确的是______。(C) A. 算法的执行效率与数据的存储结构无关 B. 算法的空间复杂度是指算法程序中指令(或语句)的条数 C. 算法的有穷性是指算法必须能在执行有限个步骤之后终止 D. 以上三种描述都不对 (2) 以下数据结构中不属于线性数据结构的是______。(C) A. 队列 B. 线性表 C. 二叉树 D. 栈 (3) 在一棵二叉树上第5层的结点数最多是______。(B) A. 8 B. 16 C. 32 D. 15 (4) 下面描述中,符合结构化程序设计风格的是______。(A) A. 使用顺序、选择和重复(循环)三种基本控制结构表示程序的控制逻辑 B. 模块只有一个入口,可以有多个出口 C. 注重提高程序的执行效率 D. 不使用goto语句 (5) 下面概念中,不属于面向对象方法的是______。(D) A. 对象 B. 继承

C. 类 D. 过程调用 (6) 在结构化方法中,用数据流程图(DFD)作为描述工具的软件开发阶段是______。(B) A. 可行性分析 B. 需求分析 C. 详细设计 D. 程序编码 (7) 在软件开发中,下面任务不属于设计阶段的是______。(D) A. 数据结构设计 B. 给出系统模块结构 C. 定义模块算法 D. 定义需求并建立系统模型 (8) 数据库系统的核心是______。(B) A. 数据模型 B. 数据库管理系统 C. 软件工具 D. 数据库 (9) 下列叙述中正确的是______。(C) A. 数据库是一个独立的系统,不需要操作系统的支持 B. 数据库设计是指设计数据库管理系统 C. 数据库技术的根本目标是要解决数据共享的问题 D. 数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致

考研民俗学概论笔记―钟敬文

第一章绪论 第一节民俗与民俗学 一、什么是民俗 1、民俗,即民间风俗,指一个国家或民族中中下层民众所创造、想用和传承的生活文化。 2、“folklore”这个词是英国学者汤姆斯于1846年创立的 3、【历史上人们对“民俗”概念的狭义理解】 ①.文化遗留物说。(英国文化进化学派) ②.精神文化说。(英国民俗学会) ③.民间文学说。(美国学者厄特利和苏联学者) ④.传统文化说。(西方普遍流行) 4、【广义的“民俗”】民俗是人民大众所创造、享用和传承的生活文化。民俗是中下层民间文化的一部分。它是民间文化中带有集体性、传承性、模式性的现象,主要以口耳相传,行为示范和心理影响的方式扩布和传承。这种社会生活文化既是一种历史文化传统,也是民众现实社会生活中的一个重要组成部分。 5、【民俗事项分类】 (1)物质民俗: 是指人民在创造和消费物质财富过程中所不断重复的,带有模式性的活动,以及由这种活动所产生的带有类型性的产品形式。 (2)社会民俗:

也称社会组织及制度民俗,是指人民在特定条件下所结成的社会关系的惯制,它所涉及的是从个人到家庭、家族、乡里、 1 / 36 1民族、国家乃至国际社会在结合、交往过程中使用并传承的集体行为方式。 (3)精神民俗: 是指在物质文化与制度文化基础上形成的有关意识形态方面的民俗。它是人类在认识和改造自然与社会过程中形成的心理经验,这种经验一旦成为集体的心理习惯,并表现位特定的行为方式并世代传承,就成为精神民俗。 (4)语言民俗: 是指通过口语约定俗成、集体传承的信息交流系统。 它包括两大部分: 民俗语言与民间文学。 二、民俗学的性质与任务 1、【主要任务】是以科学的态度,对历史与当代的民俗事象,进行调查、收集、整理、描述、分析和论证,探求它的本质结构、特点与社会功能,揭示其发生、发展、传承、演变、消亡的规律,为人类社会的健康发展服务。 民俗学是一门帮助人们认识历史与文化、改造现实社会生活的人文科学。

英语语言学概论笔记

Chapter 7 Historical Linguistics 历史语言学 1.The purpose and significance of the historical study of language 研究语言变化的目的和意义 The historical study of language is of great importance to our understanding of human languages and human linguistic competence. Researches in historical linguistics shed light on prehistoric development in the evolution of language and the connections of earlier and later variants of the same language, and provide valuable insights into the kinship patterns of different languages. The historical study of language also enables us to determine how non-linguistic factors, such as social, cultural and psychological factors, interact over time to trigger linguistic change. 研究语言变化对于理解人类语言和人类的语言能力极其重要。 历史语言学的研究成果揭示语言变化的史前发展和同一语言早期和后期变体自己的联系,为不同语言的亲缘关系提供线索。 历史语言学的研究还可以使我们对非语言的因素,如社会文化和心理因素等在语言变化过程中所起的作用有更深的认识。 2.The nature of language change 语言变化的本质 All living languages change with time. Unless a language is no longer spoken by the general public of a society, such as Latin, its change is inevitable. As a general rule, language change is universal, continuous and, to a considerable degree, regular and systematic. Language change is extensive, taking place in virtually all aspects of the grammar. Although language change is universal, inevitable, and in some cases, vigorous, it is never an overnight occurrence. Language development may be regarded as linguistic evolution from one stage to another. 所有尚在使用的语言都随着时间的变化而变化。语言的变化是不可避免的。语言变化是普遍的、连续的,在一定程度上也是规则的和系统的。语言变化涉及语法系统的各大组成部分。在语言演变过程中,词汇和语法规则有的消亡了,有的诞生了,有的是外借的,有的则转化了其意义或功能。 尽管语言变化是普遍的,必然的,有时甚至是显著的,但语言的变化是一个缓慢的渐变过程,其变化是同代人所不易察觉的。 语言的发展可以看作是语言从一个阶段到另一个阶段的演化过程。 3.Major periods in the history of English 英语历史发展的主要阶段 a)Old English (450-1100) 古英语阶段 b)Middle English (1100-1500) 中古英语阶段 c)Modern English (1500-今) 现代英语阶段 Most Modern English speakers find Middle English only partially comprehensible, and Old English simply unintelligible, just like a foreign language hardly recognizable as the native language they speak. 大多数现代英语的使用者发现,对于他们来说,中古英语只能部分地被理解,古英语则如外语一般,简直不可理解。 Old English dates back to the mid-fifth century when Anglo-Saxons invaded the British Isles from northern Europe. Middle English began with the arrival of the Norman French invaders in England. Middle English had been deeply influenced by Norman French in vocabulary and grammar. Modern English is separated with Middle English with European renaissance movement.

语言学概论00541史上最全(吐血整理) 汇总 简单题+名词解释 小抄笔记

27.书面语:书面语是用文字记录的语言形式,它是文字产生或在口语的基础上产生的,书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。 26.口语:就是有声的口头语言,任何一种语言都有口头存在形式。它是书面产生的基础。 28.语言相关论:语言相关论是萨丕尔和沃尔夫提出的关于语言与思维关系的观点,主张语言决定思维,不同的语言就有不同的思维方式。 29.大脑语言功能临界期:大脑语言功能临界期是指大脑的单侧化,大脑左半球的分区以及语言的遗传机制,都只提供人具有语言能力的潜在可能性,这些潜能必须在一定期限内被一定的语言环境激活才可能起作用。26.语言符号的所指 :语言符号的所指是符号的形式所指的意义内容。 29.机器翻译:通过计算机把一种语言自动翻译成另一种或多种自然语言的信息处理技术。 26.语音:语音是人的发音器官发出的、用于人与人之间交际并表达一定意义的声音。 27.词:词是最小的、有意义的、能够独立运用的语言单位。 28.语用:语用指语言运用,即人们在一定的交际环境中对语言的实际运用。 29.文字:文字是记录语言的书写符号系统。 27.单纯词:单纯词是由一个构词语素构成的词。 29.屈折:屈折是通过词的内部发生语音的交替变换来改变词的语法意义的手段。 28.意译词:是用本族语言的构词材料和规则构成新词,把外语中某个词的意义翻译过来。 27.仿译词:是用本族语言的语素逐个对译外语原词的语素造成的词,它不仅把原词的词义翻译过来,而且保持了原词的内部构成方式。 29.主谓词组:两个成分之间具有被说明和说明关系的词组是主谓词组。 27.复辅音:一个音节内处于同一个肌肉紧张的渐强阶段或渐弱阶段上的两个或两个以上辅音的组合。 27.双语现象:某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象,具体而言是社团内的全体成员或部分成员双语并用的现象。 28.亲属语言:从同一种语言中分化出来的各个语言叫亲属语言,亲属语言之间具有历史同源关系。 26.调位:利用音节内的音高差别来起辩义作用的语音单位叫做调位,调位是一种非音质音位,依附在音位的组合序列上。 29.词组:实词与实词之间具有直接联系的相对独立的词群。 28.语素:语素是语言中音义结合的最小单位。 28.词尾:附着在词干后的,能改变词的语法形式,但不能构成新词的语素。 29.语素:音义结合的最小语言单位。 26.词类:词类是词在语法上的分类。它指可以替换出现在语法结构某些共同组合位置上的词的类,即具有聚合关系的词的类。 27.词法:(1)词法主要描写词的形态特征和词形变化规则。例如,俄语的名词在形式上有单数和复数的区别,有阳性、阴性、中性等性的区别,有主格、宾格、属格等格的区别,这些都是典型的词法现象。(2)由于印欧语言中构词单位、构词方式和词类都与词的形态变化相关,因此构词和词类问题也成为词法的一部分。27.语法意义:语法意义是语法形式所体现的意义,是语言中通过一类形式或功能所获得的意义。二者相辅相成,不可分离。如“动词+名词”有动宾关系的意义,汉语所有的同类组合都是如此,这种意义就是一种语法意义。 27.语法形式:语法形式就是能体现表达某种语法意义的形式。表示某一类语法意义或者有共同作用的形式,如词类形式、组合形式、虚词形式,就是语法形式。语法形式不是个别的语音形式和词语形式,但能产生某一类意义或者有共同作用的语音表现形式或者词形变化形式也是语法形式。 27.语法手段:根据语法形式的共同特点所归并的语法形式的基本类别叫做语法手段。语法手段可分为词法手段和句法手段两大类。通过词形的变化来表现语法意义的形式是词法手段;通过结构的变化来表现语法意义的形式是句法手段;例如英语名词后加s表示复数,英语动词后面加ed表示过去时,就是词法手段中的词形变化。 28.自源文字:自源文字指独立发展起来的文字。如古埃及文字、苏美尔文字、汉字,这些文字的形体、体系都是由最早使用该文字的人们独创的。 29.语音合成(1)语音合成是语音信息处理研究中的主要工作。 (2)语音合成就是让计算机模拟人的发音器官的动作并发生类似的声音。如汉语的语音合成目前已初步实现自动生成声韵调结合的音节。 26.句子:句子是词或词组按一定规则组合成的、能表达相对完整的意义、前后有较大停顿并带有一定的语气和句调的语言单位。 27.异化:语流中两个相同或相近的音,其中一个因受另一个影响而变得不相同或不相近。

2013海南师范大学专升本《中国旅游地理》模拟题

2013海南师范大学专升本《中国旅游地理》模拟题 一、单项选择题 1. 我国纬度最高的地区是() A.曾母暗沙 B 漠河C乌苏镇D喀什乌恰2. 世界建园最早的皇家御园是() A.颐和园 B 避暑山庄C中山公园D北海 3. 我国现存规模最大的古代皇家园林是() A颐和园B避暑山庄C北海D豫园 4. 被联合国专家列为全球六大无污染的自然景区的是() A九寨沟B黄龙C青山沟D张家界 5. 西北地区最大的城市是() A乌鲁木齐B西安C银川D兰州 6.有“清凉山”、“华北屋脊”之称的是() A恒山B太行山C燕山D五台山 7.素有七朝古都之称的古都是() A北京B西安C洛阳D开封 8.开创于北魏孝文帝时期的石窟是() A莫高窟B龙门石窟C麦积山石窟D云岗石窟 9.佛教传入中国的第一座佛寺是() A大相国寺B白马寺C大理寺D五华寺 10. 我国最早的古塔是() A四门塔 B 白塔C六和塔D崇圣寺三塔11. 因特产优质葡萄酒,有“美酒海湾”之称的港口城市是()

A辽宁大连B江苏南通C山东烟台D广西北海 12. 有“万国建筑博物馆”之称的是() A上海外滩B青岛的八大关C哈尔滨D浦东开发区 二.多项选择 1.五岳中位于华夏文明中原访古旅游区的有() A泰山B华山C恒山D嵩山E衡山F五台山2. 关外三陵是指() A昭陵B福陵C永陵D北陵E东陵F兴京陵3. 宁夏最有名的特产是() A枸杞子B甘草C夜光杯D滩羊皮E发菜 F 贺兰砚4. 在陇海铁路线上的历史古都有() A安阳B洛阳C开封D郑州E西安F商丘 5. 并称为中国古代三大宫殿() A大成殿B大政殿C太和殿D崇政殿E天贶殿F金殿 6. 长江沿岸有火炉之称的城市有() A南京B长沙C重庆市D上海E武汉F九江 7. 扬州瘦西湖的主要景点有() A二十四桥 B浔阳楼 C小金山 D烟雨楼 E五亭桥 F 金山 8. 并称“江南三大名楼”的是() A 湖北的黄鹤楼 B江苏的烟雨楼 C湖南岳阳楼

语言学概论(笔记整理)

. What is language? “Language is system of arbitrary vocal symbols used for human communication. It is a system, since linguistic elements are arranged systematically, rather than randomly. Arbitrary, in the sense that there is usually no intrinsic connection between a work (like “book”) and the object it refers to. This explains and is explained by the fact that different languages have different “books”: “book” in English, “livre” in French, in Japanese, in Chinese, “check” in Korean. It is symbolic, because words are associated with objects, actions, ideas etc. by nothing but convention. Namely, people use the sounds or vocal forms to symbolize what they wish to refer to. It is vocal, because sound or speech is the primary medium for all human lan guages, developed or “new”. Writing systems came much later than the spoken forms. The fact that small children learn and can only learn to speak (and listen) before they write (and read) also indicates that language is primarily vocal, rather than written. The term “human” in the definition is meant to specify that language is human specific. . What are design features of language? “Design features” here refer to the defining properties of

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