《旅游学概论》专升本课程考试大纲

合集下载

2023年专升本考试大纲 旅游管理概论

2023年专升本考试大纲 旅游管理概论

第一章旅游与旅游学一、考核知识点1.旅游的定义2.旅游者的定义二、考核要求1.识记(1)旅游的定义(2)旅游者的定义第二章旅游的产生和发展一、考核知识点1.旅游产生的条件2.中国旅游业发展历程二、考核要求1.识记影响旅游需求的因素2.理解(1)旅游促进因素(2)中国旅游发展历史第三章旅游活动一、考核知识点1.旅游活动的要素2.旅游活动的基本类型及其特点3.现代旅游活动的发展特征二、考核要求1.识记旅游新六要素2.理解旅游活动的基本类型及其特点3.应用分析旅游时间的季节性第四章旅游业一、考核知识点1.旅游业的特点2.旅游娱乐业的作用3.旅游商品的定义二、考核要求1.识记旅游商品的定义2.理解(1)旅游业的特点(2)旅游娱乐业的作用第五章旅游资源一、考核知识点1.旅游资源的概念和特点2.旅游资源的保护二、考核要求1.识记旅游资源的概念2.理解旅游资源的特点3.应用保护旅游资源的可行性措施第六章旅游产品一、考核知识点1.旅游产品的概念2.旅游产品开发策略3.旅游线路设计二、考核要求1.识记旅游产品的概念2.理解旅游产品生命周期的阶段开发策略3.应用旅游线路设计流程第七章旅游市场一、考核知识点1.全球旅游市场发展趋势二、考核要求1.理解全球旅游市场发展趋势第八章旅游形象一、考核知识点1.旅游形象的概念2.旅游形象定位方法3.旅游形象设计的程序二、考核要求1.识记旅游形象的概念2.理解旅游形象定位方法3.应用旅游形象设计的程序第九章旅游影响一、考核知识点1.旅游的社会文化影响二、考核要求1.应用分析旅游对社会文化的积极与消极影响第十三章旅游发展模式及趋势一、考核知识点1.中国旅游产业发展模式2.中国旅游业发展趋势二、考核要求1.理解中国旅游业发展趋势2.应用政府主导型旅游产业发展模式和市场主导型旅游产业发展模式各自的优势和局限第十四章旅游行业前沿一、考核知识点1.全域旅游发展理念2.全域旅游发展模式3.智慧旅游的概念二、考核要求1.识记智慧旅游的概念2.理解全域旅游发展理念3.应用全域旅游发展模式。

旅游管理专业《旅游学概论》“专升本”考试大纲

旅游管理专业《旅游学概论》“专升本”考试大纲

《旅游学概论》“专升本”考试大纲一、考试形式及适用对象本考试采用客观试题与主观试题相结合的形式。

考试对象为参加选拔考试的所有考生,主要考查对本课程主要内容的把握情况。

考核内容按重要性分为了解与掌握二类。

了解部分要求学生能明了相关知识的基本含义;掌握部分要求学生在了解的基础上能把握相关概念的区别与联系,并进行综合分析。

二、题型及比例本考试由六个部分组成:判断题10分、单项选择题20分、多项选择题20分、案例分析题30分、简答题30分、论述题40分。

三、考试时间和分数本课程考试满分为150分,考试时限为120分钟。

四、考试大纲第一章旅游的产生与发展1、考核知识点:1)需要了解的内容所谓漫游指的是古代知识分子出于求学的目的四处旅行。

产业革命对旅游的发展是一个重要的刺激因素。

世界旅行社行业中的最大的公司为美国的运通。

托马斯·库克在1841年7月5日组织的一次团体旅游被誉为近代旅游业的开端。

在最初的年代中,主要是商人开创了旅行的通路。

托马斯·库克编写了世界上第一本旅游指南《利物浦之行手册》。

西汉时张骞出使西域诸国的路线就是后来历史上所称的“丝绸之路”。

“观光”一词来自于“观国之光”一语,语出《春秋》。

内燃机的出现预示了近代旅游开始向现代旅游过渡。

现代旅游指的是二战以后特别是20世纪60年代以来的旅游活动。

“二战”后国际旅游的迅速发展同民用航空普及是分不开的。

人类有意识的外出旅行活动始于原始社会末期。

元代时,意大利人马可·波罗沿着“丝绸之路”完成了其著名的旅行。

中国古代科学考察旅行的典型代表有|李时珍的药物考察和徐霞客的地学考察。

2)需要掌握的内容封建社会时期的旅行活动的发展与国家的政治、经济状况有何关系?要点:社会安定、政治昌明、经济繁荣的统一时期,旅行活动便会发展反之,则会停滞,甚至倒退为什么旅游业在工业革命之后得到大发展?要点:财富分配趋于平均闲暇时间增多城市化程度提高举例分析,民用航空的普及对旅游的发展有何作用?要点:克服时间障碍低价使航空航空旅行普及为远程旅游和国际旅游提供了条件2、考核要求:了解旅游活动的发展进程,掌握近代旅游和旅游业、现代旅游迅速发展的原因。

《旅游学概论》考试大纲

《旅游学概论》考试大纲

中南林业科技大学2014年“专升本”《旅游学概论》课程考试大纲一、考试的基本要求了解旅游的基本概念及旅游的产生与发展过程,掌握旅游者的定义、分类及形成条件,掌握旅游资源的定义、分类、开发与保护,熟悉旅游业的概念及其组成,掌握旅游市场的基本内容,了解发展旅游所带来的影响以及国内外旅游发展趋势。

二、考试方法、时间、题型大致比例1、考核方式:闭卷考试2、考试时间:120分钟3、题型大致比例填空题10%,单项选择题10%,多项选择题20%,简答题25%,综合题35%三、考试的内容及考试要求第一章旅游的概念、性质与特点分值:61、考试内容:旅游的概念、性质、特点和类型。

2、考试要求:了解旅游的相关概念及其基本属性,熟悉旅游的基本特点,掌握旅游的主要类型。

第二章旅游的产生与发展分值:101、考试内容:古代旅行、近代旅游及现代旅游的发展情况。

2、考试要求:了解古代的主要旅行活动,掌握近代旅游兴起的背景及发展情况,熟悉中国近代旅游的发展情况,理解现代旅游迅速发展的原因,掌握中国现代旅游发展阶段,了解现代旅游组织。

第三章旅游者分值:121、考试内容:旅游者的基本概念与分类,旅游者形成的主客观条件,旅游决策和旅游期望理论。

2、考试要求:理解国际、国内旅游者的概念,熟悉旅游者的类型及特点,掌握旅游者形成的主客观条件,了解旅游决策的过程及旅游期望的三种情况。

第四章旅游资源分值:151、考试内容:旅游资源的概念及分类,旅游资源的调查与评价,旅游资源的开发与保护。

2、考试要求:理解旅游资源的概念,掌握旅游资源的基本属性、分类和旅游资源的特征,了解旅游资源评价的目的、意义和内容,了解旅游资源评价的方法,理解旅游资源开发与保护的关系,熟悉旅游资源遭受破坏的原因及其保护的基本措施。

第五章旅游业分值:181、考试内容:旅游业的基本概念,旅游业的基本构成,旅行社业、旅游餐饮住宿业、旅游交通业、旅游娱乐业、旅游电子商务及旅游业产品等相关知识。

湖北文理学院专升本《旅游学概论》考试大纲.do(2019)c

湖北文理学院专升本《旅游学概论》考试大纲.do(2019)c

湖北文理学院专升本《旅游学概论》考试大纲一、考试说明1、考试目的和性质《旅游学概论》考试目的在于测试学生对旅游学的基础知识、基本概念、基本原理和方法的掌握程度,了解考生是否具备初步应用这些基本原理和方法来分析和解决现实的旅游现象和问题的能力,是否具备进一步深造的基本素养和潜质。

其评价标准是工商管理类专业专科优秀毕业生能达到及格或及格水平以上,以保证被录取者有较为扎实的旅游学理论基础。

2、参考题型试题参考题型:单项选择题、多项选择题、不定项选择题。

满分100分。

3、推荐参考书:李天元,《旅游学概论》(第七版),南开大学出版社,2015.9.吴必虎,《旅游学概论》(第二版),中国人民大学出版社,2013.10.二、考试内容第一章旅游活动的历史发展识记原始社会早期的社会经济特点,人类迁徙活动的原因和目的,领会原始社会的人类迁徙活动不属于旅游活动;领会人类旅行需要产生的社会经济背景;领会封建社会旅行发展的特点;识记铁路运输方式对于旅游发展的影响,近代旅游业诞生的标志,领会产业革命对近代旅游的影响,托马斯•库克被尊为旅游业先驱的原因;领会科学技术的发展对旅游活动的影响;识记现代旅游的概念,领会战后旅游迅速发展的原因。

第二章认识旅游活动识记“艾斯特”定义,旅游的定义;识记旅游活动类型的划分,国际旅游、国内旅游的概念,领会国内旅游与国际旅游的关系和差别;领会旅游活动是多种现象的综合体现,旅游活动的性质;识记大众旅游、奖励旅游、社会旅游的概念;领会旅游活动的普及性、持续性、地理集中性、季节性特点,会分析旅游活动季节性的成因及表现;识记衡量旅游发展状况的常用指标及统计方法,旅游收入、国际旅游收入、国内旅游收入、旅游支出的概念。

第三章旅游者识记目前通用的旅游者概念,我国对海外游客的界定及分类,国内旅游者的界定;识记可支配收入、可随意支配收入、闲暇时间的概念及构成,领会决定个人旅游需求的客观因素;识记旅游动机的概念、基本类型和决定个人旅游需求的主观因素,领会旅游动机与个人需要的关系,影响旅游动机的因素及认识意义;识记旅游者的类型,领会不同类型旅游者群体的需求特点。

专升本旅游管理专业考试大纲

专升本旅游管理专业考试大纲

2015年专升本 旅游管理专业 考试大纲旅游学( 70分)旅游经济学( 70 分)饭店管理( 60分)考试时间150 分钟第一部分:《旅游学》第一章 旅游的产生与发展 第一节 旅游的产生了解旅游的产生过程。

第二节 旅游活动的历史分期掌握旅游活动的历史分期;熟悉现代旅游的主要特征。

第三节 中国旅游的历史沿革了解中国旅游的历史沿革。

第二章 旅游的本质与特征 第一节 旅游的概念掌握旅游的基本概念和旅游的基本属性。

第二节 旅游的构成与类型熟悉旅游的构成和类型。

第三节 旅游的本质与特征概述了解旅游的本质;熟悉现代旅游的基本特征。

第三章 旅游者 第一节 旅游者的界定了解有关国际组织对旅游者的界定;掌握我国旅游统计对旅游者范围的划分和解释。

第二节 旅游者形成的条件掌握旅游者形成的主客观因素。

第三节 旅游者的类型及其需求特点掌握旅游者的类型及需求特点。

第四章 旅游资源 第一节 旅游资源的概念了解旅游的功能价值; 了解我国旅游资源及特点; 了解我国旅游资源类型; 掌握旅游资 源的概念;掌握旅游资源的特征。

第二节 旅游资源的开发与保护了解旅游资源开发的含义;了解旅游破坏的原因;掌握旅游资源保护的主要措施;掌 握旅游资源开发的基本原则, ;掌握旅游资源开发的可行性研究。

考试总分 200分 考试科目第五章旅游业第一节旅游业的性质与特征熟悉旅游业的构成及各部分的含义;了解旅游业的性质和特点;掌握旅游业的概念。

第二节旅行社掌握旅行社的定义;了解旅行社的性质和类型;掌握旅行社的作用;掌握旅行社开展业务的主要方式;了解中国旅行社的发展现状及发展趋势。

第三节旅游饭店了解住宿业的演进;掌握饭店的作用;了解饭店的类型与等级;了解饭店集团化经营。

第四节旅游交通掌握旅游交通的任务和作用;了解主要旅游交通工具及特点。

第五节旅游购物掌握旅游购物的作用与地位;了解旅游购物品的类型;掌握旅游购物品的开发。

第六章旅游市场第一节旅游市场概述掌握旅游市场的概念;掌握旅游市场的特点;了解旅游市场的发展。

攀枝花学院专升本《旅游学概论》考试大纲

攀枝花学院专升本《旅游学概论》考试大纲

攀枝花学院“专升本”选拔《旅游学概论》考试大纲一、总体要求本大纲适用于四川省各普通高等学校旅游管理专业申请升入本科阶段学习的专科学生。

本课程要求学生熟悉旅游、旅游业、旅游学、旅游者、旅游资源、旅游开发、旅游产品、旅游市场、旅游影响、旅游环境等旅游学的基本概念和相关知识,掌握旅游学的基础理论、旅游学的理论体系与学习方法、学科框架,提高旅游服务技能。

二、考试方式为保证信度和效度,考试采用客观题与主观题相结合,题型主要有单项选择题、多项选择题、名词解释题、简答题和论述题。

考试方式为闭卷笔试,考试时间为120分钟。

三、考试范围及要求(一)旅游学概况1、掌握旅游学的学科特征、研究内容和方法。

2、了解旅游学的形成背景。

3、了解国内、外对旅游学的研究概况4、熟悉旅游学的界定。

5、了解旅游学的研究对象、内容与任务。

(二)旅游发展的历史沿革1、掌握产业革命对近代旅游的影响及现代旅游的概念2、掌握现代旅游迅速发展的原因3、了解19世纪以前的旅行活动发展4、掌握近代旅游和旅游业的开端5、熟悉了解旅游的产生条件。

(三)旅游活动1、掌握旅游概念、旅游活动的性质及特点。

2、掌握旅游活动的特征、要素构成及意义。

3、掌握旅游活动类型的划分。

(四)旅游者1、掌握旅游者的概念及其界定、旅游者的类型及特点。

2、掌握影响个人旅游需求的客观因素和主观因素。

3、了解国内外旅游统计口径的异同。

4、掌握不同类型旅游者的需求特点。

5、了解旅游者的类型的划分目的和方法。

(五)旅游资源1、掌握旅游资源的概念,熟悉旅游资源对发展旅游业的重要性。

2、掌握旅游资源的分类方法。

3、掌握旅游资源的特点。

4、熟悉旅游资源开发的必要性。

5、掌握开发工作的主要内容和应当遵循的原则,旅游资源保护工作的实施原则和基本措施。

(六)旅游业1、了解旅游业与传统产业在划定标准上的差异。

2、掌握旅游业的构成。

3、了解旅游业在推动旅游活动发展中的作用。

4、掌握旅游业及旅行社、旅游住宿业、旅游交通、旅游景区的概念、性质及其特点。

安徽2020年专升本考试专业课程考试大纲《旅游学概论》

安徽2020年专升本考试专业课程考试大纲《旅游学概论》

安徽外国语学院2020年专升本考试《旅游学概论》课程考试大纲一、总纲普通专升本考试是专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,考试对象包括安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生及安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。

安徽外国语学院2020年专升本考试实行“2门公共课(各150分)+2门专业课(各150分)”的入学测试方式,2门公共课为“大学语文+英语”,2门专业课为高职(专科)阶段所学专业课程。

由省教育招生考试院组织对公共课进行统考。

专业课由安徽外国语学院自主命题并组织考试。

《安徽外国语学院2020年专升本考试——旅游学概论课程大纲》(以下简称《考试大纲》)是旅游管理和酒店管理专业《旅游学概论》课程命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。

《考试大纲》依据安徽外国语学院旅游管理及酒店管理专业对新入学学生专业基础知识的要求及《安徽省2020年普通高校专升本考试招生工作操作办法》、《安徽省专升本考试大纲编写指引》等文件制定。

《考试大纲》的编写依据是安徽外国语学院2020届旅游管理、酒店管理专科专业的核心课程《旅游学概论》授课教材,考试内容主要是考查考生对旅游学概论中基本概念、基本原理的掌握情况以及运用基础理论解决问题的能力。

《考试大纲》解释权归安徽外国语学院教务处。

二、学科考查内容纲要(一)考核目标与要求1、参考书目:《旅游学概论》第一版,闻芳,杨辉编写,江苏大学出版社,2018年。

2、考核目标:主要查旅游学概论中的基本概念、特点、基本理论以及运用基础理论解决旅游业发展过程中存在的问题。

(二)《旅游学概论》考试范围与要求第一章旅游与旅游学第一节旅游的产生与发展(一般)掌握近代旅游的诞生、中国的近代旅游第二节旅游(重点)掌握并熟记国外关于旅游的定义、旅游的属性、旅游的分类、旅游的特点第三节旅游学(不考)第二章旅游主体——旅游者第一节旅游者的定义(一般)掌握国内(过夜)旅游者(中国国家统计局的定义)第二节旅游者产生的条件(重点)理解可自由支配收入、闲暇时间的类型;掌握并记住马斯洛需要层次理论、帕洛格的心理类型模式第三节旅游者的类型和特点(重点)掌握并记住旅游者的类型以及理解各类型的特点第三章旅游的客体——旅游资源第一节旅游资源的概述(重点)掌握旅游资源的定义(2003年国家标准)、旅游资源的特点、旅游资源的分类(按旅游资源的基本属性分类)第二节旅游资源的评价(重点)理解并掌握旅游资源评价的内容、定性评价法(卢云亭的“三三六评价法”)第三节旅游资源的开发与保护(重点)理解并掌握旅游资源开发的原则、旅游资源遭受损害的原因以及保护措施第四章旅游的媒介——旅游业第一节旅游业的概述(重点)理解并掌握旅游业的定义、旅游业的构成(三大支柱)、旅游业的性质、旅游业的特点第二节旅行社(一般)欧美国家旅行社的分类第三节旅游饭店(一般)掌握饭店的分类(按服务对象分类、按经营方式)、现代饭店的发展趋势第四节旅游景区(一般)掌握旅游景区的定义、旅游景区的分类第五节旅游交通(一般)理解旅游交通的方式及特点第六节旅游购物(一般)理解旅游旅游工艺品;掌握旅游购物品的特点第七节旅游娱乐(不考)第八节在线旅游(不考)第五章旅游市场第一节旅游市场概述(重点)掌握旅游市场的定义(狭义)、旅游市场的构成要素、旅游市场形成的条件第二节旅游市场细分掌握旅游市场细分的定义、旅游市场细分的标准第三节中国旅游市场(一般)掌握中国海外客源旅游市场(远程市场)第四节国际旅游市场(一般)理解旅游者的流向与流量第六章旅游组织第一节旅游组织的概述(不考)第二节国际旅游组织(一般)掌握世界旅游组织、世界旅行社协会的简称第三节我国的旅游组织(一般)掌握中国旅游协会、中国旅游饭店业协会的简称第七章旅游的影响第一节旅游的经济影响(不考)第二节旅游的文化影响(重点)理解和掌握旅游的文化影响第三节旅游的环境影响(不考)第八章旅游的可持续发展及发展趋势第一节可持续发展理论(不考)第二节旅游业的可持续发展(重点)理解和掌握中国实现旅游业可持续发展的途径第三节旅游业的发展趋势(不考)三、补充说明(一)考试形式:闭卷(二)试卷题型、分值结构题型总分一、单选题20分二、填空10分三、名词解释20分四、简答40分五、论述60分总分150分。

旅游学概论考试大纲

旅游学概论考试大纲

《旅游学概论》考试大纲一、考试科目旅游学概论二、适用专业旅游管理、酒店管理三、考试内容绪论一、考核知识点(一)旅游学的形成背景(二)旅游学的界定(三)研究旅游学的原因(四)如何去研究旅游学二、考核目标和考核要求(一)旅游学的形成背景1、识记:(1)旅游学作为一个相对独立学科的四种表现形式。

2、领会:(1)旅游学形成过程中的几个阶段。

(二)旅游学的界定1、识记:(1)旅游学的界定。

2、领会:(1)旅游学的研究内容(三)研究旅游学的原因1、领会:(1)重视旅游学研究的三点原因。

(四)如何去研究旅游学1、领会:(1)P.Chau“主体-手段-客体”模型的理解与评价。

(2)N,Leiper模型的构成要素及优点。

第一章旅游发展的历史沿革一、考核知识点(一)19世纪以前的旅行和旅游(二)近代旅游的发展和旅游业的开端(三)现代旅游的兴起二、考核目标和考核要求(一)19世纪以前的旅行和旅游1、识记:世界及中国古代不同时期的旅行及旅游的典型实例。

2、领会:(1)人类迁徙活动和旅行与旅游活动的区别。

(2)人类旅行产生的时间和原因。

(3)19世纪以前旅行活动发展的特点。

(二)近代旅游的发展和旅游业的开端1、识记:旅游业开端的实例。

2、领会:(1)产业革命对近代旅游发展的影响。

(2)近代蒸汽机技术用于旅行相比较传统旅行方式的优点。

(三)现代旅游的兴起领会:二战后旅游迅速发展的原因。

第二章旅游活动一、考核知识点(一)旅游活动的概念(二)旅游活动的要素与特征(三)旅游活动的类型(四)旅游活动的性质(五)现代旅游活动的特点二、考核目标和考核要求(一)旅游活动的概念1、识记:(1)旅游(AIEST定义; Burkart&Medlik定义,1974;Mclntosh&Goeldner定义,1984;美国国家旅游政策研究报告中定义;Cooper等人定义,1993)。

(2)旅游活动(UNWTO,1995年的定义)。

2、领会:(1)旅游的多重含义。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《旅游学概论》专升本课程考试大纲
一、课程教学目的与任务:
本课程的主要内容:旅游的起源、旅游的发展、旅游活动的基本特征以及构成旅游活动的三大要素(旅游者、旅游资源和旅游媒介)之间的相互关系、发展规律等,同时探讨了旅游发展对社会文化、环境、经济的影响,提出了旅游可持续发展的思想。

本课程要求:学生能较系统地掌握旅游学科的基本知识,了解旅游的发展受多种因素的影响,并反过来影响社会生活的各个方面,因此旅游业的发展必须符合自然的、社会的、经济的规律,才能真正达到可持续发展的目的。

本课程的目标是:通过教学使学生充分了解世界范围旅游现象,并以旅游发展的实践为基础,从整理和了解旅游现象中分析旅游发展的逻辑性和合理性,从而发现其活动规律,为学生今后从事旅游开发和管理工作奠定坚实的理论基础。

二、教材与参考书目:
1.教材:《旅游学概论》李天元林南枝主编,高等教育出版社,2003年
2.参考书目:
(1)《中国特色旅游丛书》章采烈主编
(2)《旅游学概论》马勇主编,高等教育出版社,1998年4月
(3)《旅游资源概论》甘枝茂主编,世界图书出版公司,1997年5月
(4)《旅游资源评估与开发》傅文伟主编,杭州大学出版社,1994年11月
(5)《旅游学刊》、《经济地理》、《旅游管理》人大复印刊等杂志
三、课程内容与考核要求:
第一章旅游发展的历史沿革
1.知识点:原始社会的人类迁徙、人类旅行需要的产生、封建社会的旅行发展、近代旅游和旅游业的开端、科学技术的发展及其对旅游活动的影响、现代旅游迅速发展的原因
2.考核要求:(1)近代旅游业开端的标志是什么?(2)解析为什么科学技术的发展对旅游活动具有重大影响?(3)分析现代旅游迅速发展的原因。

第二章关于旅游活动的基本认识
1.知识点:、旅游的概念、旅游活动的类型、旅游活动的性质、旅游活动的特点2.考核要求:(1)要求掌握旅游的概念性定义和技术性定义。

(2)把握旅游活动的特点及其对旅游开发的意义。

第三章旅游活动的主体
1.知识点:旅游者的基本概念、决定个人旅游需求的客观因素、决定个人旅游需求的主观因素、旅游者类型及其需求特点
2.考核要求:(1)学会从客观、主观方面分析旅游者的需求。

(2)掌握旅游者类型及需求特点。

第四章旅游活动的客体
1.知识点:旅游资源的基本概念、旅游资源的开发、旅游资源的保护
2.考核要求:(1)掌握旅游资源的特点。

(2)为什么要对旅游资源进行开发,开发的主要内容是什么?(3)如何对旅游资源进行有效的保护?
第五章旅游业
1.知识点:旅游业的概念、旅游业在推动旅游发展中的作用、旅游业的性质和特点、旅行社、饭店与住宿业、旅游交通、旅游景点、旅游业的产品
2.考核要求:(1)理解旅游业在旅游发展中的作用、旅游业的特点。

(2)了解国外旅行社的分类和功能。

(3)认识世界饭店集团化经营的趋势和优势。

(4)试述旅游景点的经营特点。

第六章旅游组织
1.知识点:政府对旅游发展的干预、国家旅游组织、我国的旅游组织、国际旅游组织
2.考核要求:(1)解析为什么政府要对旅游发展进行干预。

(2)了解WTO、PATA 的组织与功能。

第七章旅游市场
1.知识点:旅游市场的概念、旅游市场的划分、全球国际旅游客流状况、我国旅游业的国际客流状况、我国旅游业在国际市场竞争中存在的问题
2.考核要求:(1)掌握旅游市场、旅游市场细分化的概念。

(2)掌握重点旅游客源市场的选择方法。

(3)中国国际旅游客流市场的分布和特点。

第八章旅游的影响
1.知识点:旅游的经济影响、旅游促进接待地区经济发展的理论根据、旅游的社会文化影响、旅游的环境影响、可持续旅游发展
2.考核要求:(1)掌握旅游对经济的积极和消极影响。

(2)掌握旅游乘数概念及其表达式。

(3)把握可持续旅游发展的思想精髓和旅游承载力的概念。

相关文档
最新文档