英语句子成分有主语
英语句子成分
英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
（1）主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green.（2）谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做（什么）”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room.（3）表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：My name is Alice。
（4）宾语表示及物动词的对象或结果，回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如：He can spell the word.有些及物动词带有两个宾语，一个指物，一个指人。
指物的叫直接宾语，指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如：He wrote me a letter..有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语，放在直接宾语后面，来强调间接宾语。
如：He wrote a letter to me .（5）定语修饰名词或代词，通常由形容词、代词、数词等担任。
如：Shanghai is a big city .（6）状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。
如：He works hard .（7）宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。
如：They usually keep their classroom clean. / He often helps me do my lessons.三、简单的五种基本句型：1、S(主）+ Vi（不及物动词）（谓语）——→主动结构例如：Time flies.1）S + V + 副词（状语）例如：Birds sing beautifully.2）S + Vi + 介词短语（状语）例如：He went on holiday.3）S + Vi + 不定式（状语）例如：We stopped to have a rest.4）S + Vi + 分词（状语）例如：I'll go swimming.2、S (主）+ Vt （及物动词）（谓语）+ O（宾语）——→主动宾结构例如：We like English.1）S + Vt + 名词/代词例如：I like music.2）S + Vt + 不定式例如：I want to help him.[说明] 常用于这句型的动词有：decide, hope, learn, need, promise, want, 等。
英语句子成分
一、英语句子成分英语句子中的成分有主语、谓语、宾语、宾语补足语、表语、状语一、主语（subject）是一句的主体，是全句述说的对象，常用名词，数词或代词担任，一般放于句首。
The sun rises in the east. (名词)He likes dancing. (代词)Twenty years is a short time in history. (数词)Playing football is my hobby.（动名词）To learn English is not an easy thing./ It is not an easy thing to learn English (不定式) What he needs is a book. (主语从句)It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.(It形式主语，主语从句是真正主语)二、谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，放在主语的后面.谓语是由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成. 谓语分为简单谓语和复合谓语.简单谓语：由一个动词或短语动词构成的谓语,就是简单谓语。
不管这些谓语动词是什么时态,语态,语气,都是简单谓语. 例如：1.We plant trees in spring every year. 我们每年春天都种许多树.2.The plane took off at seven o'clock. 飞机已在7点起飞复合谓语1、是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语：What does this word mean? 这个单词是什么意思？I won’t do it again. 我不会再做它（指这件事it one more time"）。
I’ll go and move away the bag 我会移走这个袋子的。
英语句子成分划分详解
英语句子成分划分详解句子是由词按照一定的语法结构组成的。
句子的成分包括主语、谓语、表语、宾语（直接和间接宾语）、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分，表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
定语和状语是句子的次要成分。
主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当，也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
例如：“XXX.”中，“We”是主语，表示“我们是谁”。
谓语是用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”的。
谓语必须是动词，谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
例如：“XXX.”中，“is”是谓语，表示“他是什么”。
表语是用来说明主语的状态、性质或身份的。
表语通常是形容词、名词、代词、介词短语或从句。
例如：“She looksvery smart and cool.”中，“smart and cool”是表语，表示“她看起来很聪明和酷”。
宾语是动作的承受者，分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者，一般由名词、代词或相当于名词的单词或短语来充当。
间接宾语是动作的间接承受者，一般由介词短语或从句来充当。
例如：“We have XXX.”中，“job”是直接宾语，表示“我们完成了什么工作”。
定语是用来限定名词或代词的意义的。
定语通常由形容词、名词、代词、介词短语或从句来充当。
例如：“The classroomis very big.”中，“big”是定语，表示“教室有多大”。
状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。
状语通常由副词、介词短语、从句或短语来充当。
例如：“He can XXX.”中，“German”是状语，表示“他会说哪种语言”。
3.表语表语用于说明主语的状态或特征，通常由名词、形容词、介词短语、副词、不定式或从句来充当。
它的位置在系动词后面。
在中文中，表语通常是动词，而在英语中则是系动词（例如：be、appear、seem等）。
七大英语句子成分
七大英语句子成分七大英语句子成分包括：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
1. 主语（Subject）：句子中进行动作或被动作用的人、事物或概念。
例如："She" in "She is reading a book."（她正在读书。
）2. 谓语（Predicate）：句子中说明主语动作或状态的部分。
例如："is reading" in "She is reading a book."（正在读。
）3. 宾语（Object）：句子中接受或承受动作影响的人、事物或概念。
例如："a book" in "She is reading a book."（一本书。
）4. 表语（Predicative）：句子中说明主语状态、性质或身份的部分。
例如："happy" in "She is happy."（快乐。
）5. 定语（Attributive）：修饰主语或宾语，并添加更多的描述信息。
例如："red" in "She is wearing a red dress."（穿着一条红裙子。
）6. 状语（Adverbial）：修饰谓语或整个句子，在时间、地点、原因、方式等方面提供更多详细信息。
例如："yesterday" in "She went to the park yesterday."（昨天。
）7. 补语（Complement）：对主语或宾语进行补充说明，通常是形容词、名词、介词短语或不带to的动词不定式。
例如："a teacher" in "She became a teacher."（成为一名教师。
）。
句子成分英语中的句子成分有七种
句子成分：英语中的句子成分有七种：①主语：用于说明人或事物执行某一动作，表明“谁”或“什么”。
常由名词、代词和数词来担任。
如：I love the book. The book is my friend. 我喜欢这本书。
这本书是我的朋友。
（名词作主语）②谓语：说明主语的动作或状态，表明“做什么”或“是什么”。
常由实义动词或系动词加上表语部分来充当。
如：Mother is a teacher. 妈妈是一名教师。
（系表作谓语）She likes music. 她喜欢音乐。
（动词作谓语）③宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么，在谓语之后。
如：He learns English well. 他英语学得好。
（作动词宾语）I'm interested in handwriting. 我对书法很感兴趣。
（作介词宾语）④补语：说明宾语、主语“做什么”或“处于某种状态”。
常由名词、形容词等词类来担任。
如：The teacher named me Lucy. 老师叫我露茜。
（名词作补语）V ery loud noises can make people ill. 非常大的噪音会让人得病。
（形容词作补语）⑤表语：放在连系动词之后表示主语的身份或特征的成分，表明“什么”，“怎么样”。
多由名词、形容词、副词、代词、数词和介词短语来担任。
如：She looks nice. 她看上去很漂亮。
（形容词作表语）Ann is in the classroom. 安在教室里。
（介词短语作表语）⑥定语：用于修饰和限制名词或代词的成分，表明“谁的”、“怎么样”等。
多由名词、数词、形容词、代词和介词短语等来充当。
如：My friend is a middle school student. 我的朋友是一名中学生。
（名词作定语）The man with black glasses liked sweet food. 戴墨镜的那个人喜欢吃甜食。
英语句子成分
句子成分由不同词类的单词，按照一定的语法规则组合在一起，能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成，这些部分叫做句子成分(members of the sentence)。
英语的句子成分有八种：主语、谓语动词、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
现分述如下：（一）主语主语(subject)是句子所要说明的人或事物，是句子的主体。
主语的位置通常在句首，一般不省略。
可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。
例如：Walls have ears.隔墙有耳。
（名词做主语）He will take you to the hospital.他会带你去医院。
（代词做主语）Three plus four equals seven.三加四等于七。
（数词做主语）To see is to believe.眼见为实。
（动词不定式做主语）Smoking is not allowed in public places.公共场所不允许吸烟。
（动名词做主语）Whether or not they will come depends on the weather.他们来不来取决与天气。
（从句做主语）（二）谓语动词谓语动词(predicate verb)是说明主语的动作或状态的句子成分。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语动词由实义动词或系动词担任。
助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。
例如：Action speaks louder than words.百说不如一干。
The chance may never come again.这样的机会恐怕不会再来。
Tom was very sick at heart.汤姆心里非常难过。
Mary has been working at the dress shop since 1994.自1994年以来，玛丽一直在那家服装店工作。
关于英语句子成分整理
We heard him sing in the next room.
如果复合宾语中的宾语是动词不定式、动 名词短语或从句, 常用it来代替宾语, 将真 正的宾语置于宾语补足语之后, it则被称为 形式宾语(Formal Object).
We found it difficult to solve this problem.
(3) 复合宾语 有些及物动词, 除了接一个直接宾 语外, 还接宾语补足语(Object Complement), 用来说明宾语的动作、 状态或特征. 宾语+宾语补足语叫做 复合宾语(Complex Object). 其各种 形式如下:
a.名词或代词宾格+名词 His father named him Johnny. b. 名词或代词宾格+形容词 You’ll find our washing-powder excellent. c. 名词或代词宾格+介词短语 At last, he found him in trouble.
b.代词 I bought a new book. That is a picture of our school. Who knows the answer?
c.数词
Three plus four is seven.
The first is the best.
d.动词不定式 To see is to believe. It is important to learn English. e.动名词短语 Smoking is harmful to the health. f.名词化的形容词或分词 The old should be respected. The disabled will receive more money.
英语句子成分分析法结构解析
英语句子成分分析法结构解析很多同学对英语的句子成分搞不懂，所以就影响了他们的阅读和写作，以及做其他类型题目的能力。
今天店铺为大家带来了英语句子成分分析，欢迎大家阅读!英语句子成分分析篇一一、句子成分(一)句子成分的定义：构成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分有主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
(二)主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例：划出下列句子的主语，并在括号内写出它的词性或充当的是什么从句。
1. During the 1990s, American country music has become more and more popular.( )2. We often speak English in class.( )3. One-third of the students in this class are girls.( )4. To swim in the river is a great pleasure.( )5. Smoking does harm to the health.( )6. The rich should help the poor.( )7. When we are going to have an English test has not been decided.( )8. It is necessary to master a foreign language.( )(三)谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
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英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV. (代词作主语) Six minus two leaves four. (数词作主语)
To see is to believe. (不定式作主语) Seeing is believing. (动名词作主语) 2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)，简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
I am eating an apple. I ate an apple yesterday. I will eat an apple tomorrow.
2)，复合谓语：“情态动词+动词原形”
I can speak English. You must stay at home in this weekend.
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
My sister is a nurse. (我姐姐是护士。
)
用作表语的词有名词，代词，数词，形容词，副词，不定式，词组，从句等等，这类结构中最常用的系动词是be, look(看起来), sound(听起来), smell(闻起来), taste(尝起来), feel(摸起来,感到), seem(似乎,好像), appear(显得,好像),
remain(仍是), keep(保持), become(变得,成为), turn(变得,成为), get(变得),
go(变得)。
当连系动词不是be，而其后是名词和代词时，多表达“转变为”之意，注意与动宾关系的区别。
感官动词多可用作连系动词：look well/面色好，sound nice/听起来不错，feel good/感觉好，smell bad/难闻。
例：Tom is a boy.（Tom是个男孩）/主语为Tom，系动词为be动词的第三人称单数is，表语为a boy
e.g. This desk is hers. 代词作表语Lee is fifteen. 数词作表语
Sarah’s car looks nice. 形容词作表语Our plan is to plant trees. 动词不定式作表语
Is your father in? 表示地点的副词作表语
4、宾语: 表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，
能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
例：Tom is eating an apple.
☆有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物.
指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
☆有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，
宾语和它的补足语构成复合宾语。
如：We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语:在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
☆用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。
形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
形容词作定语：The little boy needs a blue pen.（little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）
数词作定语相当于形容词：放在所修饰的名词之前。
Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。
代词或名词、名词所有格作定语：放在所修饰的名词前。
His boy needs Tom's pen. 他的男孩需要Tom的钢笔。
名词作定语：The boy needs a ball pen./男孩需要一支圆珠笔。
副词作定语：The boy there needs a pen./那儿的男孩需要一支钢笔。
定语从句：放在所修饰的名词之后。
The boy who is reading needs the pen which you bought yesterday. 那个在阅读的男孩需要你昨天买的钢笔。
The boy you will know is Tom. 你将认识的男孩叫汤姆。
6、状语: 修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分。
用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。
状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。
副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London.他住在伦敦。
He works on weekdays. 他在工作日上班。
副词（短语）作状语：The boy needs a pen now./Now, the boy needs a pen./The boy, now, needs a pen./男孩现在需要一支钢笔。
（时间状语）
介词短语作状语：In the classroom, the boy needs a pen./在教室里，男孩需要一支钢笔。
（地点状语）
分词（短语）作状语：He sits there, asking for a pen./他坐在那儿要一支笔。
（表示伴随状态）
不定式作状语：The boy needs a pen to do his homework./男孩需要一支笔写家庭作业。
（目的状语）
英语五种基本句型列式：
基本句型一：S V （主＋谓）The dog sleeps.
基本句型二：S V P （主＋谓＋表）Tony is a student.
基本句型三：S V O （主＋谓＋宾）Tony is singing a song. 基本句型四：S V o O （主＋谓＋间宾＋直宾）Tony gives me a pen. 基本句型五：S V O C （主＋谓＋宾＋宾补）We elect Tony our monitor.
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