英语句子成分表
总结英语八大句子成分

英语八大句子成分句子的主要成分是主语和谓语,次要成分包括宾语,定语,状语,表语等。
1)主语:常用n./pron./num./to do/doing/从句(主语从句)担任,一般放于句首。
如:Students study.We are friends.20 years is not a short time./ 80,000miles is a long journey.To see is to believe.If buying a bag of candies doesn’t appeal to you, how about buying a tree?What he said impressed me most.★祈使句的主语往往省略。
Hurry up,please.2)谓语:(时态和语态)表示主语的行为或状态,常用vi./vt./系动词或动词词组担任,放主语后。
如:She cried.He left.We will arrive soon.He failed the exam.He gave me a gift.I found the book interesting.She remained young after 10 years.3)宾语:表示动作的对象,常见的有动宾、介宾和形宾。
常由n./pron./num./to do/doing/句子(宾语从句)担任。
①vt+oHe passed the exam. I received a message.②vt+indirect object+direct OI’ll fetch you a chair. He passed the salt to me. I chose a book for me.此类动词有:give, teach, buy, lend, find, hand, leave, sell, show, read, pay, make, offer, build, pass, bring, cook, refuse注:见附录一跟双宾的动词③vt+O+OC★He made the girl laugh.注:见附录二跟宾和宾补的动词注:“动词+副词+宾语”,如果宾语是代词,放中间:Please put the shoes away. /Please put away the shoes. / Please put them away. (请把它们收起来。
七大英语句子成分

七大英语句子成分七大英语句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
1. 主语(Subject):句子中进行动作或被动作用的人、事物或概念。
例如:"She" in "She is reading a book."(她正在读书。
)2. 谓语(Predicate):句子中说明主语动作或状态的部分。
例如:"is reading" in "She is reading a book."(正在读。
)3. 宾语(Object):句子中接受或承受动作影响的人、事物或概念。
例如:"a book" in "She is reading a book."(一本书。
)4. 表语(Predicative):句子中说明主语状态、性质或身份的部分。
例如:"happy" in "She is happy."(快乐。
)5. 定语(Attributive):修饰主语或宾语,并添加更多的描述信息。
例如:"red" in "She is wearing a red dress."(穿着一条红裙子。
)6. 状语(Adverbial):修饰谓语或整个句子,在时间、地点、原因、方式等方面提供更多详细信息。
例如:"yesterday" in "She went to the park yesterday."(昨天。
)7. 补语(Complement):对主语或宾语进行补充说明,通常是形容词、名词、介词短语或不带to的动词不定式。
例如:"a teacher" in "She became a teacher."(成为一名教师。
)。
英语句子成分

英语句子成分分析一、主语(subject):句子说明的人或事物The sun rises in the east.(名词)He likes dancing.(代词)Twenty years is a short time in history.(数词)Seeing is believing.(动名词)To see is to believe.(不定式)What he needs is a book.(主语从句)It is very clear that the elephant is bigger than the tiger.二、谓语(predicate):说明主语的动作、状态和特征We study English.三、表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征He is a teacher.(名词)He is asleep.(形容词)His father is in.(副词)The picture is on the wall.(介词短语)The question is whether they will come.(表语从句)◆联系动词(Link verb):简称系动词,本身具有词义,但它不能单独用作谓语,后面必须跟表语,构成系表结构,说明主语的状况、性质、特征等情况。
常见的系动词有:be动词(is/am/are/was/were),感官系动词(look/smell/sound/taste/feel),seem(似乎;好像),appear(显得;看起来好像),keep,remain, stay(保持),prove(证明是),动态系动词get(变得),grow(渐渐变得),turn(变成(与原来完全不同的色彩和性质)),go(变得),become, come(变成为(已知的状态)),run, make, fell✧英语中某些动词即可用作系动词,也可用作实义动词,作为系动词用时无被动语态。
英语各句子成分

英语各句子成分英语句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语和同位语八种。
主语是句子叙述的主体,谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
举例分析:1.主语:动作的执行者或状态的坚持者.主语位于句首. 如:I want an apple. I am at home.(I 是主语)形式主语:短语或句子作主语时,为避免头重脚轻,常用it代替主语,而把真正的主语放在句未。
此时称it为形式主语。
如:To see you again is glad.→It is glad to see you again.又见到你很高兴.(it代替to see you again)2.谓语:说明主语做什么、是什么或怎样样的成分。
谓语通常在主语之后。
We watch TV every day.(watch说明主语做什)Tom is a doctor.(is a doctor说明主语是什么)She is happy.(is happy说明主语怎样样)通俗的理解:谓语是主语发出的动作或存在的状态,如上例.注意:谓语只能由动词充当,并且一个句子只能有一个谓语动词。
动词分四类,所以句子的谓语也有四种,这四种可归为两类:简单谓语和复合谓语。
简单谓语:谓语部分仅有一个行为动词。
简单谓语仅有三种情景: 如:1) I like English. (动词原形)2) Tom likes English. (动词单三形式)3) We went home. (动词过去式)复合谓语:谓语部分有两个或两个以上的词。
复合谓语有三种情景:1) 系动词+表语如:Tom is in the room.( is是系动词)2) 情态动词+原形动词如:Tom can speak English.( can是情态动词)3) 助动词+其它动词如:Tom is reading English. ( is是助动词)注意:1) 主语与谓语之间的关系叫主谓关系,有了主语和谓语就构成了一个最简单的句子。
英语句子成分

(五)挑出下列句中的宾语补足语
① She likes the children to read newspapers and books in the reading-room.
③The leaves have turned yellow.④Soon They all became interested in the subject.
⑤She was the first to learn about it.
4.宾语:
1)动宾表示行为的对象放在及物动词或者介词之后。如:
I enjoyworkingwith you.(动名词)
3)双宾语-----间宾(指人)和直宾(指物)
He gavemea bookyesterday.Givethe poor mansome money.
!!!!!!5.宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。
We elected himmonitor.(名词)We all think ita pitythat she didn’t come here.(名词)
My watch isgone / missing / lost.(形容词化的分词)
The question iswhether they will come.(表语从句)
!!!!!!(1)状态系动词be
2)持续系动词继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand,
3.表语(predicative):系动词之后的成分,表示主语的性质、状态和特征。
He is ateacher.(名词)Seventy-four! You don’t lookit.(代词)
英语中各句子成分划分

状语:用来修饰v., adj., adv., or 句子。 表示时间、 地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式、让 步和伴随。
I will go there tomorrow. The meeting will be held in the meeting room. The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well. He didn’t study hard so that he failed in the exam. I like some of you very much. If you study hard, you will pass the exam. He goes to school by bike. Though he is young, he can do it well. The teacher came in, with a book in his hand.
句子成分
主语(subject): 句子说明的人或事物。
The sun rises in the east. (名词)
He likes dancing.
(代词)
Twenty years is a short time in history. (数词)
Seeing is believing. (动名词)
此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但 是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个 补充成分来补足宾语,才能使意思完整。
宾语补足语:位于宾语之后对宾语作出说明的成分。可 以用作宾语补足语的有名词,形容词,不定式,分词, 介词短语等。
Arrange these words to make
八大英语句子成分 → 十大英语句子成分

八大英语句子成分→ 十大英语句子成分在英语中,句子由多个成分组成,用于表达完整的意思。
下面是八大常见的英语句子成分,以及两个额外的成分。
1. 主语(Subject):句子中执行动作或进行状态的实体。
通常是名词、代词或名词短语。
2. 谓语(Verb):句子中描述主语动作或状态的词或词组。
它可以是动词、动词短语或助动词。
3. 宾语(Object):句子中接受动作的实体。
通常是名词、代词或名词短语。
宾语可以是直接宾语或间接宾语。
5. 定语(Adjective):用于修饰名词或代词的词或词组。
它可以提供关于大小、形状、颜色等特征的信息。
6. 状语(Adverb):用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或词组。
可以提供关于时间、地点、方式、原因等方面的信息。
7. 介词短语(Prepositional Phrase):由介词及其宾语组成的短语,用于修饰其他成分并表示位置、方向、时间等关系。
8. 独立成分(Independent Construction):在句子中起到补充说明或表达感叹的作用,不与其他成分有直接的句法关系。
例如:插入语、感叹句、祈使句等。
除了上述八大成分,还有两个常见但不是必须的成分:9. 联系词(Conjunction):用于连接单词、短语、从句等成分的词或词组,可表达并列、顺承、转折等关系。
10. 从句(Clause):包含主谓关系的句子,可以作为主句、宾语、状语等成分的一部分。
以上是英语句子中常见的十大成分。
了解和掌握这些成分可以帮助我们更好地理解和运用英语。
请在写句子时注意这些成分的使用和搭配,以构建准确和流畅的语句。
英语句子成分及结构

They made paper flowers. 宾语(名词作定语)
The boys in the room are in Class Three Grade One. (介词短语作定语)
I have something to do. (不定式作定语)
这类动词叫做及物动词。
如:1. Who │knows │the answer? 2. He │admits │that he was mistaken
有些及物动词可以有两个宾语, 这两个宾语通常一个指人 (间接宾语); 一个指物 (直接宾语)。 eg:give / pass / bring / show Give me a cup of tea please./ Pass our English teacher the book./ Bring it to me, please. / Show this house to Mr. Smith. 1.She │ordered │herself │a new dress. 2. He │brought │you │a dictionary. A:动词后加to give 给 show给……看 send寄,打电报 bring带…… read读…… pass递给…… lend借给…… leave留给…… hand交给…… tell告诉…… return把……还给… write给……写信 throw扔…… promise答应…… refuse 拒绝 B:动词后加for make生产,制造…… buy买 do做 get得到 play演奏 order命令 sing唱歌
2 谓语
说明主语“做什么”,“是什么”或“怎么样”。 谓语必须用动词,放在主语后面, 且主谓一致。
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1、感觉feel 2、听
位于系动词之后 如be
“,”
构 成 词
①简单谓语:动 词、动词词组, ②复杂谓语:情 态动词+不定式
名、形、数、现 listen to/hear 3、 让make/let/have 名、代、数、不 在分词ving、过 4catch/find/leave/k 定式to+v、动名 去分词ved、名词 eep 5、看 词ving、名词化 所有格 look.at/see/watch/n 的形容词、句子 otice/observe
一般结构是“主语+ 连系动词+表语从句 ”。可以接表语从句 的连系动词有be, look, remain, seem等。引导表语从 句的that常可省略。 另外,常用的还有the reason is that „ 和It is because 等结构。
双宾语词有:give,show,take,return,tell,lend,bring,sent,write,pay,teach,make,buy,find
表语是谓语的一部 分,说明主语身份 两个词/词组描述 、性质、品性、特 同一人或物且在 征和状态 相同位置
位
置
在陈述句基本结 构的最前面 名、代、数、不 定式to+v、动名 词ving、 名词化的形容词 、句子
主语后
修饰主语、宾语。 单词作定语,放被 修饰语前,短语/从 谓语后(在vt或 句作定语则放被修 一般在句末、且 vi+介词之后) 饰语后 在状语前
主+谓+间宾+直宾 vt.+sb.+sth. (①间宾:物/事, ②直宾:人/动物)【 直宾和间宾位置调换 ①定语前置:由一个 时要加介词to或for 单词表示 :主+vt+直宾+介 ②定语后置:由一个 词+间宾】 词组或句子表示
说明时间、地点 、原因、比较、 方式、条件、目 的、结果、to+v、动名词 ving、从句
词、词组、句子
分 外
类 加
直宾+宾补 名词性从句:主语从句、宾语从主、表语从句、同位语从句,在句中相当于名词。 形容词性从句:定语从句,在句中相当于形容词。 副词性从句:状语从句,在句中相当于副词 主语从句
在复合句中充当主语 的从句, 通常放在主句谓语动 词之前或由形式主语 it代替,而本身放在 句子末尾。
从句分类 从 定 位 句 义 置
————
宾语从句
宾语从句就是在复合 句中作宾语的名词性 从句, 通常放在主句谓语动 词(及物动词)或介 词之后。
定语从句(引导 词)
表语从句在复合句中 作表语的名词性从 句,
————
状语从句(9)
表语从句
同位语从句
放在系动词之后
结
构
1、用it 作形式主语 的结构;2、主语从句 不可位于句首的五种 情况;3、 What 与 that 在引导主语从句 时的区别
英语句子成分分析
句子成分 定 义 主 语 谓 语 宾 语 定 语 补 语 状 语 表 语 同位语
在句中修饰限制 名词或代词的成 分
说明宾语的身份和 状态以补充其意义 不足,使句意完整
说明主语的动作 句子说明的人或物 、状态、特征
动作的对象或承 受者
修饰动词,形容 词,副词以及全 句的句子成分。
句首或句末 (修饰形/副的状 语放被修饰语前; 修饰v的状语可放v 前/放v后)