正确使用祖国语言文字调查报告3篇
祖国语言文正确使用调查报告
05
关于语言文字使用的法 规与规范
国家相关法规与规范
《国家通用语言文字法》
该法规规定了普通话和规范汉字作为国家通 用语言文字的法律地位和使用范围。
《汉语拼音方案》
该方案是拼写汉语的国际标准，也是我国进行汉语 教学、普通话推广的重要工具。
结果分析
语言文字使用情况
在城市居民中，90%以上的人能够正确使用汉语拼音，但在农村居民中，有部分老年人仍存在使用方言或错别字的现 象。
文化程度与语言文字使用关系
文化程度越高，对语言文字的掌握程度也越高，使用错误的概率越低。
经济发展水平与语言文字使用关系
经济发展水平越高，语言文字使用规范程度也越高。
07
对语言文字使用教育的 建议与展望
对语言文字教育的建议
建立完善的语言文字教育 体系
从基础教育开始，制定系统的 语言文字教育课程，传授正确 的语言文字使用规范，提高学 生对语言文字的认识和理解。
加强师资队伍建设
培养具有专业语言文字素养的 教师，提供持续的教师培训， 提升教师教授语言文字的能力 和水平。
虽然普通话普及程度较高，但在一些地区，尤其是农村和方言地区，方言的使用仍然很普 遍，这在一定程度上影响了普通话的推广和使用。
错别字现象
在新闻出版、网络传媒等领域，错别字现象时有发生，这主要源于编辑校对不认真、输入 法使用不当等因素。
网络语言的使用
随着互联网的普及，网络语言的使用越来越广泛，一些网络新词、网络用语的使用往往缺 乏规范，甚至会对传统语言文字的使用造成干扰。
02
2. 近年来，语言文字使用的规范性和正确性越来越受
正确使用祖国语言文字调查报告
正确使用祖国语言文字调查报告【篇一】调查人：***调查时间：星期六下午调查地点：市场等调查目的：找出错别字，分析结论。
正确使用祖国语言文字。
我国的语言文字有许多种，但是，常常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。
为了加强对正确使用语言文字的重要性的熟悉，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。
我绽开了深化的调查。
问题的调查为了更好地深化调查，我于星期六下午绽开了调查。
大约调查了一个小时。
一些店面广告牌上消失了许多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主有意写错，自作聪慧地把偏旁去掉或用错。
还完全为了追逐时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。
还有一些学校生作业上的错别字更是见怪不惊······讨论与分析经过我的认真分析与讨论，也许主要有以下几点：1.一些商家为了追逐潮流，吸引顾客，有意使用错别字。
2. 书本报纸上的错误也许都是由于印刷错误，印刷员太疏忽。
3.由于学校生的马虎，而造成写错别字。
4. 一些学校生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。
改进措施盼望一些店主不要在有意使用错别字，滥用语言文字。
肯定要规范使用祖国语言文字。
可以特地成立一个小组，订正那些错别字用者。
作为后代，我们有责任传承汉字文化。
将我们的汉字学好，写好。
我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美妙!范文二在当今喧闹繁华的社会中，有很多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。
为了对这种社会状况进行深化的调查，我们成立了特地的调查小组。
星期六早上，我们的调查小组动身了。
祖国语言文字如何正确使用的调查报告范文2篇
祖国语言文字如何正确使用的调查报告范文2篇How to use the Chinese language correctly编订：JinTai College祖国语言文字如何正确使用的调查报告范文2篇小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：祖国语言文字如何正确使用的调查报告范文2、篇章2：祖国语言文字如何正确使用的调查报告范文我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。
二、调查、分析与研究功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。
它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙（kuai zhi）人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“（hui yan）人口”。
第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。
第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢?第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说?第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”!虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。
关于正确使用祖国语言文字调查报告[工作范文]
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关于正确使用祖国语言文字调查报告调查人：xxx 调查时间：20xx年xx月x日资料(书籍、报刊、辞典、影视或网站等)：1、语病2、误读3、错别字报告正文:一、问题的提出：我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。
二、调查、分析与研究(1)调查功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。
它们分别是：第一个：我作业本上误读“脍炙(kuai zhi)人口”，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为“(hui yan)人口”。
第二个：书刊上显示的文字中“千金小姐”写成了“千斤小姐”。
第三个：街上某公司的横幅上标着“欢迎上层领导来我站莅临指导”，我知道“莅临”本身就有“来”的意思，那为什么横幅还要加一个“来”呢?第四个：我走在街上见马路对面的商店用标牌写着“讲诚信，童嫂无欺”，我只听说过“童叟无欺”，哪里有“童嫂无欺”这一说?第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着“糖尿病专卖店”!虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，“糖尿病专卖店”，谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。
(2)分析与研究调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。
首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。
其次要查字典分析，第一个，“脍炙人口”，脍：切细的肉，炙：烤肉。
脍和炙味鲜美，让人爱吃。
比喻好的诗文和事物，人人传诵。
第二个：“千金小姐”：一般称有钱人家的女儿为“千金小姐”。
“千斤”：指物体很重。
第三个：“来”：从别处到这里。
“莅临”：到。
第四个：“童叟无欺”：做生意讲究诚信，连对小孩和老人也不欺诈。
正确使用祖国语言文字调查报告范文
正确使用祖国语言文字调查报告范文摘要：中国是四大文明古国，汉字是灿烂的文化瑰宝。
汉字具有悠久的历史，我们天天与汉字打交道，读书、看报、写文章都离不开汉字，优美的汉字是我们学习知识的好朋友。
可是由于马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查等原因，许多汉字被乱用或滥用，错别字时常悄悄地溜到你我的周围，影响着我们。
问题的提出汉字是中华民族的瑰宝，是祖先智慧的象征。
正确使用祖国语言文字是每一个公民的职责，但在我们的生活中，真的每一个人都可以正确使用祖国语言文字吗为此，我和同学们展开了调查。
调查、分析与研究在一个周末，我来到菜市场。
这可是不看不知道，一看吓一大跳，猪肉摇身一变成了猪内，鸡蛋来了个华丽转身成了鸡旦，而芹菜竟也七十二变变成了斤菜。
这菜市场的东西可真实五花八门呀。
而更令人吃惊的是，在我离开菜市场时，看见一个小摊上写着糖抄板栗。
板栗也可以抄吗真是不可思议。
接下来，我又来到一条街上，街道两边有许多商店，在那儿，我也发现了许多错别字：文具店的具少了一横，精品店也成了青品店，而一家服装店的招牌上竟写了一个不伦不类的服装圭。
而街道旁的一些提示更令人吃惊：严禁停车成了严禁示车，请不要乱丢垃圾写成请不要乱丢拉圾。
看来出现这些情况的人真不少。
我又回想同学们的作业，荆棘的荆头上少了一个草字头，伐写少了一撇，蜿蜒也变成了碗蜒。
出现错别字的人群大多是农民、学生和文化不高的商贩。
而他们写错别字的原因大多是小时候没怎么读书，而小学生出错则是没认真学习写字。
解决的方案出门时多注意这些错字，要热心地帮助那些人。
另外有关部门可以多关注这些人，多了解一下他们的情况，帮助他们纠正错字。
问题的提出调查、分析、与研究我把从街上、同学的作业本中以及电视里面找出来的错别字、误读字进行了分类。
1误读字把角色读成jiaoe把冼读成洗把冶读成治把皿读成血。
2错别字、词把餐写成歺把停写成仃把锻炼写成锻练把举行写成举形对于这些错别字和误读字，我分析出以下原因：(1对于比较少见的多音字，不去查字典辨认这字该读什么音;一些少见的字也一样。
正确使用祖国语言文字调查报告
正确使用祖国语言文字调查报告正确使用祖国语言文字调查报告「篇一」一、问题的提出：我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看电影以及上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象才行，征求父母同意后，我就开始对我的作业本、街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。
二、调查、分析与研究(1)调查功夫不负有心人，经过了一上午的调查，我终于找到了五个语病、误读与错别字。
它们分别是：第一个：我作业本上误读脍炙(kuaizhi)人口，在我以前不认识这个词时，我一直将它读为(huiyan)人口。
第二个：书刊上显示的文字中千金小姐写成了千斤小姐。
第三个：街上某公司的横幅上标着欢迎上层领导来我站莅临指导，我知道莅临本身就有来的意思，那为什么横幅还要加一个来呢?第四个：我走在街上见马路对面的'商店用标牌写着讲诚信，童嫂无欺，我只听说过童叟无欺，哪里有童嫂无欺这一说?第五个：这个最是令我莫名其妙的一个，一条商业街上竟有家店招牌上写着糖尿病专卖店!虽然大家都知道是卖糖尿病药的，可是还有些不妥，糖尿病专卖店，谁去花钱买病呀!一看就知是个缺词的句子。
(2)分析与研究调查完后，我就开始对这些现象进行分析与研究。
首先要分类，第一个为一类，是误读类的;第二个和第四个为一类，是错别字类的;第三个和第五个为一类，是语病类的。
其次要查字典分析，第一个，脍炙人口，脍：切细的肉，炙：烤肉。
脍和炙味鲜美，让人爱吃。
比喻好的诗文和事物，人人传诵。
第二个：千金小姐：一般称有钱人家的女儿为千金小姐。
千斤：指物体很重。
第三个：来：从别处到这里。
莅临：到。
第四个：童叟无欺：做生意讲究诚信，连对小孩和老人也不欺诈。
第五个：糖尿病，一种病，得病后身体内不再分解糖份。
最后一项为研究为什么会用错这些文字。
第一个：可能因为当时我还认字太少，以为脍右边是会，便读hui，炙和相像，就读yan。
正确使用祖国语言文字调查报告范文3篇
正确使用祖国语言文字调查报告范文3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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正确使用祖国语言文字调查报告
正确使用祖国语言文字调查报告引言：
使用祖国语言文字是每个中国人的责任和义务。
作为保护祖国语言文字的第一大军，在校学生更应该正确使用语言文字，传承中华民族的文化基因。
为了了解当前学生正确使用祖国语言文字的情况，我们开展了一次调查。
调查方法：
我们通过问卷调查的方式，向全校100位学生进行了调查。
调查内容包括句子中是否使用了正确的汉字、是否能熟练使用各种标点符号等方面。
调查结果：
调查结果显示，仅有30%的学生能够使用正确的汉字；50%的学生经常出现错别字；只有20%的学生能够熟练使用标点符号。
调查分析：
通过调查我们发现，在当今社会，网络、手机等科技产品的普及使学生们更加依赖于简单、快捷、方便的通讯方式，导致学生们忽略了语言文字的正确使用，甚至出现了错误的语言表达和造句。
同时，家长的教育观念和教育方式也需要加强，需要对学生正确使用语言文字的重要性进行深入的了解和探究，以此来提高学生的文化素养和语言文字能力。
建议措施：
在学校方面，应加强对学生的语文学习，要求学生正确使用语言文字，培养学生的语言文字能力。
同时，学校还应加强家校合作，与家长沟通，共同推进学生语言文字的教育。
在家长方面，应引导孩子正确使用语言文字，提高其语言文字能力。
在社会方面，应注重对正确使用祖国语言文字的传承和哈尔滨的重视，让尊重语言文字成为每个人的自觉行为。
结论：
正确使用祖国语言文字是每个中国人的责任和义务，特别是体现在校学生的身上。
我们要希望，通过这次调查，能引起学校和
家长的重视，重振中华民族的文化基因，提高学生的文化素养和语言文字能力，弘扬新时代中国青年的语言文字风范。
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正确使用祖国语言文字调查报告3篇A survey report on the correct use of Chinese language
汇报人：JinTai College
正确使用祖国语言文字调查报告3篇
前言：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
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1、篇章1：正确使用祖国语言文字调查报告
2、篇章2：正确使用祖国语言文字调查报告
3、篇章3：例文(2021版)
篇章1:正确使用祖国语言文字调查报告
调查人：***
调查时间：星期六下午
调查地点：市场等
调查目的：找出错别字，分析结论。
正确使用祖国语言文字。
我国的语言文字有很多种，但是，经常有些商家不断地
将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中
的误读字和语病更是屡见不鲜。
为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识，提高正确使用祖国语言文字的自觉性。
我展开了深入的调查。
问题的调查
为了更好地深入调查，我于星期六下午展开了调查。
大
约调查了一个小时。
一些店面广告牌上出现了很多这样的现象：把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”，“依恋”写成了“衣恋”，“时尚”写成了“时裳”······一问才知道，原来都是店主故意写错，自作聪明地把偏旁去掉或用错。
还完
全为了追赶时尚潮流，吸引更多的顾客来购物，所以才不管什么字体规不规范呀，用错字没有。
还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······
研究与分析
经过我的仔细分析与研究，大概主要有以下几点：
1.一些商家为了追赶潮流，吸引顾客，故意使用错别字。
2.书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误，印刷员太
疏忽。
3.由于小学生的粗心，而造成写错别字。
4.一些小学生不会写个别字，而错写偏旁，多一笔，少一画。
改进措施
希望一些店主不要在故意使用错别字，滥用语言文字。
一定要规范使用祖国语言文字。
可以专门成立一个小组，纠正那些错别字用者。
作为后代，我们有责任传承汉字文化。
将我们的汉字学好，写好。
我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字，让我们的祖国更美好!
篇章2:正确使用祖国语言文字调查报告【按住Ctrl键点此返回目录】
在当今热闹繁华的社会中，有许多商家为了提高营利，不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。
为了对这种社会情况进行深入的调查，我们成立了专门的调查小组。
星期六早上，我们的调查小组出发了。
我们遇到的第一个滥用字是“三”。
这是一家卖服装的店，店名叫做“衫国演义”。
《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。
可令人啼笑皆非的是，这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”，这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查，却碰到了一家店名令人“百思不得
其解”的店。
这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店，店名叫做“北京爱你宝贝”。
这句话没有任何的标点符号，读起来自然会让人丈二摸不着头脑。
直到要离开时，我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧，天南地
北的，真是匪夷所思。
接下来，我们来到了一间早餐店，准备、填饱肚子后继
续调查。
没想到在这里，我们就找出了一个错别字——“”。
这是我们从小菜单上找到的。
这是什么字呢?我拿出本子写写
画画。
这时，陈力华大声叫了起来：“这是‘餐’字，早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。
这个字原来是餐字左上角的那个部分。
可是，大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。
我们在街上走了一上午，看到了许多的错用字和误用字。
我们将调查后的结果进行了分析，得出了这些情况出现的原因：
1、店主为了商业效应，将成语滥改滥用。
2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后，我感慨万端：中国文化的博大精深是全世界所公认的，充满了中国五千年来的智慧结晶。
可是，在21世纪的今天，有的人不能好好地发扬我们中华文化，却在践踏我们的文字，实在令人心痛。
做为炎黄子孙，我们有责任传承汉字文化。
将我们的汉字学好，写好。
我提议，从我们自己做起，身边和人做起，正确使用祖国语言文字。
篇章3:例文(2021版)【按住Ctrl键点此返回目录】
调查时间:XX年**月**日
调查地点:街边
调查人员:xxx
调查目的:搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议.
调查方式:观察
调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多.
我们一共调查了十多家的招牌.
1.饭店门口:"抄饭".
2.修车店门口补胎"冲气".
3.零售店门口:"另"售.
4.家具店门口:家"俱".
我认为错别字现象的存在,有以下原因:
1.会误导小学生和未的入学的小朋友.
2.开商店的人也没有多少文化.
3.如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象.
我提出了如下建议:
1.定期清理街头错别字.
2.对一些商家提出建议.
3.向有关部门提出意见.
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