语文版高中语文选修：红楼梦选读护官符
清代-曹雪芹《护官符》原文、译文及注释
清代-曹雪芹《护官符》原文、译文及注释原文：护官符清代-曹雪芹贾不假，白玉为堂金作马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
翻译：贾不假，白玉为堂金作马。
贾府又富又贵真不假，白玉砌大堂，黄金铸骏马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
阿房宫绵延三百里呀，住不下金陵姓史的那一家。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
东海龙宫缺少白玉床，龙王来求金陵王家送一张。
丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
丰收之年好大“雪”，珍珠视如土，黄金视如铁。
注释：1.护官符：旧指地方上权贵的名单。
其实就是流传在民间的顺口溜。
称之为“护官符”，是说巴结这些官僚贵族就能保住官；得罪了他们不仅要丢官，可能连脑袋也保不住。
2.“白玉”句：形容贾家的富贵豪奢。
语自汉乐府《相逢行》：“黄金为君门，白玉为君堂。
”3.阿（ē）房（páng）宫：秦时营造的宫殿，规模极为宏大。
《史记·秦始皇本纪》载：阿房宫前殿为“东西五百步，南北五十丈”。
三百里：借用唐代杜牧《阿房宫赋》“覆压三百余里，隔绝天日”的夸张说法，以形容史家的显赫。
4.龙王：古代传说中多以为龙王珠宝极多，非常富有。
这里借龙王求请，极言王家的豪富。
5.“丰年”句：展现薛家势力庞大，产业遍布天下各省各地，如同丰年大雪铺天盖地绵延千里。
雪，“薛”的谐音字，此为谐音双关。
6.帑（tǎng）银：国库中所藏的钱财。
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原著内容
三回、托内兄如海荐西宾 接外孙贾母惜孤女
善于投机的贾雨村巧藉学生林黛玉的关系结识了贾政，并谋补了应天府缺职。而黛玉也应外祖 母之召，与雨村同行，来到了荣国府。在这种情况下见到外孙女，贾母不免伤感。黛玉还见了大 舅母邢夫人(贾赦之妻)，二舅母王夫人(贾政之妻)，李纨(贾珠之妻)和三位姑娘。正叙谈间，只 听后院中有人笑声道：“我来迟了，不曾迎接远客!”黛玉正纳罕众人都敛声屏气，这来者系谁， 这样放诞无礼？心下想时，只见一群媳妇丫环围拥着一个与众不同、彩绣辉煌、恍若神仙妃子的 女人进来，众人介绍说这是琏二嫂子，贾母戏称她“凤辣子”。黛玉才想起母亲曾对自己说过的， 大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女王熙凤。而与宝玉相见，则在晚饭后。宝黛初 见，两人竟然都有似曾相识的感觉，而且二人眼中的对方与别人自然不同。宝玉因为看到黛玉“ 眉尖若蹙”，便送他“颦颦：’二字。宝玉又问黛玉是否有玉，当黛玉回答没有时，宝玉则痛骂 那块玉是“劳什子”，并哭闹着当众摔玉。这场面自然令黛玉十分不安。这一天的经历让黛玉真 实地感到了外祖母家的与众不同。
话 《红楼梦》前五回情节概要和简答题汇编
红曹 雪 芹
楼著
都满 云纸 作荒 者唐 痴言 ，， 谁一 解把 其辛 中酸 味泪 ？。
导 读
壹
作者简介
曹雪芹
（1715年—1763年）
曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹。曹雪 芹的一生经历了曹家由兴到衰的过程，早年 过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖 画度日，生活于贫困之中。这种天壤之别的 生活变化，促使曹雪芹深刻地思考自己的经 历，对社会上种种黑暗产生了不满，这就为 创作《红楼梦》打下了良好的基础。
小试牛刀
6、请叙述贾雨村的仕途遭际
【参考答案】贾雨村出身湖州仕宦之族，家业衰败，寄居苏州 葫芦庙卖文为生，得到甄士隐的资助进京应试，成为新任县太爷。 又因为贪酷，被弹劾罢免。后贾雨村在林府做黛玉的老师，黛玉的 母亲去世，外婆家来接她，林如海给贾雨村写了一封推荐信，借着 贾府的关系官复原职。授官应天府知府，徇情枉法，偏袒薛蟠，以 讨好回报贾府的提携之恩。后调任京兆府尹，出京查勘开垦地亩， 巧遇出家的甄士隐。在查抄贾府时落井下石。最终犯了贪婪勒索的 案件，被贬为庶民。
语文附加名著选读之《红楼梦》(第一至第十回)附答案
语文附加名著选读之《红楼梦》(第一至第十回)一、选择题1．下列说法中正确的两项是（）（）A.《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。
它们之间既有联系，又各有侧重。
比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。
B．古代的神话传说与小说联系十分密切，可以说是小说的渊源。
《红楼梦》就是以女娲补天的神话开篇的。
C．姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内穷儒贾雨村，赠银让他赶考。
因葫芦庙失火，甄家被烧毁。
不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。
一日，他听到了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。
D．林黛玉在贾府不肯轻易多说一句话, 多行一步路，是因为当时她父母已双亡，寄人篱下。
E．黛玉应贾政之召来到了荣国府。
宝黛初见，两人竟然都有似曾相识的感觉，为此后两个人之间的感情奠定了基础。
2．请选择不正确的两项（）（）A．薛宝钗品格端方，容貌丰美，行为豁达，随分从时，比黛玉更得贾府上下喜爱。
这令黛玉感到了一丝不平，因此经常与宝玉闹别扭。
B．宝玉的那块玉正面写着“通灵宝玉”四个字，反面写着“莫失莫忘，仙寿永昌”八个字。
C．贾府的“四春”分别是：精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春，取“原应叹息”之意。
D．为了尽早和秦钟相聚，宝玉择定了上学的日期。
当日早晨收拾完毕，宝玉分别拜见了贾母、贾政和王夫人等人，最后来到林黛玉处辞行，遭到林黛玉善意的嘲笑。
E．贾雨村由于贪财被革职，到盐政林如海家教林的女儿林黛玉读书。
得知京城起复参革人员，贾雨村托林如海求他的岳父家荣国府帮助。
正好贾母因黛玉丧母，要接黛玉到身边，林便托贾雨村送黛玉到京。
不久金陵应天府缺出，贾家便帮他谋补了此缺，贾雨村又上任去了。
3．请选择不正确的两项（）（）A．下列各位都属于“金陵十二钗”：黛玉、宝钗、迎春、岫烟。
B．“珍珠如土金如铁”“白玉为堂金作马”分别是说.薛家、史家。
红楼梦诗词：《护官符》
红楼梦诗词：《护官符》既自感囊中之满，岂惧琐闱斤斗。
犹拟仙宫养神性，可能圣王定礼仪。
爱泽院中多豪杰，妒宠宠权可不及。
画栋桃花曾共舞，彩箫香雾尚相依。
庶物并茂顷刻昧，室内朱绂似池鱼。
白日朝锦夜蝉粉，素衣绣裳共芳菲。
但见此间千欢喜，护官符有何用？
及至幽兰觉心臾，于今方知柔兼刚。
莫言迁延不定景，惭愧照影诚离萍。
调御金玉内环绕，所有恩爱岂不娇？
绣钗蝽鞋勤清细，更有真义此中体。
终折朴拙有着境，以兹礼教何处觅。
不消费尽馀深情，福祉及时各无疑。
2023高一语文《红楼梦》整书阅读复习检测附答案
2023高一语文《红楼梦》整书阅读复习检测附答案学校:___________姓名：___________班级：___________一、名著阅读(共0分1．《红楼梦》中有许多诗词，曹雪芹根据书中不同人物形象写出不同风格的诗词。
其中“寒塘渡鹤影”“冷月葬花魂”是为人所称颂的两句，请问这两句是哪两人吟诵的？（）A．史湘云林黛玉B．史湘云妙玉C．妙玉林黛玉D．薛宝钗林黛玉2．下列对《红楼梦》中相关内容的解说，不正确的一项是（）A．王熙凤是贾琏之妻，有着出众的才干，因而成了荣国府的管家媳妇。
“协理宁国府”就表现了她非凡的治家本领，当时宁国府要办一个隆重的葬礼，事务繁杂，府中竟无人能操办，于是不得不从荣国府请王熙凤来帮忙。
她果然不负众望，事无巨细都安排得井井有条，妥帖得体。
B．“贾不假，白玉为堂金作马。
阿房宫，三百里，住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。
丰年好大雪，珍珠如土金如铁。
”这是甄士隐抄给贾雨村的“护官符”，提及的四大家族分别是贾政、贾宝玉所在的贾家，史湘云所在的史家，王夫人、王熙凤的娘家王家，贾母和薛宝钗的本家薛家。
C．妙玉爱“洁”。
贾母带着刘姥姥等人在栊翠庵喝茶，妙玉见道婆收了上面的茶盏来，忙命：“将那成窑的茶杯（刘姥姥用过的）别收了，搁在外头去罢。
”D．“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。
若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？……”这首曲子提示了《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的前世今生。
3．下列有关《红楼梦》的内容说法错误的一项是（）A．宝玉吃酒，李嬷嬷又上来拦阻，还用老爷问书吓唬宝玉。
黛玉使宝玉赌气，又说：“必定姨妈这里是外人，不当在这里的也未可定。
”李嬷嬷听她说出这一句来，比刀子还尖。
宝钗也说：“真真这个颦丫头的一张嘴，叫人恨又不是。
”B．贾母、贾政、王夫人请薛姨妈一家住在贾府东南角上梨香院。
薛姨妈正欲同居一处，虽忙应允。
又私与王夫人说明：“一应日费供给，一概免却，方是处常之法。
红楼梦护官符的内容
红楼梦护官符的内容
红楼梦中，护官符是指供奉在官府宫殿中的符咒。
护官符的内容通常
包括各种咒语、印法、宝词和灵符等，目的是为了保护官员的安全和权利。
在红楼梦中，护官符的内容主要包括：
1.各种咒语和印法：护官符通常包括各种咒语和印法，用于召唤神明
的力量来保护官员。
2.宝词和灵符：护官符中还通常包含各种宝词和灵符，用于祈求神明
的保佑和庇护。
3.神明的名称和形象：护官符中常常提及神明的名称和形象，如天地
玄黄、阴阳两仪、五行八卦等，以显示官府的庄严和威严。
总之，护官符的内容很丰富，目的是为了保护官员的权利和安全，强
化官府的形象。
语文版高中语文选修：红楼梦选读全套PPT课件
一、内容简介
• 石头记：女娲炼石补天，所炼之 石剩一块未用，弃在大荒山无稽 崖青埂峰下。此石已通灵性，因 未被选中补天常悲伤自怨。一日， 听茫茫大士、渺渺真人谈及红尘 中荣华富贵，心切慕之，二仙师 见其可爱，便将它携至繁华的尘 世走了一遭。
二、课文梳理
• 甄士隐梦幻识通灵（木石前盟）/ 黛玉前身是西方灵河岸上的绛珠 仙草，宝玉的前身是神瑛侍者。 神瑛侍者曾灌溉绛珠草，使其久 延岁月，脱掉草胎木质，修成女 体……
新课导入
• “护官符”算是《红楼梦》中一处经典文字， 要说了解《红楼梦》程度，每个读者都会背诵 几句“护官符”以示对文本那是相当熟悉，所 以，正面的解释，都是被红学解得烂透，那么 今天就让我们来仔细了解一下吧。
一、预习检测
• 简要说说什么是护官符？上面写 了什么？
二、预习检测 • 贾雨村最后如何判了案件？ • 这反映出贾雨村是怎样的人？
• 谢谢！
初会
学习目标
• 分析林黛玉、贾宝玉的人物形象。 • 学习作者刻画人物的方法。 • 体会宝黛初见时两人的精神世界。
学习重难点
• 从文中句子中品读黛玉和宝玉的性格、身份差 别。
• 通过品读《西江月》和“宝玉摔玉”的情节去 领会宝玉的精神世界。
新课导入
• 林黛玉走进了贾府，从此遇见自己一生的知 己——贾宝玉。今天，让我们再次走进课文， 学习宝黛初会。
• 在这一回合中宝玉脾气依旧不改，可见 上回打罚虽重，却收敛甚微，你认为是 为什么？
课堂练习
• 作者为什么在文中写到“文死谏，武死 战”？
• 想一想，宝玉生长的环境对他的性格特点 有什么影响？
作业布置
• 欣赏《红楼梦》第三十六回。 • 阅读《红楼梦》，说说宝玉无心科举，
【高中语文】《红楼梦》第四回梳理习题含答案
【高中语文】《红楼梦》第四回梳理习题含答案
第四回：薄命女偏逢薄命郎葫芦僧判断葫芦案【情节梳理填空】
贾雨村补授应天府，刚刚到任，就受理英莲被拐一案。
原来是本地的一个小乡宦冯渊买了一个被拐卖的丫头英莲，还未领回家，那拐子又把丫头英莲卖给金陵一霸薛蟠。
薛蟠与冯渊争买英莲，冯渊被打死。
雨村欲拿薛蟠，当口葫芦庙小沙弥、如今雨村的门子阻其发签。
随后门了拿出一张本省的“护官符”给贾雨村，并向他讲述四大家族一荣俱荣、一损俱损的密切关系。
说薛家乃“护官符”上之“雪”（薛）。
贾雨村惧怕四大家族的势力，听门子之计，徇情枉法，不思甄士隐赠银之恩，乱断了此案。
薛蟠夺走英莲后，随母亲薛姨妈、妹妹宝钗入京，在荣府东北角上梨香院住下。
【阅读研讨探究】
思考题1：“护官符”体现了四大家族怎样的特点？使用了怎样的语言技巧？
参考答案：体现了贾、史、王、薛四大家族富贵、豪奢、权倾四野、地位显赫、相互勾结的特点。
反映了中国古代权势者们肆意侵乔民脂民膏、相互勾结、狼狈为奸的黑暗现实。
使用了夸张、比喻、谐音、双关等语言技巧。
思考题2：根据贾雨村在英莲一案中的表现，简要分析他的性格特点。
参考答案：通过英莲一案的审理过程可以看出贾雨村的虚伪、圆滑、世故、徇私枉法的性格特点。
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一、预习检测
• 简要说说什么是护官符？上面写 了什么？
二、预习检测 • 贾雨村最后如何判了案件？ • 这反映出贾雨村是怎样的人？
三、人物分析
• 从“葫芦判案”这个故事中，分析贾雨村 前前后后的心理状态，对这一人物形象做 出评价。
四、思考与回答
• “一损皆损，一荣皆荣，扶持遮饰……” 你如何理解这句话？
• 为什么作者不说“贾雨村乱判葫芦案”， 而是“葫芦僧乱判葫芦案”？
课堂练习
• 门子是一个什么样的形象？
作业布置
• 欣赏《红楼梦》第四回。 • 品读作者对贾雨村这个人物形象的刻画，
学习作者内容及其在全书中的特殊作用。 • 通过护官符理解封建贵族官僚大家族的兴衰缘
由。 • 体悟作者对贾雨村这一人物形象的刻画。
学习重难点
• 明白“护官符”一节对我们理解《红楼梦》的 思想认识价值有着重要意义。
• 尝试从护官符的角度理解故事情节。
新课导入
• “护官符”算是《红楼梦》中一处经典文字， 要说了解《红楼梦》程度，每个读者都会背诵 几句“护官符”以示对文本那是相当熟悉，所 以，正面的解释，都是被红学解得烂透，那么 今天就让我们来仔细了解一下吧。