后接动名不定式的动词
中考专题复习--动词不定式 学案 (7)

中考专题复习--动词不定式学案中考专题--动词不定式编号21 出题人时间年月日班级姓名中考要求:(学习目标:)动词不定式(不定式作宾语、宾语补足语、目的状语)动词不定式一.构成:to do 否定形式: not to do二.用法:1. 作宾语:①以下动词常接动词不定式作宾语:choose/ agree/ expect/ hope/ decide / learn/ prefer / pretend / know / wish /want /would like / love / forget /remember / afford /try / choose / used /fail / need / plan+ to do例:I’d love to visit Mexico.②动词find, think, make 接动词不定式作宾语时,常用it作形式宾语,而将不定式作真正的宾语放在句末。
★主语 +find / make /think +it+adj + to do....例:I find it difficult to remember everything.③常见的一些不带to 的动词不定式:Why not do…,had better(not)do …,would rather do,could/would/will you please (not)do…例:I would rather stay at home.④不定式常和疑问词what,which,when,where,how,why等构成不定式短语作宾语。
可跟此结构的动词有ask,decide,find out,forget, know, learn, remember, tell,wonder等。
例:I don’t know what to write about.Please tell us how to do it.2.作宾语补足语:①以下动词常接动词不定式作宾语补足语:ask, allow,advise,expect, suppose, invite, encourage,teach, tell, want, wish, would like / love例:His parents tell him not to drive after drinking②有一些使役动词和感官动词也用不定式作宾补,这时不定式要省略to。
1非谓语动词不定式_动名词讲解

非谓语动词一、非谓语动词的定义及其形式1. 在句子中充当除谓语以外的句子成分的动词形式叫做非谓语动词。
它不受人称和数的限制。
2. 非谓语动词的形式动名词:doing 不定式:to do请看下列句子:I enjoy music. I enjoy listening to music. I want water. I want to drink water.构成:(to)+动词原形动词不定式非在句中的作用(除谓语动词外的任何成分)谓构成:V.-ing语动名词动用法(主、宾、表、定)词构成:V. -ing / V.-ed(规则变化)分词用法(表、补、定、状)(一)动名词一、动名词的构成:动名词一般由“动词原形+ing”构成二、动名词的句法功能功能例句说明主语Eating too much is bad for your health.吃得太多对你的健康有害。
谓语动词用单数形式。
宾语动词宾语介词宾语I like playing basketball very much.我非常喜欢打篮球。
Stamps are used for sending letters.邮票是被用来寄信的。
表示一般的习惯或抽象行为或经常性的动作。
表语His hobby is collecting stamps.=Collecting stamps is his hobby. 多数情况下,动名词作表语可转化成作主语。
定语She is in the reading room.她在阅览室。
We should improve our teaching methods.我们应该改进教学方法。
只表明它所修饰的词的用途、所属关系等。
置于所修饰词之前。
1.动名词作主语动名词作主语相当于一个名词,谓语动词要用第三人称单数形式(1)动名词作主语的句型1)Doing...+ v.Reading is an art.阅读是门艺术。
Seeing is believing.眼见为实。
dontforgetme中文翻译

dontforgetme中文翻译
don't forget me意思是:不要忘记我;勿忘我
例句:The song is called "Don't forget me". 歌曲的名字叫勿忘我。
词汇解析:
1、don't
n.不要;莫;别
2、forget
vt.忘掉;忘记,忘却;忽略,疏忽;遗落
vi.忘记;忽视
3、me
pron.(人称代词I的宾格)我
扩展资料
forget的基本含义是“忘,忘记”,指由于记忆上的忽略而对某人或某物失去了印象,这种“忘记”可能只是暂时的,也可能是长久的。
forget还可表示“疏忽,忽略”。
forget可用作及物动词,也可用作不及物动词。
用作及物动词时,后接名词或代词作宾语,也可接动名词、动词不定式或含有疑问词的动词不定式作宾语,还可接由that或疑问词引导的从句作宾语。
可用于被动结构。
词义辨析:forget v-ing, forget to-v
forget后接动名词或动词不定式都表示“忘记”。
其区别是:
1、后接动名词表示“忘记曾经做过或发生的事”(该事已经发生过了)。
He has forgotten paying me. 他忘记钱已经付给我了。
2、后接动词不定式则表示“忘记去做某事”(该事尚未发生)。
He has forgotten to pay me. 他忘记付给我钱了。
动词的非谓语形式有三种不定式动名和分词

注①
admit,appreciate,avoid,consider, delay, dislike,enjoy,escape, excuse,face,feel like,finish,forgive,give up, imagine,include,keep,mention,mind,miss,practise,put off,resist, risk,suggest,can’t help,can’t stand(无法忍受)等动词后可以用动名词作宾语,但不能用不定式.
2
动名词的复合结构同由
物主代词
人称代词宾格 +动名词 构成
名词所有格
普通格加
2
2.动名词的复合结构
句子开头必须用名词所有格或物主代词.
例如: His coming made me very happy. Mary’s crying annoyed him. She didn't mind his crying. Is there any hope for Xiao Wang’s winning?
但在 It is no use/ good,not any use/ good,useless /there is no …等后必须用动名词。 例如:
01
02
2)作表语.
例如: Her job is teaching.
He is fond of playing football.
01
I like swimming.
I must remember to do it. (我必须记着做这事.) I tried not to go there. (我没法不去那里. He stopped to talk. (他停下来讲话.) I mean to come early today. (我打算今早些来.)
doing用法大全

being caught 精品资料
动名词可与介词一起构成介词短语。 A. 介词+动名词, 如: 我们得想些法子改变人们的习惯。 We’ve got to think of ways of changing people’s habits. 我向你道歉, 刚才对你那样生气。 I apologize for being so angry with you. 离开几年之后再回到你的家乡, 感觉(gǎnjué)有点怪。 After being away for several years, it is a strange experience to return to the hometown. B. 动词+介词+动名词, 如: 我坚持为这次出行带足需要的食物。 I insist on taking enough food for this trip.
精品资料
归纳: 常用-ing形式作主语的句型(jù xínɡ)有: It +be +a waste of time doing
做……是浪费时间的 It is/was no good/use doing
做……是没用处的 It is/was hardly/scarcely worth doing
做……不值得 It is/was worth/worthwhile doing
一个英语句子是由主谓宾构成的。通常情况下,主语和宾语通 常是由名称或代词充当的。当主语和宾语变成了动词,用法是 主动的必须(bìxū)用doing,被动的必须(bìxū)用being done . 也可用one’s doing 或one’s being done .否定时not必须 (bìxū)放在doing 之前。
need, had better

need、had better 用法讲解及练习一、need用法歌诀(一)实义动词表“需要”,后接名、代、不定式。
need后接动名词,主动形式被动意思。
(二)情态动词表“需要”,没有时态数人称,其后直接跟动词,多用于疑问和否定。
(三)名词need“需要”,初中用得比较少。
need词性共三种,用时千万要慎重。
具体用法:(一)用作实义动词作为实义动词,need后面的宾语可以是名词、动名词、动词不定式或代词,这种情况下,need既可用于肯定句,也可用于否定句和疑问句,构成否定句和疑问句时要借助于助动词do或does.1.need sth.这是need最常见的用法之一,其后的宾语可以是名词,也可以是代词。
如:1). We need a great deal of money now. 我们需要和多钱。
2). They don’t it any more. 他们不再需要它了。
3). Does your father need any help? 你爸爸需要帮助吗?2.need doing 与need to be doneneed后面可跟动名词作宾语,这种情况下应注意两点:①.主动形式的动名词doing具有被动的含义;②.该动名词可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。
例如:4). The door needs painting.= The door needs to be painted. 那扇门需要油漆一下。
5). Y our car needs mending.= Y our car needs to be repaired. 你的车需要维修了。
3.need to do sth.作为实义动词,need后面需要接带to的动词不定式,表示有义务或责任去做某事。
如:6). What do we need to take for the picnic? 野餐我们需要带些什么?7). Will we need to show our passports? 我们需要出示护照吗?8). Y ou need to take good care of your mother. 你要好好照料你妈妈。
中学英语中不定式和动名词的用法问题

中学英语中不定式和动名词的用法问题【摘要】笔者在本文中就中学英语中不定式和动名词的用法展开详细的分析解读。
【关键词】中学英语不定式动名词【中图分类号】 g633.41 【文献标识码】 a 【文章编号】1674-4772(2013)05-036-01英语非谓语动词的用法广泛,各具特点,意义迥然。
不定式和动名词是英语中的两个语言现象,其难度和复杂性依然,尤其是对中学生来讲,就更加难以掌握,造成一定程度上的理解困难,难以正确使用,考试丢分。
笔者通过多年的教学实践与体会,就中学课本中常见的这类语言现象作以初步探讨。
1. 动词remember后跟动名词表示已经做过的事情(针对已发生之事),即:记着做了某事;若跟动词不定式则表示“记着去做某事”(针对未发生之事)。
如:a. remember to turn off the light before you leave. (to turn off显然指的是尚未进行之事,但必须在所意指的时间去做,即leave的时候。
)b. do you remember giving/have given me this photo?(这里使用动名词giving和完成式态,说明动作都已完成,只是前者已不记得何时完成,后者只表明完成的时间与现在有关。
)2. 动词forget后接不定式(针对未发生之事);若接动名词(针对已发生之事)。
如:c. don’t forget to give me regards to him.(to give显然指的是还未进行之事,但必须去做。
)d. i forgot returning the magazine.(returning说明该动作已经完成,只是何时完成已忘记。
)3. 动词regret 后接不定式(针对未发生之事);接动名词(针对已发生之事)。
如:e. i regret to tell you that we can’t stay here any longer. (动词不定式to tell此动作还未发生,可是还得去做。
语法知识关于be动词的

• “动名”语法其功能,名词特征有动、形, 主、宾、表、定都可作,“动名”、的 “现分”要认清,“现分”不作“宾”和 “主”, 动名作“状”可不行。二词皆可作定语, 混为一谈不允许,主谓关系视分词,“动 名”一词无此义。
后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 后接“宾补”略去“to”,此点千万要牢记 除 此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二 此之外,还可以掌握“八字言”,一感feel,二 听hear, listen to, 三让have, 三让have, let, make,四看see, look at, observe, watch。 make,四看see, watch。 7. 后只接动名词做宾语的一些常用特 殊动词 特殊动词接“动名”,使用它们要记 清,
• 5.非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾 语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want, hope和wish, agree, decide, mean, manage, promise, expect, pretend,且说两位算在此,
• 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。 6. 后接动词不定式做宾语补足语省 略不定式符号“to”的一些常用特殊动词 一些动词要掌握,have, let和make, 此三动词是使役, “注意”、“观察”、 “听到”see,还有feel和watch,使用它们 要仔细,
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后接动名词的动词admit 承认 / advise 建议 / allow 允许 / appreciate 感激 / avoid 避免 / consider 考虑 / delay 推迟 / deny 否认 / discuss 讨论 / dislike 不喜欢 / enjoy 喜爱 / escape 逃脱 / excuse 原谅 / fancy 设想 / finish 完成 / forbid 禁止 / forgive 原谅 / imagine 想像 / keep 保持 / mention 提及 / mind 介意 / miss 没赶上 / pardon 原谅 / permit 允许 / practise 练习 / prevent 阻止 / prohibit 禁止 / put off 推迟 / report 报告 / risk 冒险 / stop 停止 / suggest 建议 / carry on 继续/ can’t help 禁不住 / feel like 想要 / give up 放弃 / keep on 继续/ put off 推迟 / set about 开始,着手 / object to 反对 / insist on 坚持 / pay attention to 注意 / stick to 坚持 / get down to 开始认真做 / look forwards to 期盼 / be [get] used to 习惯于 / lead to 导致 / be devoted to 致力于,专用于,后接不定式作宾语的动词afford 负担得起 / arrange 安排 / ask 要求 / care 想要 / choose 决定 / decide 决定 / demand 要求 / determine 决心 / expect 期待,预计 / help 帮助 / hesitate 犹豫 / hope 希望 / long 渴望 / manage 渴望设法 / offer 主动提出 / plan 计划 / prepare 准备 / pretend 假装 / promise 答应 / refuse 拒绝 / want 想要 / wish 希望,既可接动名词也可接不定式作宾语但意义不同的动词(1)remember(记得),forget(忘记),regret(后悔)后接不定式指该不定式所表示的动作还未发生,后接动名词(有时可用完成式),则指该动名词所表示的动作已经发生。
比较:Remember to post the letter. 记住把这封信寄了。
(“寄信”未发生)I remember posting the letter. 我记得寄了那封信。
(“寄信”已发生)He forgot to pay me the money. 他忘记要给我付钱了。
(“付钱”未发生)He forgot paying me the money. 他忘记曾给我付过钱。
(“付钱”发生了) 。
此外,动词 forget, remember, regret 等接动名词、接动名词的完成式或不定式的完成式作宾语时,意义相同。
如:I regretted to have broken the rules of our class. = I regretted having broken the rules of our class. 我后悔违反了班规。
(2)try 后接不定式表示设法做某事,接动名词表示做某事试试(看有什么效果)。
如:I’ll try to come tomorrow. 我明天设法来。
Let’s try knocking a t the back door. 咱们敲敲后门试试。
I’ll try to catch up with my class. 我将尽力赶上同学们。
I tried reading the text without consulting my dictionary. 我试着不查词典来阅读课文。
(3)mean 后接不定式表示打算(想要)做某事,接动名词表示意味着(做某事,接动名词表示意味着要)做某事。
如:He did not mean to hurt you. 他不是有意要伤害你。
This illness will mean going to hospital. 得了这种病就意味着要住院。
(4)stop 后接动名词表示停止做某事,接不定式表示停下正在做的事去做另一事;go on to do sth 和go on doing sth 也有类似差别:前者表示做完某事后接着做另一事,后者表示继续做正在做的事。
如:He stopped speaking, and there was not a sound in the room. 他停止讲话,房里一点声音也没有了。
He stopped to listen, but there was no more sound. 他停下来听,但再也没有听到什么声音。
(stop后接的不定式不是宾语,而是目的状语)You oughtn’t to go on living this way. 你不应该再这样生活下去了。
After eating his supper, Tom went on to do his homework .(go on 后接doing通常被认为是现在分词而不是动名词)(5) can’t help后接动名词表示禁不住做某事,接不定式表示不能帮助做某事。
如:He couldn’t help crying when he heard the news. 他听到这个消息时禁不住哭了。
The medicine can’t help to get rid of your cold. 这药不能帮你治好感冒。
Go on to do the other exercises after you have finished this one. 做完这个练习后, 请接着做其他的练习(6)like(喜欢),love(喜欢),hate(讨厌),prefer(宁愿),后跟doing 表示经常性的动作,跟不定式表示具体的某一次的动作。
I like eating eggs for my breakfast. But today I like to eat nothing.Tom prefers riding to go to school.Do you want to ride to go to school? No, I prefer to take a bus this time.注:当?like, love,?hate,?prefer与?would, should?连用时,其后只能接不定式。
如:I’d like to use your phone.?我想借用一下你的电话。
I’d?hate?to spend Christmas alone.?我不喜欢一个人过圣诞?节。
既可接动名词也可接不定式作宾语但意义相同的动词这类动词主要有begin(开始),start(开始),continue(继续),bother(麻烦),intend(想要),attempt(试图),cease(停止)等。
如:It has started to rain [raining].?开始下雨了。
The band began to play [playing].?乐队开始演奏。
He intends to buy [buying] a house.?他打算买一所房子。
Don’t bother to lock [locking] the door.?别费事锁门了。
They continued to meet [meeting] daily.?他们继续每天都见面。
The buses have ceased to run [running].?公共汽车已经停止行驶。
另外,当?begin, start?本身为进行时态或后接?know, realize, understand?等静态动词时,其后的动词只能用不定式。
如:The river was beginning to run dry.?这条河开始干涸。
He started to realize his shortcomings.?他开始明白自己的缺点。
既可接动名词也可接不定式作宾语但语态不同need, want, require等表示“需要”的动词后,接不定式和动名词均可,但是语态不同:接动名词时用主动式表示被动含义,接不定式时则要用被动式表示。
My coat needs mending [to be mended]. =My coat needs to be mended.我的外套需要缝补一下。
Your coat wants brushing to be brushed].= Your coat wants to be brushed.你的大衣需要刷一刷。
The flowers need watering every day. = The flowers need to be watered every day. 花儿需要每天浇水。
注意:若 need, require, want后接动词为句子主语所发出的动作,则只能用不定式,不能用动名词。
如:I need to water the flowers every day. 我需要每天给花浇水。
动词不定式作宾补时,要将动词不定式的“to”省略掉,变被动还原四看: see(看见),watch(观看),notice(看,注意),observe(看到,观察到);三使:let(使,让);make(使),have(使,让);二听:hear(听),listen(听);一感觉: feel(感觉)Have用法一. have sb do sth此结构意为“让/请某人做某事”,宾语是宾语补足语所表示动作的执行者,但宾语补足语表示的动作却发生在have动作之后,即宾语补足语所表示的动作在当时尚未发生。
例如:The soldiers had him stand with his back to his father。
士兵们让这男孩背对他父亲站着。
注意:此结构用于否定句中时,常含“不能容忍、不允许”之意。
例如:I won”t have you say such things。
我可不允许你说这样的话。
We”ll never have such things happen again。
我们决不允许类似的事情再次发生。
二、 have sb / sth doing sth在have sb / sth doing sth中,doing sth为现在分词短语,在句中作宾语补足语;sb / sth 与doing之间存在着逻辑上的主谓关系。