【高考生物考点复习】专题十一题组训练(2020-2021)

一、选择题1．(2017·天津南开区一模，2)为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。

实验1，将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；实验2，去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；实验3，破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射。

关于本实验的叙述错误的是(C) A．剪除脑的目的是排除脑对脊髓的控制B．在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的C．实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏D．本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓【解析】位于脊髓的低级中枢受位于脑中的高级中枢的调控，实验中剪除脑是为了排除脑对脊髓的控制；实验2中去除脊蛙腹部皮肤后不出现搔扒反射，其原因是感受器被破坏；在本实验中，剪除脑而保留脊髓的蛙能进行搔扒反射，破坏脊髓的蛙不能进行搔扒反射，说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓。

2．(2017·广西上饶一模，6)甲为神经元的动作电位图，乙中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是神经元细胞膜上与静息电位和动作电位有关的转运蛋白。

下列叙述错误的是(A)A．ab段的出现是转运蛋白Ⅰ活动导致的B．bc段的出现是转运蛋白Ⅱ开启导致的C．cd段的出现是转运蛋白Ⅲ开启导致的D．ab段时的神经元细胞膜为外正内负状态【解析】甲图曲线ab段为外正内负状态的静息电位，由K＋外流引起，需要转运蛋白Ⅲ协助；bc段产生动作电位，由Na＋内流形成，需要转运蛋白Ⅱ协助；cd段为静息电位恢复阶段，由K＋外流引起，需要转运蛋白Ⅲ协助。

3．(2017·黑龙江哈尔滨四校联考，5)如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。

刺激a点，以下分析错误的是(C)A．a点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负B．该实验可证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的C．该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的D．电表①会发生两次不同方向的偏转，电表②只发生1次偏转【解析】a点未受刺激时膜电位处于外正内负的静息状态，受刺激后膜电位变为外负内正，之后又恢复静息状态。

刺激a点后，若电表①②都会偏转，则证明兴奋在神经纤维上双向传导；若电表②只发生1次偏转，电表①偏转2次，则证明兴奋在神经元之间的传递是单向的。

4．(2017·甘肃兰州一中期末，26)科研人员分别给三只正常大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素，注射相应激素一段时间后出现的生理反应如下表所示：据此判断Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种激素的化学名称分别是(A) A．胰岛素、生长激素、甲状腺激素B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素C．甲状腺激素、胰岛素、生长激素D．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素【解析】胰岛素具有降低血糖浓度的作用，体内含量过高时，血糖浓度过度降低，会出现低血糖症状；生长激素具有促进蛋白质的合成与骨的生长的作用；甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，可以增加产热量。

5. (2017·海南海口中学二模，15)乙酰胆碱是一种兴奋性递质，狂犬病毒侵入人体后，可以与乙酰胆碱受体结合(如图所示)。

相关叙述正确的是(C)A．狂犬病毒侵入神经细胞能促进神经递质的释放B．狂犬病毒侵入细胞过程与神经冲动传导方向相同C．狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元Na＋内流速度减慢D．效应T细胞可与被狂犬病毒侵染的神经细胞密切接触，导致被侵染的神经细胞坏死【解析】由题中信息无法判断狂犬病毒侵入神经细胞会不会影响神经递质的释放；题图中狂犬病毒侵入神经细胞后，病毒RNA会从轴突向胞体转移，该过程与神经冲动传导方向相反；乙酰胆碱为兴奋性递质，与受体结合后会引起Na＋大量内流，狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合，导致乙酰胆碱与受体结合减少，可能导致Na＋内流速度减慢；效应T细胞与狂犬病毒侵入的神经细胞密切接触后，会导致该细胞裂解死亡，该过程属于细胞凋亡，而不是坏死。

6．(2018·内蒙古包头一中期末，4)人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。

有些信号分子作用于细胞表面的受体，有些则作用于胞内受体。

生物学上将在细胞外与膜受体结合的信号分子称为第一信使，由其转换而来的细胞内信号分子则称为第二信使，如下图所示。

下列有关叙述错误的是(C)A．细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白B．神经递质和绝大多数激素都是第一信使C．第二信使通过调控细胞核内的翻译过程发挥作用D．第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能【解析】第二信使的受体位于细胞内，通过启动核内基因的转录，来提高细胞内的某些蛋白质尤其是某些酶的数量，实现对细胞代谢和功能的调节。

翻译过程在细胞质中进行，而不是在细胞核内进行。

7．(2018·四川成都七中期末，13)下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是(D)①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动⑤内环境渗透压的升高，使下丘脑某部位产生的兴奋经轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉A．①②③B．②③④ C．②④⑤D．①④⑤【解析】寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，②错误；冷觉和热觉是在大脑皮层中产生的，③错误。

8．(2017·辽宁大连二模，14)如图为神经系统和内分泌系统之间的联系，①②③④代表相关激素，则下列说法正确的是(D)A．图中②③分别代表甲状腺激素和促甲状腺激素B．寒冷刺激后，图中③的含量增加先于①和②C．当人饮水过多时，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾脏对水的重吸收D．从图中可看出，神经系统和内分泌系统相互影响【解析】图中①②③④分别代表促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和抗利尿激素；寒冷刺激后，图中①含量的增加明显先于②和③；当人饮水过少时，血浆渗透压升高，下丘脑可通过垂体释放④来促进肾小管和集合管对水的重吸收，达到调节水盐平衡的目的。

9．(2017·山东青岛一中月考，15)下列关于免疫失调的说法，正确的是(D) A．过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺而引起的一系列反应B．艾滋病、类风湿性关节炎、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病C．因为过敏不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，所以不危及生命D．艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤【解析】过敏反应是相同过敏原再次进入机体时与吸附在细胞表现的相应抗体结合使细胞释放组织胺而引起的；类风湿性关节炎、风湿性心脏病属于自身免疫病；剧烈的过敏反应也会危及生命。

二、非选择题10．(2017·闽粤联合体联考，30)胰腺能分泌胰液。

胰液通过导管注入小肠，其中的消化酶用来消化食物。

图甲表示胰液分泌调节的部分过程。

请回答下列问题：甲(1)图甲中的盐酸刺激____________，从而使其分泌________，经________传送至胰腺，促使其分泌胰液。

该途径表明机体通过________方式调节胰液的分泌。

(2)图甲中反射弧的效应器为____________________________。

该途径表明机体还可通过________方式调节胰液的分泌。

(3)胰腺不仅能分泌胰液，还能分泌激素，如图乙为哺乳动物肝细胞内糖代谢的部分过程，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合之后，能促进葡萄糖的氧化分解，图中X物质为________。

在有氧条件下，该物质和水彻底分解成CO2和[H]，该过程在________中进行。

(4)胰岛素________(填“能”或“不能”)促进组织细胞加速摄取葡萄糖。

据此分析，因胰岛素缺乏导致的糖尿病患者体内，脂肪等非糖物质的分解会________(填“加快”“减慢”或“不变”)。

【解析】(1)小肠黏膜受盐酸刺激后分泌促胰液素，经血液循环运送至胰腺，促进胰腺分泌胰液，这种调节胰液分泌的方式为体液(激素)调节。

(2)神经中枢经迷走神经传出纤维支配胰腺，这种调节胰液分泌的方式为神经调节，此时胰腺本身就是反射弧效应器的一部分。

(3)葡萄糖经有氧呼吸第一阶段分解为丙酮酸，丙酮酸进入线粒体，在线粒体基质中经有氧呼吸第二阶段分解为CO2和[H]。

(4)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖；胰岛素缺乏导致葡萄糖进入组织细胞氧化供能发生障碍，细胞会加速分解脂肪等非糖物质供能。

【答案】(1)小肠(小肠黏膜)促胰液素体液(血液)体液调节(2)迷走神经传出纤维末梢及其支配的胰腺神经调节(3)丙酮酸线粒体基质(4)能加快11．(2017·山东潍坊统考，30)如图为抗利尿激素调节肾小管上皮细胞对水的通透性变化示意图，图中A、B、C代表不同的结构或物质，a、b代表含水通道蛋白囊泡的不同转运过程。

请据图回答：(1)肾小管上皮细胞之间通过结构A紧密连接而封闭了细胞间隙，能防止B________(填名称)和原尿混合，维持二者的渗透压梯度。

(2)肾小管上皮细胞中水通道蛋白在________上合成，最终经过________加工、包装并转移至囊泡膜上。

(3)抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上C________(填名称)结合后，启动a过程，使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，增加膜上的水通道蛋白数量，从而使细胞膜____________________________________________________________。

(4)当正常人一次饮用100 mL清水，约过半小时后，尿量就开始增加。

其调节过程是①→②→③。

请完善：①______________________________________________________________；②管腔侧细胞膜上的水通道蛋白在细胞膜的凹陷处集中，然后形成内陷囊泡，b过程增强；③_________________________________________________________________________________________________________________________________。

【解析】(1)B是肾小管上皮细胞之间的液体，为组织液。

肾小管上皮细胞之间通过结构A紧密连接而封闭了细胞间隙，能防止组织液和原尿混合，维持二者的渗透压梯度。

(2)水通道蛋白在核糖体上合成，需要内质网和高尔基体的加工，最终转移至囊泡膜上。

(3)由图可知，抗利尿激素与肾小管上皮细胞膜上的特异性受体结合后，启动a过程，使囊泡膜与管腔侧细胞膜融合，可增加膜上的水通道蛋白数量，导致肾小管对水的通透性增强。

(4)根据示意图可知，当正常人一次饮用100 mL清水时，细胞外液渗透压降低，导致抗利尿激素的释放减少；管腔侧细胞膜上的水通道蛋白在细胞膜的凹陷处集中，然后形成内陷囊泡，b过程增强，导致管腔侧细胞膜上水通道蛋白减少，降低了管腔侧细胞膜对水的通透性，导致尿量增加。