光阴小学阅读题答案
人教部编版四年级下册语文阅读时光试题(含答案)
人教部编版四年级下册语文阅读时光试题(含答案)第一篇: 精灵的家园阅读理解题1. 精灵们住在哪里？- 答案：精灵们住在花丛中。
2. 精灵家园的样子如何？- 答案：精灵家园是由花朵、草丛和树木组成的。
3. 精灵家园有什么特点？- 答案：精灵家园中充满了欢声笑语，处处洋溢着温馨幸福的氛围。
第二篇: 小猴子的冒险阅读理解题1. 小猴子的目的地是哪里？- 答案：小猴子的目的地是大海。
2. 小猴子在路上遇到了哪些动物？- 答案：小猴子在路上遇到了老虎、孔雀和大象。
3. 小猴子最后能否成功到达目的地？- 答案：是的，小猴子最后成功到达了大海。
第三篇: 小狗的家阅读理解题1. 小狗的家在哪里？- 答案：小狗的家在村子的角落。
2. 小狗的家是什么样子？- 答案：小狗的家是一个小木屋，周围有一片绿油油的草地。
3. 小狗的家有什么特点？- 答案：小狗的家门口有一根粗壮的柱子，上面挂着一个小木牌，写着"小狗的家"四个字。
第四篇: 小鸟的家阅读理解题1. 小鸟的家是什么样子？- 答案：小鸟的家是一个鸟巢，搭建在树上。
2. 小鸟的家有什么特点？- 答案：小鸟的家周围有许多树叶和细草，给它提供了很好的遮蔽和保护。
3. 小鸟为什么喜欢自己的家？- 答案：小鸟喜欢自己的家是因为它可以在鸟巢里安全地休息和孵蛋。
第五篇: 小兔子的家阅读理解题1. 小兔子的家在哪里？- 答案：小兔子的家在山洞里。
2. 小兔子的家有什么特点？- 答案：小兔子的家门口有一根长长的胡萝卜，周围有绿色的草地和鲜花。
3. 小兔子为什么喜欢自己的家？- 答案：小兔子喜欢自己的家是因为它舒适温暖，有很多美味的胡萝卜可以吃。
第六篇: 外婆的家阅读理解题1. 外婆的家在哪里？- 答案：外婆的家在乡村的小山坡上。
2. 外婆的家有什么特点？- 答案：外婆的家是一个小木屋，门口有一片花园，里面有各种各样的花儿。
3. 你喜欢外婆的家吗？为什么？- 答案：这个问题回答可以因个人喜好而异，可以自由发挥。
2024年小学一年级上学期语文课堂练习题附答案详解
2024年小学一年级上学期语文课堂练习题附答案详解学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分，共20分)1. 选词补充句子。
晨春金光阴①一年之计在于，一日之计在于。
②一寸光阴一寸，寸金难买寸。
2. 读一读，请你再写出几个词语。
车火车电车公交车天天气白天天地3. 根据《对韵歌》课文内容填空。
对雨，雪对风。
花对树，鸟对。
清对水秀。
4. 请把“a o e”填入下面的句子中。
公鸡、啼，小鹅、叫，清晨上学去，问声姨早。
看拼音写词语(每题10分，共10分)5. 读拼音，写汉字。
①因为zì jǐhétónɡ xué们de 爱好一样，我们经常在一起玩，连yī服也穿一样的。
②老师yòu给我讲了一会儿，我cái mínɡ bái是怎么回事。
书写(每题10分，共10分)6. 比一比，再写一写。
b—d —l—i —p—q —m—n —z—zh —c—ch —s—sh —f—t —连线题(每题10分，共10分)7. 连一连。
雪白的脚印快活的浪花鲜艳的花朵小小的稻穗洁白的贝壳金色的云朵语言表达(每题10分，共10分)8. 照样子，写句子。
①松鼠的尾巴好像一把伞。
②影子常常陪着我，它是我的好朋友。
诗歌鉴赏(每题10分，共10分)9. 课外阅读，能力提升。
会意字儿歌上下卡，不正歪。
三口品，三日晶。
人木休，鱼羊鲜。
草田苗，水目泪。
禾日香，禾火秋。
女子好，女少妙。
44．我会读会意字儿歌。
45．我知道。
三口，三日女子，女少。
46．填一填。
+ = 卡 + =歪+ = 秋 + =苗47．照样子，写儿歌。
人木休，地，李，一人。
现代文阅读(每题20分，共20分)10. 阅读下文，回答问题。
翻过来，唉——睡不着。
那地方的海，真的像老师说的，那么多种颜色吗？（1）“睡不着”中“着”的读音是。
（2）“睡不着”写出了小朋友明天要远足的________心情。
六年级下册语文一课一练第3单元第8课《匆匆》 人教(部编版)(含答案)
人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习一、积累运用（共8题；共56分）1.读拼音，写词语。
kōng xūpái huái líng lìzhēng fā nuó yí________ ________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
涔涔(chén cén)________ 伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín s hān)________徘徊(huíhuái)________ 旋转(zhuǎn zhuàn)________3.辨字组词。
凝________ 芒________ 伶________疑________ 茫________ 邻________裸________ 碗________ 徘________课________ 蜿________ 排________4.选词填空。
（1）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
（2）维持保持保护①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
③青蛙是益虫，我们要________它。
5.指出下列句子的修辞手法。
①过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________6.照样子写词语。
头涔涔：________ ________ ________伶伶俐俐：________ ________ ________7.填空。
【期中卷】人教部编版2021秋小学六年级上册语文期中检测卷五(含答案)
部编版2021学年度第一学期六年级期中检测卷（五）语文(时间：90分钟满分：100分)班别：姓名：座号：题号一二三四五六七八九十总分得分第一部分基础知识与运用（共50分）字体与卷面：请做到书写工整美观，5分卷面分等你拿哦。
（5分）一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（3分）（1）敌军兵力分散（sàn sǎn），且军纪松散（sàn sǎn），所以被我军迅速击败。
（2）不多时，他就在纸上勾勒（lè lēi）出一个勒（lè lēi）紧裤腰带努力劳作的农民形象。
（3）早晨，天色尚且迷蒙（méng měng），但那位蒙（méng měng）古族大娘已在羊圈里劳作多时了。
二、我会看拼音，写词语。
(8分)cǎi hóng dān bódiǎn zhuìxiéshāngrìkòu lóng zhòng yīshɑnɡjǔsàng三、选择字形和读音完全正确的一组。
（）（3分）A.小丘．（qiū）渲．染（xuān）迂．回（yú）蒙．古（ménɡ）B.点缀．（z huì）幽．雅（yōu ）笨拙．（zhuō）恍．然（huǎnɡ）C.琼．浆（qónɡ）苍穹．（qiónɡ）孕．育（yùn ）冠．冕（ɡuàn）D.摇曳．（yè）旖．旎（yí）馥．郁（fū）硕．大（shuò）四、照样子，写词语。
(8分)(1)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(2)断断续续(AABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________五、把下面的四字词语补充完整，并完成下面各题。
中小学作文《光阴》
中小学作文《光阴》光阴细碎，却可以磨灭沧海桑田。
它一直都是这样，不卑不亢地一直向前。
初来乍到那一年，她来到了这个世界。
她被裹在一床米色的小被窝里，她的脸蛋十分细嫩，像水一样柔。
凑在她的脸上一吸，那软软的肉就被吸了起来。
她瞪着一双宝石般的大眼睛，眼睛里闪烁着新奇的光芒，好奇地打量着这个世界。
周围的人都凑了上来，一脸宠溺地看着她。
她也“呀呀”的笑着，抬起嫩藕似的手臂。
窗外那颗小树苗，长出了零星的嫩芽，沐浴着暖阳。
易逝韶华一晃，她便六岁了。
她扎着两个小羊角辫儿，穿着粉红色的连衣裙，笑嘻嘻地看着妈妈。
她的小脸蛋儿红扑扑的，大大的杏眼兴奋的眨着。
她不停地缠着妈妈，问：“妈妈，这个是什么？”“妈妈快来！这里有花花！”“妈妈……”而她的妈妈也不厌其烦地回答着那一个个天真单纯的问题，陪伴着那个天真单纯的小人儿。
六年的时光里，她成长的足迹，都一一收到了她妈妈的心里。
那根小树苗，如今也长高了不少。
依旧是温暖的阳光，轻抚着她的脸庞。
豆蔻年华到了十二岁，她不再像当时那样懵懂无知了。
她也有了属于自己的小心思，也有了属于自己的性格个性。
她常常单手托着下巴，眨着水灵灵的眼眸，出神地看着窗外的风景。
她穿着大红色的卫衣，黑色的裤子，站在镜头前，她不会再比“耶”，而是会微微勾起嘴角，眺望远方。
她也不再缠着妈妈，而是帮助家人做家务。
曾经的树苗，也逐渐参天。
现在，她正在本子上书写着光阴的足迹，在这细碎的光阴里，万物更迭，而青春的我们，也将展开翅膀，在光阴的足迹里，飞出属于自己的蓝天。
中小学作文《做自己就好》在一望无际的大草原上，生活着许许多多的动物，其中长颈鹿和梅花鹿是一对非常要好的朋友，它们一起在大草原上奔跑，一起仰望天空，一起快乐地成长着。
可是，一起相处的时间久了，俩人之间的差距也越来越大。
梅花鹿有着仙女般的外貌，苗条的身姿，成了动物们口中的“大美人”，而长颈鹿呢？它慢慢地自卑起来，它觉得自己的长脖子是个麻烦，喝水时要趴下来，伸长舌头才能喝到，那样子难看极了，它想有梅花鹿般的身姿和容貌。
统编版六年级语文下册一课一练-第3单元第8课《匆匆》 (含答案)
人教统编版（部编版）六年级下册语文第3单元第8课《匆匆》同步练习一、积累运用（共8题；共56分）1.读拼音，写词语。
kōng xūpái huái líng lìzhēng fā nuó yí________ ________ ________ ________ ________2.给划线字选择正确的读音。
涔涔(chén cén)________ 伶俐(lín g lín)________遮挽(wǎn miǎn)________潸潸(lín shān)________徘徊(huíhuái)________ 旋转(zhuǎn zhuàn)________3.辨字组词。
凝________ 芒________ 伶________疑________ 茫________ 邻________裸________ 碗________ 徘________课________ 蜿________ 排________4.选词填空。
（1）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
（2）维持保持保护①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
③青蛙是益虫，我们要________它。
5.指出下列句子的修辞手法。
①过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________6.照样子写词语。
头涔涔：________ ________ ________伶伶俐俐：________ ________ ________7.填空。
六年级语文下册第六单元的测试题及答案
六年级语文下册第六单元的测试题及答案六年级语文下册第六单元的测试题及答案无论是在学习还是在工作中，我们都经常看到试题的身影，试题可以帮助了考察参试者某一方面的知识才能。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的试题吧？下面是小编为大家整理的六年级语文下册第六单元的测试题及答案，希望能够帮助到大家。
六年级语文下册第六单元的测试题及答案1一、积累与运用。
（30分）1、选择加点字的正确读音画“√”。
（3分）崇奉（céng chéng）赫然（hǎo hè）信笺（qiān jiān）采纳（là nà）相处（chù chǔ）心血（xuě xuè）2、结合句子，读拼音，写词语。
（4分）jìng ài（）的老师，是您教会我们做人的道理，为我们kāi qǐ（）智慧的门窗。
您的bǔ yù（）深情，将永远míng kè（）在我们心中。
3、找出每组词语中的错别字画上横线，并改正在括号里。
（4分）（1）感激起蒙艰难残忍（）（2）敬佩惩诫嗅觉羞愧（）（3）难勘浮现遐想崇奉（）（4）吹烟河畔恭敬撇嘴（）4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。
（6分）（1 ）有了书，同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。
（）（）（2 ）在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节，你带我们去郊外去找春天。
（）（3 ）我听得入迷，恍如亲自到了那个地方，田老师突然停止。
（）（）（4 ）我很兴奋，即刻就想去看看，却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。
（）5、按要求填空。
（7分）小学六年的生活一晃而过，真是____________，_____________（写两个表示时间易逝的成语）。
我们即将升入中学了，我想以“________________” （填上恰当的名言警句或谚语等）来告诫自己，使自己在今后的生活中，珍惜时间，勤奋学习。
精编部编版六年级下册语文第三和第四单元检测卷含答案
部编版六年级下册语文第三和第四单元检测卷含答案第三单元综合测试题一、读句子，给多音字选择正确的读音，打“ J1.传说，山的那边藏（cang zang ）着无数宝藏（cang zang ）o2.这个小组太散（sdn san ）漫了，还不如趁早解散（sdn san ）o3.尽（jin jin ）管他已经尽（jin jin ）力了，但是成绩还是不太理想。
4.这个应(ying ying)用应(yingying ）该再完善一点儿。
二、看拼音，写词语。
zheng fa yi wei ma yixiao shi三、火眼金睛，辨字组词。
一眉()「叨()「绊（)-媚()-刀()-拌（)一耽()1柔()一差（)—枕()-揉()J 搓（)四、在括号里填上合适的词。
(）的桃花 （）的燕子(）的太阳(）的同学 （）的心(）的日子五、按要求完成句子练习。
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
(仿写比喻句)2.谁家又离得开老阳儿呢？(改为陈述句)3.他们的热情,使我怨祖绥晖。
(用加点词语造句)六、阅读课文片段，完成练习。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是,聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。
在默默里算着，八千多日子己经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。
我的日子滴在时间的流里，没有声音,也没有影子。
我不禁头涔涔而泪潸潸了。
1.给下列加点字注音。
()()()空虐头涔涔泪漕潸2.《匆匆》是现代著名作家的一篇脍炙人口的，文章紧扣""二字，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝和o3.选文中画横线的句子运用了―—的修辞手法。
4.面对如此匆匆而过的时间，你有何感想？七、阅读乐园。
和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。
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篇一：光阴小学阅读题答案当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然（zhàn）开温润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘（zhuì）落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野里和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都变成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁（yǎn）和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张月历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正。
你权重如山、腰缠万贯，一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。
没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是他把脚印深深地留在人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙（yān）没了他的脚印。
1、你认为下列哪一项作题目最恰当。
a、时光 b、时间 c、光阴 d、岁月2、按拼音，在文中横线上依次填入的字正确的一项是：a、展缀延掩 b、绽缀延淹c、展坠衍掩d、绽坠衍淹3、文中处填关联词，依次正确的一组是：a、而尽管……尽管便因为 b、在即使……即使就由于c、但不管……还是便因为 d、都哪怕……或是就由于4、对下面句中运用的修辞方法，注写错误的一项是：（）a、他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
（拟人）b、当旭日驱散夜的残幕时……（拟人）c、有时，漫长的岁月会成为一瞬……（夸张）d、他是一把神奇而又无情的雕刻刀。
（比喻）5、从内容上看，这篇文章告诉人们的是：（）a、岁月无情，不要有非分之想。
b、光阴似箭，要珍惜时间，发奋努力。
c、时光易逝，不如及时行乐。
d、年华虚度，无可奈何。
6、这篇文章从表现方式上看，属于：（）a、议论 b、抒情 c、说理 d、叙事篇二：光阴小学阅读题答案《光阴》阅读答案：在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编为大家精心整理了《光阴》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。
谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去;从你的脚底下滑过去;从你的视野和你的思想里飞过去他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。
当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，不管你权重如山、腰缠万贯，还是一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。
没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也绝不会因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会化成永恒，这是因为他把你的脚印深深地留在了人们的心里。
有时，漫长的岁月会变成一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
阅读题：1.为什么说生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着 ?(2分)2.本文中的光阴有何特点?请分条概括。
(写出三条即可)(3分)3.文章中对比手法的运用很成功，试找出一处加以赏析。
(2分)4.下列对原文的理解和赏析不正确的两项是 ( ) (2分)a.这是一篇短小精悍的诗化散文，作者以清丽飘逸的笔触，表达了对时间的哲理性思考，告诫人们应该珍惜时间。
b.文中作者以他指代时间，使时间成为一个具有神秘力量的人物，从而使难以触摸的事物变得生动可感。
c.本文最值得称道的是修辞手法的娴熟运用，使文章有了诗一般的美感。
d.作者在本文中运用了大量的第二人称代词你，而没有运用第一人称我们，表明作者是个珍惜时间的人。
e.本文紧扣时光，以时间为序，先写蓓蕾，次写枯黄的树叶，最后写了自己对光阴的思考与感悟。
参考答案：1.因为光阴是一把神奇而无情的雕刻刀，能使很多事物发生巨大的变化。
(意思对即可)2.①不随人的主观意志改变自己的步伐;②容易消逝;③能改变一切; ④能一视同仁。
3.如：你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化为轻烟，消散得无影无踪。
这段话深含哲理，运用对比的手法，告诫人们要珍惜时间，不要让时间从我们手中悄悄溜走。
(只要找出是运用了对比的手法，赏析言之有理即可。
)4.d e《光阴》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《光阴》阅读答案对大家的练习有所帮助!篇三：光阴小学阅读题答案光阴的阅读答案谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的_百度作业帮光阴的阅读答案谁也无法描绘出他的面目，但世界上能处处听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他还是沉着而又默然地走，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。
生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥的。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正，不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不因此施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后出绿荫，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是因为他把脚印深深地留在人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙湮没了他的脚印。
写出“你珍重他。
结出沉甸甸的果实”的含义 2光阴的作用是（用文中的一句话回答） 3用横线画出你认为写的最好的句子并说明原因 4请根据文中第一个省略号的句子写出省略的内容快！！！！！！！！！！！！！！我给分是六年级上期期末冲刺一百分人教版的题，阅读卷子 iduzrryd2014-06-19 你好，你以前题的问题我都做过，我相信你是九江的吧？我是湖滨小学的，很高兴和你成为朋友哦。
1 含义：只有有效地利用时间把握时间去做有意义的事情，才能有所收获。
2 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
3 *他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献* 这句话告诉我们时间对于每一个人都是平等的，他不会偏袒任何一个人。
只要你珍惜时间，就会有所得；反之，有所失。
4 时间无时无刻不在你的身边一分一秒的流逝。
... nfhosw98 2014-06-19 1 含义：只有有效地利用时间把握时间去做有意义的事情，才能有所收获。
2 他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
3 *他慷慨，你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献* 这句话告诉我们时间对于每一个人都是平等的，他不会偏袒任何一个人。
只要你珍惜时间，就会有所得；反之，有所失。
4 时间无时无刻不在你的身边一分一秒的流逝。
1.写出“你珍重他。
结出沉甸甸的果实”的含义：充分利用时间，做有意义的事，不虚度光阴。
2.光阴的作用是（用文中的一句话回答）他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
3.用横线画出你认为写的最好的句子并说明原因：他公正，不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金... 习习总受壕 2014-06-19 1.写出“你珍重他。
结出沉甸甸的果实”的含义：充分利用时间，做有意义的事，不虚度光阴。
2.光阴的作用是（用文中的一句话回答）他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去把过去变成越来越遥远的历史。
3.用横线画出你认为写的最好的句子并说明原因：他公正，不管你权重如山，腰缠万贯，还是一介布衣，两袖清风，他都一视同仁没有人能将他占为己有，哪怕你一掷千金，他也决不因此施舍一分一秒。
（年纪越大，越明白，这个世界没有公正或公平的说法，除了时间！）4请根据文中第一个省略号的句子写出省略的内容：如同河流，分秒向前，永不停歇！题外话：居然退化到最小学作业！！如果时间能倒流，我一定要好好考试！篇四：光阴小学阅读题答案光阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目，但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中灿然绽开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向世人报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默然地走着，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去；从你的脚底下滑过去；从你的视野和你的思想里飞过去……他是一把神奇而又无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。
他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林。
当然，他也能使繁华之都衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈、失去光泽。
老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。