爸爸的白发不是老阅读答案
爸爸的白发不是老读后感400
爸爸的白发不是老读后感400英文回答：As I look at my father's white hair, I can't help but feel a mix of emotions. It's a stark reminder of the passage of time and the inevitable process of aging. It serves as a visual representation of the years of hard work and sacrifice he has put into raising our family. Each strand of white hair tells a story, a story of resilience, wisdom, and love.My father's white hair is a testament to his life experiences. It's a physical manifestation of the challenges he has faced and overcome throughout his life. From the stress of providing for our family to the worries and concerns that come with being a parent, his hair has gradually turned white under the weight of these responsibilities. It's a reminder that life isn't always easy, but it's how we handle these challenges that define us.The white hair on my father's head also symbolizes his wisdom and maturity. With age comes experience, and myfather has accumulated a wealth of knowledge over the years. He has weathered storms, navigated through difficult situations, and learned valuable life lessons along the way. His white hair serves as a reminder that he is someone Ican turn to for guidance and advice, someone who has been there and done that.But beyond the symbolism and deeper meanings, myfather's white hair is a physical reminder of the love and care he has shown our family. It's a reminder of the countless sleepless nights he spent worrying about us, the sacrifices he made to ensure our well-being, and the unconditional love he has always given. His white hair represents the selflessness and dedication that fathersoften embody, and it serves as a constant reminder of the love that binds our family together.中文回答：看着爸爸的白发，我不禁感到各种情绪涌上心头。
统编版语文二年级上册期末测试卷(4套含答案)
统编版语文二年级上册期末测试卷(一)时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1部分积累与运用(60分)一、(4分)讨论．(lèn)冰雹．(báo)夜．晚(yè)售票(shòu)得．到(dé)淘．气(táo)捕．捉(pǔ)散．步(sǎn)责．备(zé)群．众(qǘn)________________________________________二、(8分)三、(6分)四、(8分)1.下列四组词语中分类有误的一项是()。
(2分)A．海滩浪花贝壳B．沙漠雪莲骆驼C．山川松树松鼠D．悬崖青松雄鹰2.下列词语搭配正确的是()。
(2分)A．宣布喜讯B．驱赶洪水C．灌溉房屋D．佩戴书包3.在横线上填入恰当的拟声词。
(填序号，4分)①叭②吱呀③哗啦哗啦④叽叽喳喳外面的大雨______地下着，小鸟躲在屋檐下______地叫着。
我正在做作业，突然门______一声开了，吓得我手中的笔_______________________________的一声掉在了地上。
五、(8分)为了庆祝元旦，育英小学举办了元旦文艺晚会。
虽然下着大雪，但晚会的气氛却很热烈。
1.天气情况：(寒风刺骨)()2.舞台布置：一()横幅四()彩灯3.演出节目：(唱)豫剧()街舞()钢琴4.观众表现：激动地()笑得()六、(8分)1.洪水把田地淹没了。
(改为“被”字句)______________________________________________________2.照样子，写句子。
(1)例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
社团活动时，同学们有的，有的，有的____________________________，处处热火朝天，热闹极了。
(2)例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
葫芦藤上结了几个葫芦，_____________________________。
爸爸的白发不是老读后感
爸爸的白发不是老读后感英文回答：As I look at my father's white hair, I am reminded of the passage of time and the inevitable aging process. His once dark and vibrant hair has now turned into a beautiful shade of silver. It serves as a constant reminder of the wisdom and experiences that he has acquired over the years. The white strands stand out against his dark complexion, creating a striking contrast that adds to his distinguished appearance.My father's white hair is not a sign of old age, but rather a testament to the life he has lived. It is a symbol of his resilience and strength in the face of challenges. Each strand represents a story, a memory, and a lesson learned. It is a visual representation of the journey he has taken and the obstacles he has overcome.Growing up, I used to wonder why my father's hairturned white while others his age still had their natural color. I would ask him about it, and he would respond with a smile, saying that it was a result of the experiences he had gone through. He would share stories of his youth, his struggles, and his triumphs, all of which contributed to the transformation of his hair.One particular memory that stands out is when my father lost his job during a recession. It was a difficult timefor our family, and my father had to take on odd jobs to make ends meet. The stress and uncertainty took a toll on him, and I remember seeing his hair slowly turning white. But despite the challenges, my father remained resilient and never gave up. He eventually found a new job and was able to provide for our family again. His white hair became a symbol of his strength and determination.Another example is when my father faced a health scare. He was diagnosed with a serious illness and had to undergo treatment. During this time, his hair started turning white at a faster rate. It was a visible reminder of thefragility of life and the importance of cherishing eachmoment. Despite the uncertainty and fear, my father remained positive and fought through the illness. His white hair became a symbol of his courage and perseverance.In conclusion, my father's white hair is not a sign of old age, but rather a reflection of the life he has lived and the challenges he has overcome. Each white strand represents a story, a memory, and a lesson learned. It is a symbol of his resilience, strength, and wisdom. As I lookat his white hair, I am reminded of the journey he hastaken and the person he has become. It is a constant reminder of the power of perseverance and the beauty that comes with age.中文回答：当我看着父亲的白发时，我想起了时间的流逝和不可避免的衰老过程。
爸爸的白发不是老构思和写作特色
爸爸的白发不是老构思和写作特色用了比喻手法，把父亲比喻成倦鸟。
生动形象地写出父亲老了。
同时渲染了一种凄凉的气氛。
用了排比，增强语言气势，突出强调父亲怀念年轻时的风华正茂，英姿飒爽，也体现了父亲为逝去的青春而惋惜。
表达了作者因父亲逝去青春的难过与父亲为自己献出青春，含辛茹苦的把自己抚养成人的感激之情。
真正的文学，该是每一句话，每一个字，都经得起细细地推敲和品味，读之只觉得唇齿生香，每每思及，亦觉得是回味无穷。
推敲，炼字，每一字都精准恰当无从更改，每有奇思妙语让人拍案叫绝，读之只觉如沙漠遇泉，喜不自胜，反复阅读而不厌倦。
如今的生活节奏越来越快，从事加工文字工作的人们，也难免沾染了浮躁。
早已不是“两句三年得，一吟双泪流”、“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的时代了。
太多太多的所谓的作家，充其量，也只是个网络写手而已。
各种高产写手层不出穷，然而，却很少有人能在一片“出名要趁早”的呼声里，耐得住寂寞，一字一句的锤炼自己的文字了。
古时候的文人有风骨，耐得住寂寞和清贫，留下了传世的著作。
而现在的我们，又能留给后辈什么呢？在敲打这些文字的时候，我也在扪心自问。
从前，人们会说：“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知？”现在的人只会说：“我老想你了！我想死你了！”从前，人们会说：”绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无？“现在的人只会说：”大老远来的，喝点小酒去？“意境之美，似乎已经淡出了生活。
真正的文学，该是沙漠中的一泓清泉，沁人心脾，让人受益良多。
而不是看过之后，嘻嘻一笑，就置于脑后。
愿我们的世界，多一些文人，少一些写手，多一些深度，少一些浅薄。
语文人教版六年级下册爸爸的白发不是老
《爸爸的白发不是老》教学设计前进路第三完全小学辛玉秀《爸爸的白发不是老》是一篇阅读理解材料，作者李娟。
写父亲年岁已高，生病了，“我”陪父亲去医院看病，描写了父亲的无奈无助，回忆了“我”小时候和父亲一起接母亲的情景以及父亲对往昔的追忆。
表达了作者对父亲的疼惜和对父亲渐渐老迈的无奈之情。
表现了父女情深、亲情可贵。
【教学目标】一、知识目标1、阅读短文，初步感知主要内容。
2、训练阅读理解中环境描写的作用。
3、理解句子的含义。
二、能力目标1、培养学生初步感知文章主要内容的能力。
2、培养学生总结环境描写和理解句子含义的能力。
三、情感目标1、感受父女情深，作者对父亲的疼惜之情。
2、引导学生关心父母、孝顺父母。
【学法引导】自主阅读理解，教师引导。
【重点、难点及解决办法】本课的重难点在于抓住主要内容体会作者的思想感情，从而理解环境描写和重点句子的含义，以及对题目的理解。
解决办法：认真阅读短文，入情入境的体会作者的感情。
【课时安排】1课时【教具学具准备】黑板【教学步骤】1、初读短文。
2、再读短文，勾画出自己认为含义深刻的句子或词语。
3、概括主要内容4、体会作者的思想感情。
5、认真做练习。
【教学过程】一、导入以父亲节为话题导入新课。
二、整体感知1、初读短文，了解大意。
2、再读短文，概括主要内容3、做练习4、师生互动，讲解练习题三、总结方法四、创作实践收集表现父爱母爱的诗句格言。
五、总结通过本课的学习，我们训练和巩固了阅读中环境描写的作用和重点句子理解的题型。
板书设计：环境描写的作用:1、渲染气氛2、烘托主题(表现思想感情3、为下文作铺垫。
父亲的白发阅读答案
父亲的白发阅读答案【篇一：田野上的白发阅读答案】>①母亲50岁后，头发日渐白了。
先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。
奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。
④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。
田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。
我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说，今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法，大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。
我跟在她后面，心里沉沉的。
母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。
平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。
精品解析：2024年云南省初中学业水平模拟考试语文试题(解析版)
神舟十六号飞船发射成功后，北京时间2023年10月26日11时14分，中国载人航天工程神舟十七号飞船从酒泉卫星发射中心升空，飞船各项数据稳定，航天员状态良好，飞船各个功能稳定运行，顺利入轨，发射任务圆满成功。
材料三：
7.请对以上三则材料的信息作简要概括。
8.中国各类航天器命名都富有诗意，同学们就此展开热烈讨论，请你结合语境补全下列对话。
B.潜意识：读音qián yì shí。潜意识是心理学术语。潜意识是人类生命历程中已经发生但目前未被觉察的心理活动，是人们“已经发生但并未达到意识状态的心理活动过程”，其与意识共同构成人类所有的心理活动/认知活动；
C.由衷：读音为yóu zhōng。意思是衷心的，出自内心的，发自肺腑的；也指出自内心的情意和向别人指出自内心的情意；
D.嫉恨：读音为jí hèn，意思是因忌妒而憎恨。
故选D。
【2题详解】
本题考查字形。
A.哗众取宠：拼音是huá zhòng qǔ chǒng，意思是用言论行动迎合众人，以博得好感或拥护；
B.情不自襟——情不自禁，拼音是qíng bù zì jīn，意思是感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配；
10.“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。请从以下四部名著中任选一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。
《海底两万里》 《骆驼祥子》 《西游记》 《钢铁是怎样炼成的》
【答案】示例一：《海底两万里》中尼摩船长的“高光时刻”是勇战鲨鱼。一名印度采珠人采珠时，被一条张着巨大嘴巴的成年鲨鱼袭击。眼看着这个人就要被切成两半儿，尼摩船长冲出去与鲨鱼展开生死搏斗，后来尼德兰补刀杀死鲨鱼。尼摩船长勇敢镇定。
1.文中注音不正确的一项是（ ）
A.倘（tǎng）B.潜（qián）C.衷（zhōng）D.嫉（jì）
【精品】人教部编版四年级语文上册《爬天都峰》知识点+配套练习
第十七课爬天都峰【词语杂烩】学好语文的方法就是积累多音字都dū（首都）我们都（dōu）盼望着能有机会去看看首都（dū）北京。
dōu（都是）发fā（发现）我发（fā）现妈妈的头上长出了几根白发（fà）。
fà（头发）相xiāng（互相）表示“交互，动作由双方来”“看”时读“xiāng”，如“相助、相中”；其他情况下都读“xiàng”，如“照相、宰相”。
xiàng（照相）解词语1.笔陡（bǐ dǒu）：像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。
例句：这栈道修建的可真笔陡啊。
2.白发苍苍（bái fà cāng cāng）：形容人年老而头发花白。
例句：这位白发苍苍的老人为灾区捐出了自己全部的积蓄。
3.奋力（fèn lì）：充分鼓起劲来。
例句：消防队员从烈火中奋力援救出两名儿童。
4.终于（zhōng yú）：表示经过种种变化或等待之后出现的情况（多用于希望打倒的结果）。
例句：香港和澳门终于回到了祖国的怀抱。
5.鼓舞（gǔ wǔ）：使振作起来，增强信心或勇气。
例句：这次胜利极大地鼓舞了我军的士气。
近义词似乎 - 好像发颤 - 发抖鼓舞 - 鼓励居然 - 竟然汲取 - 吸取反义词笔陡 - 平坦鼓舞 - 打击仰 - 俯词语搭配（笔陡）的石级（笑呵呵）地说（白发苍苍）的老爷爷词语拓展含“鸟”字的词语：惊弓之鸟、一石二鸟、百鸟朝凤、小鸟依人、鸟尽弓藏、鸟语花香你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧！【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦一、将正确答案的序号填在括号里。
1.下列各组词语中，书写有误的一组是（）A.石级铁链发颤B.攀登猴子鲫鱼C.辨子纪念假日D.抬头云彩年纪2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.小燕是个乐观向上的孩子，不管什么时候，她总是笑呵呵的。
B.他讲的那些故事都是胡编乱造的，你竟然会相信。
C.一个人遇到挫折的时候，最需要的是舞动和安慰。
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爸爸的白发不是老
李娟
①父亲病了。
你问他一件事，回答一句话重复多遍。
走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。
②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。
｛资料｝
③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。
他有时答对，有时答错。
医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。
医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。
我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。
④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。
那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。
⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。
我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。
我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。
父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。
⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。
冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。
我一蹦一跳也跟着父亲出了门。
只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。
父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。
我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。
父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。
大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。
在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。
⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。
可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。
作家朱天文说，爸爸的白发不是老。
读着这句话，我的眼泪落了下来。
⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。
⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂-——眼里含着无尽的忧伤。
⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。
似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。
不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。
因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。
（选自《北京青年报》，有删改）
17.文章多处将父亲的现在与过去作对比，请写出其中两组对比。
（4分）
答：_____________________________
18.联系上下文，说说第⑥段画线句环境描写的作用。
（4分）
答：_____________________________
19.请自选一个角度，简要赏析第⑨段文字。
（可从用词、修辞、表现手法等角度赏析）（4分）
答：_____________________________
20.请结合语境，理解第⑩段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”
的深刻含意。
（4分）
答：_____________________________
21.【甲】【乙】两个片段都写了作者为父亲流泪，请具体说说流泪的原因。
（6分）
【甲】可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。
作家朱天文说，爸爸的白发不是老。
读着这句话，我的眼泪落了下来。
（李娟《爸爸的白发不是老》）
【乙】我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。
”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。
唉！我不知何时再能与他相见！（朱自清《背影》）【甲】_____________________________
【乙】_____________________________
参考答案：
17．（1）过去父亲深夜里伏案设计图纸，给“我”辅导高等数学，现在却变得健忘、迟钝。
（2）过去父亲健步如飞，现在走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。
（3）过去父亲是“我”的依靠、“我”的保护神，现在父亲像个年幼的孩子，依恋“我”，对“我”的话深信不疑。
（4分，每点2分，写出两组即可）
18．情景交融，（1分）渲染了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快的心情，（1分）为下文的叙事和抒情做铺垫。
（1分）
19．示例：把父亲比喻为黄昏暮色里的一只倦鸟，写出了父亲的老迈，排比句一气呵成，字里行间流露出对父亲的怜惜之情，有淡淡的忧伤。
（4分，意对即可）
20．时间的流逝是无情和沧桑的，唯一不变的是亲情，它就像是“雪中送炭”，给我们带来温暖，又像是“锦上之花”，给我们的心灵带来慰藉和温馨。
生命是短暂的，我们要珍惜亲情，善待亲人。
（4分，意对即可）
21．【甲】作者看到爸爸满头白发，想到父亲一生的辛劳沧桑，对父亲充满着怜惜而流泪。
（3分）【乙】“我”读了父亲的来信，想到了父亲的艰难和困顿，流的是伤心之泪，表达了“我”对父亲深深的思念之情。
（3分）（意近即可）。