2018年5月深圳市教师统一招聘考试高中教育综合知识真题以及答案

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27日深圳教师招聘考试真题及答案

27日深圳教师招聘考试真题及答案

2018 年 5 月 27 日深圳教师招聘考试真题及答案( 小学客观题 )一、单项选择题1.权衡能否对行动目的有明确的认识 , 并主动调整和支配行动以达到目的意志质量是 () 。

A.自制性B.坚持性C.坚决性D.自觉性【答案】 D2.课外活动设计的原则不包含 () 。

A.目的明确B.内容丰富多彩C.学生自主和教师指导相联合D.学校和社会机构交流磋商【答案】 D3.依据未成年人保护法以下场所应当对中小学免费或许优惠开放的是() 。

A.餐厅B.影剧院C.网吧D.商场【答案】 B4.() 等人提出了教师反省的四种方法。

A.布鲁纳B.布鲁姆C.布鲁巴奇【答案】 C5.我国目前的教育指导思想是 () 。

A.应试教B.素质教育C.一般教育D.交融教育【答案】 B6.() 是教课方案的基本特色 , 也是其最高表现。

A.指导性B.同种性C.操作性D.创建性【答案】 D7.( ) 依法对达到必定学术水平或许专业技术水平的人员授与相应的学位,颁发学位证书。

A.各级人民政府B.学位授与单位C.教育行政部门D.学术研究机构【答案】 B8. 教师向学生介绍故事梗概的常用解说方式是()A.描绘式叙述B.表达式叙述C.启迪式解说D.论证式解说9. “学为人师,行为典范”表现了教师工作的()A.复杂性,创建性B.连续性,广延性C.长久性,间隔性D.主体性,示范性【答案】 D10.() 是教师的基本职责。

A.爱国守纪B.关爱学生C.教书育人D.敬业爱岗【答案】 C11. “大五”人品中,不包含的人品因素是()A.尽责性B.平和性C.神经质D.支配性【答案】 D12.教师人际关系中,最基本 . 最重要的关系是 ( ) A. 教师间的关系B.师生关系C.教师与学校领导间的关系D.教师与学生家长间的关系【答案】 B13.教课片段:师:“请你用方才学到的方法写写桂林的山或漓江的水”生:“桂林的山真是千姿百态啊,有的像金丝帷幔,有的像圆顶蚊帐,有的像瓜菜蘑菇,有的像人参当归。

2018年教师招考真题(含答案)

2018年教师招考真题(含答案)

2018年教师招考真题(含答案) 2018年教师招考真题(含答案)一、选择题1.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在哪一年?A.1911年B.1912年C.1957年D.1958年答案:B2.“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的哪一方面?A.连续性B.创造性C.主体性D.长期性答案:DXXX专家解析:XXX认为,“教育即生活,教育即生长,教育即经验的改组或改造”。

而我国教育家XXX则提出了“生活即教育”的观点。

3.古希腊斯巴达教育比较重视哪一方面?A.军事体操教育B.政治哲学教育C.天文数学教育D.全面发展教育答案:A4.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”要求教学必须遵循的原则是哪一项?A.因材施教原则B.巩固性原则C.启发性原则D.科学性和教育性相结合的原则答案:CXXX专家解析:1912年9月,教育部颁布了《小学校令》,并于同年11月颁布了《中学校令施行规则》。

这标志着我国首次把美育作为教育的重要组成部分。

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是哪一项?A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行D.视具体情况,可有多种开端和顺序答案:D中公专家解析:德育过程一般是以知为开端,行为终结,但在具体的德育过程中,需要视具体情况而定,可以晓之以理,或动之以情,或持之以恒,又或导之以行。

6.教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有哪一项?A.系统的理论修养B.精深的专业知识C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识答案:D中公专家解析:教育学和心理学的理论知识属于必备的教育科学知识。

7.人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有哪一方面的特点?A.连续性特点B.创造性特点C.长期性特点D.示范性特点答案:B中公专家解析:教师在教学上形成自己独特的教学认识,体现了教师劳动的创造性。

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案

2018年教师招聘考试试题及答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”表明孔子很强调( )。

A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。

A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。

A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展规律( )的反映。

A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条,体现了教师素养中的( )。

A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。

.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。

A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。

A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师:“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说:“你懂什么,听老师说就行了,你呀,经常在课堂上打岔,这是不礼貌的!今后不能这样。

”这位学生听后心里鼓着气坐下了。

这位教师违背了( )的教学原则。

A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。

A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中,处于基础地位的是( )。

2018年教师招考综合知识试题及答案解析

2018年教师招考综合知识试题及答案解析

2018 年教师招考综合知识试题及参考答案得分评卷人一、单项选择题 (下列各题只有一个正确答案,请选出正确答案并将其代码填入题干后的括号内。

本大题共30 小题,每小题1分,计 30 分)1.青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教。

()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性1.D【解析】青少年身心发展的个别差异性不仅表现在性别差异上,还表现在身心的所有构成方面,因此教育必须因材施教,充分发挥每一个学生的潜能和积极因素。

【命题立意】考查考生对青少年身心发展的规律的掌握。

【错因分析】本题易将青少年身心发展的几个规律含义弄混。

2.思想品德教育的实质是()A.将学生的道德认识转化为道德B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D.提高学生对客观世界的认识2.C【解析】思想品德教育是将学生的道德认识转化为道德行为,培养学生的道德情感,将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德,而其实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德。

【命题立意】考查思想品德教育的相关问题。

【错因分析】此题易错选 A 选项,应正确认识思想品德教育的实质。

3.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。

A.宪法和教育法B.宪法和未成年保护法C.宪法和预防未成年犯罪法D.教育法和未成年保护法3.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》( 1986 年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过 2006 年 6 月 29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)第一章总则中第一条:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

【命题立意】考查考生对教育法规知识中《中华人民共和国义务教育法》的掌握。

【错因分析】此题易从“儿童”“少年”这些字眼中误选未成年人保护法。

深圳市教师招聘考试笔试高中学段教育综合真题答案解析

深圳市教师招聘考试笔试高中学段教育综合真题答案解析

深圳市职员教师类考试真题客观题一、单选题1.将自己的讲课、与学生的谈话或其他活动录制下来,然后不受外界干扰的环境里反复播放录音或录像,观察自己的课堂行为和语言表达、分析评价自己的教学组织能力,以及学生的行为表现等语言和非言语线索。

这种方法属于教学认知问题调节中的()。

A 教学感知觉训练B 教学想象训练C 操作思维训练D 注意力训练2.各级各类学校的培养目标,也是远程目标的下位目标的是().A.远程目标 B.中程目标 C.短程目标 D.宏观目标3.中学教师职前教育培训目标要求教师了解课堂评价的理论与技术,学会通过()改进教学与促进学生学习。

A.听评课B.变革教学方法C.变革学习策略D.教学评价4.取得高中教师资格应当具备()学历或者其他大学本科毕业及其以上学历。

A.中等师范学校B.高等师范专科学校C.高等师范院校本科D.幼儿师范学校5.专制型家庭教养方式的特点是().A.严格,不民主B.虽然严格,但是民主C.不严格,不民主D.不严格,民主6.高中生的智力差异是存在的,天才高中生(智商140以上)在群体中的比率最接近().A.1%B.5%C.10%D.20%7.2008年汶川地震中涌现出了许多抗震救灾英雄教师,但是也出现了“范跑跑”事件。

地震发生后,范老师丢弃学生不顾一切第一个跑出教室,并对后来逃出来学生说到:“我是一个追求自由和公正的人,却不是勇于牺牲自我的人!……”范老师的做法有违《中小学教师职业道德规范》重点呃()。

A.第一条“爱国守法”B.第二条“爱岗敬业”C.第三条“关爱学生”D.第四条“教书育人“8.一高中生本来心情不舒畅,但为了不影响同伴的欢乐情绪,自己也假装高兴,这就是高中生的情绪和情感具有()的特征。

A.稳定性B.冲动型C.内向型D.表现性9.古人云:“其身正,不今而行;其身不正,虽令不行。

”这提醒中学教师在对学生实施品德教育时要注意()。

A.言传重于身教B.严慈相济C.以身作则D.公平公正10.若根据()进行心理咨询辅导,主要的咨询方法是当事人中心疗法,该方法的关键是创造一个真诚,尊重,共情的人际氛围。

深圳招聘教师考试试题及答案

深圳招聘教师考试试题及答案

深圳招聘教师考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的根本任务是()。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质答案:B2. 教育心理学中的“最近发展区”概念是由哪位心理学家提出的?()A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 维果茨基D. 埃里克森答案:C3. 根据《中华人民共和国教育法》,国家实施()年义务教育。

A. 六B. 九C. 十二D. 十五答案:B4. 教师职业道德的核心是()。

A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 严谨治学D. 为人师表答案:D5. 教育评价的主要功能不包括()。

A. 诊断B. 激励C. 选拔D. 惩罚答案:D...(此处省略剩余选择题)二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的________。

答案:社会主义建设者和接班人2. 教师在教学过程中应遵循的主要原则包括________、因材施教等。

答案:循序渐进...(此处省略剩余填空题)三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教师的职责。

答案:教师的职责包括传授知识、培养能力、塑造品格、激发兴趣、指导学习方法、关注学生身心健康等。

2. 阐述如何培养学生的创新思维能力。

答案:培养学生的创新思维能力可以通过鼓励学生提出问题、自主探索、跨学科学习、参与实践活动、进行批判性思考等方式实现。

...(此处省略剩余简答题)四、案例分析题(每题15分,共30分)1. 某班级学生小明在课堂上经常分心,作为教师,你将如何帮助他改善学习状态?答案:首先,了解小明分心的原因,可能是学习内容不感兴趣、学习环境不适等。

其次,与小明进行沟通,了解他的需求和兴趣。

然后,调整教学方法,如采用小组讨论、游戏化学习等,提高课堂的互动性和趣味性。

最后,鼓励小明参与课堂,给予他正面的反馈和支持。

2. 描述一次成功的课堂教学活动,并分析其成功的原因。

答案:一次成功的课堂教学活动是关于“水的三态变化”的实验课。

2018年教师招考综合知识试题及答案

2018年教师招考综合知识试题及答案

2018 年教师招考综合知识试题及参考答案得分评卷人一、单项选择题 (下列各题只有一个正确答案,请选出正确答案并将其代码填入题干后的括号内。

本大题共30 小题,每小题1分,计 30 分)1.青少年身心发展的下列哪一规律要求教育工作者必须因材施教。

()A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性1.D【解析】青少年身心发展的个别差异性不仅表现在性别差异上,还表现在身心的所有构成方面,因此教育必须因材施教,充分发挥每一个学生的潜能和积极因素。

【命题立意】考查考生对青少年身心发展的规律的掌握。

【错因分析】本题易将青少年身心发展的几个规律含义弄混。

2.思想品德教育的实质是()A.将学生的道德认识转化为道德B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想道德D.提高学生对客观世界的认识2.C【解析】思想品德教育是将学生的道德认识转化为道德行为,培养学生的道德情感,将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德,而其实质是将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德。

【命题立意】考查思想品德教育的相关问题。

【错因分析】此题易错选 A 选项,应正确认识思想品德教育的实质。

3.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据()制定本法。

A.宪法和教育法B.宪法和未成年保护法C.宪法和预防未成年犯罪法D.教育法和未成年保护法3.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》( 1986 年 4 月 12 日第六届全国人民代表大会第四次会议通过 2006 年 6 月 29 日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订)第一章总则中第一条:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。

【命题立意】考查考生对教育法规知识中《中华人民共和国义务教育法》的掌握。

【错因分析】此题易从“儿童”“少年”这些字眼中误选未成年人保护法。

深圳中学教师招聘2018年考试真题及答案解析(3篇)

深圳中学教师招聘2018年考试真题及答案解析(3篇)

深圳中学教师招聘2018年考试真题及答案解析(3篇)深圳中学教师招聘2018年考试真题及答案解析1:沈从文小时候特别喜欢逃学,且长时间对老师的批评、斥责非常抵触,但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心,最终成为杰出的作家。

这个故事主要告诉我们学生具有发展的()单项选择题A、普遍性B、现实性C、可塑性D、差异性2:刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。

这种行为()。

单项选择题A、可以,不影响正常教学即可B、可以,刘老师可以在业余时间做任何事C、可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利D、不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德3:1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。

A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承4:教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在()。

单项选择题A、认识的间接性B、认识的交往性C、认识的教育性D、认识的领导性5:课程目标的依据主要有三个特征:()。

多项选择题A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究6:下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是()。

A、社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。

在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B、教师的职责发展是一个连续性的过程C、教师职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D、教师职业责任发展趋于单一专业化7:人际排斥的特征表现为()。

多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、语言冲突8:通过常能训练可培养学生的()多项选择题A、自学能力B、自理能力C、自治能力D、自护能力E、自爱能力9:中学生品德发展的关键期是()。

单项选择题A、初一B、初二C、初三D、高一10:根据课程管理层次,可以将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

()判断题对错11:学习化社会的终身教育即人在一生中要一直学习,不断获得高学位,学习主要,工作次要。

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2018年5月27日深圳教师招聘考试真题及答案
高中卷
一、单项选择题(50题,每题1.0分,每题的备选答案中,只有一个上最符合题意)
1、班级中榜样的力量是无穷的,这反映了高中生意志品质的培养要重视( )
A、明确目的,增强责任感
B、运用同伴的力量
C、参加实践活动
D、加强自我培养
【答案】B
2、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷,”这说明教学应当着重( )
A、传授给学生直接知识
B、突出重点,突破难点
C、及时巩固复习所学知识
D、发展学生智能,教会学生学习
【答案】D
3、人的心理活动能够在时间上继续下去,这主要是( )的作用
A、思维
B、记忆
C、表象
D、想象
【答案】B
4、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划
A、课时计划,单元计划,学期计划
B、学期计划,单元计划,课时计划
C、单元计划,课时计划,学期计划
D、学期计划,课时计划,单元计划
【答案】B
5、课堂小结的作用不包括( )
A、对教学内容建立完整印象,强调重点和关键
B、拓展延伸,促进思维进程
C、强化学习,检查教学结果
D、维持课堂秩序,保持课堂教学有序进行
【答案】D
6、( )是教师的基本职责
A、爱国守法
B、关爱学生
C、教书育人
D、爱岗敬业
【答案】C
7、某中学的学生会干部收到黑书店寄来的一包书刊跟订单,发现其中介绍了一些“不健康” 的书刊,该生立即将包裹上交学校,并按要求报告公安机关,当地公安机关对该书店进行了调查和严肃处理,这件事表明( )
A、严禁任何组织和个人向未成年人推销书刊
B、严禁任何组织和个人向未成年人出售书刊
C、未成年人的健康成长需要社会保护
D、学生的一切活动都要报告学校和公安机关
【答案】C
8、14 周岁的小刚因入户抢劫,总数额较大,触犯了刑法,在逮捕到案时,公安机关执法人员不开警车,不穿警服,不扩大知情面,对小刚进行了不公开的审问,根据《未成年人保护法》,此案例中,公安机关执法人员在执法过程中的行为是基于尊重未成年人的( )
A、公平权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、荣誉权
【答案】C
9、在若干种情感陶冶法的尝试中,倡导“家庭化模式”的代表人物是( )
A、麦克菲尔
B、科尔伯格
C、威尔逊
D、诺丁斯
【答案】C
10、一个人在一个对象上注意较长的时间,就能将其看得更清楚,听的更明,想的更清楚,记得更牢固,这是( )的表现
A、注意指向性
B、注意集中性
C、注意分配
D、注意转移
【答案】B
11、教师人际关系中,最基本最重要的关系是( )
A、教师间的关系
B、师生关系
C、教师与学校领导间的关系
D、教师与学生家长间的关系
【答案】B
12、根据教师专业发展的"自我更新取向"的发展阶段理论,教师主要关注如何按时按量完成教学任务,重视自己的教学表现,说明教师专业发展处于( )。

A、生存关注阶段
B、关注自我阶段
C、虚拟关注阶段
D、关注学生阶段
【答案】B
13、高中生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后,应当( )
A、及时与陈某的监护人取得联系
B、及时向当地教育行政部门报告情况
C、及时在当地电视台发布寻人启事
D、及时向当地公安机关报告情况
【答案】A
14、教师在课堂上通过展示各种实物,直观教具或进行探究式实验,让学生通过观察获得感性认识的教学方法,一般称为( )
A、讲授法
B、直观演示法
C、合作探究法
D、读书指导法
【答案】B
15、教师在课堂讲授时,应当循循善诱,鼓励学生要举一反三,富有( )
A、启发性
B、教育性
C、感受力
D、说服力
【答案】A
16、某教师在讲授“人民民主专政”概念时,把他分解成三层,即政权,特征和职能,分别进行讲解,此种分解释义的讲授方法被称为( )。

A、理性意向法
B、举例说明法
C、图示讲授法
D、解剖分析法
【答案】D
17、在高中阶段通过布置教室来建设班级文化时应当遵循一些原则。

下列不属于这些原则的是( )。

A、色彩鲜艳,吸引学生注意
B、符合学生年龄特点
C、显示班级个性特色
D、起到提示和教育作用
【答案】A
18、教师上课时在黑板上书写的文字,符号,也是用以传递教学信息、教书育人的一种言语活动方式,通常被称为( )。

A、导入
B、板书
C、教案
D、练习
【答案】B
19、一般认为,教师成长的公式是( )。

A、知识- 经验- 成长
B、经验- 人际- 成长
C、经验- 反思- 成长
D、知识- 能力- 成长
【答案】C
20、使用书面形式的测检工具,侧重评定学生在学科和认知方面学习成就高低的评价方式,被称为( )。

A、纸笔测验
B、真实性评价
C、实作评价
D、表现性评价
【答案】A
21、下列体现趋避冲突的是()
A、想吃药治病又怕药苦
B、鱼和熊掌不可兼得
C、人心不足蛇吞象
D、前怕狼后怕虎
【答案】A
22、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》提出,立德树人,把()融入国民教育全过程。

A、社会主义核心价值体系
B、正确的世界观,人生观,价值观
C、理想信念教育和道德教育
D、社会主义荣辱观教育
【答案】A
23、对四年制本科学生来说,中学职前教师的教师教育课程最低总学分数(含选修课程)是
( ) 。

A、12 学分+18 周教育实践
B、14 学分+14 周教育实践
C、12 学分+14 周教育实践
D、14 学分+18 周教育实践
【答案】D
24、魏老师在课堂上把大部分时间交给学生讨论问题,学生的自主学习性很高,而魏老师作为课堂的引导者,保证学生不偏离主道,取得了很好的教学效果。

这说明教学过程中,()
A、掌握知识与发展智力相统一
B、老师主导作用与学生主动性相统一。

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