部编版七年级历史下册第一单元知识点梳理练习
初中七年级下册历史第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代人教部编版习题精选
【解析】：
唐朝，一个不筑长城的统一王朝，具有开拓创新的气魄，更有昂扬进取的精神。阅读材料，回答下列问题。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二：唐朝户数在639年（唐太宗贞观13年）达300万户，705年有615万户，740年（唐玄宗开元28年）为841万户，754年有918万户。
A、自由性
B、广泛性
C、民主性
D、公正性
【答案】：
【解析】：
“昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”——《登科后》。该诗体现了( )
A、分封制度的血缘和等级特点
B、科举制度的公平和机会均等
C、省制度的首创和高效特点
D、八股取士的腐朽和文化专制
【答案】：
【解析】：
隋朝是在灭了下列哪个政权后统一中国的( )
元朝时形成的新的民族是哪个民族？
纵观中国古代历史，民族关系发展的主流是什么？
【答案】：无
【解析】：
材料一：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
材料二：“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）．--郭沫若诗
材料一中的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的佛学经典著作是什么？
A、唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题
B、一批日本遣唐使抵达长安，受到唐政府的热情接待
C、江南地区的农民使用曲辕犁耕作
部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习
部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习部编人教版历史七年级下册第一单元知识点复习第1课隋朝的统一与XXX一、隋朝的统一：1、隋朝的建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚算是隋文帝。
2、统一：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史进展大趋势。
3、开皇之治：（1）措施：隋统一后，进展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
（2）意义：这一系列措施，促进了社会经济的迅速恢复和进展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
二、开通大运河：1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、皇帝：隋炀帝。
3、开凿时刻：从605年起。
4、路线：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钞票塘江五大水系，全长2000多千米。
（四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河）5、作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度：1、背景：魏晋南北朝阶段，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，别太注重才干，世家大族的子弟经过门第即可进入仕途。
隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起经过考试选拔人才的制度。
2、创立（标志）：隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
3、评价（妨碍）：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革……并且也推动了教育的进展。
四、隋朝的XXX：1、缘故：隋炀帝的暴政。
2、隋末农民起义：起义首先爆发在人民受害最深的山东地区，随即迅速蔓延到全国，在各地形成了许多反隋的队伍。
在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。
3、XXX标志：618年，隋炀帝在江都被部将杀死，盛极一时的隋朝随之XXX。
第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立与“贞观之治”：1、唐朝的建立：618年李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
人教部编版七年级历史下学期第一单元知识点梳理
第一单元强盛的隋唐第1课繁盛一时的隋朝1.隋朝的建立与统一（1）建立：581年，北周外戚杨坚建立隋朝，改年号为“开皇”，定都长安。
他就是隋文帝。
（2）统一：589年，隋朝消灭江南的陈朝，统一了南北方。
隋朝的统一，结束了西晋末年以来近3个世纪的分裂局面，为后来唐朝盛世的出现奠定了基础。
（3）繁荣——“开皇之治”：人物隋文帝措施隋文帝致力于加强中央集权。
在中央，确立了三省六部制；在地方，改州、郡、县三级制为州、县二级制；将地方官吏的任免权收归中央表现社会安定，经济繁荣，国力强盛，疆域辽阔，史称“开皇之治”2.科举制的创立（1）背景：魏晋以来选官注重出身门第，普遍士人虽有真才实学却常入仕无门。
（2）创立：①隋文帝：废除九品中正制，通过分科考试的方法选拔人才。
②隋炀帝：增设进士科，标志着科举制的正式创立。
（3）含义：科举制是一种通过考试和差额选拔人才的制度。
（4）影响：①它打破了魏晋以来世家大族垄断官场的局面，通过比较公平的考试，保证了人才选拔的公正性。
②使普通士人有机会凭才能入仕参政，促进了社会阶层的流动，有利于国家统一。
③士人读书的风气更加盛行，促进了文化教育事业的发展。
④有利于各地在文化上和心理上的认同。
3.大运河的开凿目的为了加强对南方地区的统治开通605-610年，隋炀帝征发数百万劳力，在已有的天然河道和人工运河的基础上，开凿了一条贯通南北的运河概况以洛阳为中心，北抵涿郡，南达余杭地位全长2000多千米，是古代世界上最长的运河作用①积极：促进了运河两岸城市经济的发展，加强了南北方政治、经济、文化的交流，巩固了国家统一。
②消极：致使劳役征发过急过重，给人民带来了深重灾难4.隋朝的灭亡（1）原因：隋炀帝的残暴统治，激化了国内矛盾，导致了农民大起义的爆发。
（2）灭亡：618年，隋炀帝在江都被部将杀害，隋朝名存实亡。
5.问题探究：隋朝与秦朝一样，都是“二世而亡”，那么它们灭亡的原因有什么共同之处，又有什么不同的地方呢？这两个短命的政权又起了什么样的历史作用呢？（1）原因：相同原因：秦、隋两朝都实行了暴政，秦、隋两朝都因暴政激起了大规模的农民起义，并走向灭亡。
人教版(部编)七年级历史下册第一单元 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 知识梳理(含习题)
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第2课从“贞观之治”到“开元盛世”【知识梳理】（按照平时要求，把相关内容在书上逐页做好标记）一、唐朝的建立与“贞观之治”（6—8页）1.唐朝的建立：（1）背景：在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋。
（2）建立：隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安。
2.唐太宗即位：626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗。
3.贞观之治：（1）出现原因：①吸取隋亡教训，调整统治政策；②用人唯贤，虚心纳谏，推行一系列改革措施；③国家统一安定，实行开明的民族政策和开放的对外政策。
（2）唐太宗的主要政策和措施：①纳谏：唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。
（最著名的谏臣：魏征）②用人：广纳贤才，知人善任。
著名宰相房玄龄、杜如晦。
③政治：a.进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；；严格考察各级官吏政绩。
b.制定法律，减省刑罚 c.增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。
d.严格考查各级官吏的政绩④经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
⑤军事：击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
（14页第一段）4.什么是贞观之治：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，广教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
二、女皇帝武则天（8-9页）1．地位：中国历史上唯一的女皇帝2．共掌朝政：武则天原是唐朝第三个皇帝唐高宗的妃子，多谋善断。
她成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。
3.周朝建立：唐高宗去世后，武则天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。
4．措施：（1）打击敌对的官僚贵族。
（2）大力发展科举制，创立殿试制度。
（作用：扩大了统治基础）（3）继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
5．影响：社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
部编版七年级历史下册第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的社会》知识点归纳
部编版七年级历史下册第一单元《隋唐时期：繁荣与开放的社会》知识点归纳第1课隋朝的统一与灭亡（特点：繁荣一时，二世而亡）一、隋的统一1、隋朝的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。
（隋文帝杨坚，年号开皇，史称“开皇之治”）2、隋朝的统一：（1）589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
（2）意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势。
3、隋初的统治的巩固：（1）措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。
（2）结果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
4、隋朝统一全国的条件：（1）客观条件：○1人民渴望统一；○2北方民族大融合和南方经济的发展；（2）主观条件：○1隋文帝励精图治；○2陈后主荒淫无道。
二、开通大运河（重点）1、开通者：隋炀帝2、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
3、时间：605年开始4、大运河的规模：○1一中心两点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
○2共分四段（从北到南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
○3连接五大水系（从北到南）：连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大河流。
5、地位：全长2000多公里，大运河是古代世界上最长的运河。
6、意义（影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。
7、评价隋朝大运河○1积极影响：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，有利于国家的统一。
○2消极影响（后果）：耗费了大量的人力、物力、财力，给劳动人民带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。
（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能因此而亡国）8、隋朝开凿大运河的有利条件（隋炀帝为什么能够开通大运河？）○1隋朝时，国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性；○2隋文帝统治时期，国家经济繁荣，使隋炀帝开通大运河具备了经济实力；（隋朝前期，经济发达，国家实力增强，为大运河的开凿提供了经济保障）○3利用已有的天然河道和古运河作基础。
部编人教版七年级历史下册知识点归纳
部编人教版七年级历史下册知识点归纳部编版中国历史七年级下册知识点整理第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立1、581年，XXX（XXX）建立隋朝，定都长安。
589年，隋朝灭XXX，统一南北。
隋能统一全国的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一②北方民族大融合，江南经济的发展。
③隋朝励精图治，国力强盛；④XXX统治腐败，力量衰弱。
隋统一全国的意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。
2、隋统一后采取的措施：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率二、开通大运河1、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
2、时间、人物：XXX从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。
3、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
4、长度及位置：全长2700多千米，是现代世界上最长的运河。
5、四个组成局部（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6、毗连五条河道（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。
7、开通的作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
8、评价：⑴积极：①经济上：促进了南北经济交流；②政治上：有利于维护国家的统一和中央集权（加强了对北方的掌握）⑵消极：但也给人民带来了繁重的徭役负担，加速了隋朝的沦亡。
三、开创科举取士制度（科举制）1、XXX初步建立起通过考试选拔人才的制度。
XXX时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
2．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
四、隋朝的灭亡：公元618年，XXX在江都被部将杀死，隋朝灭亡。
沦亡的主要缘故原由：XXX的残暴统治。
2、手工业方面：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩。
3、商业繁荣：长安城：是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。
人教部编版历史七年级下册第一单元第3课盛唐气象同步测试包含答案
第3课盛唐气象知识点1 经济的繁荣【例1】《土贵要予赋水轮》中写道：“江南水轮不假人，智者创物真大巧。
一轮十筒挹(yì汲取，舀)且注，循环下上无时了。
”材料中的“物”是( )A．耧车 B．筒车 C．水排 D．曲辕犁解析：历史材料形式多样，文字材料是极其重要的一种。
着重理解“江南水轮不假人”“一轮十筒挹(yì汲取，舀)且注”的含义。
材料形象地描绘了筒车的景象，故选B项。
答案：__B__知识点2 民族交往与交融【例2】以下路线图反映的史实应该是( )A．张骞出使西域 B．昭君出塞C．文成公主进藏 D．玄奘西游解析：注意抓住路线图中关键信息“逻些”“长安”。
联系所学知识可知，唐朝时文成公主远嫁吐蕃赞普松赞干布，逻些是吐蕃的都城，C项正确。
答案：__C__知识点3 诗歌的繁荣【例3】唐诗宋词是中华民族的文化基因。
为了弘扬民族文化，2016年2月中央电视台推出了《中国诗词大会》节目。
在众多唐代诗人中，诗作既豪迈飘逸又清新瑰丽，被称为“诗仙”的是( )A．李白 B．杜甫C．白居易 D．王维解析：李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨；他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗仙”的美誉。
答案：__A__对应训练1．小明对下图所示的工程和农具进行了研究。
以下认识和思考正确的是( )A．都江堰在秦朝时修建，筒车是唐朝时发明B．都江堰是防洪灌溉工程，筒车是耕种工具C．它们反映了中国古代的“重农抑商”政策D．它们都促进了农业生产力的发展2．作为都城，它不但是全国的政治、经济和文化中心，也是开放的国际性大都会。
“它”就是( )A．长安 B．洛阳C．南京 D．北京3．文学创作来源于社会生活。
唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。
下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是( )A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲
部编人教版七年级历史下册知识点总复习提纲第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代________________是隋唐社会的时代特征。
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的建立和统一（三个时间和一个基本观点）建立：_______年，_______（_________）建立隋朝，以______为都城）统一：_______年，（XXX灭掉________，统一全国）灭亡：________年（___________在江都被杀，隋朝灭亡）统一的意义：结束了，顺应了基本观点：统一的多民族国家是我国历史发展的大趋势。
二、隋朝在诸多方面创规立制，是一个创新的朝代。
开创了中国历史新局面。
1、大运河的开通（XXX）▲▲▲目的：_________________________________。
中心、起始点：以为中心，北达A_____（今北京），南至B_______（今杭州）。
长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
四个组成部分：C___________D___________E________F___________连接五条河道。
开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了________。
（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。
）2、科举制（XXX）▲▲▲创立（隋朝）：开始用考试的办法选拔人才的制度；设置__________，标志着科举制的正式创立。
完善（唐朝）：XXX：增加___________，最为重要。
XXX：首创。
科举制的积极影响：①；第1页②__________________________；③；④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了 1 300多年。
三、隋朝的灭亡原因：XXX的。
时间：年第2课从“贞观之治”到“开元盛世”一、唐朝的建立和统一（年-年）年，（即）建立唐朝，以为都城。
并实现了世界的统一。
二、XXX（XXX）与“贞观之治”1、主观原因：他吸取隋朝速亡的汗青教训，因此，他勤于政事，谦虚纳谏，从善如流。
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吴道子
的画落笔雄劲，风格奔放。
第4课唐朝的中外文化交流
遣唐使，鉴真东渡日本，玄奘西行
• 34．唐朝赴日本的僧人中，杰出代表是谁？第 几次东渡日本成功？他为中日文化交流作出了 哪些贡献？鉴真；7次；在日本传播了唐文化， 设计了唐招提寺，被日本视为艺术 明珠。 • 35. 玄奘为中国与天竺的文化交流作出了哪些贡 献？ 促进了中国佛教的发展；《大唐西 域记》
加强了南北政、经济和文化的交流。
开通大运河劳民伤财是隋朝灭亡 的原因之一；但大运河的开通， 加强了南北地区政治经济和文化 的交流。
古代世界最长的运河
知识点3 隋唐科举制（中考考点）
• 9．谁即位后，初步建立起通过考试 选拔人才的制度? 隋文帝 • • 10．诞生的标志是什么？科举制一直 维持了多少年？ • 隋炀帝时，设置进士科；约1300 • 11．科举制的创立有什么影响？
知识点2 民族交往与交融
• 23．唐朝实行什么样的民族政策？（唐太宗的话“自古皆贵 中华，贱夷狄，朕 独爱之如一。 ”体现了什么样的民族政 策？） 开明 • • 24．唐朝哪位皇帝被尊为“天可汗”？ 唐太宗 • • 25.举例说唐朝实行开明的民族政策。（册封、设立机构、和 亲） 唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回纥首领为怀仁可汗，封 • 南诏首领为云南王；设安西都护府和北庭都护府；文成公主入 • 藏 • 26. 吐蕃是今天哪个民族的祖先？藏族 • • 27.唐太宗时，吐蕃的哪个首领统一了青藏高原？ 松赞干布 • • 28. 唐朝哪位皇帝把哪位公主嫁给了松赞干布？ • 文成公主 • 29.文成公主入藏的历史意义？
（1）加强皇帝选官和用人的权力； （2）扩大选官范围，使有才学的人能由此参政 （3）推动教育的发展
知识点4 隋朝的灭亡
• 12．隋朝灭亡时间和亡国之君是？
618 年，隋炀帝
• 13、写出从分裂走向统一的王朝？
秦、西晋、隋、元
第2课 “贞观之治” 知识点1 唐朝的建立与“贞观之治”
14.隋朝之后是哪个王朝，建立的时间、都城、建立者？ 15.唐朝第二代君主是谁，他的年号是什么？
黄河流域
知识点2黄巢起义与唐朝灭亡 39. 唐朝后期发动农民起义的历史人 物
907年，朱温建立后梁政权
知识点3五代十国的更迭与分立
• 41.唐朝灭亡后，北方_____流域出现后梁、后 后周 唐、后晋、后汉、 ______五个政权，再加上南 方地区的九个国家和北方割据太原的 _____，史 北汉 蕃镇割据 称“五代十国”。五代十国是唐末以来 ________局面的延续，开国君主都是掌握兵权 的武将。五代十国时期，虽然政权分立，但长 政治统一 经济发展 期 _________的历史影响和各地 _________的密 切联系，使 _________始终是一个客观存在的必 统一 然趋势。
a._______的诗歌飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因
人物画 32．绘画：（1）唐朝绘画的题材和类型广泛，有 、山水画、花鸟画以及5 宗教画 吴道子 阎立本 81 ，著名的画家有 5 81 、5 81 等。（2）代表：a. 的人物故事画人物 阎立本
形态各异，神形兼备。b.
笔力险劲。
官僚贵族 19.武则天统治时期，（1）打击敌对的 5 81 ；
（2）大力发展科举制度，创立5 8
殿试制度
1制度，爱惜
人民负担 人才。（3）继续推行贞观以来减轻58 1 的政策
发展生产 和措施，重视发展 。她的统治为后来“5 贞观之治 81 ”局面的出现奠定了基础。
知识点3开元盛世
• 20. 唐玄宗在位前期，政治稳定，经济繁荣， 国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前 所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称什么？ 贞观之治 • • 21．唐玄宗采取的改革措施： • （1）稳定政局，励精图治； 姚崇 宋璟 • （2）重用贤能，任用5 81 、 5 81 等贤能。 整顿吏治 • （ 3） 5 81 ，裁减冗员； 改革税制 文教 ， • （4）发展经济， 5 81 ；（5）注重______ 编修经籍。
（3）统一南北币制和度量衡制度； （4）加强中央集权，提高行政效率
知识点2开通大运河（中考考点）
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4． 隋朝大运河是哪位皇帝在位期间修建的？
605年，隋炀帝杨广
5． 隋朝大运河修建的目的？ 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
•
• • •
6． 写出隋朝大运河的三点、四段、五河？ （注意课本P3 图） 洛阳 ，南到________ 余杭 ，北到 三点：中心_______ ___________ 。 涿郡 四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河 五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江 7． 隋朝大运河开通的历史意义？
唐朝，618 年、长安、唐高祖李渊。
唐太宗李世民，贞观
16.贞观时期推行了一系列革新的措施：吸取隋亡教训，广纳贤
房玄龄 81 、敢于决断的 杜如晦 做宰相；在政治上，进一步完善 5 三省六部制 81 ， 制 定 5法律 81 ， 减 省 刑 罚 ； 增 加 科举考试 5 81 科 目 ， _______逐渐成为最重要的考试科目；严格考查各级官吏 5 81 的 进士科
• 33．唐朝对外文化交流事件有哪些？（例举3件）
第5课 安史之乱与唐朝衰亡知识点1 安史之乱
36.安史之乱爆发的原因有哪些？ 唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政腐败；社会 矛盾尖锐，边疆形势紧张；节度使势力膨胀 37.安史之乱的起止时间是？发动安史之乱的是？ • 755-763；安禄山，史思明 38.安史之乱的影响有哪些？ 对社会经济造成极大的破坏，唐朝 由盛转衰，地方逐渐形成藩镇割的 局面。
第3课 盛唐气象
知识点1经济的繁荣
22.农业：唐朝发明并推广了一些重要生产工 具，如5曲辕犁 81 、5 筒车 等。手工业：纺织业品种 蜀锦 繁多，尤以丝织工艺 工艺水平最高，其中 5 81 冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，如“类 青瓷 玉” “类冰”是越窑的5 81 、有“类 雪” “类银”邢窑的白瓷、闻名中外的5 唐三彩 81 。 经济 商业：都城长安 8到1 既是当时中国政治 、 _____ 和 的大都会。 文化 交往的中心，也是一座国际性
第1课 隋朝的统一与灭亡
知识点1 隋的统一
• 1． 隋朝建立的时间、都城、建立者？ •
581 年，长安，隋文帝杨坚
• 2． 隋朝是在哪位皇帝在位期间，哪一年实现全 国统一的？ 隋文帝 ，589 年 • 3、隋朝统一后采取了哪些措施促进了社会经济的 发展？（3项） • （1）发展经济；（2）编订户籍
促进了唐蕃之间的经济文化交流和友好关系
知识点3 多彩的文学艺术（唐诗为中考考点）
• 30. 唐诗：（ 1 ）
唐朝 81
是中国历史上诗歌创作的黄金时期。（ 2 ）代表：
李白 此享有“5 81 ”的美誉。b.________ 杜傅 的诗风淳朴厚重，抒发悲愤凄婉之情。 诗仙 诗仙 由于反映了历史的真实情况，故有“5诗史 81 ”之称，他被誉为“ 5 81 ”。 平易近人 白居易的诗直面社会现实，诗歌 5 8 1 ，通俗易懂。 柳公权 31．书法（1）代表：a． 的字端正劲美，雄浑敦厚。b. 的字方折峻丽， 颜真卿
农业生产 政绩；在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展 5 81 。
才，知人善任。最著名的谏臣是 魏征 ，并任用善于谋略的 5
唐太宗 统治时期，政治比较清明，经济得到进一步发展， 17.. 贞观之治 国力增强，文教昌盛，历史上称 5 81 ____”。
知识点2女皇武则天
18. 中国唯一的女皇帝是谁？她晚年称帝，改国号 为什么？ 武则天，周 •