实习指导教师岗位职责及工作要求
校外实习指导教师管理制度和工作职责
校外实习指导教师管理制度和工作职责一、校外实习指导教师管理制度1.实习指导教师应全面负责学生的实习和思想工作。
指导教师应做到教书、育人并重，关心学生的思想、身体、生活情况，加强对学生进行遵纪守法、文明礼貌、团结互助、热爱劳动、安全等教育。
2.指导教师要充分发挥主导作用，深入现场指导学生，采取各种有效措施，努力完成实习任务。
3.实习指导教师应坚守岗位，每天到现场指导时间不少于3小时，随时掌握学生的实习效果，有针对性地调整实习计划。
定期检查学生的实习日记及完成实习作业情况，并及时予以指导、检查和批阅。
4.实习师生要严格遵守实习单位的各项规章制度，遵守实习纪律，不准野浴，不准喝酒，不准夜不归宿，不准占用实习时间游山玩水。
实习指导教师应以身作则，对违犯纪律的学生，指导教师要及时进行教育，令其改正。
违纪造成恶劣影响或严重后果者，必须立即停止其实习，令其回校听候处理。
指导教师应将实习中出现的重大问题及时向学校和实习单位汇报。
5.实习带队教师要认真填写校外实习日志，系、部应负责检查，教务处进行抽查。
6.指导实习不足三次的教师，除了指导学生实习之外，自己也有实习任务。
通过实习，要写出实习报告。
实习结束后，将实习报告交教研室和系、部检查并存档。
7.学生在实习结束后两天内交齐实习报告。
在实习结束一周内指导教师将实习报告批改完。
教务室和专业部要按10%的比例检查实习报告。
对批改报告不认真的指导教师，要进行批评教育，直至按教学事故处理。
实习结束十天内将学生实习成绩报送教务处。
二、校外实习指导教师工作职责1、负责驻点实习学生的管理，对学校、实习学生、实习单位全面负责。
2、与实习单位密切配合，共同维护实习学生的合法权益。
3、负责学生的安全教育，确保学生在实习期间及往返路途的安全。
4、加强学生实习期间的法纪法规教育，全面把握学生思想动态和行为表现，严格按照《中学生日常行为规范》和《校外实习学生守则》对学生实施全方位管理，严防各类违纪违法行为发生。
实习指导教师岗位职责及工作要求
及时与学校、企 业、学生保持沟 通，确保实习顺 利进行
能够与学生、学校、 企业等多方进行有 效沟通
具备解决矛盾和问 题的能力
具备引导学生正确 处理人际关系的能 力
具备团队合作精神 ，能够与其他教师 协作完成教学任务
掌握扎实的专业知识，能够 指导学生的实践操作
具备相关行业实践经验，熟 悉工作流程和规范
提出改进意见： 针对学生的不 足之处，提出 具体的改进意 见和建议，帮 助学生进一步
提高。
反馈给学校和 企业：将评估 和评价结果及 时反馈给学校 和企业，为学 校的教学改革 和企业的人才 选拔提供参考。
Part Five
尊重学生：以平 等、公正的态度 对待每一位学生， 尊重他们的个性 和需求
倾听学生：积极 倾听学生的意见 和建议，关注他 们的成长和进步
实习成果评估标准：包括实 习任务完成情况、工作态度、 团队合作能力等方面
评估目的：帮助学生了解自 身在实习过程中的优缺点， 为今后的职业发展提供指导
反馈与建议：针对学生的实 习成果，提出具体的反馈和 建议，帮助学生进一步提高
Part Three
了解实习计划和 目标
熟悉实习岗位的 工作内容和职责
掌握实习期间的 学习和考核要求
协助学生制定职业规划：实习指导教师应 该根据学生的实际情况，协助学生制定职 业规划，明确职业目标和发展方向，为学 生未来的职业发展提供指导和帮助。
及时响应学生的问题：实习指导教师需 要随时关注学生的实习情况，及时回应 学生在实习过程中遇到的问题和困难。
提供专业指导：针对学生遇到的问题，实 习指导教师应该给予专业的指导和建议， 帮助学生找到解决问题的方法。
沟通交流：与学 生保持密切的沟 通交流，及时了 解他们的学习情 况和问题，并给 予适当的指导和 帮助
医院实习、见习临床指导教师职责规定
医院实习、见习临床指导教师职责规定
一、见习临床指导教师职责
（一）医德师风：应有优良的医德师风和严谨的工作作风，树立教书育人的思想，言传身教。
（二）专业能力：应全面了解和掌握培训内容和要求，确保见习教学质量。
（三）指导监管：应根据临床教学内容和教学大纲针对学生的提问做出解答和指导;应承担指导、监管见习生的责任。
监管见习生临床实践学习。
（四）见习带教记录：根据见习带教要求做好记录并存档。
二、实习临床指导教师职责
（一）医德师风：应有优良的医德师风和严谨的工作作风，树立教书育人的思想，言传身教。
（二）专业能力：应全面了解和掌握培训内容和要求，熟悉医学新知识和新进展，不断改革教学法，确保实习教学质量。
（三）指导监管
1.指导：规范执行实习生培训计划，认真组织入科教育、教学查房、病历讨论、实习讲座、手术示教、出科考核等教学任务，，指导、修改实习生教学病历，培养实习生对疾病的分析、判断、综合、归纳能力及临床各项技能的操作能力。
2.监管：遵循《医学学员行为监督制度》的规定，在指导教师的
严格监控下进行实习培训工作，实习生擅自开展临床诊疗活动引起后果的，由实习生承担相应责任。
（四）日常管理
1.实习评价：实习生出科时，指导教师根据实习生临床实践表现，做好实习鉴定并认真填写实习鉴定表和实习手册。
2.考勤管理：做好实习生日常考勤管理，出科时指导教师要将学生出勤情况如实记录在毕业实习鉴定上。
三级实习指导教师岗位职责
三级实习指导教师岗位职责
一、学习党和国家的教育方针、政策，贯彻执行职业教育政策，学习教育理论知识，不断提高业务水平和师德修养。
二、深入了解并自觉遵守学校各项规章制度，自觉执行各项安全操作规程。
遵纪守法，遵守行为规范和职业道德，做到为人师表、教书育人。
三、在有关生产实习指导教师的指导下，按照实习教学计划、实习教学大纲的要求，编写本工种（专业）生产实习课的教案和讲义。
四、承担部分生产实习课的指导工作，能正确使用和维护保养实习常用工具、器材、设备。
五、负责实习过程中学生的思想工作和实习管理工作，做好学生的思想教育、职业道德教育、职业能力培养、安全教育管理工作。
六、积极参加各种教研活动，虚心接受一级实习指导教师、高级实习指导教师的指导，不断提高自己的教学水平。
七、本专业实际操作技能达到中级工以上水平。
八、担任并做好班主任工作。
九、完成领导交办的其它工作。
指导教师岗位职责(优秀7篇)
指导教师岗位职责(优秀7篇)指导教师岗位职责篇一岗位职责：1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案；2、处理学生投诉、收集学生的'反馈信息；3、辅导相应级别的课程并给予学生有效的学习建议，并完成相应的业绩目标；4、负责组织学员活动。
5、督促学员学习，达到要求的进度指标任职要求：1、本科以上学历；英语相关专业，cet6级以上。
2、口语流利、发音标准，有英语相关或者服务行业工作经验优先；3、具有较强的责任心和团队意识及服务意识，良好的沟通、组织和管理能力；指导教师岗位职责篇二化学实验指导师在实验教学中起着重要的作用。
为了提高化学实验教学的质量，充分发挥指导教师与实验学生的教学积极性，结合本学院的专业特点，特制定实验指导教师的岗位职责。
1、实验指导师应认真备好实验课的教学内容：第一次实验前的预试，检查实验员对实验仪器、化学药品的准备情况，检查实验仪器的性能状况，每次实验的预试都应有记录；第二是实验的讲解内容，把握好实验的难点及注意事项。
2、实验指导教师应注意实验操作的规范性，在实验过程中应及时纠正学生的错误操作，培养学生基本的操作技能，平时的操作应作为实验考核的内容之一。
3、实验指导教师上课时间不能离岗，上课离岗应视为教师的失职行为，否则学生在实验中产生的事故，首先追究指导师的责任。
4、实验指导教师应认真批改学生的实验报告，学生的实验原始数据应有实验指导师在学生实验结束后的亲笔签名，以防止学生涂改原始数据。
5、实验指导教师应定期对学生进行实验的。
安全教育，培养学生处理一般事故的能力，注意节约用水和用水安全，注意节约用电和用电安全，学生在实验结束后应关好水、电、门窗，指导师应作好检查并且最后一个离开实验室。
6、实验指导教师应督促好学生的实验室卫生打扫工作，保持实验室的干净整洁，实验过程中，不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。
7、实验指导教师应及时做好学生损坏实验仪器的赔偿工作，教育学生爱护学校的公共财产，使学生养成良好的道德风尚。
实习指导教师岗位职责.
实习指导教师岗位职责
一、岗位职责
1、严格遵守学院规章制度,认真履行工作职责;
2、进行实训教学,须协助主讲教师认真撰写《实训课学期训练计划》,并根据实训课训练计划的课题、内容、进度,做好课前、课中、课后各教学环节的实训设备等各项准备工作。
3、按计划的要求,认真备课,在教学中注意培养学生观察、分析、处理问题的能力。
认真做好学生实习分组安排和轮换程序;保证学生有足够动手操作机会。
4、实训课开始时,协助实训主讲教师检查学生出勤情况、预习情况和讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。
实训进行时,负责组织教学,采取严格的安全措施,确保机器设备及人员的安全。
5、实习结束时,负责检查设备,并做好记录。
6、下课时,负责安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作;检查安全、防火设备;关好门窗、电灯、风扇、水闸等,杜绝各类事故发生。
7、积极参加教研活动,参与教学改革、编写教材,撰写论文,提高实训教学质量。
8、利用课余时间,保质保量完成一定的生产任务。
9、完成领导交办的其它工作。
二、任职要求
1、相关专业高级工技术等级或初级以上技术职称。
2、能熟练操作相关设备,动手能力强,有一定的工作经验。
3、熟悉实习教学的基本环节。
4、熟悉实习教学的课堂管理。
三、职数(21人
普车2,数控6,模具2,焊接2,钳工2,电气2,PLC 1,铣刨1,镗1,铸造1,数控维修1。
毕业实习指导教师职责
毕业实习指导教师职责第一篇：毕业实习指导教师职责毕业实习指导教师职责具体要求：1．指导教师对实习小组负责组织和安排各项教学活动并负责学生实习期间的安全。
为没有找到实习单位的学生安排实习地点。
2．对学生的实习情况要有记载，掌握学生实习内容的完成情况，实习期间的表现等作为实习鉴定的依据。
帮助实习单位技术人员指导学生的实习任务。
3．学生实习期间进行实习指导，解答疑难，解决问题，对学生进行每周最少一次的检查。
检查形式可灵活掌握。
对每次检查都要在实习教师指导记录上做详细记载。
每周上报本周没有联系上的学生名单。
4．如本组学生有信息变动，如：实习地点更换、手机更换号码等，要立即上报到系办公室。
5．如本组学生在实习期间出现各种问题，如：生病、请假、安全等，应立即上报到系办公室。
6．学生需上交到指导教师处的材料及上交时间：①2007级学生毕业实习相关事项通知：一式两份，请务必由家长阅读后签字。
一份自行保存，一份于9月3日前上交（寄）到实习指导教师处。
②实习保证书：由学生本人认真填写并阅读签字后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。
③分散实习申请书：由申请分散实习的学生本人认真填写签字后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。
（需加盖实习单位公章）10月27日前交到系办公室。
④实习证明：为实习单位接收实习学生证明，请实习单位负责人认真填写后，并加盖公章后，于10月23日前上交（寄）到实习指导教师处。
（需加盖实习单位公章）⑤吉林师范大学博达学院实习鉴定表：为全部实习结束后，由实习单位负责人和本人填写完成，加盖实习单位公章后，第八学期第6周内交（寄）到实习指导教师处。
（需加盖实习单位公章）⑥实习中期汇报材料，于12月1日前，以手写、电子邮件等方式交（寄）到实习指导教师处，内容为实习期间有关工作学习的汇报，字数在400以上。
⑦实习手册和灵活就业表：为全部实习结束后，由学生本人在实习期间认真填写，在实习结束后，加盖单位公章后，于第八学期第6周内交（寄）到实习指导教师处。
实训指导教师管理制度
实训指导教师管理制度一、实验（实训）指导教师职责（一）指导教师全面负责实践教学工作1.指导教师是整个实践教学过程的负责人，负责实践教学的全面工作。
指导教师要熟悉实践教学场所情况。
2.实践教学人员要按照各实践教学环节的管理规范，积极承担和切实做好实践教学工作，要遵守法规制度，爱岗敬业，钻研业务，团结协作，努力完成各项实践教学任务。
3.负责实验实训教学环节的教师，必须熟练掌握正确的操作技能；新开设的实验、实训教学必须依据实验、实训指导书，结合实际，认真备课，进行试做。
对首次上岗的必须进行试讲。
（二）指导教师要根据教学计划和实践教学大纲，安排制定相应的实践教学计划报系审批，根据审批的实践教学计划组织、安排学生学习学校有关实践教学工作和学籍管理的规章制度，并付诸实施。
（三）实践教学结束后须及时提交学生实践教学成绩及相关材料。
二、实验（实训）准备工作（一）按照实践教学大纲的要求，做好实践教学教材、教学资料、参考资料、仪器设备等的准备工作。
(二）实训前指导教师要召开动员大会，做好学生的思想工作，对学生进行安全教育，切实保障师生员工人身安全和国家财产不受损失。
强调学生应遵守的规章制度及职业道德。
（三）指导教师必须提前到实践现场对实践教学工作进行安排和落实，根据本课程大纲的要求，结合现场实际制定具体的实践教学实施计划。
（四）在实践教学前要组织学生了解实践教学计划，明确实践教学目的和要求，了解时间安排和步骤，布置写实验报告，介绍实践教学现场概况及实践教学应注意的事项，宣布实践现场相关保密原则和纪律。
三、实验（实训）指导工作（一）按照实践教学大纲的要求和实践教学计划的安排组织和指导学生进行操作。
注意调动学生主动性和积极性，注意培养学生观察问题、分析和解决实际问题的能力，提高学生的动手能力。
（二）随时观察了解学生的操作情况，研究指导方法，发现问题及时采取措施解决。
（三）组织好现场教学，使其与其它实践教学环节有机地结合。
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实习指导教师岗位职责
及工作要求
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实习指导教师岗位职责及工作要求?
一、岗位职责
1.根据系里的安排，认真完成教学实习和有关的生产任务。
2.认真贯彻教学实习大纲，执行实习计划，对规定的讲课内容、操作项目及实习时间不得随意增减。
3.认真讲解各个工种实习操作规程及有关要求，为学生作出示范，坚持巡回指导，监督学生严格遵守操作规程，发现问题及时解决。
4.认真做好学生的考勤、实习报告的批改和评分工作。
5.负责对学生进行职业道德、文明实习和安全生产的教育。
严格执行安全生产的各项规章制度，确保师生的安全。
6.负责本工种学生实习所用的材料、工、刀、量具等的准备和管理工作。
7.做好设备的维修和保养，经常保持设备完好、清洁，出现故障及时报修。
8.爱护仪器、设备，节约水电和各种器材、物资。
9.天天打扫工作场所的环境卫生，各种物品堆放必须整洁有序。
10.完成领导交给的其他任务。
11.指导学生填写实习日记、做好实习鉴定和撰写实习报告。
12.做好学生实习考核、实习成绩评定工作。
二、工作要求
1.严谨治学，以身作则，身教言教，为人师表，师德高尚，教态庄重，仪表整洁，举止大方，语言文明，真正做到教书育人。
2.自觉遵守学校和系里的各项规章制度，不迟到、不早退，不延迟上课，不提早下课，坚守岗位，不擅自离岗或串岗，工作时间不聊天，不打瞌睡，不看书、报，不做与实习无关的事。
3.树立“安全第一”的思想，把安全工作放在首位，加强巡视指导，学生在实习时，指导教师不得离开工作岗位。
4.热爱学生，关心学生，对学生既要严格要求，又要文明管理，对学生违反纪实习纪律和实习时看书、看报等行为要及时批评教育加以制止。
5.努力学习新技术、新工艺，不断提高自己的业务水平和操作技能，不断改进教学方法，提高教学质量和教学效果。
6.实习指导教师有实习指导任务时，原则上不得请假，如有特殊原因必须请假者，应事先经系里领导同意。
7.实习报告由实习指导老师负责批改、登记成绩，学期结束时，一并交教育培训部。
8.机床严重漏油或出故障时，应及时报修，并填写报修单，修后由操作人员验收签字。
9.上班提前10分钟做好一切准备工作，并准时带教；下班提前20分钟进行讲?? 评和打扫卫生、擦洗机床；下班时，关闭水、电、门、窗。
10.以上请全体实习指导老师自觉遵守和执行。