正比例函数的性质

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正比例函数的图象与性质课件

正比例函数的图象与性质课件

在同一坐标系内画下列正比例函数的图像: 在同一坐标系内画下列正比例函数的图像:
1 y=3x y=x y= x y 3
3
y =3x
当k>0 时,它的图 经过第 像 经过第 一、三象 限
y=x
1 y= x 3
1
3
1
o
x
在同一坐标系内画下列正比例函数的图像: 在同一坐标系内画下列正比例函数的图像:
y = −3x
2 3 4
-4
-3
-2
-1 -1 -2
x
-4
-3
-2
-1 -1 -2
-3 -3 -4 -4
1 y =− x 3
x
y = −x
y = −3x
正比例函数y 的性质: 正比例函数y = kx(k ≠ 0)的性质:
(1) 当k>0时,正比例函数的图像经过第一、三象 自变量x逐渐 限,自变量 逐渐增大时,y的值也随着逐渐增大。 的值也随着逐渐 (2) 当k<0时,正比例函数的图像经过第二、四象限, 正比例函数的图像经过第 象限, 自变量x逐渐 自变量 逐渐增大时,y的值则随着逐渐减小。 的值则随着逐渐
4.已知正比例函数图像经过点(2,- 已知正比例函数图像经过点( ,- 已知正比例函数图像经过点 6),⑴求出此函数解析式;⑵若点 ),⑴ ), 求出此函数解析式; 若点M )、N( 在该函数图像上, (m,2)、 (− 3,n)在该函数图像上,求 , )、
m、n的值;⑶点E(- ,4)在这个图像上吗?试 的值; (-1, )在这个图像上吗? (- 说明理由; 的取值范围是什么; 说明理由;⑷若-2≤x≤5,则y的取值范围是什么; , 垂足B的坐 若点A在这个函数图像上 在这个函数图像上, ⊥ ⑸若点 在这个函数图像上,AB⊥y轴,垂足 的坐

正比例函数的图像及性质

正比例函数的图像及性质

-5 -4 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5
4
5
x
正比例函数图象的性质:
一般地,正比例函数y=kx(k是常数,k≠0) 的图象是一条经过原点的直线,我们称它为直 线y=kx. 过(0,0)和(1,K )作直线
y=kx (k是常数,k≠0)的图象是一条经过原点的直线
y=kx
k>0 k<0
m2 ,它 例2.已知正比例函数y=(m+1)x
的图像经过第几象限?
2.已知:正比例函数y= (2-k)x 的图像经过第二.四象限,则函数 y=-kx的图像经过哪些象限? 二、四象限
3.如果 y (1 m ) x 是正比例函数,且y 随x的增大而减小,试求m的值
m 2 2
3
思考
y

如图,三个正比例函数的图像分 别对应的解析式是 ①y=ax② y=bx ③ y=cx,则a、b、c的 大小关系是( C ) A.a>b>c B.c>b>a ② C.b>a>c D.b>c>a ①
升.所使用的90#汽油今日涨价到5元/升. (1)写出汽车行驶途中所耗油费 y(元)与 行程 x(km)之间的函数关系式; (2)在平面直角坐标系内描出大致的函数关 系图;
(3)计算娄底到长沙220 km所需油费是多少?
y
0
0
1
2
2
4
3 -3 -2 -1 0 -1 -2 -3 -4 -5 1 2 3
y=2x y=x
4
5
x
在同一坐标系内画下列正比例函数的图像:
y=-x
y=-2x
y
y=-2x
5 4 3 2 1 1 2 3

正比例函数及性质

正比例函数及性质

x的正比 的正比
例函数, 例函数,则m= (-1) )、已知一个正比例函数的比例 (5)、已知一个正比例函数的比例 )、 系数是-5,则它的解析式为: 系数是 ,则它的解析式为:( y=-5x)
例1:画出下列正比例函数 的图 画出下列正比例函数 象(1)y=2x (2) y=-2x ) )
画图步骤: 画图步骤: 1、列表; 列表; 2、描点; 描点; 3、连线。 连线。
h=0.5n
(4)冷冻一个 ℃物体,使它每分下降 ℃, )冷冻一个0℃物体,使它每分下降2℃ 物体的温度T(单位: 随冷冻时间t( 物体的温度 (单位:℃)随冷冻时间 (单 的变化而变化。 位:分)的变化而变化。
T=-2t
(1)l=2πr (2)m=7.8V ) ) (3)h=0.5n (4)T= -2t ) ) (5)y=200x (0≤x≤128) ) ) 这些函数有什么共同点? 这些函数有什么共同点?
2.函数图象的定义:一般的,对于一个函数,如果把自变 函数图象的定义:一般的,对于一个函数, 函数图象的定义 量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标, 量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么 坐标平面内由这些点组成的图形, 坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图 象. 3.函数的三种表示方法: 函数的三种表示方法: 函数的三种表示方法 ①列表法 ②图象法 ③解析式法
2.图像: 正比例函数 kx (k 是常数, 图像: 正比例函数y= 是常数, 图像 k≠0) 的图象是经过原点的一条直线,我 的图象是经过原点的一条直线, 直线y= 们称它为直线 们称它为直线 kx 。 3.性质:当k>0时,直线 kx经过第三, 性质: 直线y= 经过第三 经过第三, 性质 时 直线 一象限,从左向右上升,即随着x的增大 一象限,从左向右上升,即随着 的增大 y也增大;当k<0时,直线 kx经过二 四 也增大; 时 直线y= 经过二,四 也增大 直线 经过二 象限,从左向右下降, 的增大y 象限,从左向右下降,即随着 x的增大 的增大 反而减小。 反而减小。

第16讲 正比例函数的图像及性质(解析版)

第16讲 正比例函数的图像及性质(解析版)

第16讲 正比例函数的图像及性质【学习目标】正比例函数的图像及性质是八年级数学上学期第三章第二节内容,主要对正比例函数的图像及性质进行讲解,重点是对正比例函数的性质的理解,难点是正比例函数表达式的归纳总结.通过这节课的学习为我们后期学习正比例函数的应用提供依据.【基础知识】一、正比例函数的图像1.一般地,正比例函数y kx =(k 是常数, 0k ≠)的图象是经过,这两点的一条直线,我们把正比例函数y kx =的图象叫做直线y kx =;2.图像画法:列表、描点、连线. 二、正比例函数的性质:(1) 当0k >时,正比例函数的图像经过第一、三象限;自变量x 的值逐渐增大时,y 的值 也随着逐渐增大.(2) 当0k <时,正比例函数的图像经过第一、三象限;自变量x 的值逐渐增大时,y 的值则随着逐渐减小.【考点剖析】考点一:正比例函数的图像例1.已知正比例函数2y x =.列表:取自变量x 的一些值,根据正比例函数的解析式,填写下表.x…… 1.5- -1 0.5- 0 0.5 1 1.5 2 …… 2y x =……-4-3 -2-1 01 234……描点:分别以所取x 的值和相应函数值作为点的横坐标和纵坐标,描出相应点. 连线:用光滑的曲线(包括直线)把描出的点按照横坐标由小到大的顺序连接. 【难度】★【解析】考查正比例函数图像的画法.例2.在同一直角坐标平面内画出下列函数图像.(1)4y x =;(2)14y x =;(3)32y x =-;(4)32y x =.【难度】★【解析】考查正比例函数图像的画法.例3.函数15y x =-的图像是经过点________、________的________.【难度】★【答案】,,一条直线.【解析】考查正比例函数图像的特点.例4.(1)正比例函数y kx =的图像是____________,它一定经过点_______和_______.(2)函数y kx =的图像经过点1(5)2A -,,写出函数解析式,并说明函数图像经过哪几个象限? 【难度】★★【答案】(1)一条直线,,; (2)x y 10-=,经过二、四象限.【解析】考查正比例函数解析式的解法和图像性质.例5.已知2y -与x 成正比例,且x =2时,y =4; (1)求y 与x 之间的函数关系式;(2)若点(m ,2m +7),在这个函数的图象上,求m 的值.【难度】★★【答案】(1)2+=x y ;(2)-5.【解析】(1)设kx y =-2,将x =2时,y =4代入其中可得:1=k ,则2+=x y ;(2)点(m ,2m +7)在这个函数的图象上,则272+=+m m ,解得:5-=m .【总结】本题一方面考查利用待定系数法求函数解析式,另一方面考查根据函数解析式求函数值或者是自变量的值.例6.已知正比例函数图像上的一点到x 轴距离与到y 轴距离之比为1:2,则此正比例函数的解析式是________________. 【难度】★★【答案】x y 21=或x y 21-=. 【解析】由题意可知,该点的横坐标的绝对值是纵坐标绝对值的两倍,然后再求解析式. 【总结】注意距离需要分正负.例7.如果正比例函数的图像经过点(24)-,,说明是否在这个图像上,并作出该正比例函数的图像.【难度】★★【答案】x y 2-=,不在这个图像上,图像略.【解析】设正比例函数解析式为,将点(24)-,代入,可得:2k =-,所以该正 比例函数的解析式为x y 2-=.当4x =-时,,所以点不在该函数的图像上.【总结】考查正比例函数解析式的求法、图像的画法.例8.已知函数2(2)21y t x t =-+-,当t 为何值时该函数图像经过原点?此时函数解析式是什么?【难度】★★ 【答案】21=t ;x y 47-=.【解析】函数2(2)21y t x t =-+-经过原点,则012=-t ,解得:21=t .代入表达式中可得,函数解析式为:x y 47-=.【总结】本题主要考查正比例函数的概念.例9.一个正比例函数的图像经过点A ,B ,求a 的值.【难度】★★【答案】41-=a .【解析】设正比例函数的解析式为, ∵图像经过点A , ∴3=-k ,则3-=k . ∵图像经过点B ,∴a a 31=--,则41-=a .【总结】本题一方面考查利用待定系数法求正比例函数的解析式,另一方面考查利用解析式求图像上点的坐标.考点二:正比例函数的性质:例1.直线经过一、三象限,则m ________.【难度】★【答案】2<m .【解析】考查的图像经过一、三象限.例2.已知正比例函数的图像经过第二、四象限,求k 的取值范围.【难度】★ 【答案】25>k . 【解析】由题意,可得:520k -<,解得:25>k . 【总结】考查的图像经过二、四象限.例3.若正比例函数(3)y m x =-,y 的值随x 的增大而减小,则m _______.【难度】★ 【答案】3<m .【解析】由题意,可得:30m -<,解得:3m <. 【总结】考查的图像性质y 的值随x 的增大而减小.例4.(3)y x π=-图像经过_______象限,y 的值随x 的值增大而_______.【难度】★【答案】一、三;增大.【解析】由题意,可得:30π->,所以图像过一、三象限. 【总结】考查的图像y 的值随x 的增大而增大.例5.当a =_______时,2(3)(9)y a x a =-+-是正比例函数,图像经过第______象限.【难度】★ 【答案】;二、四.【解析】因为正比例函数,所以,解得:3a =-,所以图像过二、四象限. 【总结】考查的图像y 的值随x 的增大而减小.例6.已知点(11,x y ),(22,x y )在正比例函数()2y k x =-的图像上,当12x x >时,12y y <,那么k 的取值范围是多少? 【难度】★★ 【答案】2<k .【解析】当12x x >时,12y y <,可以理解成y 的值随x 的增大而减小. 【总结】本题主要考查正比例函数图像的性质.例7.已知正比例函数25(3)mm y m x +-=+,那么它的图像经过____________象限.【难度】★★ 【答案】一、三.【解析】∵152=-+m m ,∴3-=m 或2=m ,又∵03≠+m ,∴2=m .∴图像过一、三 象限. 【总结】本题主要考查正比例函数的概念及图像的性质.例8.正比例函数2mmy mx +=的图像经过第一、三象限,求m 的值.【难度】★★ 【答案】.【解析】由题意,可得:12=+m m ,则251±-=m . ∵正比例函数2m my mx +=的图像经过第一、三象限,∴0>m ,∴215-=m . 【总结】本题主要考查正比例函数的概念及图像的性质.例9.已知0mn <,那么函数my x n =经过______象限,y 的值随x 的值增大而______.【难度】★★【答案】二、四;减小.【解析】∵0mn <,∴,所以图像过二、四象限,并且y 的值随x 的值增大而减小. 【总结】考查的图像y 的值随x 的增大而减小.例10.函数()2(2)2k y k x -=-是正比例函数,且y 的值随着x 的减小而增大,求k 的值.【难度】★★ 【答案】1.【解析】由题意,可得:()122=-k ,则3=k 或1=k .∵y 的值随着x 的减小而增大,∴02<-k ,∴1=k .【总结】本题主要考查正比例函数的概念及图像的性质.例11.如果正比例函数y kx =的自变量增加5,函数值减少2,那么当3x =时,y =_______.【难度】★★【答案】56-.【解析】∵正比例函数y kx =的自变量增加5,函数值减少2,∴52-=k∴正比例函数解析式为x y 52-=.∴当3x =时,26355y =-⨯=-.【总结】本题主要考查正比例函数的概念及图像的性质.例12.(1)已知y ax =是经过第二、四象限的直线,且3a +在实数范围内有意义, 求a 的取值范围;(2)已知函数的值随自变量x 的值增大而增大,且函数的值随自变量x 的增大而减小,求m 的取值范围. 【难度】★★【答案】(1)03<≤-a ;(2)3121-<<-m . 【解析】(1)由题意,可得:,所以;(2)由题意,可得:,解得:,所以1123m -<<-.【总结】考查正比例函数图像的性质.例13.正比例函数()41y m x =-的图像经过点11(,)A x y 和22(,)B x y ,且该图像经过第 二、四象限.(1)求m 的取值范围;(2)当12x x >时,比较1y 与2y 的大小,并说明理由.【难度】★★ 【答案】(1)41<m ;(2)1y 2y <,正比例函数y 的值随着x 的增大而减小. 【解析】考查正比例函数图像的变化情况.【过关检测】一、填空题1.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)已知正比例函数的图像过点(3,2),(a ,6),则a 的值=_________. 【答案】9【分析】先根据点(3,2)坐标求出正比例函数解析式,再把点(a ,6)代入解析式,即可求解. 【详解】解:设正比例函数解析式为y=kx (k≠0), ∵正比例函数的图像过点(3,2), ∴3k=2, ∴k=23, ∴正比例函数解析式是23y x =,再把x=a ,y=6代入23y x =得, 263a =, 解得a =9. 故答案为:9【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数和已知正比例函数求字母的值,根据待定系数法求出正比例函数解析式是解题关键.2.(2019·上海凉城第二中学八年级月考)若正比例函数()231my m x-=-的图像经过一、三象限,则函数解析式是_______________. 【答案】y x =.【分析】根据正比例函数的定义和图像所经过的象限即可求出m ,从而求出函数解析式. 【详解】解:∵正比例函数()231m y m x -=-的图像经过一、三象限,∴解得:2m =∴函数解析式是y x =. 故答案为:y x =.【点睛】此题考查的是求正比例函数的解析式,掌握正比例函数的定义和图像所经过的象限与比例系数的关系是解决此题的关键.3.(2020·上海市位育实验学校八年级月考)已知直线y kx =(k≠0),当直线与x 轴正半轴夹角为30º时,直线解析式是____________ 【答案】y=x.【分析】依题意作图,根据含30°的直角三角形的特点设AO=2a ,得到故求出A 点坐标,再代入解析式即可求解.【详解】如图,AB ⊥x 轴,设OA=2a,∵∠AOB=30°,∴=∴A ,a )代入y kx =,即∴直线解析式是y=x 故填:y=x.【点睛】此题主要考查正比例函数的解析式,解题的关键是熟知含30°的直角三角形的性质. 4.(2019·上海市西南模范中学)正比例函数3y x =-的图像经过_____象限. 【答案】二、四.【分析】由题目可知,该正比例函数过原点,且系数为负数,故函数图象过二、四象限. 【详解】由题意,y=-3x , 可知函数过二、四象限. 故答案为:二、四.【点睛】此题主要考查了正比例函数的性质,同学们应熟练掌握根据函数式判断出函数图象的位置,这是考查重点内容之一.5.(2017·上海市青浦区金泽中学八年级期末)如果正比例函数的图象经过点(2,12),则正比例函数解析式是_____. 【答案】y =14x 【分析】设正比例函数解析式为y =kx (k ≠0),把经过的点的坐标代入解析式求出k 值,即可得解. 【详解】设正比例函数的解析式是y =kx (k ≠0),把(2,12)代入就得到:2k =12, 解得:k =14,因而这个函数的解析式为:y =14x .故答案为:y =14x.【点睛】本题考查待定系数法求正比例函数解析式.6.(2020·上海八年级期中)已知正比例函数y kx =的图像经过点()4,3A -,则函数图像经过______象限. 【答案】第二、第四【分析】将点()4,3A -代入正比例函数解析式中,即可求出k 的值,再根据k 的符号即可得出结论. 【详解】解:将点()4,3A -代入y kx =中,得解得:34k =-∴正比例函数34y x =- ∵34-<0 ∴函数图像经过第二、第四象限 故答案为:第二、第四.【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,熟知利用待定系数法求正比例函数解析式是解答此题的关键. 7.(2020·上海八年级期中)已知正比例函数()21y a x =-,如果y 的值随着x 的值增大而减小,则a 的取值范围是______. 【答案】12a <【分析】根据正比例函数的性质可知关于a 的不等式,解出即可.【详解】解:∵正比例函数()21y a x =-,y 的值随着x 的值增大而减小, ∴21a -<0 解得:12a <故答案为:12a <. 【点睛】此题考查的是正比例函数图象的性质,掌握正比例函数图象的性质:它是经过原点的一条直线.当k >0时,图象经过一、三象限,y 随x 的增大而增大;当k <0时,图象经过二、四象限,y 随x 的增大而减小,是解题关键.8.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)正比例函数()21y k x =+的图像经过第二、四象限,则k ______. 【答案】12k <-【分析】根据正比例函数经过象限,得到关于k 的不等式,解不等式即可求解. 【详解】解:∵正比例函数()21y k x =+的图像经过第二、四象限, ∴210k +<, 解得12k <-.故答案为:12k <-【点睛】本题考查了正比例函数的图象与性质,在正比例函数中当k>0时,图象经过第一、三象限,当k<0时,图象经过第二、四象限.9.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)函数y =的图像过点(b ,则b=________. 【答案】-1【分析】把点(b b .【详解】解:∵函数y =的图像过点(b ∴, ∴b=-1. 故答案为:-1【点睛】本题考查了已知正比例函数解析式求点的坐标的参数,把点的坐标代入函数解析式是解题关键. 10.(2018·上海八年级期末)如果正比例函数y kx =的图像经过点(2-,6),那么y 随x 的增大而______. 【答案】减小【分析】求出k 的值,根据k 的符号确定正比例函数的增减性. 【详解】解:∵正比例函数y kx =的图像经过点(2-,6), ∴-2k =6, ∴k =-3,∴y 随x 的增大而减小. 故答案为:减小【点睛】本题考查了求正比例函数和正比例函数的性质,求出正比例系数k 的值是解题关键. 二、解答题11.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)已知y 与x 成正比例,且当x=12时, 求(1)y 关于x 的函数解析式? (2)当y=-2时,x 的值?【答案】(1)y =;(2)2x =.【分析】(1)首先设反比例函数解析式为y =k x(k≠0),再把x=12时,y=k 的值,进(2)把y=-2代入函数解析式即可.【详解】(1)设,把x=12,12k ,∴k =故y 关于x 的函数解析式是y =.(2)把y=-2代入解析式y =中,得-2=,解得2x =-. 【点睛】此题主要考查了待定系数法求正比例函数解析式,关键是掌握正比例函数解析式的形式. 12.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)正比例函数的图像经过点P (-3,2)和Q (-m ,m-1 ),求m 的值.【答案】3【分析】图象经过点,即点的坐标符合图象解析式,据此解题,先用待定系数法设正比例函数解析式,再代入点坐标求m 的值即可.【详解】设正比例函数解析式为(0)y kx k =≠,因为正比例函数的图像过点P (-3,2),将点P 坐标代入得,23y x =- 再代入点Q 坐标,即把x=-m ,y=m-1代入23y x =-左右两边, 解得m=3.【点睛】本题考查正比例函数图象性质、待定系数法等知识,是典型考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.13.(2020·上海市格致初级中学八年级期中)已知点(2,﹣4)在正比例函数y =kx 的图象上. (1)求k 的值;(2)若点(﹣1,m )也在此函数y =kx 的图象上,试求m 的值.【答案】(1)-2;(2)2【分析】(1)结合点(2,-4)在正比例函数y =kx 的图象上,根据正比例函数的性质,列方程并求解,即(2)根据(1)的结论,得到正比例函数的解析式;结合题意,通过计算即可得到答案.【详解】(1)∵点(2,-4)在正比例函数y=kx的图象上∴-4=2k解得:k=-2;(2)结合(1)的结论得:正比例函数的解析式为y=-2x∵点(-1,m)在函数y=-2x的图象上∴当x=-1时,m=-2×(-1)=2.【点睛】本题考查了正比例函数的知识;解题的关键是熟练掌握正比例函数、坐标的性质,从而完成求解.14.(2018·上海)已知y与x﹣1成正比例,且当x=3时,y=4.(1)求y与x之间的函数表达式;(2)当x=﹣1时,求y的值;(3)当﹣3<y<5时,求x的取值范围.【答案】(1)y=2x﹣2;(2)﹣4;(3)x的取值范围是﹣12<x<72.【分析】(1)利用正比例函数的定义,设y=k(x-1),然后把已知的一组对应值代入求出k即可得到y与x的关系式;(2)利用(1)中关系式求出自变量为-1时对应的函数值即可;(3)先求出函数值是-3和5时的自变量x的值,x的取值范围也就求出了.【详解】(1)设y=k(x﹣1),把x=3,y=4代入得(3﹣1)k=4,解得k=2,所以y=2(x﹣1),即y=2x﹣2;(2)当x=﹣1时,y=2×(﹣1)﹣2=﹣4;(3)当y=﹣3时,x﹣2=﹣3,解得:x=﹣12,当y=5时,2x﹣2=5,解得:x=72,∴x的取值范围是﹣12<x<72.【点睛】本题考查考查了待定系数法求一次函数解析式:先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b ;再将自变量x 的值及与它对应的函数值y 的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.15.(2020·上海市静安区实验中学八年级课时练习)正比例函数23my mx -=的图象经过第一、三象限,求m 的值.【答案】2【分析】根据正比例函数的定义和图象经过象限得到关于m 的方程和m 的取值范围,即可求解.【详解】解:∵函数函数23my mx -=为正比例函数, ∴231m -=,∴2m =±,又∵正比例函数的图像经过第一、三象限,∴m >0,∴2m =【点睛】本题考查了正比例函数的定义和性质,注意正比例函数是一次函数,自变量次数为1,熟知正比例函数图象与性质是解题关键.。

正比例函数的性质

正比例函数的性质

正比例函数的性质
正比例函数性质是单调性和对称性。

对称点:关于原点成中心对称。

对称轴:自身所在直线;自身所在直线的垂直平分线。

正比例函数在线性规划问题中体现的力量也是无穷的。

比如说斜率问题就依赖于k值,当k越大,则该函数图像与x轴的夹角越大,反之亦然。

还有,y=kx是y=k/x的图像的对称轴。

1.单调性
当k>0时,图像经过第一、三象限,从左往右上升,y随x的`增大而增大(单调递增),为增函数;
当k<0时,图像经过第二、四象限,从左往右上升,y随x的减小而增大(单调递增),为减至函数。

2.对称性
对称点:关于原点成中心对称。

对称轴:自身所在直线;自身所在直线的垂直平分线。

正比例函数知识点总结

正比例函数知识点总结

正比例函数知识点总结正比例函数是数学中一种重要的函数形式,也是高中数学中常见的函数类型之一。

它是指两个变量之间的关系是成正比的,即当一个变量增大(或减小)时,另一个变量也相应地增大(或减小)。

下面将从定义、性质、图像、应用等方面对正比例函数进行总结。

一、定义正比例函数又称为一次函数,它的数学定义为:如果两个变量x和y之间的比值恒定,即y与x的比值为常数k,则称y是x的正比例函数,记作y=kx。

其中k为比例系数,表示y与x之间的关系。

正比例函数可以看作是一条直线,其斜率为k,过原点(0,0)。

二、性质1. 常数k为正比例函数的比例系数,它决定了函数图像的斜率。

当k>0时,函数图像向上倾斜;当k<0时,函数图像向下倾斜。

2. 正比例函数的定义域为全体实数,值域为全体实数。

因为无论x 取任何实数,对应的y都可以通过比例系数k计算得出。

3. 正比例函数的图像经过原点(0,0),这是因为当x=0时,根据函数定义,y=k*0=0。

4. 当x>0时,y也大于0;当x<0时,y也小于0。

这是因为正比例函数的比例系数k为正,所以x的增大必然导致y的增大,x的减小必然导致y的减小。

三、图像正比例函数的图像为一条直线,过原点(0,0),斜率为k。

当k>0时,图像向上倾斜;当k<0时,图像向下倾斜。

当k=0时,函数图像为一条水平直线,即y=0。

四、应用正比例函数在实际生活中有许多应用,例如:1. 速度与时间的关系:当物体的速度恒定时,速度与时间成正比。

速度为正比例函数,时间为自变量,速度为因变量。

2. 成本与产量的关系:在某些生产过程中,成本与产量呈正比例关系。

成本为正比例函数,产量为自变量,成本为因变量。

3. 周长与半径的关系:在一个圆形中,周长与半径成正比。

周长为正比例函数,半径为自变量,周长为因变量。

4. 温度与气压的关系:在恒定的体积下,温度与气压成正比。

温度为正比例函数,气压为自变量,温度为因变量。

正比例函数、一次函数的图像与性质

正比例函数、一次函数的图像与性质

正比例函数与一次函数的图象与性质1,正比例函数2,一次函数y=kx+b的性质(对比正比例函数的性质和图像的性质)3,函数是通过的观念研究已学过或未学过的知识。

4,变量的定义是:常量的定义是:5,函数的定义:则函数的本质是:6,在函数的定义中,自变量x在“在某一范围内”取值,这就是自变量的取值范围,它有两层含义,分别是:(1)(2)7,函数解析式是式子,写函数解析式必写8,函数的表示方法有种,它们分别是:;在运用时不是单独运用某一种,而综合运用它们。

9,由函数解析式画函数图像,一般步骤是10,一次函数的定义是正比例函数的定义是11,一次函数y=kx+b的平移:1)在y轴如何平移2)在x轴如何平移12,正比例函数是一次函数的特例,特殊在什么地方13,一次函数y=kx+b的趋势是由什么决定的如何决定的14,函数y1=k1x+b1与y2=k2x+b2: 1)平行的条件2)相交的条件3)重合的条件15,作图与作题正比例函数的图像是由决定的而一次函数的图像是由决定的16,一次函数是函数中最简单、最基本的一种函数。

函数与方程不同,方程是从静态的角度看待问题,是求方程所代表的未知数,如x+y=1,就方程而言一个二元一次方程没有意义,要想有意义就要是方程组,才能有一对实数解,这个解用平面直角坐标系来解释就是一个点;而函数是运用运动的观念来研究问题的,是从动态的角度看待问题的,也就是说自变量在某一变化过程中有一定的取值范围,从函数图像上看其就是点的集合,运用方程思想或方法只能求出一点,因此要想确定函数解析式或画出函数图像就要知道函数解析式中自变量的系数与常数即可,这就是待定系数法的由来。

17,待定系数法的定义是:待定系数法是解出函数解析式的方法,是运用方程思想解出函数解析式中未知的系数与常数,其步骤有:(1)根据图像或条件设定函数解析式;(2)运用方程思想方法解出未知的系数与常数。

那么一次函数系数的确定需要的条件是:正比例函数系数的确定需要的条件是:18,一次函数与二元一次方程组二元一次方程组有解是二元一次方程组无解是阅读——函数与方程的联系与区别:区别:(1)方程有若干个未知数,而函数则有若干个变量;(2)方程用等式表示若干个未知数的关系,而函数既可以用等式表示变量之间的关系,又可以用列表或图象来表示两个变量之间的关系。

正比例函数及性质

正比例函数及性质
的基本思想和方法。
解决实际问题
正比例函数在解决实际问题中也 有广泛应用,例如速度、加速度 等物理量可以用正比例函数表示。
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与反比例函数的区别
反比例函数的一般形式为 $y = frac{k}{x}$,其中 $k$ 是常数且 $k neq 0$。正比例函数和反比例函数在 图像上都是直线,但它们的斜率不同。正比例函数的斜率为 $k$,而反比例函数的斜率为 $-k$。此外, 正比例函数的图像过原点,而反比例函数的图像不过原点。
一次函数的一般形式为 $y = ax + b$,其中 $a$ 和 $b$ 是常数,$a neq 0$。正比例函数是特殊的一次函数,其形式为 $y = kx$,其中 $k$ 是常数且 $k neq 0$。正比例函数和一次函数在图像上都是直线,但正比例函数的图像过原点,而一次函数的图 像不过原点。
正比例函数和一次函数的斜率不同。正比例函数的斜率为 $k$,而一次函数的斜率为 $a$。斜率决定了函数的增减性,因此正比 例函数和一次函数的增减性也可能不同。
截距
截距定义
正比例函数的图像是一条通过原点的直线,因此没有固定 的截距。但当我们在坐标轴上标出与直线交点的数值时, 这个数值即为该正比例函数的截距。
截距的计算
对于正比例函数$y=kx$,当$x=0$时,$y=0$,因此其 截距为0。
截距的影响
正比例函数的截距不影响函数的增减性,但会影响函数与 坐标轴的交点位置。
正比例函数和二次函数的开口方向也不同。正比例函数的图 像总是向上或向下开口,而二次函数的开口方向取决于 $a$ 的值。当 $a > 0$ 时,抛物线向上开口;当 $a < 0$ 时,抛 物线向下开口。
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y=kx k<0
(第 1 题)
正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经 过原点(0, 0)的一条直线. 根据y=kx(k≠0)的图象确定k的符号 y=kx k> 0
y=kx k<0
(第 1 题) (第 1 题)
·
减小 k<0,y随x的增大而___, 下降 图象从左到右_____.
·
例、已知函数y=(m+1)x (1)当m取何值时,y随x的增大而增大? (2)当 m取何值时,y随x的增大而减小?
解(1)当m+1>0即m>-1时y随x的增大而增大; : (2)当m+1<0即m<-1时y随x的增大而减小.
小结
经过本节课的学习,你有哪些收获?
1.掌握正比例函数y=kx(k≠0)的性质 2.能根据k的值说出函数的有关性质 正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经 过原点(0, 0)的一条直线. y=kx k> 0
当k>0时,y随x的增大而增大, 图象从左到右上升; 图象在第一、三象限.
(第 1 题)
当k<0时,y随x的增大而减小, 图象从左到右下降; 图象在第二、四象限.
画出函数 2x的图象 y
y 2 x
x y
0 0
1
-2
· ·
当k<0时,y随x的增大而减小, 图象从左到右下降; 图象在第二、四象限.
概括
正比例函数y=kx有下列性质:
(1) 当k>0时,y随x的增大而增大,图象从 左到右上升,图象在第一、三象限.
减小 (2) 当k<0时,y随x的增大而_____,图象从 左到右_____,图象在第二、四象限. 下降
试一试
1、下列一次函数中,y的值随x的增大而减小 (1)、(3) 的有________;y的值随x的增大而增大 的有________. (2)、(4)
(1) y 2 x
(3) y x
(2) y 3x
个函数中,随着x的 增大, y将增大还是减 小?它的图象从左到 右怎样变化?
正比例函数的性质
八年级数学(下)
一次函数 y = kx + b (k,b为常数,k≠0) b=0 正比例函数 y = kx
(k为常数,k≠0)
1.掌握正比例函数y=kx(k≠0)的性质
2.能根据k的值说出函数的有关性质
画出函数y 2 x的图象
y 2x
x
0 0
1
2
y
· ·
当k>0时,y随x的增大而增大, 图象从左到右上升; 图象在第一、三象限.
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