安徽省合肥市第九中学高一生物下学期第一次月考试题(含解析)
合肥市高一必修1月考生物试题

合肥市高一必修1月考生物试题一、单选题1.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期,对图像的描述正确的是()A.该生物可能是低等植物B.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成纺锤体C.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期D.丙细胞染色体数、染色单体数与DNA数之比均为1:2:12.下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c和图乙中的f点对应D.图乙中,eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度3.温室栽培可不受季节、地域限制,在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量()A.增加室内CO2浓度B.夜间适当提高温度C.增加光照强度D.延长光照时间4.下列有关酶的实验设计思路正确的是()A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性B.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性C.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响5.古生物学家推测:被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质,逐渐进化为叶绿体。
下列有关说法不正确的是A.图中叶绿体来源于原核生物,故其内有核糖体、DNA、RNAB.图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、叶绿体C.图中叶绿体的两层膜成分上有差异D.被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供了有机物6.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,下列叙述不正确的是A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达7.真核细胞有以核膜为界限的细胞核,科学家们在研究细胞核的作用时进行了大量的科学实验。
安徽省合肥市第九中学2021年高一生物月考试卷含解析

安徽省合肥市第九中学2021年高一生物月考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1. 大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较多和较大的核仁。
根据这一事实可以推测()A.细胞中蛋白质主要由核仁合成的B.核仁可能与组成核糖体的物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中参考答案:B略2. 下列关于性染色体的叙述中,正确的是( )A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲D.性染色体只存在于生殖细胞中参考答案:C3. 观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时,下列操作正确的是()A.染色先用甲基绿染色,再滴加吡罗红染液B.将涂片用8%的盐酸处理后就可直接用染色剂染色C.观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域D.如果用低倍镜看不到细胞,可先用高倍镜来观察参考答案:C4. 下列有关生物体内物质或结构相互转化的叙述,错误的是A. 叶绿体中既有ATP的产生,又有ATP的消耗B. 有丝分裂过程中既有纺锤丝的形成,又有纺锤丝的消失C. 细胞呼吸过程中线粒体基质既有H2O的产生,又有H2O的消耗D. 硝化细菌中既有C02的产生,又有C02的消耗参考答案:C5. 决定核酸分子多样性的原因主要是( )A.核苷酸的种类 B.碱基的种类 C.五碳糖的种类 D.碱基排列顺序参考答案:D6. 在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是A.减数第一次分裂的初级精母细胞B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第二次分裂的次级精母细胞D.有丝分裂后期的精原细胞参考答案:D略7. 下列四组生物中细胞结构最相似的是()A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆参考答案:C8. 细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌A.①②④B.②③④C.①②⑤D.①②③④⑤参考答案:C9. 有关纯合子的描述正确的是A.经减数分裂只产生一个配子B.自交后代会发生性状分离C.杂合子自交后代有纯合子出现D.纯合子与纯合子杂交,后代全是纯合子参考答案:C10. 人的下列各组细胞中,可能有2条Y染色体的是()A.正常的精子 B.减数第一次分裂后期的初级精母细胞C.处于有丝分裂前期的受精卵 D.减II后期的次级精母细胞参考答案:D11. 关于在自然条件下,某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述,错误的是( )A.一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境B.持续选择条件下,一种基因的频率可以降为0C.在某种条件下两种基因的频率可以相等D.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关参考答案:D12. 如图所示为机体内生命活动调节的途径,下列说法错误的是()A.该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动B.感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧C.①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递D.如果内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可引起③和④的增加参考答案:D13. 在细胞有丝分裂末期形成的子细胞有的已失去了分裂能力开始进行()A.细胞分化B.细胞衰老C,细胞癌变D.细胞萎缩参考答案:A14. 如果用a和a′、b和b′、c和c′分别代表玉米体细胞中的一对同源染色体,则经减数分裂产生的下列哪四个精子来自同一精原细胞()A.ab′c 、a′bc 、ab′c 、a′bc′B.a′bc′、ab′c 、abc 、abcC.ab′c 、a′bc 、a′b′c 、abc′D.abc、a′b′c 、a′b′c 、abc参考答案:D15. 下列叙述正确的是A.纯合子测交后代都是纯合子 B.纯合子自交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是杂合子参考答案:B16. 家兔是进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为在生殖过程中要进行:A.减数分裂和有丝分裂B.有丝分裂和受精作用C.减数分裂和受精作用D.染色体复制和平均分配参考答案:C17. 人体精子、卵细胞的核DNA都是23条,其受精卵在分裂过程中染色体最多的个数是A.23 B.46 C.69D.92参考答案:D18. 右图是一细胞的模式图。
安徽高一高中生物月考试卷带答案解析

安徽高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生物体结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A .核酸、蛋白质、细胞、糖类B .糖类、蛋白质、细胞、核酸C .蛋白质、核酸、细胞、糖类D .核酸、蛋白质、糖类、细胞2.下列物质中,在核糖体上合成的是①性激素 ②K +的载体 ③淀粉 ④消化酶 ⑤纤维素 A .①② B .②③C .②④D .②⑤3.下列物质中,属于构成生物体蛋白质的氨基酸的是A .①②③④⑤B .①②③C .①②③④⑤D .①④⑤4.下列有关组成生物体的化学元素的说法中,不正确的是A .N 是构成细胞内蛋白质、胃蛋白酶必不可少的元素,属于大量元素B .Mg 是叶绿素分子必不可少的组成元素,属于大量元素C .Fe 是血红蛋白分子必不可少的组成元素,属于大量元素D .P 是磷脂、DNA 、RNA 等有机物的组成元素5.一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质中,共穿越过的膜层数是 A .4 B .5 C .6 D .76.下列植物细胞结构与其主要成分,对应有误的是 A .细胞膜:脂肪、蛋白质、糖类 B .细胞壁:纤维素、果胶C .染色质:蛋白质、脱氧核糖核酸D .细胞骨架:蛋白质7.C 10H 17O 6N 3S 是存在于动植物和微生物细胞中的重要三肽,它是由谷氨酸(C 5H 9O 4N )、甘氨酸(C 2H 5O 2N )和半胱氨酸缩合而成,则半胱氨酸的分子式可能为 A .C 3H 3NS B .C 3H 7O 2NS C .C 3H 5ONS D .C 3H 3O 2NS8.在“观察DNA 和RNA 在细胞中的分布”实验中,加入8%盐酸的目的不包括 A .改变细胞膜透性,加速染色剂进入细胞 B .使染色体中的DNA 与蛋白质分离 C .有利于DNA 与染色剂结合 D .水解DNA9.关于DNA 和RNA 的叙述,不正确的是 A .DNA 和RNA 都能携带遗传信息B.叶肉细胞的核酸中含8种碱基C.原核细胞中既有DNA,也有RNAD.叶绿体、线粒体都含有DNA10.制备细胞膜时,通常选取的细胞和获取细胞膜的处理方法分别是A.猪的红细胞,将其放入生理盐水中B.洋葱鳞片叶表皮细胞,将其放入蒸馏水中C.鸡的红细胞,将其放入蒸馏水中D.羊的红细胞,将其放入蒸馏水中11.细胞间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。
安徽高一高中生物月考试卷带答案解析

安徽高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是()A.没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢繁殖C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D.除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物.A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②④⑦⑩⑨3.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片.A.①②③④B.①⑤③②C.⑤④③②D.⑤④①②4.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种.但是它们都有基本相同的结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同5.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有()A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜6.具有细胞结构而没有核膜的一组生物是()A.噬菌体、细菌B.变形虫、草履虫C.蓝藻、酵母菌D.乳酸菌、大肠杆菌7.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞统一性和生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程8.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是()A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同9.下列组成生物体化学元素和化合物的叙述中,正确的是()A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到B.人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多D.精瘦肉中含量最多的是蛋白质,组成蛋白质的20种氨基酸都能在体内合成10.下列前项是被鉴定的有机物,中项是使用的试剂,后项是反应所产生的颜色.前、中、后三项相对应的是()A.淀粉、双缩脲、蓝色B.脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色C.蛋白质、斐林试剂、紫色D.还原糖、碘液、砖红色11.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用12.蛋白质的基本单位是氨基酸,下列不是构成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.13.下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是()①氨基酸②C、H、O、N等化学元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤肽链⑥形成具有一定空间结构的蛋白质分子.A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤C.②①④③⑤⑥ D.②①③④⑤⑥14.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同15.如图是某多肽化合物的示意图,下列有关此化合物的叙述中,不正确的是()A.氨基酸的不同种类主要由②、④、⑥、⑧决定的B.③、⑤、⑦的形成与R基无关C.该多肽链游离的羧基多于游离的氨基D.此多肽是由三分子氨基酸脱水缩合形成的,形成时分子量减少了5416.假如生长激素中由两条多肽链组成,在生长激素的缩合过程中脱掉的水分子相对分子质量为3384,已知20种氨基酸的平均分子质量为128,此蛋白质的分子量最接近于()A.24700B.20936C.24440D.44018017.艾滋病研究者发现,1%~2%的HIV感染者并不发病,其原因是他们在感染HIV之前体内存在三种名为“阿尔法﹣防御素”的小分子蛋白质,以下对“阿尔法﹣﹣防御素”的推测中不正确的是()A.一定含有C、H、O、N四种元素B.一定含有20种氨基酸C.高温能够破坏其结构D.人工合成后可以用于防治艾滋病18.有毒奶粉事件的原因是不法分子在劣质牛奶中添加了有毒物质三聚氰胺,因为该物质中氮含量较高,而牛奶中蛋白质含量是通过测蛋白氮的数值来估算的.一般说来,每100g蛋白质平均含氮16g,这些氮主要存在于蛋白质的()A.一CO一NH﹣B.氨基C.羧基D.R基19.下列有关蛋白质结构、功能多样性的说法正确的是()A.蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目和空间结构有关B.已知某化合物含有C、H、O、N等元素,可以推断此物质为蛋白质C.不同蛋白质分子中组成肽键的化学元素无差异性D.蛋白质空间结构改变,可能会导致蛋白质失去生物活性,但这种改变一般是可逆的20.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,正确的操作顺序以及将口腔上皮细胞置入8%的盐酸溶液中水解的主要目的是()①染色②水解③涂片④取口腔上皮细胞⑤观察.A.④①②③⑤,使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B.④②①③⑤,使细胞中物质全部水解C.④⑤①③②,利用盐酸改变细胞壁的通透性,加速染色剂进入细胞D.④③②①⑤,使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合21.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a可构成化合物b(如图所示),下列相关叙述不正确的是()A.若m为尿嘧啶,则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸B.若a为核糖,则DNA中肯定不含b这种化合物C.若a为脱氧核糖,则由b组成的高分子化合物肯定是所有生物的遗传物质D.若m为胞嘧啶,则b有可能为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸22.如图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是()A.a的种类约有20种,b的种类约有8种B.a的结构中都含有一个“﹣NH2”和一个“﹣COOH”C.B是人类的遗传物质,也是植物的遗传物质D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同23.如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,乙是有活性的细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是()A .若图甲表示细胞鲜重,则A 、B 化合物依次是H 2O 、蛋白质B .若图乙表示组成人体细胞的元素含量(鲜重),则a 、b 、c 依次是O 、C 、H C .地壳与活细胞中含量最多的元素都是a ,a 是最基本元素D .若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A 化合物具有多样性,其必含的元素为C 、H 、O 、N 24.下列关于氨基酸和多肽的叙述,错误的是( )A .甲硫氨酸的R 基是﹣CH 2﹣CH 2﹣S ﹣CH 3,则它的分子式是C 5H 11O 2NSB .分子式为C 63H 105O 45N 17S 2的链状多肽化合物中,最多含有的肽键数目是16个 C .两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H 2O 中的氢来源于氨基和羧基中的氢D .10个氨基酸构成的链状多肽有9个﹣CO ﹣NH ﹣,称为九肽或多肽25.某多肽,经测定其分子式为C 21H x O y N 4S 2(无二硫键).已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的:苯丙氨酸(C 9H 11NO 2)、天冬氨酸(C 4H 7NO 4)、亮氨酸(C 6H 13NO 2)、丙氨酸( C 3H 6N O2)、半胱氨酸(C 3H 7NO 2S ),下列有关叙述不正确的是( ) A .该多肽水解后形成3种氨基酸B .该多肽中氢原子数和氧原子数分别为32和5C .该多肽中有3个肽键D .该多肽不止1个羧基二、综合题1.根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验,回答下列问题:(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是 ,配置好的该试剂呈 色.将该试剂与苹果组织样液混合均匀后还须 ,进行该操作时,要注意试管底部不要触及烧杯底部.该试剂与细胞内还原糖发生作用,最终形成 沉淀.(2)在鉴定花生子叶中的脂肪的实验中,能将脂肪染成红色的染液是 染液,用其染色时,需用 洗去浮色. (3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,滴加双缩脲试剂时,应先加试剂 ,造成碱性环境,再加试剂.后者的量只需4滴,而不能过量,原因是过量双缩脲试剂B 会与试剂A 反应,使溶液呈 ,掩盖生成的紫色.2.如图是某化合物的结构简图,据图回答:(1)此化合物的名称是 .该图中,①为 .(2)图中④的名称是 ;图中表示R 基的代号是 .(3)形成该化合物的生物化学反应叫做 ,在该化合物的形成过程中,相对分子质量减少了 .形成该化合物时失去的水分子数与图中数字 所表示结构的数目是相同的 (4)组成这类化合物的基本单位的结构通式是 .3.肉毒梭菌(厌氧性梭状芽孢杆菌)是致死性最高的病原体之一,广泛存在于自然界中.肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素,即肉毒类毒素.它是由两个亚单位(每个亚单位为一条链盘曲折叠而成)组成的一种生物大分子,1mg 可毒死20亿只小鼠.煮沸1min 或75℃下加热5~10min ,就能使其完全丧失活性.可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等.下面是肉毒类毒素的局部结构简式:请据此回答:(1)肉毒类毒素的化学本质是 ,其基本组成单位的结构通式是 . (2)高温可使肉毒类毒素失活的主要原理是 .(3)由图可知,该片段由 种氨基酸组成,有 个肽键,在形成该片段时要脱去 分子水.水分子中的氧来自于 ,氢来自于 .(4)一分子肉毒类毒素至少含有 个氨基和 个羧基,它们的位置 .(5)肉毒类毒素可用试剂鉴定,该试剂使用方法是,反应颜色为.4.图1为细胞内遗传信息携带者的组成示意图,图2所表示的分子结构式为某种核苷酸,请仔细观察后回答下列问题:(1)细胞内遗传信息的携带者是[ ] ,包括两类:一类是,简称DNA;另一类是核糖核酸,简称RNA.图2所示的核苷酸是构成(写中文名称)的原料.(2)图1中,已知1分子的e是由1分子[b]磷酸、1分子[c]五碳糖、1分子[d] 组成的,e的名称叫,共有种.(3)图1中,a包括元素,f被彻底水解后的产物是(用字母表示).(4)图2中,在(1或2)位置上去掉一个氧原子便可成为人体遗传物质的基本原料.5.如图是人体细胞中两种重要有机物A和E的元素组成及相互关系图,请据图回答:(注:染色体主要是由DNA和蛋白质构成.)(1)图中⑤所指元素为,A表示的是DNA,a的种类有种.(2)D初步水解的产物是.(3)E具有多样性,从b分析是由于组成B的b的不同.若b的平均相对分子质量为r,通过④反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是.(4)从图示内容并结合课本知识,可知:A与E的关系是.染色体是DNA的主要载体,分布在细胞核里,用染色剂将口腔上皮细胞染色,可在显微镜下观察到细胞核呈绿色.6.如图中A与B表示人体细胞内两种重要的有机物,据图回答下列问题.(1)A是细胞内含量的有机物,细胞中的总含量仅次于.(2)上图中由a构成A,首先是多个a分子通过的方式连接形成多肽链,连接多个a分子间的化学键叫肽键,它可表示为.(3)生物体中组成A的a约有种,但在细胞内每种a的数目成百上千,a分子形成多肽链时,不同种类a的千变万化,多肽链的盘曲、折叠方式及其形成A的千差万别,因此A分子的结构极其多样,从而在细胞中承担多种功能.(4)健康人尿液中无A物质,而肾炎病人有.检测病人尿液是否有A物质,可帮助医生确诊肾炎.检测时,应选用的试剂是,它与A物质发生作用,产生色反应.(5)人体内的B有两类,分别是,利用混合染色剂将细胞染色,可以显示两者在细胞中的分布.B的基本组成单位b的名称是.安徽高一高中生物月考试卷答案及解析一、选择题1.生命活动离不开细胞,对此不正确的理解是()A.没有细胞结构的病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖B.单细胞生物体具有生命的基本特征如:新陈代谢繁殖C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D.除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位【答案】C【解析】除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动,多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成,病毒也必须要寄生在活细胞内才能繁殖,在细胞外无生命活动.解:A、病毒必须要寄生在活细胞内才能繁殖,在细胞外无生命活动,A正确;B、单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动,具有生命的基本特征如:新陈代谢、繁殖,B正确;C、多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成,C错误;D、除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的基本单位,D正确.故选:C.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.2.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①皮肤②胃黏膜③神经元④变形虫⑤细胞内蛋白质等化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一池塘中的所有鱼类⑨一片森林⑩一池塘中的所有生物.A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②④⑦⑩⑨【答案】B【解析】生命系统的结构层次(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.解:生命系统的结构层次由简单到复杂依次是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统.①皮肤属于器官层次;②胃黏膜属于组织层次;③神经元属于细胞层次;④变形虫属于个体层次;⑤细胞内蛋白质等化合物不属于不属于生命系统;⑥HIV属于病毒,不属于生命系统;⑦同一片草地上的所有山羊属于种群;⑧一池塘中的所有鱼类,不属于生命系统;⑨一片森林属于生态系统层次;⑩一池塘中的所有生物属于群落层次.因此能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑩⑨.故选:B.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.3.①②③④⑤是使用操作显微镜的几个步骤.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是()①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片.A.①②③④B.①⑤③②C.⑤④③②D.⑤④①②【答案】C【解析】高倍显微镜的使用方法是:低倍镜观察找到清晰的物象→将物象移至视野中央→转动转换器换高倍物镜→调节反光镜和光圈使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋观察.解:由题图可知,由视野(1)到视野(2)是由低倍镜观察转换成高倍镜观察,其中低倍镜下物象偏左,因此移动装片时应向左移动,因此由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是:向左移动玻片→转动转换器换用高倍物镜→调节光圈使视野亮度适宜→转动细准焦螺旋使物象清晰.故选:C.【考点】细胞观察实验.4.成人身体约有1014个细胞,这些细胞大约有200多种不同的类型,根据分化程度的不同,又可分为600多种.但是它们都有基本相同的结构,这说明()A.人体细胞既有多样性,又有统一性B.细胞的结构和功能基本相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织D.人体细胞的基本结构与草履虫相同【答案】A【解析】细胞多样性和统一性的具体表现:(1)多样性:①从结构上看,可分为原核细胞和真核细胞两大类.②从细胞器看,可分为植物细胞和动物细胞两大类.③从功能上看,同一生物体内又有多种功能不同的细胞.(2)统一性:①都具有细胞膜、细胞质、细胞核(或拟核).②一切动植物体都是由细胞或细胞产物够成.解:成人体细胞大约有200种不同类型,根据分化程度不同,又可以分为600多种,这说明体细胞具有多样性;但是这些细胞都有基本相同的结构,说明细胞具有统一性.故选:A.【考点】细胞的分化.5.2007年初夏,我国太湖水域大面积爆发蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水.蓝藻是原核生物,与真核细胞相比,蓝藻细胞没有()A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜【答案】D【解析】原核细胞和真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,但是它们均具有:细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA.解:A、所有细胞均有细胞膜,包括原核细胞和真核细胞,A错误;B、原核细胞中也有核糖体这种细胞器,B错误;C、原核细胞和真核细胞均有细胞质,C错误;D、蓝藻属于原核生物,原核细胞与真核细胞相比,最大的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核,D正确.故选:D.【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.6.具有细胞结构而没有核膜的一组生物是()A.噬菌体、细菌B.变形虫、草履虫C.蓝藻、酵母菌D.乳酸菌、大肠杆菌【答案】D【解析】1、常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.2、病毒没有细胞结构,既不是真核生物,也不是原核生物.3、原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体;原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质.解:A、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,A错误;B、变形虫和草履虫均属于真核生物,它们有细胞结构,也有核膜,B错误;C、酵母菌属于真核生物,它有细胞结构,也有核膜,C错误;D、乳酸菌和大肠杆菌均属于原核生物,它们有细胞结构但没有核膜,D正确.故选:D.【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.7.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞统一性和生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程【答案】B【解析】细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.考生要能够根据学说的内容判断.解:A、细胞学说只是提出“一切动植物都由细胞发育而来”,并没有涉及动植物细胞的区别,A错误;B、一切动植物都由细胞发育而来,这就揭示了生物体结构的统一性,B正确;C、学说中只是提出“新细胞可以从老细胞中产生”,没有提出为什么要产生新细胞,C错误;D、人们对细胞的认识确实是一个艰难曲折的过程,但是细胞学说没有揭示该内容,D错误.故选:B.【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.8.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜,经消化吸收后,其中的成分大多被转化为人体自身的一部分,其根本原因是()A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的含量大体相同【答案】B【解析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.2、大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素.解:A、不同生物细胞成分的相互转化,说明在不同生物的化学元素种类大体相同,而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同,A错误;B、不同生物细胞成分的相互转化,说明在不同生物的细胞内,组成它们的化学元素和化合物种类大体相同,B正确;C、组成细胞的基本元素除了碳,还有其他元素,C错误;D、不同生物的细胞内,组成它们的化学元素的种类基本相同,但含量存在较大差异,D错误.故选:B.【考点】碳原子的结构特点;无机盐的主要存在形式和作用.9.下列组成生物体化学元素和化合物的叙述中,正确的是()A.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到B.人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在细胞鲜重中含量总是最多D.精瘦肉中含量最多的是蛋白质,组成蛋白质的20种氨基酸都能在体内合成【答案】A【解析】1、生物界与非生物界的统一性与差异性:统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类,大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C为最基本元素,O是活细胞中含量最多的元素.3、生物体内,含量最多的化合物是水,含量最多的有机化合物是蛋白质.解:A、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物体特有的,A正确;B、人、硝化细菌和烟草花叶病毒所含有的化学元素的种类大体相同,B错误;C、组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素,在不是占细胞鲜重最多的元素,占细胞鲜重最多的元素是O,C错误;D、精瘦肉中含量最多的是水,组成蛋白质的氨基酸约有20种,其中有一些是生物体自身不能合成的,称为必须氨基酸,D错误.故选:A.【考点】碳原子的结构特点.10.下列前项是被鉴定的有机物,中项是使用的试剂,后项是反应所产生的颜色.前、中、后三项相对应的是()A.淀粉、双缩脲、蓝色B.脂肪、苏丹Ⅲ、橘黄色C.蛋白质、斐林试剂、紫色D.还原糖、碘液、砖红色【答案】B【解析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.解:A、淀粉遇碘液变蓝,A错误;B、脂肪可以被苏丹Ⅲ染成橘黄色,B正确;C、蛋白质能和双缩脲试剂发生紫色反应,C错误;D、在水浴加热的条件下,还原糖能和斐林试剂反应,生成砖红色沉淀,D错误.故选:B.【考点】检测蛋白质的实验;检测还原糖的实验;检测脂肪的实验.11.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质鉴定B.脂肪的鉴定需要显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现混现用【答案】B【解析】1、斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.2、双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成,用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.解:A、斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同,斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定,A错误;B、脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒,B正确;C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,C错误;D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,应先加A液,后加B液,D错误.故选:B.【考点】检测还原糖的实验;检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验.12.蛋白质的基本单位是氨基酸,下列不是构成蛋白质的氨基酸的是()A.B.C.D.。
安徽高一高中生物月考试卷带答案解析

安徽高一高中生物月考试卷班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.如图所示为生命系统的结构层次。
下列叙述不正确的是()A.草履虫既属于结构层次中的①,也属于个体层次B.最大的生命系统是⑥C.绿色开花植物无结构层次③D.噬菌体属于最基本的生命系统2.细胞学说的建立过程是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,充满了耐人寻味的曲折。
下列说法正确的是()A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施万是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性3.下列微生物中都属于原核生物的一组是()A.酵母菌、金黄色葡萄球菌B.乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌C.噬菌体、大肠杆菌D.青霉菌、黄曲霉菌4.下列有关显微镜的使用操作与目的不相符的是( )A.转动转换器——换用不同放大倍数的物镜B.调节细准焦螺旋——调节视野中物像的清晰度C.调节光圈——调节视野的大小D.调节反光镜——调节视野的明暗5.下列有关蓝藻细胞和小球藻细胞共性的叙述,正确的是()A.都具有DNA和RNA两种核酸,且遗传物质都是DNAB.都具有由磷脂双分子层构成基本支架的核膜C.都能进行光合作用且一定都发生在叶绿体中D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体6.人体内有多种微量元素,它们的含量很少,但是对人体的健康却起着重要作用。
下列各元素全部是微量元素的是A.Na K Cl S O B.Fe Zn Cu Mn C.H O C N P D.Cu Ca Mg C7.元素和化合物是生物体的物质基础,下列相关叙述正确的是()A.镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素B.组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合C.性激素、胰岛素和抗体都能与双缩脲试剂反应成紫色D.淀粉、糖原和麦芽糖彻底水解后得到的产物都是葡萄糖8.下列关于物质鉴定过程中采用的试剂、实验操作方法及实验现象的描述,正确的是A. 脂肪、RNAB. RNA、蛋白质C. 脂肪、淀粉D. 淀粉、蛋白质9.下列不属于生物体内蛋白质的功能的是()A.构成细胞膜的主要成分之一B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质D.免疫功能的抗体10.豌豆叶肉细胞中含有的核酸种类、核苷酸种类、碱基种类、五碳糖种类依次为()A.2种、8种、5种、2种B.1种、5种、4种、2种C.2种、5种、8种、1种D.1种、8种、5种、1种11.下列物质中,属于构成蛋白质的氨基酸是()A.B.C.D.12.某三十九肽中共有甘氨酸4个,现用某种水解酶去除其中的甘氨酸,得到4条长短不等的多肽(如下图,甘氨酸结构式如左下图)。
合肥市高一必修1月考生物试题

合肥市高一必修1月考生物试题一、选择题1.下列有关实验变量的叙述,不正确的是()A.在探究温度对酶活性影响的实验中,温度是自变量B.在探究光照强度对植物光合作用速率影响的实验中,只有温度、植物种类是无关变量C.在探究氯化钠浓度对人的红细胞形态变化影响的实验中,红细胞形态变化是因变量D.在探究氧气浓度对酵母菌细胞呼吸速率影响的实验中,温度应保持相同且适宜2.在实验中需要控制各种变量,其中人为改变的变量是( )A.因变量B.自变量C.无关变量D.控制变量3.下列关于真核细胞呼吸,正确的说法是A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质4.下图表示夏季晴朗的白天某种绿色植物叶片光合作用强度变化曲线。
下列对此图描述错.误.的是A.AB之间光合作用强度上升是因为光照强度增强所致B.DE之间光合作用强度下降是因为光照强度减弱所致C.BC和DE光合作用强度下降原因不同D.AB和CD光合作用强度上升原因相同5.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。
这是因为加热会()A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶6.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法不正确的是()A.A过程可以将水分解成氧B.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同D.D过程一般与细胞内的吸能反应相联系7.小麦幼苗在缺少无机盐X的"完全培养液"中培养一段时间后,出现了叶片发黄的现象。
下列有关叙述错误的是A.对照实验应使用含无机盐X的完全培养液培养小麦幼苗B.据实验结果推测无机盐X可能是一种含镁元素的无机盐C.与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的NADPH的合成速率增加D.实验结束时,培养液中某些无机盐离了的浓度可能会增加8.物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图,下列相关叙述正确的是( )A.加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态B.ad段表示在有酶催化剂条件下,物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变D.曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行9.下图表示一个酶促反应过程,其中a、b、c分别表示三种物质(“—○—”表示单体)。
安徽省合肥九中2020-2021学年高一下学期第一次月考试题生物

一、单选题(共25小题,每题2分,共50分)1.细胞相对表面积、细胞对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中正确的是()A. 细胞的相对表面积越大,物质交换效率越快,细胞新陈代谢越旺盛B.细胞的相对表面积越大,物质交换效率越慢,细胞新陈代谢越缓慢C。
细胞的相对表面积越小,物质交换效率越快,细胞新陈代谢越缓慢ﻫD.细胞的相对表面积越小,物质交换效率越慢,细胞新陈代谢越旺盛2.图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。
下列叙述中,正确的是( )①一个细胞周期是指乙→乙顺时针的全过程②b和c可以表示一个细胞周期③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA复制和有关蛋白质的合成A. ①④ﻩB。
②③C.①③ﻩD。
③④3.下图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析,下列判断正确的是()ﻫA.图①②③④表示一个完整的细胞周期ﻫB. 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②ﻫC. 该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动ﻫD。
该组图中仅③中没有姐妹染色单体4.下图是动物细胞有丝分裂模式图,请据图分析下列说法中,不正确的是( )A.图③所示的时期,细胞内的细胞板扩展为细胞壁ﻫB。
图①细胞在显微镜下可清晰地看到染色体的形态和数目ﻫC.图②细胞可发生DNA分子的复制和有关蛋白质的合成ﻫD。
图④所示的时期,细胞中的DNA数目不变,但染色体数量加倍5.下列3个图表示有丝分裂细胞中不同时期染色体和DNA的数量关系。
有关叙述不正确的是( )ﻫA。
处于图2中B→C段的包含图1所示细胞,图1细胞中有8条染色单体ﻫB。
完成图2中C→D段变化的细胞分裂时期是后期ﻫC.有丝分裂过程中不会出现图3中d所示的情况ﻫD. 图3中a可对应图2中的B→C段;图3中c对应图2中的A→B段6.下列有关“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的叙述,正确的一组是( )①解离的目的是用药液使组织细胞相互分离ﻫ②漂洗的目的是洗去根尖上的解离液ﻫ③压片的目的是使根尖细胞分散开来ﻫ④本实验用的染色剂醋酸洋红呈酸性ﻫ⑤持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程A。
合肥市高一必修1月考生物试题

合肥市高一必修1月考生物试题一、单选题1.下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,判断错误..的是()A.氨基酸脱水缩合反应可发生在图中的①B.若该细胞为根冠细胞,在光学显微镜下可以观察到该活细胞的染色体C.细胞内②、③、⑤、⑥、⑦可构成生物膜系统D.蛋白质合成并分泌过程中,②膜面积基本保持不变,但膜的成分发生更新2.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是()A.制片流程为解离→染色→漂洗→制片B.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C.龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D.可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程3.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述不正确的是()A.老年人体内仍然存在着具有分裂和分化能力的细胞B.细胞分化的方向通常是可逆转的C.细胞分化的实质是基因的选择性表达D.胡萝卜的韧皮部细胞具有全能性4.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是()①有丝分裂中期细胞②有丝分裂后期细胞③减数第一次分裂中期细胞④减数第二次分裂中期⑤减数第一次分裂后期细胞⑥减数第二次分裂后期细胞A.①②③B.①③⑤C.①③⑤⑥D.①④⑤⑥5.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35%、0、30%、20%、15%。
推测该细胞器能完成的生理活动是() A.吸收氧气,进行有氧呼吸B.发出星射线,形成纺锤体C.利用光能,完成光合作用D.结合mRNA,合成蛋白质6.如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图,①~⑤表示有关过程,X、Y、Z和W表示相关物质。
请据图判断,下列说法正确的是()A.W、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB.①--⑤过程中产生ATP的有①③④,消耗ATP 的是②C.②⑤过程分别表示CO2的固定和C3的还原D.③④过程也有[H]的生成,与①过程产生的[H]是同种物质7.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是()A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞8.从结构与功能观的角度分析,下列不属于细胞结构与功能相适应的叙述是()A.溶酶体内含有多种水解酶,能分解衰老损伤的细胞器B.在叶绿体内,合成有机物的同时伴随着能量的储存C.细胞膜外表面的糖被与细胞表面的识别等功能有关D.线粒体内膜内折成嵴,增大了有氧呼吸酶的附着面积9.下列关于性染色体的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都可以控制性别B.性染色体只存在于生殖细胞中C.男性的体细胞中有时也有2条X染色体D.公鸡的两条性染色体是异型的,即ZW10.图乙表示图甲的反应过程中有关物质浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是()A.图甲中物质a可以是麦芽糖也可以是蔗糖B.图甲中物质b化学本质与无机催化剂相同C.图乙中若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则温度①>②>③D.图乙中若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则酶浓度①>②>③11.在3支试管中均加入等量的5%的过氧化氢溶液,再分别加入适量的二氧化锰、鲜猪肝研磨液、唾液,一段时间内测得底物含量变化如图。
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安徽省合肥市第九中学高一生物下学期第一次月考试题(含解析)生物试题一、单项选择题1. 毛细淋巴管壁由单层上皮细胞组成,这层细胞所生活的具体内环境是()A. 淋巴B. 组织液C. 血浆D. 淋巴和组织液【答案】D【解析】试题分析:本题是对内环境的概念和细胞生活的具体内环境的考查,梳理内环境的概念,分析具体细胞生活的内环境,然后进行判断.解:绝大多数细胞生活在组织液中,由于毛细淋巴管壁细胞内与淋巴液直接接触,外与组织液直接接触,因此毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液.故选:D.考点:内环境的组成.2. 下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是( )A. 人体的细胞外液即内环境B. 血浆渗透压的大小主要与细胞外液中无机盐和蛋白质的含量有关C. 细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆组织液→淋巴→血浆D. 小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖【答案】D【解析】试题分析:人体细胞外液主要是血浆、组织液和淋巴即内环境,故A正确。
血浆渗透压的大小主要与细胞外液中的无机盐和蛋白质有关,故B正确。
细胞外液血浆、组织液和淋巴之间的关系是血浆可以组织液之间相互渗透,组织液可以到淋巴,淋巴回流到血浆,故C正确。
小肠壁的肌细胞必须通过细胞外液从肠道吸收葡萄糖,内环境是机体与外界环境进行物质交换的媒介,故D错误。
考点:本题考查内环境相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
3.下列物质中均属于人体内环境组成成分的组合是()①消化酶②抗体③维生素④血浆蛋白⑤Na+⑥O2⑦血红蛋白A. ①②③④⑤B. ①②③④⑤⑥C. ②③④⑤⑥D. ②④⑥⑦【答案】C【解析】【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境。
内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜。
【详解】①消化酶在消化道中,而消化道与外界环境直接相通,因此消化酶不属于内环境组成成分,①错误;②浆细胞分泌的抗体可分布在组织液中,故抗体属于内环境中的成分,②正确;③维生素属于内环境的组成成分,③正确;④血浆蛋白在血浆中,属于内环境成分,④正确;⑤Na+主要维持细胞外液渗透压,属于内环境中的成分,⑤正确;⑥氧气需要通过血液运输,因此属于内环境成分,⑥正确;⑦血红蛋白在红细胞内,不属于内环境成分,⑦错误。
故属于人体内环境组成成分的组合是②③④⑤⑥,所以C正确,ABD错误。
故选C。
4.下图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是()A. ①中液体的pH能保持稳定,与其含有由弱酸和强碱弱酸盐组成的缓冲物质有关B. ③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节C. ①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质D. ②中的二氧化碳浓度比③中的低【答案】C【解析】【分析】分析图示可知,①是血浆,②是组织液,③是组织细胞或细胞内液,④是淋巴,内环境由组织液、淋巴和血浆等组成。
【详解】人体血液的PH值能维持相对稳定状态,这是因为血液中有许多对缓冲物质,每一对缓冲物质都是由一种弱酸和一种强碱弱酸盐组成,如H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4,A正确;③中进行有氧呼吸的最终产物有二氧化碳,二氧化碳可参与体液调节,B正确;①是血浆,④是淋巴,两者都有蛋白质,只是血浆蛋白质含量高,C错误;组织细胞通过呼吸作用产生二氧化碳,二氧化碳由细胞内液进入组织液是自由扩散,所以②中的二氧化碳浓度比③中的低,D 正确。
故选C。
5.下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官,①②是有关的生理过程。
下列说法错误的是()A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁B. ①表示食物的消化和营养物质的吸收C. ②表示滤过作用D. Ⅳ表示的器官是皮肤【答案】C【解析】试题分析:I应是肺,内环境与I肺交换气体需要通过肺泡壁和毛细血管壁,故A正确。
II 应是消化器官,①应表示食物的消化和营养物质的吸收,故B正确。
②表示重吸收作用,故C 错误。
IV是排出到体外的皮肤,故D正确。
考点:本题考查内环境相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形识别能力。
6. 下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )A. 体液调节比神经调节的作用时间长B. 体液调节比神经调节的范围广C. 体液调节的化学物质就是各种激素D. 体液调节的化学物质是通过体液传送的【答案】C【解析】体液调节比神经调节慢,时间长,作用范围广,通过体液传送,所以C选项符合题意。
7. 下列关于神经系统功能的说法,错误的是( )A. 成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用B. 感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中C. 体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉D. 学习和记忆是只有人脑才有的高级功能【答案】D【解析】试题分析:排尿中枢位于脊髓,成年人可以有意识地控制排尿,说明脊髓的排尿中枢受大脑皮层的控制,A正确;有的感受器和效应器分布于机体的不同组织或器官中,如缩手反射的感受器在手指,但效应器是手臂肌肉,B正确;感觉中枢位于大脑皮层,兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉,C正确;学习和记忆不是人脑特有高级功能,许多种动物都有记忆和学习能力,D错误。
考点:本题考查神经系统的功能的相关知识,属于对识记、理解层次的考查。
8.当环境温度从25℃降到3℃时,小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化情况应分别对应图中的( )曲线。
A. ①②③B. ①③③C. ③①②D. ①①②【答案】D【解析】小白鼠为恒温动物,外界温度降低时,小白鼠为维持体温,需要增加代谢速率,所以甲状腺激素含量会增加,促进代谢产热,对应曲线①;温度降低,则汗腺分泌变少,内环境渗透压降低,抗利尿激素分泌减少,尿量增加,对应曲线①;小白鼠为恒温动物,体温维持相对恒定,酶的活性基本不变,对应曲线②,故选D。
【点睛】解答此题,要注意正常情况下,恒温动物的体温不会随外界温度改变而改变,因此体内的酶的活性会保持正常。
9.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )A. 与特定分子结合后起作用B. 由活细胞产生的蛋白质C. 在细胞内发挥作用D. 在发挥作用后还能保持活性【答案】A【解析】激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子结合,酶也需要与特定的分子结合催化化学反应;A正确.部分激素是蛋白质,部分是脂质等;酶绝大多数是蛋白质,少数是RNA;B错误.酶发挥作用的场所可以在细胞内也可以在细胞外,故C错;酶化学反应前后数量和化学性质不变,激素和神经递质作用后就失去活性,D错误【考点定位】酶在代谢中的作用的综合;动物激素的调节【名师点睛】激素是内分泌细胞分泌,化学本质是蛋白质、多肽、脂质或氨基酸衍生物,与神经系统密切联系.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA,在细胞内外都能发挥作用,受温度、PH值得影响.神经递质是由突触前膜释放作用于突触后膜,使得下一个神经元兴奋或者抑制.激素和酶都不是细胞的能量物质和组成物质,有些激素作为信息分子能改变酶的活性从而影响细胞代谢10.下图表示反射弧的基本结构,下列叙述正确的是( )A. 该反射弧的兴奋传递途径能从b→c,d→eB. 该反射弧中兴奋的传导途径是e→d→c→b→aC. 刺激b点,a、d与e均能测到动作电位D. 破坏c处,刺激d点,e与a均能测到兴奋【答案】B【解析】【分析】人体神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。
根据d上存在神经节可判断,e是感受器,d是传入神经,c是神经中枢,b是传出神经,a是效应器。
【详解】反射弧中兴奋的传递是单向的,方向是e→d→c→b→a,不能从b→c,d→e,A错误,B正确;兴奋在突触处的传递是单向的,刺激b点,d、e点测不到动作电位,C错误;破坏c 处,刺激d点,兴奋不能通过c传导到a,故a检测不到兴奋,D错误。
故选B11.递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。
如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关推理正确的是( )A. ②是递质的受体,位于突触后膜上,而递质转运体是位于突触前膜的通道蛋白B. 递质储存在突触小泡①中,当突触前膜上电位转变成外正内负时,递质就会释放出去C. 图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量D. 若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象【答案】A【解析】【分析】分析题图可知,①是突触小泡,②是递质的受体,药物A可阻止突触前膜上的递质运载体发挥作用,使神经递质不能及时回收。
【详解】②是递质的受体,位于突触后膜上,能与递质发生特异性结合,引起突触后膜发生电位变化,而递质转运体是位于突触前膜的通道蛋白,能将发挥完作用的递质及时回收到突触前膜内,A正确;递质储存在突触小泡①中,当突触前膜兴奋时即膜电位转变成外负内正时,递质就会释放出去,B错误;图中递质通过突触前膜释放属于胞吐的方式,不需要载体但需要消耗细胞代谢的能量,C错误;若图中递质是一种抑制性递质,由于药物A与递质转运体结合,使递质不能及时回收,所以药物A会使突触后膜产生持续性抑制,D错误。
故选A。
【点睛】本题考查突触结构和神经冲动传递的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
12. 图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示.下列说法正确的是()A. 未受刺激时,电流表测得的为静息电位B. 动作电位传导方向与神经纤维膜外局部电流方向相同C. 在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处D. t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的【答案】C【解析】静息状态时,神经细胞膜两侧的电位表现为内负外正,称为静息电位.图甲所示两电极都在膜外,所以电流表测得的为零电位,A错误;兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致,B错误;静息电位是外正内负,动作电位是外正内负,电流表会有不同方向的偏转.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处,并产生电位变化,C正确;电极测的膜外的电位,t1~t2为静息电位,是由K+外流造成的,t3~t4电位为动作电位,是由Na+内流造成的,D错误。
【考点定位】神经冲动的产生和传导;细胞膜内外在各种状态下的电位情况【名师点睛】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,兴奋的传导方向和膜内侧的电流传导方向一致。