纠正和预防措施记录(doc 1页)
纠正与预防措施记录表
纠正与预防措施记录表哎呀，说起这“纠正与预防措施记录表”，那可真是在咱们教育工作里有着重要地位呢！先来讲讲我曾经遇到的这么一件事儿。
那是在一次高中数学的课堂上，我正激情澎湃地讲解着一道复杂的函数题。
我自信满满地以为同学们都听懂了，结果课后作业交上来，那叫一个“惨不忍睹”。
好多同学的解题思路完全跑偏，甚至还有几个平时成绩不错的同学也犯了低级错误。
这可把我急坏了，于是我就赶紧启动了“纠正与预防措施”模式。
我先把同学们做错的类型都详细记录在这张表里，比如有的是概念混淆，有的是计算错误，还有的是根本没理解题意。
然后我一个一个找同学谈话，了解他们当时的想法。
就说小李同学吧，他跟我说，上课的时候他觉得自己懂了，但是做作业的时候一紧张就全乱了。
我就把这个情况认真地填在“纠正与预防措施记录表”里，并且在旁边备注：以后要多安排课堂练习，及时巩固。
对于那些概念混淆的同学，我专门又开了个小课堂，重新梳理了一遍知识点。
对于计算错误的，我就布置了一堆针对性的练习题，让他们练到手熟。
一段时间之后，再做类似的题目，同学们的错误率明显降低了。
这“纠正与预防措施记录表”可真是功不可没啊！从小学到高中，每一个学科其实都离不开这样的记录表。
就拿小学语文来说吧，孩子们写作文的时候，经常会出现错别字、语句不通顺的情况。
老师把这些问题记录下来，然后有针对性地加强字词训练，安排阅读写作的专项辅导，慢慢的，孩子们的写作水平就提高了。
再比如高中英语，听力和阅读理解是很多同学的难题。
老师通过分析同学们的错题，记录下来是词汇量不够，还是语法没掌握，还是阅读技巧的问题。
然后制定相应的学习计划和练习方案，让同学们逐步攻克这些难关。
这张记录表就像是我们教育工作者的“作战地图”，哪里有问题，哪里需要加强，一目了然。
它让我们的教学工作更加有的放矢，不再是盲目地瞎抓。
而且啊，这张表还能帮助我们总结经验。
每次回顾之前的记录，都能发现一些共性的问题，然后提前做好预防措施。
纠正与预防措施检查记录表
输入系统流程
标准化规范评价
规范程度自我评价
内部评价
部门内部评价
系统评审
标准化体系评审
记录人：审核人：
说明：1.支撑对象：《纠正和预防措施管理制度》；2.适用范围：公司安全生产管理的检查；3.要求：安全环保部每季度至少检查记录一次。“执行状况”栏填“正常”或“不能执行”，不能执行的项目填写“需要纠正/预防”栏，指定“负责单位”、“负责人”、“落实时间”；
纠正与预防措施检查记录表ຫໍສະໝຸດ 年月日实施对象内容
执行状况
是否需要纠正、预防
责任单位
责任人
落实
时间
安全生产委员会的活动
安排的各种活动和工作
培训程序评估
培训计划
培训报告
符合性评价
风险评价
危险源辨识流程
岗位风险评价流程
检查系统
巡回检查
例行检查
综合检查
专项检查
职业卫生监测
劳保用品使用状况
事故调查
事件调查流程
变化管理流程
纠正措施、预防措施实施记录表
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：富源县体育活动中心纠正措施-01
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-02
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-03
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-04
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-05
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-06
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01。
纠正和预防措施要求单(模板)
（3）内外审CAR编号： CAR+四位年号+内外审缩写+三位流水号。
提出部门审查
提出人/日期：
纠正行动计划（可附页）：按每项列出整改完成时间，可以补充增加纠正行动，如需更改或删减，需经检查提出人同意。
分析人/日期：责任部门负责人/日期：
实施结果（可附页）：
验证意见
□同意关闭 □不同意关闭
验证(提出)人/日期：
经验反馈
记录编号规则：（1）单独CAR编号：CAR+四位年号+三位流水号+ 识别码；
纠正和预防措施要求单
责任部门
提出部门
信息பைடு நூலகம்源
□安质检查；□内外审核；□单独
依据文件及条款
提出部门填写
发现问题描述（附带照片）：
类型：□一般；□严重（SCAR）提出人/日期：
建议纠正行动（写明要求回复时间）：
措施要求：□纠正；□纠正措施；□预防措施提出人/日期：组长/日期：
责任部门填写
原因分析：
分析人/日期：
纠正措施与预防措施操作规程
纠正措施与预防措施操作规程第1页共8页目的：规范投诉、召回、偏差、自检或外检结果、过程绩效和质量的监测趋势进行调查后采取的纠正措施和预防措施correctiveaction&preventiveaction，以下简称capa）的操作程序，保证偏差、不符合性、缺陷或其他不期望的情况不再出现，或被永久纠正，防止已识别的潜在风险再次发生，减小由于已知的问题和严重事件引起的召回事件，满足法规要求，减少审计过程中的发现项，提高一次合格率，使生产过程更严格、持续性更好，提高客户满意度，对于不可消除根本原因的缺陷降低风险。
适用范围：适用于产品形成、顾客不满调查、顾客满意调查全过程的不合格或潜在不合格产品户投诉、管理评审报告及日常检查发现的不合格。
制定依据：《药品生产质量管理规范》（2022年修订）和《纠正和预防措施管理程序》职责：CAPA相关部门实施CAPA实施的申请、实施和报告；质量保证部负责capa报告编号，对capa报告进行档案管理，并负责监督各部门对capa信息的汇报、capa执行；相关部门及领导对capa实施进行审批、指导。
文件内容：1。
定义：1.1矫正措施：采取行动立即消除已发现的质量和不符合或其他不期望的现象。
1.2纠正措施：为消除已发现的不合格和其他不良现象的根本原因而采取的措施，以防止再次发生。
1.3预防措施：为消除潜在不合格或其他不良现象的根本原因以防止其发生而采取的措施。
2.CAPA分类：主要、重要和一般2.1重大：确认违反法定工艺、超出内控质量标准或违反药品生产相关法规规定，将会造成产品整批报废、产品召回、重大客户投诉、药监部门吊销生产许可证、收回gmp证书及批件等后果，关系到患者的生命安全、企业的品牌形象和产品的市场影响。
2.2重要：关键材料、设备、装置、工艺、介质和环境的偏差导致或可能导致产品的内外部质量受到一定程度的影响，存在导致或可能导致产品返工和再加工、违反GMP和技术等质量风险的事件，直接影响企业的正常运营。
纠正措施、预防措施实施记录表.doc
编制部门：xx县体育活动中心纠正措施-01
（潜在）不符合事实：
体育馆：
1、卫生间瓷砖粘贴部分灰缝未批；
2、板面局部未进行二次刮腻子；
3、通风管道安装预留洞口未及时修补；
记录人：xx 2017年5月27日
（潜在）不符合原因分析：
1、瓷砖粘贴未及时批灰缝；
2、区域狭小移动式脚手架无法进入；
编制部门：纠正措施-01
（潜在）不符合事实：
年月日
（潜在）不符合原因分析：
年月日
纠正/预防措施及实施计划：
制定人：年月日
纠正/预防措施实施记录：
实施负责人：年月日
纠正措施有效性评价、验证记录：
验证人：年月日
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
（潜在）不符合事实：
年月日
（潜在）不符合原因分析：
制定人：年月日
纠正/预防措施实施记录：
1、松散砼已打凿；
2、足球场垃圾已清理干净；
实施负责人：年月日
纠正措施有效性评价、验证记录：
验证人：年月日
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-03
（潜在）不符合事实：
体育馆环型大平台防水：
1、基层有灰尘、灰浆及异物；
2、成品空鼓、开裂严重及涂刷不均匀；
年月日
纠正/预防措施及实施计划：
制定人：年月日
纠正/预防措施实施记录：
实施负责人：年月日
纠正措施有效性评价、验证记录：
验证人：年月日
纠正措施/预防措施实施记录表
编制部门：纠正措施-01
（潜在）不符合事实：
年月日
（潜在）不符合原因分析：
实验室纠正和预防措施程序
1目的针对已发生的不符合或潜在的不符合，采取纠正措施或预防措施，使管理体系持续改进，确保其有效运行。
2范围适用于对已发生的不符合采取的纠正措施和对潜在不符合采取的预防措施。
3职责3.1质量负责人负责涉及管理体系程序的纠正措施和预防措施的审批，技术负责人负责涉及检测过程中技术问题的纠正措施和预防措施的审批。
3.2各相关责任部门负责提出采取纠正措施和预防措施并组织具体实施；3.3综合室负责对纠正措施和预防措施的验证。
4工作程序4.1 预防措施4.1.1技术负责人、质量负责人、质量监督员、各部门负责人在下列工作中（不仅限于）应随时识别潜在的不符合工作：a)识别和满足客户的需求和期望；b)外部机构评审意见；c)管理评审确定的已发生的潜在不符合；d)内部审核确定的潜在的不符合；e)实验室比对活动或能力验证；f)对检测人员的考核中发现不合格时；g) 质量监督等例行工作检查中确定的潜在不符合；h) 仪器设备、环境条件和设施失控的前期预报和分析；i) 应用统计技术（如质量控制图等方式）确定的潜在的不符合；j) 文件的定期评审；k) 其他不符合质量方针、目标或质量管理体系文件要求的情况。
将其反馈至不符合可能发生所涉及的质量职责部门。
4.1.3不符合可能发生所涉及的质量职责部门应分析不符合可能发生的原因，必要时，可邀请其他部门、岗位的人员参加。
4.1.4不符合可能发生原因认定后，不符合可能发生所涉及的质量职责部门应确定预防措施及其实施计划，并填入《预防措施及实施报告》，报质量负责人审批。
总经理负责预防措施的资源保证。
4.1.5预防措施的制定应考虑以下信息：a)风险方法的应用；b)客户需求和期望的评审；c)市场分析；d)质量过程控制要求；e)以往经验获得的教训；f)运行条件失控的早期报警过程等。
4.1.6预防措施的制定应根据潜在问题的影响程度考虑先后顺序，考虑对相应过程的适用性、高效性和有效性。
4.1.7预防措施由不符合可能发生所涉及的部门实施，综合室或质量监督员对预防措施的效果进行跟踪并记录，质量负责人对预防措施的有效性进行评审。
不合格纠正预防措施记录表
部门负责人： 纠正/预防措施：
部门负责人：
日 期： 日 期：
日 期：
评审人：
日 期：
批 准：
日 期：
纠正/预防措施完成情况：
备注
部门负责人：
日 期：
验证人：
日 期：
a0纠正和预防措施控制程序不合格纠正预防措施记录发现人不合格潜在不合格事实
纠正和预防措施 控制程序
济南市长河豪门物业管理有限公司 不合格/纠正、预防措施记录
编号： HMWY—CX—8.5—01 版本/修改状态：A/0
共1页 第1页
不合格/纠正、预防措施记录
部门 不合格/潜在不合合标准条款或文件要求：
供应商纠正预防措施报告
标准执行力
差
执行经验不够
流程识别
有遗漏
未明确职责
环
法
到具体的人
料
所有文 件汇编 成册， 编制、 审批同 一人， 版本统 一
问题点（2）
鱼骨图分析 机
人
没有强力措施
培训不够或对变更程序不熟悉
标准执行力 差 相关人员不重视
未建立执
行监督制
环
度
法
文件变更未 按流程进行
料
控制，责任
不明
问题(3)
鱼骨图分析 机
因为执行经验不够
为什么文件变更之前需要填写《文件更改申请单》，有填写文
3
因为没有建立监督制度和执行强力
件更改申请单，但实际未填写？
措施
因为整体执行
因为教育训练不
为什么未建立监督制度和执行
经验不足，未建
4-5
为什么执行经验不够？
充分、人力资源训
强力措施？
立监督机制和
练不够
奖惩措施
三、根本原因的确定如下：
人
没有强力措施
体系文件控制意识淡薄
标准执行力 差 管理层不重视
未建立执
行监督制
环
度
法
未明确职责 到具体的人
料
变更之前需 要填写《文 件更改申请 单》，有填 写文件更改 申请单，但 实际未填写
共享盘 里面的 电子文 件不是 受控的 文件
完成日期： 5. 根本原因（请附上问题分析及相关资料）
负责人/日期：
供应商纠正预防措施报告 (SCAR)
No: GN GB031002-02V0
供应商名称
发出日期
发出部门
确认人/日期
数据来源
纠正预防措施表范文(推荐17篇)
纠正预防措施表xxx 第1篇仓库的机械伤害主要有叉车伤害、天车伤害和立库堆垛机伤害。
（一）叉车事故预防措施：1.叉车严禁超速行驶，限速在6公里/小时以下。
2.行驶中的叉车除驾驶人员外不允许任何人在叉车上。
3.严禁叉车装卸物品时在货叉下站人。
4.叉车行驶中转弯必须鸣号。
5.叉车需要在坡道上行驶时，严格按照叉车说明书上要求的坡道倾斜度执行。
6.严禁酒后驾驶叉车。
7.严禁叉车在行驶中司机接打电话。
（二）天车事故预防措施：1.操作人员班前、班中严禁饮酒；操作时必须精神饱满，精力集中。
2.操作人员在使用行车前，应进行例行检查、发现装置和零件不正常时，必须在使用前排除。
3.开车前，必须鸣铃或报警。
操作中行车接近人时，亦应给以断续铃声。
4.非行车操作人员不准随便进入行车驾驶室。
5.行车上有两人工作时，事先没有互相联系和通知，不得擅自开动行车。
6.工作中遇到突然停电，应将所有控制器手柄板回零位；在重新工作前应检查行车是否完好后方可使用。
因停电重物悬挂半空时，操作人员应使地面人员紧急避让。
7.在任何情况下，吊运重物不准从人的上方通过，吊臂下方不得有人。
8.操作人员进行行车维护保养时，应切断主电源并挂上标志牌。
9.严禁大小车及上下车三线同时使用。
10.控制器应逐步开动，不得将控制器手柄从顺转位置直接猛转到反转位置，应先将控制器转到零位，再换反方向。
11.坚持做到“十个不准吊”。
（三）堆垛机操作时必须全神贯注，严禁思想不集中，以防操作不协调造成机械伤人。
应急预案：同第二条高空坠物。
纠正预防措施表xxx 第2篇（一）公司简介ｘｘ建工集团总承包公司是ｘｘ建工集团旗下的一家全资子公司。
其前身为ｘｘ建工集团有限责任公司总承包部，是以建筑、安装为主业的国有建筑企业，具有房屋建筑工程施工总承包和市政公用工程施工总承包壹级资质，拥有地基与基础工程、土石方工程、建筑装修装饰工程、堤防工程、机电安装工程、消防设施工程专业承包贰级资质。