三年级语文综合能力训练 ( 一 )10月6日
新版部编版三年级语文上册期末综合能力测试卷及答案
新版部编版三年级语文上册期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）hézi yán liào yóu piào xiān zǐhǎo wénlízi gōu zhùpiāo dàng gēqǔfēng shōu二、比一比，再组词。
（10分）涂（________）撕（__________）堤（__________）波（_________）除（________）期（__________）提（__________）披（_________）三、读一读，连一连。
（10分）汪汪叫猫奇怪的吃草哞哞叫牛安详地叫声喵喵叫公鸡美味可口的青草喔喔叫狗鲜嫩的午餐四、想一想，选词填空。
（10分）研究研制精致精美智慧聪明1. 今天的会议,我们只（_____）三个问题。
2.栏板上雕刻着（_____）的图案。
3.我们必须不断地（_____）新产品。
4.这些工艺品件件都很（_____）。
5.赵州桥表现了劳动人民的（_____）和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。
6.老师们都夸奖小刚是个（_____）的孩子。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）礼物滋润着我幼小的心田。
（改为“被”字句）______________________________________2.那串铃儿声音好听。
那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。
（用恰当的关联词语连成一句话）_______________________________________3. 男孩郑重其事．．．．地对医生说：“请您把握的血抽一半给妹妹吧。
”（用加点词语造句）_______________________________________六、阅读短文，回答问题。
（20分）冬天的声音少时的乡村，每到冬天，呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。
语文版三年级语文上册期末综合能力测试卷及答案
语文版三年级语文上册期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）luòxiàhuāng yěkǒu díkuáng fēngchǔfáhùxiāng néng gòu shuāng bì二、比一比，再组词。
（10分）偷（_______）饶（_______）妙（_______）掌（_______）愉（_______）绕（_______）秒（_______）撑（_______）三、读一读，连一连。
（10分）美丽的东风匆匆地响动可敬的花朵缓缓地思考幸福的老师簌簌地赶路湿润的生活静静地移动四、想一想，选词填空。
（10分）热闹喧闹(1)一场（________）的音乐会开始了。
(2)图书室内，请大家保持安静，请勿（_______）。
舒服舒畅(3)每一个张开的喙（________）地呼吸着。
(4)外面寒风呼啸，屋子里又（________）又暖和。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）_____________________________________2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
(用划线的关联词造句。
)_____________________________________3.小狗不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛一样哞哞叫，更不会像马那样嘶叫。
(仿写句子)________不会________，不会________，也不会________，更不会________。
4.蜘蛛结网。
（扩写句子）________________________________5.狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”改为提示语在中间：________________六、阅读短文，回答问题。
部编版三年级语文下册三单元综合能力测试卷及答案（三套）
部编版三年级语⽂下册三单元综合能⼒测试卷及答案（三套）部编版三年级语⽂下册三单元综合能⼒测试卷及答案(三篇)⽬录：部编版三年级语⽂下册三单元综合能⼒测试卷及答案⼀部编版三年级语⽂下册三单元综合试题及答案⼆部编版三年级语⽂下册三单元考点题及答案三部编版三年级语⽂下册三单元综合能⼒测试卷及答案⼀班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟⼀、读拼⾳，写词语。
（20分）tè shū shū shì má fan tián rùn shí bì（____）（_____）（_____）（_____）（_____）dīnɡ zhǔ chèn shān lí mínɡ fèn nù bēi cǎn（____）（_____）（____）（____）（_____）⼆、⽐⼀⽐，再组词。
（10分）沾（_______）代（______）酒（______）粘（_______）伐（______）洒（______）晾（_______）棒（______）状（______）凉（_______）捧（______）壮（______）三、读⼀读，连⼀连。
（10分）烂漫⽆⽐的荷叶《元⽇》曾⼏旷亮⽆⽐的湖⾯《滁州西涧》苏轼挨挨挤挤的春天《三衢道中》王安⽯波光粼粼的天空《惠崇春江晚景》韦应物四、想⼀想，选词填空。
（10分）似乎忽然居然果然（1）他平时成绩不太好，可是这次考试（__________）考了全班第⼀。
（2）我们正在操场上踢⾜球，（_______）外⾯下起了⼤⾬。
（3）爸爸看了⼀眼就⾛了，（________）不太喜欢这幅画。
（4）天⽓预报真准确，报告明天有⾬，第⼆天早上（_______）下起来了。
五、照样⼦，按要求写句⼦。
（15分）太阳晒得沙滩暖洋洋的。
（改为“把”字句）________________________________________________________2.清澈、明净的⼩河弯弯曲曲地流向远⽅。
三年级语文上册综合性测试卷附答案
三年级语文上册综合性测试卷一、基础知识（45 分）1.看拼音，写词语。
（10 分）pū mǎn chéng zi gǎn shòu chì bǎng yán liàohuāng yě guī zé là zhú yáo huàng pái liè2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）钥匙（shi chí）缤纷（bīn bīng）压根（yā yà ）子弹（dàn tán）喷香（pēn pèn ）稍息（shāo shào ）挨打（ái āi）挣钱（zhēng zhèng ）茶几（jǐ jī ）3.比一比，再组词。
（8 分）冷（）洞（）准（）暴（）晾（）怜（）桐（）推（）爆（）凉（）4.把下列词语补充完整。
（9 分）（）（）秋实（）（）尽染五（）丰登（）（）云淡（）风（）习（）叶（）秋（）（）飘香（）（）累累（）高（）爽5.按要求写句子。
（12 分）（1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（仿写拟人句）（2）他跑得像兔子一样快。
（仿写比喻句）（3）我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）（4）爸爸累得直喘气。
（仿写句子）（5）把句子改为“把” 字句和“被” 字句。
他修好了那张桌子。
“把” 字句：“被” 字句：二、积累运用（25 分）1.把下列诗句补充完整。
（10 分）（1）意欲捕鸣蝉，（）。
（2）（），夜深篱落一灯明。
（3）灯不拨不亮，（）。
（4）人心齐，（）。
（5）二人同心，（）。
2.选择合适的词语填空。
（6 分）陆续连续继续（1）他低下头，（）写作业。
（2）这些花在二十四小时内（）开放。
（3）他已经（）工作了十多个小时。
3.口语交际。
（9 分）你的好朋友小明在这次考试中没有考好，心情很不好。
你会怎么安慰他？三、阅读理解（20 分）阅读短文，回答问题。
2020年部编版三年级语文上册期中综合能力测试卷及答案
3．狐狸把乌鸦的一块肉骗去了。
4．眼珠一转：指在动脑筋，想办法。
5．乌鸦记住了第一次的教训，却没有记住一张嘴就会失去肉的道理。
6．面对狡猾的人，任凭他是赞美还是诅咒，你都得保持清醒的头脑
7．乌鸦可以把肉衔回洞后再与狐狸理论。
安静宁静平静
5.放学了，操场上十分（_______）。
6.想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（_______）。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。 (仿写比喻句)
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三、读一读，连一连。（10分）
丰收的谷粒
绽开的歌吟
暖暖的话音
辽阔的叮咛
道别的草原
四、想一想，选词填空。（10分）
装扮 打扮
1．这一切变化把小兴安岭（______）得更加美丽。
2．巫婆（______）成神仙欺骗这里的百姓。
好奇 奇怪
3．他对这个世界上的一切都充满了（______）。
4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真（______）。
2.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。(缩句)
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3.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。 (用合适的关联词连成一句通顺的话)
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参考答案：
一
颜料 勾画 仙女 邮票
清淡 新闻 丰收 飘落
部编版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案
部编版三年级语文(下册)期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）jià zhíxīn shǎnɡjiāo ào chí tánɡmánɡ lùyù wànɡjié shěnɡshī dùkūn chónɡjiāo nèn二、比一比，再组词。
（10分）淡（_______）橙（_______）料（_______）推（_______）谈（_______）澄（_______）斜（_______）准（_______）三、读一读，连一连。
（10分）尖尖的眼睛甜甜地读书红红的嘴巴诚恳地笑灿烂的公路奇怪地道歉笔直的阳光专心地问四、想一想，选词填空。
（10分）保留保存1、老子把自己的知识毫无（__________）地传授给了孔子。
2、《清明上河图》到现在还完整地（__________）在北京故宫博物院。
赞赏欣赏3、大叔十分（__________）年轻人的勇气。
4、帷幕拉开了，观众（__________）着看台上的精彩节目。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）修改病句。
(1)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
_______________________(2)妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。
________________________(3)我忍不住不禁笑了出来。
__________________________2.手推车一边．．费力地跑来跑去。
(用加点的词语写句子) ．．这么想着,一边__________________________3.种子被泥土紧紧地包裹着,它不得不把身体缩成一团。
(仿写拟人句)___________________________4.木地板舒展着身子。
(扩句)_____________________________六、阅读短文，回答问题。
新部编版三年级语文下册期中综合能力测试卷及答案
新部编版三年级语文下册期中综合能力测试卷及答案题序 -一一 二二二四 五六七总分得分、读拼音，写词语。
（20 分）zh j rig y <n h <n1• 1 1 1 >ji | I1 1i 1 t I 1 i- .比一比，再组词。
（10分）葫（ ） 拨（ ）蘑（ ) 浪（ ) 湖（）拔（）磨（)粮（)三、 读一读，连一连。
（10分）一圈 图画 有力的 羽毛一幅 翅膀 乌黑的 燕子一对小黑点 有趣的 图画一个 小圆晕可爱的翅膀四、想一想，选词填空。
（10分） 无论 也即使 也不是 .... 而是 .... 不是 .......... 就是 ....1. （ ______ ）遇到什么困难，我们（ _________ ）决不后退半步。
1 1111I 1 i 1 11xi e p o gu o g (i ti ao d e gz 的g p nc <n y 6gs dng bi e2. （____ ）爸爸妈妈不催，我（ __________ ）能自觉地学习。
3. 放学回家后，我（_______ ）先出去玩，（ ________ ）先做作业。
4. __________________ 星期天，我们（_________ ）去电影院，（）去游乐场。
五、照样子，按要求写句子。
（15 分）它背着沉重的货船。
（改为“把”字句和“被”字句）2. 因释其耒而守株，冀复得兔。
（翻译句子）3. 这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）4. 白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
（缩句）5. 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有．的．刻着双龙戏珠。
（用加点的词写句子）六、阅读短文，回答问题。
（20 分）啄木鸟和大树啄木鸟是森林里的医生。
他每天在林子里飞来飞去，给那些生病的树治病。
有一天，啄木鸟在一棵大树上捉虫子。
部编版三年级语文上册期末综合能力测试卷及答案
部编版三年级语文上册期末综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）fēng shuāng yuán zégōu zhùchéng sèlíhuāyìn xiàng fēng shōu nítǔ二、比一比，再组词。
（10分）扬（__________）勾（__________）怜（__________）饱（___________）杨（__________）句（__________）冷（__________）炮（___________）三、读一读，连一连。
（10分）橙红色的衣裳香甜的夏天黄黄的果树欢乐的秋天红红的叶子炎热的气味油亮亮的枫叶凉爽的歌声四、想一想，选词填空。
（10分）神奇神秘①美丽的玉女峰在我们面前揭开了她________的面纱。
②秋天带着金黄色的光辉________地来到了。
继续连续持续③这场大雨已经________一个星期了，谁也不知道什么时候会停。
④妹妹已经________3次考全班第一了，妈妈奖励她一块手表。
⑤他们也只是奇怪地互相望了一眼，又________吃起来。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：屋里真热。
屋里热得像蒸笼一样，人坐在里面，满身大汗，连气都喘不过来。
（1）弟弟真瘦。
____________________________________________（2）教室里很安静。
_______________________________（3）雪下得太大了。
________________________________（4）小树很高了。
______________________________________________________例：杨阳把桌椅修好了。
杨阳修好了桌椅。
（5）我把老师交给的任务完成了。
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三年语文综合能力训练（一）
一、阅读训练-----我会正确使用标点符号
1、常用的标点符号有逗号（，）、句号（。
）、问号（？）、感叹号（！）、冒号（：）、引号（“”）
2、用途与方法：
逗号表示一句话中间较小的停顿；句号表示一句话完了之后的停顿。
如：妈妈告诉他，快考试了，要抓紧时间复习功课。
问号表示一句疑问语气的话完了之后的停顿，它用在疑问句的末尾。
如：你能说说自己的想法吗？
感叹号表示一个感情强烈的句子完了之后的停顿，它用在感叹句末尾。
如：我们的祖国是多么美丽富饶啊！
冒号表示提示语之后的停顿。
如：姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打碎的。
”句子中“姑妈笑着说”这一部分是提示语，后面用冒号，引出姑妈说的话来。
引号表示文中、句中引用的部分。
我们目前使用引号一般是引用人物所说的话。
如：小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。
”
二、阅读达标训练
荷叶赞
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。
荷花固然值得赞美；然而，我却更喜欢荷叶。
看啊，①那满塘荷叶，墨绿，浑圆，厚重。
久旱初雨，②雨点哗啦啦地洒落荷塘。
对像珍珠一样宝贵的水，荷叶一点也不沾唇，她们总是小心地把水保存起来，留给湖中的鱼儿。
风雨袭来，她们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。
③烈日当空，④她们个个撑起翠绿的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可以去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成粥，碧绿清香，清爽可口·····
荷叶虽然功德满荷塘，可她从不居功自傲。
当人们指点（）欣赏荷花时（）荷叶从不计较（）自己的得失（）她总是默默地工作（）无私的奉献（）荷叶是美的，最吸引我的是他的心灵美。
所以，我更爱荷叶。
1、给文章第三自然段适当的位置上加上适当的标点符号。
2、请写出文中描写荷叶外形特点的一句话：。
3、从文章中找出下列词语的，想想他们的意思后写出反义词。
团结——炎热——
4、“荷花固然值得赞美；然而，我却更喜欢荷叶。
”这句话的意思是（）
A．我不爱荷花，只爱荷叶。
B．荷花值得赞美，但是荷叶更值得赞美。
C．荷花不值得赞美。
三、阅读拓展训练
牛顿小时候的故事
每天放学回家，牛顿就钻进屋子叮叮当当地忙个不停。
过了些日子，一架小风车果然做成了，用扇子一扇，风车就吱吱地转起来。
奶奶说（）你的风车能磨面吗（）牛顿天真地说（）能（）奶奶笑了（）
第二天上学，牛顿把他那小小的风车带去，摆在课桌上。
同学们都围上来看。
牛顿得意地转着风车，大家也夸奖他做得好。
正在这时候，同班的卡特大声说：“牛顿，风车为什么会转，你能讲出道理来吗？”
“道理？”牛顿从没想过，做手工还要懂得道理。
卡特看牛顿发愣了，笑着说；“讲不出道理来，光会做有什么希罕呢？真可笑！”同学中也迸发出一阵笑声。
不知被谁一推，那架小风车掉在地上摔坏了。
牛顿（羞、差）得满脸通红。
他（捡、检）起摔坏的风车，心里难受极了，但是没有流一（滴、摘）眼泪。
从此，牛顿发愤学习遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习惯
1、把括号里不合适的字划去。
2、给无标点的句子加上标点。
3、读了这个故事，你懂得了什么道理？。