学校“争当四好少年”活动计划
小学争当四个好少工作计划
小学争当四个好少工作计划"四个好少年"是中国共青团和全国少工委倡导的社会主义核心价值观在青少年中的具体体现，即"热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗"。
以下是一份针对小学争当“四个好少年”的工作计划：一、德育教育1. 热爱祖国，理想远大：开展爱国主义主题教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、红色故事分享等方式，培养学生的爱国情怀和远大理想。
组织参观爱国主义教育基地、参加升旗仪式等活动，让学生亲身体验国家荣誉感和民族自豪感。
二、智育推进1. 勤奋学习，追求上进：设计并实施学科竞赛、读书活动、科技制作等项目，激发学生的学习积极性和创新精神。
定期举办优秀作业展览、学术论坛（低年级可为故事演讲、才艺展示），树立榜样，鼓励学生刻苦钻研，不断进取。
三、品格塑造1. 品德优良，团结友爱：引导学生养成良好的道德行为习惯，通过角色扮演、情境模拟等形式，教授礼仪规范和社会公德。
组织团队协作类活动，如班级团队建设、志愿服务等，增进同学之间的友谊，培养团队合作精神和互助互爱意识。
四、体育健康1. 体魄强健，活泼开朗：全面落实阳光体育运动，确保每日课间操和体育课程的质量，组织丰富多彩的课外体育活动，如运动会、球类比赛等。
加强心理健康教育，开设心理辅导课程或讲座，帮助学生建立乐观自信的人生态度和健康的心理素质。
五、家校联动1. 与家长共同构建教育共同体，定期举行家长会，交流家庭教育经验，引导家长积极配合学校，共同培养孩子成为“四个好少年”。
六、评价激励1. 建立涵盖以上四个方面的综合评价体系，定期评选“四个好少年”，并将评选结果作为对学生综合素质评价的重要参考，激励全体学生积极参与，全面发展。
通过上述工作计划，旨在从多个维度全方位地促进小学生在思想品德、学业成绩、身心健康以及社会交往等方面全面提升，真正实现争当“四个好少年”的目标。
政教处争当‘四个好少年’活动方案
政教处争当‘四个好少年’活动方案一、活动背景当前，教育部门在加强学生德育教育方面，提出了“培养好少年，港澳台同胞成长计划”，旨在推动大陆、港澳台地区学生在价值观、信仰信念、民族观念等方面呈现出相同的“好少年”特点。
作为学校德育工作的重要组成部分，政教处要积极参与，为学生们提供更多的德育教育方案，帮助他们具有正确的价值观和良好的行为习惯。
二、活动目的1.引导学生坚定正确的人生观、价值观，树立自信心和自我价值感。
2.提升学生的文化素养、艺术修养、体育素质和社会实践能力，全面培养学生的良好品质。
3.加强学生道德教育，增强学生的法制意识、责任意识和公民意识。
三、活动内容1.文化素养提升类（1）开设“阅读达人”活动，鼓励学生爱读书、读好书；每学期举办一次阅读大赛，选出优秀的阅读达人。
（2）组织学生观看国内外名著，加深对文化传统的了解和认识。
（3）举办书法、绘画、摄影等艺术比赛，增强学生审美观和创造力。
2.体育素质提升类（1）举办各类运动会、体育比赛，提高学生身体素质，增强团队意识和协作能力。
（2）开设健康营养课程，宣传科学健康生活方式，帮助学生养成良好的生活习惯。
3.社会实践能力提升类（1）组织参观博物馆、科技馆等文化场馆，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。
（2）开展环保、慈善、志愿服务等社会实践活动，引导学生关注社会、关爱他人。
4.道德教育类（1）进行班级主题班会，提高学生道德素质，加强对社会主义核心价值观的教育。
（2）举办模拟法庭、模拟联合国等活动，增强学生的法律意识和社会责任感。
（3）开展“争做好少年、建功新时代”系列活动，引导学生积极向上、勇攀高峰。
四、活动成果本活动将使学生深入了解国家价值观、树立价值导向，增强学生自信心和自我价值感，全面提升学生文化素养、艺术修养、体育素质和社会实践能力，为学生终身发展打下坚实基础。
同时，本活动的开展也将提升本校德育工作的整体水平，形成校园德育工作良好氛围。
五、活动实施本活动将确定活动时间、活动项目、活动方式、活动经费等具体内容，制定活动方案，并开展活动的宣传工作，引导学生及家长积极参与本次活动。
2023年争当四个好少年活动计划
2023年争当四个好少年活动计划活动计划：2023年争当四个好少年一、主题活动1：守法好少年目标：倡导少年儿童积极遵守法律法规，培养良好的社会意识和法律意识。
活动安排：1. 开展法制教育活动：邀请警察叔叔、法官阿姨等专业人士，通过讲座和互动活动，向少年儿童普及法律知识和法律意识。
2. 观摩法庭活动：组织少年儿童参观当地法院，观摩庭审过程，增强对法律的理解和认识。
3. 制定校园法规：学校组织师生共同制定校规校纪，让少年儿童参与其中，培养他们建立规矩意识和尊重法律的意识。
4. 制作宣传物品：少年儿童通过手工制作宣传海报、宣传册等宣传物品，将守法的理念传播给更多的人。
二、主题活动2：文明好少年目标：培养少年儿童良好的礼仪和行为习惯，建立文明社会。
活动安排：1. 礼仪培训班：邀请礼仪专家开设培训班，讲授少年儿童基本的礼仪常识和礼仪规范，帮助他们养成良好的行为习惯。
2. 校园文明环境建设：通过倡导整理书包、整理座位等行为，引导学生养成整洁的生活习惯，建立文明校园。
3. 社会公益活动：组织少年儿童参与公益活动，如义务扫街、义务植树等，让他们体验到为他人着想的快乐，并激发他们的公德心。
4. 举办文化节：学校组织文化节活动，邀请学生展示自己的才艺和创造力，培养他们的审美情趣和文化修养。
三、主题活动3：绿色好少年目标：引导少年儿童关注环境保护，培养他们爱护自然、珍惜资源的意识。
活动安排：1. 环保讲座和主题班会：邀请环保专家开展讲座，增强少年儿童对环保的认识和理解。
2. 校园环保行动：组织少年儿童参与垃圾分类、水电节约等环保行动，让他们身体力行，学会从小事做起，保护环境。
3. 科普实践活动：带领少年儿童参观科普馆、植物园等，增加他们的科学知识，并培养他们对大自然的敬畏之情。
4. 设计创意比赛：组织少年儿童进行绿色设计创意比赛，通过创造力的发挥，让他们学会节约和循环利用资源。
四、主题活动4：健康好少年目标：培养少年儿童健康生活方式，关注身心健康。
某小学2024年争当四好少年主题队会活动方案策划方案
某小学2024年争当四好少年主题队会活动方案策划方案一、活动背景为了贯彻落实社会主义核心价值观，培养具有道德、智慧、体魄、美育全面发展的新时代好少年，我们决定开展“争当四好少年”主题队会活动。
二、活动目标2.提高学生的综合素质和能力。
3.增强学生的团队协作精神。
4.丰富学生的校园生活。
三、活动主题争当四好少年，共创美好校园四、活动时间2024年3月15日（周五）下午2:00-4:00五、活动地点学校操场六、活动对象全校一至六年级学生及教师七、活动内容1.开幕式1.1主持人致辞，介绍活动主题和意义。
1.2校领导发表讲话，鼓励孩子们争当四好少年。
1.3全体师生齐唱队歌。
2.主题演讲2.1每个班级选拔1-2名学生进行主题演讲，分享自己心中的四好少年形象。
2.2评选出最佳演讲者，颁发荣誉证书。
3.才艺展示3.1学生们自编自导自演，展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、小品等。
3.2评选出最佳才艺奖，颁发荣誉证书。
4.团队协作游戏4.1分成若干小组，进行团队协作游戏，如拔河、接力等。
4.2评选出最佳团队奖，颁发荣誉证书。
5.知识竞赛5.1以班级为单位，进行知识竞赛，内容涵盖道德、智慧、体魄、美育等方面。
5.2评选出最佳知识团队，颁发荣誉证书。
6.闭幕式6.2校领导发表讲话，对孩子们提出新的期望。
6.3全体师生齐唱《争当四好少年》歌曲。
八、活动筹备1.活动前期宣传1.1制作宣传海报，在学校张贴。
1.2通过校园广播、班级群等途径进行宣传。
2.活动物资准备2.1准备活动所需道具、音响、奖品等。
2.2布置活动场地，营造氛围。
3.活动现场组织3.1确保活动顺利进行，安排志愿者协助组织。
3.2确保活动安全，配备医务人员和保安。
九、活动后续2.对优秀个人和团队进行表彰，鼓励他们继续努力。
3.对活动中的不足之处进行改进，为下一次活动做好准备。
通过这场活动，我们希望孩子们能够树立起正确的价值观，争当四好少年，为创建美好校园贡献自己的力量。
学校“争当四好少年”活动计划(精选多篇)
学校“争当四好少年”活动计划(精选多篇)正文第一篇：学校“争当四好少年”活动计划xx在致少先队建队60周年的贺信中，对当代少先队员提出牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是当代少年儿童健康成长的方向和指南。
一、活动目标：讲文明、树新风，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是每个少年儿童义不容辞的责任。
依据学校争做文明好少年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：课堂上下一个样；学校内外一个样；有老师、家长监督和没有老师、家长监督一个样。
二、活动内容和要求：（一）在学校：⒈早上来到学校给老师敬个礼，给同学问个早；⒉带头遵守校规校纪；⒊关心班队建设，爱护集体荣誉，积极参加各项活动；⒋上课专心听讲，不开小差；⒌下课文明活动，不打人、骂人；⒍放学排队做到快、静、齐，并按时回家，不在路上逗留；⒎关心爱护同学，积极帮助有困难的同学；⒏捡到物品要交公；⒐要爱护公物，损坏公物要及时修理和赔偿；⒑讲卫生、爱整洁，不随地吐痰、不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；（二）在社会：⒈要尊老爱幼，助人为乐，在公交车上，要主动为老人和小孩让座；⒉要遵守公共秩序，不乱挤公交车；⒊要有爱心，力所能及地帮助遇到困难和特别贫困的人；⒋要爱护公物；⒌要爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；⒍遵守公共道德，不说脏话；⒎讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾；⒏捡到物品要交公。
（三）在家里：⒈听父母的话，不和父母顶嘴；⒉及时完成家庭作业，不让父母担心；⒊主动帮父母干一些力所能及的家务；⒋有节制地玩电脑和游戏；⒌不挑吃穿，主动为家庭分忧解难。
三、活动措施：1、坚持认真学习。
个人文明的进步最终是要靠综合素质的提高来保障的。
2023年学校“争当四好少年”活动计划
2023年学校“争当四好少年”活动计划一、活动宗旨：“争当四好少年”是一项旨在培养学生优秀品德、健全人格、积极向上的活动。
通过开展多样化、有针对性的活动，引导学生树立良好的行为习惯，培养学生的集体荣誉感和责任感，进一步提高学校整体的教育质量和学风。
二、活动目标：1. 培养学生的良好品德：强调诚实守信、友善互助、团结协作等品德培养，使学生具备良好的行为习惯和道德底线。
2. 培养学生的自主学习能力：通过激发学生的学习兴趣，引导他们自主探究、主动学习，培养学生独立思考和解决问题的能力。
3. 培养学生的社会责任感：加强对社会责任的教育引导，引导学生关心社会、关心他人，树立正确的价值观和社会意识。
4. 培养学生的创新创造能力：鼓励学生大胆尝试、积极创新，培养他们的创造力，提高解决问题和创新思维的能力。
三、活动内容：1. 品德教育活动：（1）每周开展一次品德教育讲座，邀请外校专家或社会名人进行讲解，引导学生树立正确的价值观念和道德观念。
（2）开展班级大家风范评选活动，激发学生团队合作的意识，培养集体荣誉感。
（3）组织学生参与环保、义务劳动等社会实践活动，培养学生的社会责任感。
2. 学习能力提升活动：（1）开展学习方法讲座，邀请专业老师指导学生科学学习的方法和技巧，培养自主学习能力。
（2）组织学生参加学科竞赛，激发学生学习的兴趣和动力，提高学术水平，拓宽知识面。
（3）开展读书活动，鼓励学生多读好书，培养阅读兴趣，拓展文化视野。
3. 社会实践活动：（1）组织学生参观社会机构，如博物馆、工厂等，增加学生对社会的了解和认识。
（2）开展社会实践活动，如访问养老院、孤儿院等，并开展关爱活动，向弱势群体传递温暖与关怀。
（3）邀请社会精英来校举行座谈会，与学生交流经验，激发学生的社会责任感和创新意识。
4. 创新创业活动：（1）开展创新创业项目，鼓励学生提出创新创意，组织学生进行创业实践并提供必要的指导和支持。
（2）开展科技创新竞赛，如科技发明与创意设计大赛，激发学生的创新思维和动手实践能力。
2024年附小“争当四个好少年”活动方案
2024年附小“争当四个好少年”活动方案活动名称：____年附小“争当四个好少年”活动方案活动目的：1. 培养学生良好的品德和行为习惯，使其成为优秀的社会主义接班人；2. 弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化；3. 培养学生积极进取、勤奋学习、乐于助人的品质；4. 营造良好的班级氛围，增强集体的凝聚力和团队合作精神。
活动内容：1. 品德培养活动1.1 环保行动组织学生参加环保志愿者活动，清理学校附近的垃圾，推广垃圾分类意识，提倡节约环保的生活方式。
1.2 敬老爱幼组织学生去养老院和幼儿园进行义务服务活动，如为老人打扫卫生、陪伴聊天，为幼儿编排小剧场表演等，培养学生尊敬老人和爱护幼儿的情感。
2. 科技创新活动2.1 科技知识竞赛组织科技知识竞赛，包括科学常识、物理、化学、生物等科目，激发学生对科技的兴趣，培养他们的科学素养和创新思维。
2.2 电子创客活动开设电子创客俱乐部，组织学生进行电子折纸、机器人编程等创意活动，培养学生的动手实践能力和创造力。
3. 学习进取活动3.1 优秀学科竞赛培养学生参加各类学科竞赛，如数学、语文、英语等，提高他们的学科综合素质和竞争力。
3.2 学科研究小组建立学科研究小组，组织学生自由选择一个感兴趣的话题进行深入研究，培养学生的探究精神和自主学习能力。
4. 志愿服务活动4.1 社区志愿服务组织学生参加社区志愿服务活动，如为邻里进行义务搬家、修缮老旧房屋等，培养学生关心他人、乐于助人的精神。
4.2 救助站探访组织学生定期探访当地救助站，了解当地贫困人口的生活状况，组织捐款和志愿服务活动，帮助他们改善生活。
活动实施方式：1. 设立活动小组和班级指导老师，负责活动的组织和协调工作。
2. 活动可以通过课堂教学、课外活动、社会实践等多种形式进行。
3. 组织宣传活动，宣传活动的目的和意义，吸引学生积极参与。
4. 鼓励学生自愿参与，根据学生的兴趣和特长进行合理的分组。
活动评估方法：1. 定期组织活动总结会，收集学生参与活动的感受和建议。
2023年争当四好少年活动计划
2023年争当四好少年活动计划一、活动目标1.宣传贯彻社会主义核心价值观，培养少年儿童良好的思想品德；2.提高少年儿童的科学文化素质，增强实践动手能力；3.培养少年儿童的团队合作精神和创新意识；4.倡导少年儿童积极向上的生活方式，建立正确的价值观。
二、活动内容1.开展思想品德教育活动开展一系列宣传教育活动，如开展道德讲堂、赛讲思想品德故事等，引导少年儿童树立正确的世界观、价值观和人生观，培养他们的优秀品德和良好的行为习惯。
2.开展科技与创新活动组织少年儿童参与科技实践活动，开展科技竞赛和科技创新训练，培养他们的科学素养和动手能力，激发他们的创新意识和创造力。
3.推进社会实践活动组织少年儿童参与社会实践，开展志愿者活动，帮助他们了解社会的各个方面，锻炼他们的社会交往能力，培养他们的社会责任感和公民意识。
4.开展艺术与体育活动组织少年儿童参与各种艺术和体育活动，如舞蹈、美术、诗歌朗诵等，培养他们的审美能力和艺术修养，同时开展各种体育比赛和健康活动，培养他们的体育兴趣和良好的身体素质。
5.开展安全教育活动组织少年儿童参与安全知识教育和实践活动，如开展安全知识讲座、安全演练等，帮助他们提高自我保护和应急处理能力，增强他们的安全意识和自我保护意识。
三、活动安排1.积极开展宣传教育活动，如组织道德讲堂、开展思想品德故事比赛等。
时间安排：每月一次。
2.定期组织科技与创新活动，如组织科技竞赛、科技项目展示等。
时间安排：每季度一次。
3.组织社会实践活动，如带领少年儿童参观企事业单位、社区服务等。
时间安排：每学期一次。
4.定期组织艺术与体育活动，如举办文艺汇演、开展运动会等。
时间安排：每年一次。
5.开展安全教育活动，如组织安全知识讲座、开展安全演练等。
时间安排：不定期，根据实际情况安排。
四、活动方案1.组织筹备小组，明确活动目标、内容和安排。
2.开展宣传工作，利用校内外媒体发布活动信息，邀请专家、名师进行宣传讲座。
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学校“争当四好少年”活动计划
学校“争做四个好少年”活动计划
在致少先队成立60周年的贺信中，xx提出了当代少先队员的殷切期望：牢记党和人民的重托，德智体美全面发展，努力做一个热爱祖国、有远大理想的好少年，努力学习、追求进步，做一个品德好、团结友
爱的好少年，做一个坚强、活泼、开朗的好少年。
一、活动目标：
讲文明，培养新作风，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，也
是每个孩子义不容辞的责任。
根据学校争创文明青年活动的内容要求，坚持以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为依据，以新“三好”学生为标准，坚决做到：同一个班；校内外；有老师家长监督和
没有老师家长监督是一样的。
二.活动和要求：
(a)在学校：
1.早上来学校给老师送礼，早点问同学；
2.带头遵守学校规章制度；
【13】关心班级团队建设，关心集体荣誉，积极参加各种活动；
4.上课专心听讲，不走神；
课后进行文明活动，不准殴打或骂人；
6.放学后排队要快、安静、整齐，按时回家，不要在路上逗留；
关心学生，积极帮助有困难的学生；
捡起物品并把它们交给公众；
爱护公共财产，及时修复和赔偿损坏的公共财产；
讲卫生，爱干净，不随地吐痰，不乱扔垃圾，积极打扫和爱护班级卫生；
(二)社会上：
1.尊老爱幼，助人为乐，在公交车上主动给老人和孩子让座；
2.遵守公共秩序，不拥挤公共汽车；
【13】对遇到困难，能力范围内特别差的人要有爱心，要帮助他们；
4.爱护公物；
爱护花草，不乱折花木，不践踏草坪；
6.遵守公德，不骂人；
1.注意卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾；
捡起物品并把它们交给公众。
(3)在家里：
1.听父母的话，不要顶嘴；
2.及时完成作业，以免让父母担心；
【13】主动帮父母做一些力所能及的家务；
2.适度玩电脑和游戏；
不选择温饱，主动为家庭解决问题。
三.活动和措施：
1、坚持努力学习。
个人文明的进步最终是由综合素质的提高来保证的。
我想好好学习，认真听讲，好好思考，多问问题，把“想让我学”改
成“我想学”。
2.积极努力做一个“负责任的小标兵”，认真做好自己的小岗位，早上、课间、中午、下午保持我们的班级区域整洁，讲台上的书乱了就收拾，脏了就赶紧打扫，随时让老师感到干净清爽，让他们轻松愉快的给我
们上课，带给他们好心情。
3.严格要求自己诚实守信。
诚实是对一个人最基本的素质要求。
不管有没有错，不管在哪里，都要坚持诚信，遵守校规和班规，承诺老师和
同学认真负责地做好每一件事，努力让老师和同学满意。
4.主动为班级和学生服务，做其他学生的好榜样。
在洁癖、纪律、学习、作息等方面严格要求自己，不仅要管好自己，还要注意学生的言行举止，积极帮助和关心班里的学生，让学生做到文明礼貌，为班级争光，全力以赴让我们班变得更好！
5.时刻反思。
每天回家的时候，我都会仔细想想。
今天做了几件事，犯了几个错误。
接下来该怎么办？并虚心接受家长的帮助教育，为我得到家长的指导，让我们进步更快，争取在争做文明好少年活动中得到全面的锻炼和提高。
同学们，让我们一起行动起来，时刻准备着贡献我们的智慧和力量。