争当四好少年主题班会记录

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奋进新时代争做好少年班会记录(3篇)

奋进新时代争做好少年班会记录(3篇)

第1篇一、班会背景随着我国社会经济的快速发展,新时代的青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

为了引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观,增强社会责任感和使命感,我校于2023年3月15日开展了以“奋进新时代争做好少年”为主题的班会活动。

二、班会目的1. 激励同学们在新时代背景下,树立远大理想,立志成为祖国未来的栋梁之才。

2. 培养同学们的集体荣誉感和团队协作精神,增强班级凝聚力。

3. 引导同学们关注社会热点,关心国家大事,提高自身综合素质。

三、班会流程1. 班主任发言班主任首先对同学们提出了以下几点希望:(1)树立远大理想,立志报国。

新时代的青少年要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

(2)勤奋学习,提高自身素质。

只有不断学习,才能适应新时代的发展需求。

(3)积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力。

(4)关爱他人,传递正能量。

2. 同学们分享学习心得同学们结合自身实际,分享了自己在新时代背景下如何努力成为好少年的心得体会。

以下为部分同学的发言摘要:(1)张同学:我要努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,为实现中国梦贡献自己的力量。

(2)李同学:我要关心社会热点,关注国家大事,提高自己的社会责任感。

(3)王同学:我要积极参加社会实践活动,锻炼自己的能力,为祖国的繁荣富强贡献力量。

3. 小组讨论班主任将同学们分成若干小组,就以下问题进行讨论:(1)新时代青少年应具备哪些品质?(2)如何成为新时代的好少年?(3)如何将个人理想与国家命运相结合?讨论结束后,各小组代表分享了讨论成果。

4. 优秀学生代表发言优秀学生代表结合自身经历,分享了如何在新时代背景下努力成为好少年的经验。

5. 总结发言班主任对本次班会进行了总结,强调同学们要珍惜新时代的美好时光,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

四、班会效果本次班会活动取得了圆满成功,同学们在活动中深受鼓舞,纷纷表示要以新时代好少年的标准严格要求自己,为实现中国梦而努力奋斗。

四好少年主题班会

四好少年主题班会

四好少年主题班会
同学们好,欢迎大家来到本次班会。

在今天的班会中,我想和大家分享一个非常重要的主题——四好少年。

首先,什么是四好少年呢?四好少年是指具备好品德、好学习、好行为、好卫生习惯的优秀学生。

作为一名学生,我们要时刻铭记四好少年的标准,并且努力实践这些标准。

首先,好品德是一个人最根本的素质。

良好的品德包括诚实守信、友善宽容、团结互助等等。

我们要时刻牢记做人要诚实,不撒谎,对他人要友善,不欺负弱小。

同时,我们还要懂得宽容,尊重他人的不同,学会团结互助,共同进步。

其次,好学习是我们提高自身能力的关键。

学习是我们的主要任务,只有努力学习才能获得更多的知识和技能,为未来的发展打下坚实的基础。

我们要保持积极的学习态度,认真听讲,完成学习任务,提出问题,并且勇于探索新知识。

第三,好行为是我们与他人相处的基本准则。

我们要尊重师长,遵守学校的规章制度,积极参加课堂和校园活动。

同时,我们要学会友善待人,关心他人,帮助他人。

做一个有礼貌、有爱心的好少年,给身边的人带来温暖和快乐。

最后,好卫生习惯是保持身心健康的重要保障。

我们要养成良好的个人卫生习惯,保持身体的干净和健康。

不仅要照顾自己的卫生,还要关注环境的卫生,共同创建一个整洁、舒适的学习环境。

同学们,作为四好少年,我们要不断努力,追求卓越。

只有具备好品德、好学习、好行为、好卫生习惯,我们才能成为社会所需要的人才,为祖国的建设和发展做出贡献。

让我们一起努力,成为四好少年,为自己骄傲,为学校骄傲,为家庭骄傲!谢谢大家。

主题班会教案二年级激扬生命争当四好少年队会活动方案

主题班会教案二年级激扬生命争当四好少年队会活动方案

主题班会教案二年级激扬生命争当四好少年队会活动方案活动主题:激扬生命争当四好少年
时间:XX年XX月XX日星期X 下午X点
地点:XXXX班级
参与人员:二年级全体学生、班主任
活动目标:
1.引导学生了解四好少年的概念和内涵,了解四好少年的标准
和要求。

2.培养学生的四好意识和四好习惯,激发学生争当四好少年的
热情和信心。

3.通过活动,加强班级凝聚力,促进学生间的友谊和互助精神。

活动流程:
一、活动准备(10分钟)
班主任将四好少年宣传资料摆放在校园宣传栏,并粘贴相关的
四好少年标语,为活动做好准备。

二、活动导入(10分钟)
1.班主任介绍本次班会活动的主题和目的,并向学生们解释什
么是四好少年。

好少年主题班会记录(3篇)

好少年主题班会记录(3篇)

第1篇——记XX年级XX班主题班会一、班会背景为了加强班级建设,培养学生的集体荣誉感和责任感,提高学生的道德素质,XX年级XX班于XX年XX月XX日开展了以“好少年,我为你骄傲”为主题的主题班会。

本次班会旨在通过分享优秀学生的先进事迹,激发同学们的学习热情,树立正确的价值观,努力成为德智体美劳全面发展的好少年。

二、班会时间及地点时间:XX年XX月XX日地点:XX年级XX班教室三、班会流程1. 班主任发言2. 优秀学生代表发言3. 同学们分组讨论4. 分享讨论成果5. 班主任总结发言6. 合唱《好少年》四、班会内容1. 班主任发言班主任首先对本次班会主题进行了阐述,她指出,好少年是具有良好道德品质、学习成绩优异、积极参加体育锻炼和文娱活动的优秀学生。

她鼓励同学们要以优秀学生为榜样,努力学习,全面发展,成为班级乃至学校的骄傲。

2. 优秀学生代表发言优秀学生代表XX同学分享了自己的学习经验和成长历程。

她表示,在学习过程中,她始终保持积极向上的心态,认真完成作业,积极参加各类活动,不断提升自己的综合素质。

她认为,好少年不仅要在学习上努力,还要在生活中关爱他人,传递正能量。

3. 同学们分组讨论班主任将同学们分成四个小组,分别讨论以下问题:(1)如何成为好少年?(2)好少年在班级中的作用是什么?(3)如何发挥好少年的榜样作用?(4)如何营造良好的班级氛围?同学们积极发言,各抒己见。

在讨论过程中,同学们认识到,成为好少年需要具备以下素质:(1)坚定的理想信念;(2)良好的道德品质;(3)勤奋的学习态度;(4)积极的进取精神;(5)关爱他人,乐于助人。

4. 分享讨论成果各小组代表分别分享了讨论成果。

他们认为,好少年在班级中具有以下作用:(1)树立榜样,带动全班同学共同进步;(2)传递正能量,营造良好的班级氛围;(3)关心同学,帮助困难同学;(4)积极参与班级活动,丰富同学们的课余生活。

5. 班主任总结发言班主任对本次班会进行了总结。

小学“争做四好少年”主题班队会设计及活动记录

小学“争做四好少年”主题班队会设计及活动记录

小学“争做四好少年”主题班队会设计及活动记录“争做四好少年”主题班队会活动目的:通过活动,使全体少先队员牢记党和人民的重托。

确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当四好少年。

活动准备:1.主要以老师讲解和学生讨论的形式进行,在活动进行前,安排学生准备四个形式不一的节目。

2.要求学生收集四好少年的材料,更坚定地树立自己的远大理想。

活动过程:一、导入XX年的秋天,历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。

.......总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。

又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

中华民族自古以富有理想,追求光明,勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱,活泼开朗,作为为人处事的道德规范。

今天就让我们用宏亮的嗓音,用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧。

二、教师引导学生理解四好少年内容。

学习四好少年的标准:争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

三、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的故事讲演。

1、欣赏故事《丑小鸭》。

2、各抒己见说看法。

教师引导学生联系“争当勤奋学习、追求上进的好少年”来谈。

指出小鸭子们嫌弃丑小鸭,实际上是一种不团结的表现,并让队员们从中队中找一找这样的现象,大家一起改正这种错误的做法。

另外,丑小鸭变成了天鹅,也可以说是一个人奋斗的结果,教育队员们应该注意奋斗,不能贪图安逸享受,成为一个真正的阳光少年。

四、诗歌朗诵展风采殷切期盼同学们,争当四好新少年。

强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。

活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。

品德优良行为先,道德欠佳怎得了。

团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。

勤奋学习是本分,在家在校要认真。

追求上进很必要,学习成绩节节高。

热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。

理想远大志气豪,脚踏实地最重要。

党关爱下我成长,不负众望争四好。

少先队员热情扬,齐心共当好少年!五、教师总结,提出要求。

争当四好少年主题班会记录范文

争当四好少年主题班会记录范文

争当四好少年主题班会记录范文
“祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。

我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前!”在主持人的慷慨陈词下,七(7)班班会开始了。

随着时间的流逝,寒假也画上了完美的句号,在这短暂的假期里,许多同学做了许多有意义的事:##,在儿童福利院,为孤儿们带去了丝丝温暖;##,到养老院为老人们披上一件温暖的大衣;##,为书店忙碌了一天……他们用行动,诠释了四好少年应有的品质——乐于助人!
为了让同学们在脑中有一个四好少年的雏形,我们又请同学讲述了古今名人的事例:##同学为我们讲述了秦朝13岁宰相——甘罗聪慧过人的故事;##为我们带来了少年有志13岁少女耿?萌的故事……一个个典型的事例,让大家对四好少年有了更进一步的理解。

其实,不仅是名人才有令人钦佩的品质,我们每个人身上都有不同的闪光点。

在接下来的互相评价中,气氛被推向了高潮,邻近的同学都互相评价了对方的优点,大家都惊奇的发现,原来,自己身上也有那么优点,不禁对自己充满了信心!
“祖国是*的家园,每个人享受着幸福和温暖。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢攀登!”七(7)班主题班会在演讲中画上圆满的句号。

2024“四好少年”学雷锋主题班会方案

2024“四好少年”学雷锋主题班会方案

2024“四好少年”学雷锋主题班会方案主题:2024年“四好少年”学雷锋主题班会
一、开场:音乐、视频等形式让学生进入主题氛围。

二、致辞:班主任或校领导发表致辞,介绍学雷锋的重要意义,鼓励学生发扬雷锋精神。

三、介绍“四好少年”:通过图片、视频等形式,介绍“四好少年”的标准和培养要求,引导学生认识到“四好少年”是社会公认的优秀少年形象。

四、学雷锋故事分享:选取雷锋的优秀事迹,通过PPT、讲述等形式,鼓励学生以雷锋为榜样,关爱他人,助人为乐。

五、学雷锋宣言:组织学生代表上台宣读学雷锋宣言,号召全体学生一起行动起来,践行雷锋精神。

六、互动游戏:安排一些与雷锋精神相关的互动游戏,让学生在游戏中感受到雷锋精神的力量。

七、展示学雷锋成果:展示学生在学雷锋活动中的成果,如捐款、志愿服务等,鼓励更多学生积极参与。

八、颁奖典礼:表彰在学雷锋活动中表现优秀的学生,并给予奖励和鼓励。

九、总结发言:班主任或校领导总结班会内容,再次强调学雷锋的重要性和意义。

十、闭幕:结束班会,通过音乐等形式,给予学生正能量的鼓励,让他们更加坚定地践行雷锋精神。

以上是一个关于2024年“四好少年”学雷锋主题班会的方案提纲,你可以根据具体情况和需要进行修改和调整。

希望这个提纲对你有帮助!。

争当四好少年(班会教案)

争当四好少年(班会教案)

小朋友,要珍惜,勤俭节约要牢记, 小朋友,要珍惜,勤俭节约要牢记, 用心用好每分钱,不给父母添负担。 用心用好每分钱,不给父母添负担。 说时容易做时难,说到做到难上难, 说时容易做时难,说到做到难上难, 同学之间要守信,一诺千金最要紧。 同学之间要守信,一诺千金最要紧。 我是祖国小公民,遵守道德好习惯, 我是祖国小公民,遵守道德好习惯, 微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩。 微笑待人有礼貌,诚实守信会感恩。 努力学习求上进,立志做个好少年, 努力学习求上进,立志做个好少年, 从小做到四个好,长大为国立功劳。 从小做到四个好,长大为国立功劳。
诗朗歌:《争当四好新少年》 诗朗歌 《争当四好新少年》
喜闻建队六十年,主席爷爷贺信见。 喜闻建队六十年,主席爷爷贺信见。 殷切期望同学们,争当四个好少年。 殷切期望同学们,争当四个好少年。 热爱祖国热爱党,报效祖国为人民。 热爱祖国热爱党,报效祖国为人民。 理想远大志气高,建设祖国齐努力。 理想远大志气高,建设祖国齐努力。 勤奋学习求上进,脚踏实地步步高。 勤奋学习求上进,脚踏实地步步高。
争当四好少年
——五(10)班主题班会 五 )
争当四个好少年
争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当热爱祖国、理想远大的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当勤奋学习、追求上进的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当品德优良、团结友爱的好少年; 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
班主任寄语:机遇是可以预见的, 班主任寄语:机遇是可以预见的,运气是可 以被计划的。人人都会有好运气,条件是你必须 以被计划的。人人都会有好运气, 不懈地努力去创造运气,努力准备自己。 不懈地努力去创造运气,努力准备自己。因为运 气永远照顾有准备的人。记住:你越努力, 气永远照顾有准备的人。记住:你越努力,你的 运气就会越好。 运气就会越好。 班级口号:志在千里 壮心不已 班级口号: 班 训:业精于勤荒于嬉 形成于思毁于随 班级目标:争做一流的班级, 班级目标:争做一流的班级,打造优秀的集体
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二、游戏活动“找一找”身边的好少年,“夸夸”他好在什么地方。
三、分组讨论1.对照“争当四个好少年”的具体要求,提出自己的行动目标。把自己努力的目标写在“心愿瓶”上面。2.谈谈自己如何实现这些目标。
四、小结
效果分析
在这样的活动中,学生认识到,“四好少年”这个标准并不是高不可攀的,自己通过努力是可以达到的。班会上,他们在“心愿瓶”上注明了他们的努力目标。我看后,发现他们的目标都很好:有的写,现在刻苦学习,长大当科学家。为国争光;有的写,现在锻炼好自己的意志,长大当解放军战士,保家卫国;有的写,请胡爷爷放心,从现在起,我会努力学习,争当“四好少年”长大后报效祖国!……可见,我们的孩子真是非常积极上进。


争当“四好少年”




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二(1)教室
活动目的
通过活动,使二(1)班全体同学牢记党和人民的重托。确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标,发愤图强,决心争当“四好少年。”
组织及内容
一、学习“争当四个好少年”的具体要求。1.同学之间友好相处,互相帮助,凡事要谦让,不私自拿别人的学习用品。2.在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼,养成讲礼貌的好习惯。3.孝敬不任性。4.不浪费,不乱花钱,生活节俭。5.讲究卫生,保持生活、学习环境的清洁,争做环保小卫士。6.学习纪律性强,积极性高,课上大胆举手发言。及时认真地完成各科作业,字迹端正,书面整洁,成绩面前不骄傲。7.积极参加体育活动,增强体质。8.自觉遵守公共场所秩序,发扬社会公德,做文明人。9.养成课外阅读的好习惯,增加知识积累。
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