生物医学工程学院推荐评审教授 综合材料一览表 .doc
2017年教研项目结题评审结果一览表
校级
美术学院 通过评审
4
2014
术科背景下艺术设计专业实验教学标准及其体 系建构研究
省级
美术学院 通过评审
5 2014 绘画综合材料实验教学改革研究
校级
美术学院 通过评审
6
2014
以市场需求为导向的服装结构设计实践教学— —流程管理标准研究与体系构建
校级
美术学院 暂缓
7 2014 民族漆艺教学中的新型材料应用研究
27
2015
民族院校专业结构调整研究：基于应用型人才 培养的视角
民族院校大学生辩证思维能力培养目标及方法 28 2013 的实证研究——以《马克思主义基本原理概论
》课教学为例
29
2013
民族院校思想政治理论课专题教学模式研究— —以“中国近现代史纲要”课为例
30
2015
大数据时代高校思想政治理论课教学的机遇挑 战与对策研究
经济学院 通过评审 经济学院 通过评审
23 2014 嵌入MOOC的课堂混合教学模式探讨
省级
24
2015
“互联网+旅游”背景下旅游管理本科人才培养 模式创新研究
省级
25 2014 基于数据挖掘技术的高校教学质量评价研究
省级
经济学院 暂缓 管理学院 通过评审 管理学院 通过评审
26 2015 高校翻转课堂的基本模式与实施策略研究
36 2014 《数值分析》双语教学的探究和实践
37 2014 民族院校公共数学实施分层教学的方法与实践
38
2015
大数据时代统计学专业实验课程资源建设与学 生综合能力的培养
39
2013
《概率论与数理统计》课程网络资源共享的探 究与实践
专家(学术)委员会推荐意见表
何时何刊物发表或出版社出版
是否被SCI、EI、SSCI、CSSCI、A&HCI收录
2、任现职以来承担的重要项目情况一览表
项目名称
项目类别
项目经费
本人角色
起止时间
3、任现职以来的主要教学工作情况
何年何月至何年何月
讲授课程名称及
其他教学任务
学生
人数
周学时数
总学时数
4、任现职以来的重要获奖情况
获奖项目名称
年月日
专家姓名
所在单位
专业技术
职务
是否二级教授
是否
一般
不
领先
学术研究潜力
很有潜力
有
潜力
一般
无
学术思想及创造力
很有创造力
有创造力
一般
无
研究学科（专业）发展前景
很有前景
有
前景
一般
无
前景
举
荐
专
家
综
合
意
见
（主要填写对候选人的学术水平、科研能力、发展潜力及带领本学科在其前沿领域赶超或保持国际先进水平的可能性等的评价和推荐意见）
专家签名：
所在单位人事部门盖章：
上海大学
应聘高级专业技术职务
专家举荐表
上海大学组织人事部
2017年制
一、被推荐人基本情况（由被推荐人填写）
被推荐人
姓名
出生
年月
性别
现专业技术职务
任现职时间
拟推荐专业技术职务
研究方向
被推荐人学术业绩
（任现职以来的代表性论著、科研项目、教学工作、获奖等）
1、任现职以来公开发表的代表性论文（第一作者、通讯作者）、专著一览表
专业技术职务资格认定、推荐评审审材料及填表说明
专业技术职务资格认定、推荐评审申报材料要求及填表说明一、基本材料要求:二、补充材料要求:1、申报教师系列高、中级专业技术职务资格者，还需附上《教师任期教学主要工作考核表》1式4份，分别贴在评审表的第8～9页之间，此表由学校教务处签署意见并盖章。
2、40岁以下申报教师系列副教授级以下(含副教授）专业技术职务资格资格者，须认真填写《广西师范大学教师师德和学生思想政治工作考核表》，由学工部和宣传部审核盖章后贴在评审表第10—11页之间.3、申报高级专业技术职务资格的专家鉴定意见1式4份(原件1份，复印件3份)，分别贴在评审表第12页~13页之间（即“表九”专家鉴定意见栏上）。
4、因岗位问题所申报系列与所学专业不一致的，要有现岗位的本专业高级专家对其进行全面考核意见或参加岗位专业学习的进修成绩复印件1份。
5、上一年度专业技术人员年度考核表复印件1份.6、任现职以来个人正式发表的论著等材料（其中：送审代表作必须是原件，且要在封面上注明；其余的可用复印件,需复印封面、版权页、目录、内容、封底）；如为科研项目,应附上盖有校科研处公章的项目立项书、鉴定书复印件各1份或阶段性成果经济效益证明等材料。
上述材料如超过所要求的篇（部）数，请申请人将拟上交自治区教育厅的篇（部）装入材料袋，其余的包扎成捆（亦写上单位、姓名)，由校职改办审核后再退还本人。
7、申报破格者，要附上基层单位的破格专题报告1份(报告中要指明符合破格条件的具体条款，学校再据此另写破格专题报告）.8、对于达到退休年龄或已办理延退手续的申报者，要附上学校批准延退文件的复印件1份。
9、申报材料中一、二号袋材料请申报者自行备份，原则上职改办不予退还。
上述材料，申报高级者将材料用两个材料袋分装,其中1~2项的材料放入1号袋，3~8项的材料放入2号袋；申报中级和初级专业技术职务资格者，将所有材料放入同一材料袋内。
材料袋封面均要清楚、工整地填写好申报系列、学科组、姓名、申报资格、材料目录.在其他系列主管部门评审的，其申报材料要求按其他系列主管部门人事职改部门的要求整理。
职称审查综合推荐材料
职称审查综合推荐材料
一、个人基本情况
姓名：
性别：
出生年月：
学历：
工作单位：
二、工作经历
请在此列出您的主要工作经历，包括职位、职责和工作时间。
三、专业技术职务
请在此列举您当前或曾经担任的专业技术职务，包括职务名称、职责以及任职时间。
四、学术成果
请在此罗列您的学术成果，包括论文、专著、专利等，提供具
体详细的信息。
五、审稿经历
请在此描述您参与过的审稿经历，包括期刊、会议名称以及具体任职情况。
六、承担项目情况
请在此描述您曾经承担过的科研项目，包括项目名称、项目级别、项目经费规模等。
七、荣誉及获奖情况
请在此描述您获得的重要荣誉和奖项，包括奖项名称、颁发单位以及颁发时间。
八、其他
请在此提供其他与职称评审相关的信息，如科研团队贡献、社会服务等。
九、推荐意见
请在此提供您对自己申请职称的推荐意见，包括申请职称的理由、自己的优势以及将来的发展规划。
以上是我为您准备的职称审查综合推荐材料，请完整填写相关
内容并提供必要的证明材料。
如果还有其他需要补充或说明的地方，请在后续的补充材料中提供。
谢谢！
以上是我为您准备的职称审查综合推荐材料，请完整填写相关
内容并提供必要的证明材料。
如果还有其他需要补充或说明的地方，请在后续的补充材料中提供。
谢谢！。
申请硕士学位授权一级学科点简况表 公示 生物医学工程
申请硕士学位授权一级学科点简况表公示生物医学工
程
以下是申请硕士学位授权一级学科点简况表（生物医学工程）的公示模板，供您参考：
申请硕士学位授权一级学科点简况表
学科名称：生物医学工程
一、学科简介
生物医学工程是一门跨学科的综合性学科，旨在运用工程学原理和方法，结合生物学、医学等领域的知识，解决人类健康和医疗问题。
该学科涉及医学影像技术、生物材料、医疗仪器、生物信息学等多个方向，对于推动医学科技进步、提高医疗水平具有重要意义。
二、师资力量
本学科拥有一支高水平的师资队伍，包括多名教授、副教授和博士生导师。
教师团队具备丰富的科研经验和教学经验，为研究生提供优质的教育和指导。
三、科研实力
本学科在科研方面具有较强的实力，承担了多项国家级、省部级课题，取得了一系列重要的科研成果。
研究方向包括医学影像技术、生物材料、医疗仪器、生物信息学等，研究成果在国内外学术界具有较高影响力。
四、人才培养
本学科注重人才培养，为研究生提供多种形式的学术交流和实践机会。
研究生可以通过参加学术会议、与国内外知名学者交流等方式，拓宽学术视野，提高研究能力。
同时，本学科还积极与企业合作，为研究生提供实践机会，培养具有创新能力和实践经验的高素质人才。
五、发展前景
生物医学工程是一个快速发展的领域，具有广阔的发展前景。
随着人口老龄化、慢性病增多等问题的加剧，医疗健康领域对生物医学工程的需求越来越大。
本学科的研究生毕业后可以在医疗设备研发、医疗器械生产、医学影像技术等领域就业，也可以继续深造攻读博士学位或从事相关领域的研究工作。
生命科学学会联合体青年人才托举工程项目候选人推荐表
被推荐人姓名 出生年月 工作单位 联系地址 电话号码 E-mail 职称 李津臣 1989 年 9 月 性 别 男 中共党员 民 族 汉 博士
政治面貌
学 历
中南大学湘雅医院 长沙市开福区湘雅路街道湘雅路 87 号 助理教授 传真 手机 研究领域 邮政编码 医学遗传学、生物信息学 410008
科研工作概述
（3）国际上首次从遗传学角度解读孤独症临床诊断指南。精神障碍诊断与统计手册第四 版(DSM-IV)将孤独症分为多个亚型，例如典型孤独症（autistic disorder, AD） ，广泛性发 育障碍（pervasive developmental disorder, PDD） ，阿斯伯格综合征（Asperger's syndrome, AS） 。最新版诊断手册 DSM-5 修改了相应的诊断标准，将孤独症的三大核心症状修改为 二大核心症状，并将所有亚型统称为孤独症谱系障碍，不再进行亚型分类。DSM-5 的更 新在精神疾病领域引起了极大的争议，同时也使得高功能孤独症患者更容易被排除在孤 独症范畴之外。 被推荐人所在团队基于孤独症三种不同亚型的新发突变数据, 发现 AD 和 PDD 共有大量的新发突变、致病基因、脑表达模式以及生物学通路，但是 AS 相比于 AD 和 PDD 表现出更多的特异性。该结果提示大部分的 AD 和 PDD 患者具有类似的遗传背 景，可以合并在一起，而部分 AS 患者具有特异的遗传背景，为 DSM-5 的作为孤独症诊 断标准提供了新的遗传学证据。本研究在国际上首次从新发突变的角度阐述了不同孤独 症亚型遗传背景的相似性与差异性，并鉴定出了多个在不同孤独症亚型中共有和特有的 致病突变和候选基因。被推荐人作为第一作者，该研究成果发表在 Molecular Psychiatry, 2018 (5-Year IF= 12.439)。 （4）开发可视化的突变分析工具 mirTrios。新发突变（de novo mutation）和罕见遗传突 变（rare inherited mutation）是散发性复杂疾病（例如，儿童孤独症、癫痫脑病、先天性 心脏病、部分先天性癌症等）中最重要的致病因素，但是准确地从高通量测序数据中检 测有临床意义的新发突变与罕见遗传突变存在巨大挑战。为了解决这一难题，被推荐人 所在团队成功开发了一款基于核心家系测序数据的在线可视化分析工具 mirTrios,。该工 具可以准确地检测新发突变、罕见遗传突变，还能进一步筛选疾病的候选基因。该研究 为散发性复杂疾病致病突变的检测、候选基因的鉴定提供了操作简单、高准确率的在线 分析工具。被推荐人作为第一作者，该研究成果发表在 Journal of Medical Genetics, 2015 (5-Year IF=5.742)。 （5）开发人类基因变异整合数据库与分析平台 VarCards。为了进一步加速解读基因变 异的致病性及其临床意义，被推荐人所在团队分析与整理了超过 60 个常用的遗传和临床 相关的数据库或工具，并将人类编码区域的任意变异同这些数据集关联在一起，开发了 整合数据库与分析平台—VarCards。 让用户不再费时费力地查询多个数据库， 而仅仅通过 VarCards 这一个数据库即可查询到任意编码区域的基因变异及其相关遗传、基因组，和 临床信息，极大地提高了评估基因变异致病性和临床意义的效率。该数据库总共收录了 110,154,363 个单核苷酸变异以及 1,223,370 个插入缺失，主要包括以下注释信息： （1）基 因变异对转录本、蛋白质的影响； （2）基于 23 款软件对基因变异致病性的预测； （3）基 因变异在不同对照人群中的突变频率； （4）基因变异相关的疾病与表型； （5）基因与药 物的交互信息； （6）基因的功能、表达水平、分子通路、保守型以及相关疾病等信息。 总的来说，VarCards 作为医学遗传学工作者的重要工具，可以有效地筛选和鉴定疾病的 致病突变与基因。被推荐人作为第一作者，该研究成果发表在 Nucleic Acids Research, 2018 (5-Year IF=10.235)。 （6）不同突变致病性软件的性能比较以及 ReVe 工具的开发。随着高通量测序技术在医 学遗传学领域的广泛应用，一系列预测错义突变致病性的方法被开发出来。选择合适的 预测方法可以更高效地鉴定致病突变与候选基因，但是这些方法的性能还未得到完全评 估。因此，被推荐人所在团队基于三种不同的数据集对 23 种预测方法的 12 项指标进行 了系统评估与比较。分析发现部分方法在不同条件下表现出不同的性能，表明在不同的 条件下应该选择不同的软件方法。进一步分析发现大部分方法的特异性低于敏感性，表 明通常情况下需要更严格的阈值来区分致病变异。另外，REVEL、VEST3 以及这两种方 法的组合（ReVe）在所有数据集中均表现出最好的性能。最后，被推荐人还通过孤独症 新发突变的数据进一步评估了这些方法的性能，发现 ReVe 同样表现出最好的性能。该研 究总结了各种条件下不同方法的性能，为最佳软件的选择提供了指导，可更有效地服务 于遗传研究与遗传咨询。项目申请人作为第一作者和并列通讯作者，该研究成果发表在
职称评审材料一览表
职称评审材料一览表附件1：职称评审材料一览表附件2：华南师范大学教师高级评审委员会下设学科组名称一、有正、副高级评审权的学科组名称：1．汉语言文学2．政治学（含法学）3．历史学4．哲学5．外国语言文学6．教育学（含心理学）7．经济学8．高教研究9．马克思主义理论与思想政治教育10．数学（含计算机）11．物理学12．化学13．生物学14．体育学15．地理学二、有副高级评审权的学科组名称：1．电子科学与技术2．管理学3．音乐学4．美术学5．实验技术附件3：申报专业技术资格人员名册表（系列）2．按照必须认真做好核实，确保所填内容真实、准确。
3．对于同时申报两个系列或两个专业人员需在备注栏内加以注明。
××年我院（系）申报专业技术资格的材料公示经个人申报和单位初步审核，我院（系）今年有××人申报晋升专业技术资格，现将他们的申报材料予以公示。
公示地点设在×××，公示时间从××年××月××日上午8：00至××年××月××日下午5：30止，公示时间为7天。
若对申报人员的材料有异议，请电话或书面向我校纪检监察处反映。
反映情况时要自报或签署真实姓名，要有具体事实；不报或不签署真实姓名的，以及不提供具体事实材料的，一律不予受理。
受理部门：华南师范大学纪检监察处联系电话：85211016联系地址：石牌校区办公楼四楼419室华南师范大学××学院（系）××年××月××日申报材料填报问题的有关说明一、申报评审专业技术资格流程（1）申报人向所在单位提出申请→（2）所在单位汇总申报人信息，填写《申报专业技术资格人员名册表》，在规定的时间内将该表（含电子版）交至学校评聘办→（3）学校评聘办给单位反馈网上申报登记号→（4）所在单位组织申报人通过《教师职称网上申报系统》如实填写有关评审表格，并按要求提交数量、质量符合资格条件规定的申报评审材料→（5）所在单位将申报材料公示7天以上→（6）所在单位成立考核小组，在规定时间内对申报者进行聘期综合考核，完成申报者述职、接受质询、答辩等程序，形成单位考核和推荐意见。
优秀创新创业导师人才库推荐导师汇总表
高学文
植保院
副院长
博士，男，教授。教育部植物生产类教指委农艺类分委员会秘书长，科技部“三区”人才支持计划科技人才，中国植物保护学会农医生平台特聘专家、中国植物病理学会植病生防专业委员会委员，《中国生物防治学报》编委，江苏省科协首席科技传播专家，江苏省植物病理学会常务理事。
6
郭坚华
植保院
教师
博士，女，教授、博导。任中国植物病理学会植物病原细菌学专业委员会委员。任多家国际知名杂志评阅人，及国内多家专业杂志编委。2007年任中国植物病理学会植病生防专业委员会副主任，2008年任江苏省生物源农药工程中心主任。以通讯作者发表SCI等研究论文近百篇（其中SCI文章50篇），主编教材3本。申请国家及国际发明等专利33项，其中32项中国发明专利和1项欧洲专利（12个生效国）已获专利证书。2006入选教育部新世纪优秀人才；2007年获江苏省科技进步奖二等奖(1/7)、中国商业联合会科技进步奖一等奖(1/10)及教育部科技进步奖一等奖 （4/9）
11
杜文兴
动科院
教师
博士、教授。主要研究方向为家禽遗传与育种，优质禽选育及产业化发展。近年来，主持优质瘦肉型加工盐水鸭专用肉鸭新品种选育等项目。获教育部、农业部、江苏省和南京市多项科研、教学和科技推广等奖励。
12
黄瑞华
动科院
淮安研究院院长
博士、教授。南京农业大学淮安研究院院长。主要研究方向为猪健康生产、动物遗传育种与繁殖。承担各类项目50余项，发表论文120余篇，论着20余部，授权专利15项，部省级科技进步奖6次，省级教学成果奖6次。
24
李 明
人文院
系主任
教授，硕导，现任文化管理系系主任，曾荣获2009-2011学年度、2013-2015学年度南京农业大学“优秀教师”，2010、2012年度南京农业大学“奖教金”，2013、2014、2015年度南京农业大学教学质量优秀奖。
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1932-6203
D类（SCI，中科院三区，
影响因子2.806）
Reproducibility ofDiffusion Tensor Imaging in Normal Subjects:an Evaluation of Different Gradient Sampling Schemes and
7680
通讯作者
Chaos
2015.12
1054-1500
D类（SCI，中科院三区，
影响因子2.283）
Extreme Learning Machine based classification ofADHD using brain structure MRI data
8629
通讯作者
PLoS ONE
2017.5
2168-2194
C类（SCI，中科院二区，
影响因子3.451）
Dysfunction of the Cingulo-Opercular
Network in First-Episode Medication-Naive Patients with Major Depressive Disorder
科研项目
2015.1-2018.12，《脑老化情绪记忆神经机制多模态神经影像研究》国家自然科学基金委（面上项目），84万（C等级）
课题总体方案设计与具体执行，排1
建设期
2013.1–2015.1，《老年痴呆早期诊断的动脉自旋标记灌注核磁共振成像技术研究》国家教育部博士点新教师基金，4万（D等级）
课题总体方案设计与具体执行，排1
业绩与科研条件
教学为主型
任现职以来，专业工作能力应具备⑴-⑸条：
任现职以来，业绩与科研成果应具备下列条件的第⑴-⑶条，并至少同时具备⑷-⑺条之一：
⑴-⑸均符合（ ），不符合哪几条：。
⑴-⑶条均符合（ ），不符合哪几条：；同时具备⑷-⑺哪几条：。
教学科研并重型
任现职以来，专业工作能力应具备⑴-⑸条：
任现职以来，业绩与科研成果应同时具备下列条件的第⑴条之一、第⑵条中①且②-③条之一：
7161
通讯作者
PLoS ONE
2014.5
1932-6203
D类（SCI，中科院三区，
影响因子2.806）
Assessing Region of Interest Schemes for the Corticospinal Tract in Patients with Brain
Tumors
6505
A Neuronal Basis for Task-Negative Responses in theHuman Brain
9837
第一作者
Cerebral Cortex
2011.4
1047-3211
B类（SCI，中科院一区，
影响因子6.559）
Functional dysconnectivity of the limbic loop of frontostriatal circuits in
结题
2015.1–2017.1，《基于脑功能与脑结构的多模态核磁成像的脑老化情绪记忆机制研究》陕西省自然科学基金面上项目，2万（D等级）
课题总体方案设计与具体执行，排1
结题
论著
论文、著作名称（教学研究论文请备注）
字数
作者序
刊物（出版社）
名称
出版年月
刊号
（ISSN/CN、ISBN）
刊物（论著）级别
代表作
6563
通讯作者
Physica A: Statistical Mechanics and its
Applications
2016.7
0378-4371
D类（SCI，中科院三区，
影响因子2.243）
其
他
论
文
著
作
生物医学工程专业《Visual C++编程技术》教学方法探讨（教学研究论文）
2296
第一作者
2017.5
2045-2322
D类（SCI，中科院三区，
影响因子4.259）
The Reorganization of HumanBrain Networks Modulated by Driving Mental Fatigue
9838
通讯作者
IEEE Journal of Biomedical and HealthInformatics
first-episode,treatment-naive schizophrenia
9154
第一作者
Human Brain Mapping
2017.11在线出版
1065-9471
C类（SCI，中科院二区，
影响因子4.53）
Global and Local Brain Network Reorganization in Attention-deficit/hyperactivity Disorder
4945
通讯作者
Medicine
2017.4
0025-7974
D类（SCI，中科院三区，
影响因子1.804）
Random matrix theory for analyzing the brain
functional network in attention -deficit hyperactivity disorder
第六作者
Molecular Psychiatry
2015.9
1359-4184
B类（SCI，中科院一区，
影响因子13.204）
Mappinganhedonia-specific dysfunction in a transdiagnostic approach: An ALE metaanalysis
研究生：
任 现 职 以 来 科（教）研 情 况
时间
名称
级别和等次
本人排序
时间
名称
级别和等次
本人排序
教学奖励情况
科研奖励情况
2017
从神经元到脑网络神经动力学行为研究
陕西省高等学校科学技术奖一等奖（C等级）
3
其他奖励
项目
起止时间、名称、来源、经费
承担的具体任务及排序
状态或鉴定及时间
教学质量工程项目
教研项目
8674
通讯作者
Scientific reports
2016.11
2045-2322
D类（SCI，中科院三区，
影响因子4.259）
Application of complex network method to
spatiotemporal patterns in a neuronal network
0002-953X
B类（SCI，中科院一区，
影响因子14.176）
Abnormalhigh energy phosphate molecule metabolism during regional brain activation in patients with bipolardisorder
6439
通讯作者
Medicine
2016.3
0025-7974
D类（SCI，中科院三区，
影响因子1.804）
Metabolic Changes in Normal Appearing White Matter in Multiple Sclerosis Patients Using Multi-VoxelMagnetic Resonance Spectroscopy Imaging
2012-2016 西安交通大学仲英书院 学业导师
近五年教学工作情况
授课门数
5
主要授课名称
医学成像原理，生物医学工程导论，脑功能成像，研究生综合实验，康复心理学
开设公选课情况
教学
质量
评价
2012
2013
2014
2015
2016
指导研究生数
9人
核定年教学工作量
年均完成教学工作量/（其中课堂教学）
本科：
8067
通讯作者
physical review E
2016.11
2470-0045
D类（SCI，中科院三区，
影响因子2.366）
Exploring time- and frequency dependent functional connectivity and brainnetworks during deception with single-trial event related potentials
年 月 日
科研部门审核意见：
审核人签字：
（加盖单位公章）
年 月 日
13630
第二作者
Brain Imaging and Behavior
2016院二区，
影响因子3.985）
本人符合职称评审文件申报中专业技术工作能力，业绩与科研条件的确认(保留相应栏目，括号内请填“是”/“否”，横线填具体满足哪一条)
教授申报
申报类型
专业技术工作能力
7415
第一作者
Brain Imaging and Behavior
2014.12
1931-7557
C类（SCI，中科院二区，
影响因子3.985）
Static and Dynamic Posterior Cingulate Cortex Nodal Topology of Default Mode Network Predicts Attention Task Performance