道德与法治七年级上册道法试题【部编】第二单元试卷

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道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-10.1 感受生命的意义 课时练习1

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-10.1  感受生命的意义 课时练习1

10.1 感受生命的意义一、选择题1. “扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师,在身患骨巨细胞瘤,右腿股骨被切除三分之二后,提前重返讲台,用爱心滋润村娃心田,受到了社会各界广泛赞誉。

这启示我们( )①授人玫瑰,手留余香②人生的意义在于奉献③只要患病就能成名④生命的真谛在于质量A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2. 司马迁遭遇宫刑仍完成《史记》巨著,贝多芬双耳失聪仍创作出世界名曲,霍金被禁锢在轮椅上仍成为当代最重要的广义相对论和宇宙论家……这都在向我们诉说着人类生命的价值和意义在于( )A.对社会的贡献B.树立正确的成长观C.各种生命相互关爱D.永不放弃生的希望3. 每个人的生命都是有价值的,生命的意义来自( )A.追求物质享受B.追求生命长度C.对生活的付出,与他人的分担和分享D.对个人的关心4.在时间的长河中,个人的生命很短暂,生命何时终结,谁也无法预料。

但哲学家在身后留下博大深邃的思想,诗人在身后留下摄人心魄的情感……这给我们的启不是()A.生命的意义需要自己发现和创造B.有杰出贡献的人,生命才有意义C.要关爱自己和他人的生命健康D.每个人都要树立远大而崇高的理想5.每个人的生命都是有价值的,无论是炎炎烈日下的农夫,轰鸣机器旁的工人,还是楚河汉界边的象棋运动员,除奸铲恶的人民卫士,明净教室里的学生……为了更好地实现人生的意义,追求生命的价值,我们( )①应该珍爱自己的生命②要尊重他人的生命③应该从现在做起,从小事做起,做有益于人民的事④必须做出一番轰轰烈烈的大事业A.①③B.①④C.①②③D.①③④6.时代楷模王继才、王仕花夫妇在一个没有淡水、没有电、面积不足20亩的小岛上坚守28年,只为五星红旗每天冉冉升起。

在他们的身上充分体现了( )①崇高的爱国情怀②强烈的社会责任感③坚强的意志④诚实守信的美德A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.下列行为中能体现出生命的价值的是( )①能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦②善待他人的生命③以国家利益为重,把国家利益放在首位④在自己的生命受到威胁时不轻言放弃A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④8.一位中学生给自己的箴言是:“人活着,不应该追求生命的长度,而应该追求生命的质量。

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-3.2 做更好的自己3

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-3.2 做更好的自己3

3.2 做更好的自己一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1. 下列关于改正缺点的说法正确的是()①改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程;②改正缺点可以从最容易改正的缺点开始;③改正缺点的前提是要能正确认识和描述自己的缺点;④改正缺点需要坚定的决心和坚持不懈的毅力。

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④【解析】选D。

做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力,也需要正确的方法,如能正确认识和描述自己的缺点,从最容易改正的缺点开始等,由此,四个选项的表述均正确,所以选D。

2. 关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,下列说法不正确的是()A.每个人都是不完美的B.接纳自己,只需要接纳自己的优点C.接纳自己,需要乐观的心态D.要能欣赏自己的独特【解析】选B。

本题选取与本课内容相符的成语和诗句,考察学生对本课知识的掌握程度。

选项A是“金无足赤,人无完人”的直观解释,表述正确;选项B,表述绝对化,明显不正确,是正确答案;选项C和D都是“天生我材必有用”的另一种表达方式,表述正确。

3.王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?()A.我就是我,我不需要别人给我提意见B.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提C.我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉D.别人的意见都不对【解析】选C。

本题题干运用情景再现的形式,考察学生对于他人意见的看法,四个选项中ABD的说法都过于绝对,所以C正确。

4. “林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

”这首诗说的是飞将军李广的箭能够“没在石棱中”,这说明()A人的潜能是非常巨大的B人的潜能是天生的,不用发掘C只有在实践中才能激发潜能D发现潜能就等于取得成功【解析】选A。

部编七上道德与法治第二次月考试卷讲评课件

部编七上道德与法治第二次月考试卷讲评课件
(3) 努力有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心......(8 ') (4)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始; ②平等相待、相互促进,和老师成为朋友. ③主动关心老师、理解老师等
(每小点,回答三点即可)(6 ')
32. 七年级的中学生,结合当前困惑很多的现状,召开了一次主题班会。大家 结合道法学科所学内容,展开了下列话题的讨论,请你来帮忙解决: (1)谈一谈:友谊的力量是什么?(6 ') (2)说一说:我们为什么要孝敬父母?(4 ') (3)想一想:解决亲子冲突怎么办?(6 ') (4)说出你最想对父母说的话(2 ')
(4)说出你最想对父母说的话(2 ') 言之有理即可,应该有感谢内容的表达
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
31.阅读材料,回答下列问题 “2016最美乡村教师”﹣﹣蒋国珍,一个慈祥的老人。1953年,蒋国珍到江 西省铜鼓县任代课老师,之后一直留在山区小学任教。他用无悔的付出送走了 一批又一批的学生,他用爱与奉献为山里娃点亮了希望的明灯。他先后捐款40 余万元,资助、奖励2万余名学生。2016年6月15日,他与世长辞了,但他捐 献的眼角膜却给他人带来光明。 (1)你认为“最美乡村教师” 蒋国珍“美”在何处?(2 ') (2)蒋国珍老人的行为启示我们怎样敬畏生命?(6 ') (3)新时代对教师提出哪些更高的要求?(8 ') (4)“美丽的老师”就在我们的身边。作为中学生,应该如何与老师建立良好的 关系?(6 ')
(1)在他身上体现出了关爱学生、高尚师德、无私奉献、舍己为人、积极承担责任等 品质.(任意两点即得2分)......(2 ') (2)①我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀,意识到每个人都需要与他 人共同生活;

〖道法〗第二单元 成长的时空 单元测试 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

〖道法〗第二单元 成长的时空  单元测试 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

部编版2024-2025年七年级上册第二单元《成长的时空》测试题一、单选题(2*18=36分)1.家庭关系以爱为基石,包容理解方能长久和睦。

家庭关系的确立也具有多种形式,下列情形可以确立家庭关系的是()①小丹华经常去同学小荣家探讨学习问题②张叔叔和王阿姨到民政部门领取结婚证③国庆节期间小华父母给他添了一个妹妹④孤儿王某某被李先生和高女士依法收养A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.党的二十届三中全会报告指出,要加强家庭家教家风建设,推动明大德、守公德、严私德。

下列古语名言能体现良好家风的是()①一粥一饭,当思来之不易②仁义礼智信,温良恭俭让③欲穷千里目,更上一层楼④海内存知己,天涯若比邻A.①②B.①③C.②③D.②④3.以下做法有助于构建和谐家庭的是()①小林与父母商量暑假带外公外婆去参观大唐芙蓉园②小军因父母禁止在家玩游戏,一怒之下砸坏了家中的电脑③小红的父亲在外地工作,他十分体谅妈妈,经常主动做家务④小李因父母周末让他参加课外兴趣班,屡次与父母发生冲突A.①②B.①③C.②④D.③④4.某区举行了“百孝之星”评选表彰活动,活动评选出40名孝善代表,他们的孝心故事将会在全区推广。

开展“百孝之星”评选表彰活动有利于()①表彰"“孝星”的行为,使他们获得物质收入②提升人们对孝的认识,引导每个人都践行孝③传承中华孝文化,弘扬中华民族的传统美德④在全社会营造良好的氛围,传递孝的正能量A.①②B.①③C.②④D.③④5.在国际家庭日,老师布置了一项家庭作业,要求围绕主题做一件小事并自愿拍照在班级群里分享。

观察下列照片,判断老师布置的家庭作业的主题是()A.沟通传递爱B.体味亲情C.和谐家庭我出力 D.爱的碰撞6.下列诗句中,属于赞颂老师的是()①令公桃李满天下,何用堂前更种花②洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干④僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台A.①②B.①③C.②③D.②④7.学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进,这是师生交往的良好状态。

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-5.1 让友谊之树常青 课时练习2

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-5.1 让友谊之树常青 课时练习2

编号:000222217954555385825983331学校:玄国虎市冥中之镇肖家塞小学*教师:古因丰*班级:大力士参班*5.1 让友谊之树常青一、选择题1.我们都知道朋友的重要性,但真挚的友谊需要经营。

下交往行为不可取的是()A.要用心去关怀对方B.要学会尊重对方C.要学会正确处理冲突D.要多关注自己的感受2.“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。

”这句名言告诉我们交友时应该做到()①宽容他人,理解他人②热情大方,广交朋友③不讲原则,迁就对方④真诚相待,用心呵护A.①③B.③④C.①④D.①②3.考试中,你的好朋友有道题目不会做想请你“帮忙”时,你选择了“拒绝”。

事后,好朋友不理睬你了。

这时你的正确做法是()A.不“帮忙”不是自己的错,你不理我,我也不理你B.向他道歉,表示以后再有“机会”一定多“帮忙”C.编造个借口,说那道题自己当时还没做出来D.选择时机心平气和地与他沟通,告诉他考试作弊的危害性4.真挚的友情表现在()①能为朋友排解烦恼、分担不幸②能坦率地对朋友进行批评③能与朋友共享快乐④永远都是“你好、我好、大家好”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④5.在与朋友的交往中,下列做法正确的是()①真诚待人②礼貌大方③志趣相投④拉帮结派A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④6.小黄性格开朗,快言快语,小李性格内向,少言寡语;小黄爱好文艺,小李爱好体育。

两人的性格、爱好截然不同,但两人也是无话不谈的好朋友。

性格和爱好不同的两个人能成为好朋友说明了()A.学会尊重对方的差异,能让我们与朋友友好相处B.随着相互之间交往的时间不断增加,每个人都学会了宽容C.只要性格互补一定能成为好朋友D.避免两个性格不同的人发生冲突的良方就是对朋友的差异视而不见7.当你和自己最好的朋友因某件事产生分歧时,你应该()①从此绝交②求大同,存小异③服从朋友,放弃自己④加强与朋友沟通,继续交往A.①④B.②④C.②③D.①②8.对待朋友的缺点和错误()A.要替朋友隐瞒,这是维护朋友的尊严B.要直言不讳说出来,不管朋友能否接受C.要视而不见,避免让朋友尴尬D.要用朋友能够接受的方法指出来9.七年级学生小帆在与同学交往时不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-2.1 学习伴成长3

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-2.1 学习伴成长3

2.1 学习伴成长1. 高尔基说我读的书越多,越使我同世界亲近,生活对我来说也就变得更加灿烂、更有意义。

”在他看来,学习的重要意义主要是()①学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活;②学习就是给生命添加养料,我们在不断的学习中造就自己;③学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;④知识改变世界,学习点亮生命A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②④2. 毛泽东是一位博览群书、酷爱学习的革命家。

他看问题能登高望远、眼界宽广,处理问题能高屋建瓴、势如破竹,一个重要原因就是他有渊博的学问和丰富的知识。

正如他所说有了学问,好比站在山上,可以看到很远很多东西。

没有学问,如在暗沟里走路,摸索不着,那会苦煞人。

”对这句话的正确理解是()A.学习,让面前的世界变得更加精彩B.学习,让我们体验不同的生活方式C.学习,能够提升我们的能力和智慧D.学习,让我们变得更加独立和自由3. 在天津财经大学新生开学第一课上,校长对新生们说要乐学:要从学习的过程中体会到术可替代的乐趣,由勤于学习而至乐于学习。

要博学:学习不是局限于自己所学的专业领域,更为重要的是广学、博学。

要笃学:学习永远不是阶段性任务,而应该是贯穿我们整个生命过程的。

”校长这样要求是因为()①学习需要自觉、主动、积极的态度和行为;②大学生只在校学习就可以了;③人是在不断地学习中造就自己的;④如果不学习,人的生命将会枯萎A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④4.对下边漫画认识正确的是()①教师已成为最令人羡慕的职业;②要不断学习,不断充实自己;③社会就业压力很大,竞争激烈;④在不同阶段有不同的学习要求;A.②④B.①③C.③④D.①②5.在国网日照供电公司装了十八年的电能表之后, 39岁的“老实人”庄强最终晋升为专工。

上世纪九十年代,高考落榜的庄强最终选择进入技校学习。

1995年,他进入了日照供电公司计量部门工作。

当昔日的同学在行政岗位上火箭般蹿升时,他却沉下心来,“我总觉得学一门手艺是最重要的”。

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-7.3 让家更美好 课时训练2

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法-7.3 让家更美好 课时训练2

7.3 让家更美好一、单项选择题1. “子欲养而亲不待”,这句话启示我们,在现代社会构建和谐家庭应该()A.孝敬父母B.学会与父母沟通C.回避父母D.依赖父母2. 下列观点中,不符合现代家庭特点的是()A.现代家庭一般为核心家庭B.现代家庭的沟通方式也越来越多样化C.现代家庭生活的内容也越来越丰富D.现代家庭的家庭氛围越来越民主3. 《增广贤文》曰:“鸦有反哺之孝,羊知跪乳之恩。

”这句话给我们的启示是( )A.子女对父母的要求应全部顺从B.子女要懂得感恩和回报父母C.父母对子女的爱是伟大无私的D.父母对子女要尽到抚养的义务4.妈妈是我的好朋友,有时候,我在外面受了气,她就安慰我,逗我开心,我有不会做的作业,她总是耐心给我讲解,直到我听懂了她才放心;爸爸是我的好伙伴,他常常陪我下棋、打羽毛球、做游戏。

我有一个幸福的家!这段初中生的话说明了()A.现代家庭的氛围越来越平等、民主B.关心世界和国家大事,探讨社会和人生问题,已成为现代家庭生活的重要内容C.学习现代科学文化知识,创建学习型家庭,参与社区活动,是现代家庭的重要内容D.父母是孩子最好的老师和朋友5.在家庭生活中,父母与我们之间难免产生矛盾和冲突。

跨越代沟、化解“爱的冲突”的正确方式是()A.孤芳自赏,我行我素B.回避父母,不理不睬C.理解父母,主动沟通D.坚持己见,争论不休6.平时,我们与父母之间经常会产生矛盾与分歧,即所谓的代沟现象。

要跨越代沟,实现和谐相处,我们与父母之间最好()A.相互尊重,平等沟通B.保持沉默,减少冲突C.放弃自我,顺从对方D.各执一词,绝不退让7.小晴的妈妈是个上三班倒的女工。

有时小晴放学回家,妈妈在睡觉,没给她做饭。

这时小晴应该()A.把妈妈叫醒给自己做饭吃B.责怪妈妈不关心自己C.理解妈妈的辛苦,自己解决吃饭问题D.妈妈不做饭,就去吃肯德基8.星期天,小明的爸爸和妈妈因为一件琐事发生了争吵,小明应该()①帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者;②解决矛盾时不偏袒某一方;③帮助爸爸妈妈和好如初;④事不关己,毫不关心A.①②③B.②③④C. ①③④D.①②④9. 我们若要与父母解决好矛盾和冲突,就不能()A.学会冷静地处理问题B顺其自然,不必多理会C.掌握好处理问题的方法和途径D.找到产生矛盾的主要原因10. 如果父母之间发生矛盾时情绪过激,这时你的正确做法是()①平时母亲更关心你,所以站到母亲这边;②不闻不问,任其发展;③找机会成为他们的倾听者,并表示理解;④以良好的心态应对,做好家庭“黏合剂”A.①②③B.①②C. ③④D.②③④11. 荀子认为:与人善言,暖于布帛: 伤人以言,深于矛戟。

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法课时训练-3.2 做更好的自己1

道德与法治七年级上册道法试题【部编】7上道法课时训练-3.2 做更好的自己1

3.2 做更好的自己一、单项选择题1. 右图漫画《把缺点掩盖》启示我们要( )A.树立自信,就要超越自卑B.保持乐观心态C.实事求是的评价自己D.立身需要自尊2. 大明一直很推崇两则名言,一则是苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。

这两句话共同说明了( )A.人生的价值在于正确认识自己B.正确认识自己,才可能活得精彩C.只有自己才能解读、认识自我D.要用发展的眼光认识自己3.小明在《成长记录手册》中这样写到:“我热情开朗,乐于助人,能积极参加集体活动,学习成绩优良;但我个子不高有些微胖,平时不爱运动,有时也会犯粗心的毛病,这是我需要改进的缺点。

”这说明小明( )A.能够全面地认识自己B.能够通过集体认识自己C.能够用发展的眼光看待自己D.能够在与他人比较中认识自己4.“金无足赤,人无完人”。

这告诉我们( )A.每个人都有优势,也有不足B.圣人没有缺点C.内在美比外在美更重要D.金子的纯度不高5.下列关于人的潜能说法不正确的是( )A.人的潜能是巨大的,蕴藏丰富B.人的特长往往是人某个方面潜能的表现C.人的能力是天注定的,潜能只是美丽的谎言D.人可以在实践中不断地激发自己的潜能6. 成功大师陈安之说:“一个人成就的高低,与他本身的学历、背景、相貌等都没有直接或必然的关系,关键在于是否发挥这与生俱来的潜在本能。

”这启示我们( )人的潜能是无限的 B. 发掘潜能是取得成功的重要条件C. 一个人的成功与学习、背景、相貌无任何关系D. 发掘了潜能,就一定能成功7.三国时期,吕蒙是孙权的战将,孙权总认为吕蒙是一个有勇无谋的“吴下阿蒙”。

可谁知吕蒙经过一段时间的学习,成长为一个有勇有谋的将军,孙权赞叹说“士别三日,当刮目相看。

”这个故事告诉我们( )A.要看别人的优B.不要用一成不变的眼光看待别人C.要看别人的缺点D.要了解他人对自己的态度8. 你已经通过好几种方法的测试,证明你有音乐方面的潜能,这时你( )A.不屑一顾,全当没这回事B.从这时起,在不放松文化课学习的情况下,开始学习有关音乐的专业知识C.完全放弃学业,研究音乐D.不论听到谁唱歌,都告诉他“你有没有这方面的潜能?快闭嘴,唱得太难听了!9. “要想了解自己,最好问问别人.”这句谚语启示我们要通过( )A.自我评价认识自己B.他人评价认识自己C.兴趣爱好认识自己D.外在体征认识自己10. “做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。

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第二单元检测卷时间:45分钟满分:100分一、单项选择题(每小题3分,共45分)1.“友谊是天地间最可贵的东西,友谊是人生最大的安慰。

”这句名言告诉我们( )A.友谊十分宝贵,我们任何时候应不惜一切代价维护它B.友谊的价格最高C.友谊十分宝贵,能给我们力量,让我们得到成长D.友谊能给我们金钱,给我们财富2.随着年龄的增长,我们的交往范围在不断地变化,不同的人对此变化有不同的认识。

下列观点你认同的是( )①小明:我的朋友圈扩大了,交到了不少知心朋友②小李:我与朋友的活动内容比以前更丰富了③小强:我与朋友之间的关系更加密切了④小张:我发现交朋友很麻烦,还会影响学习,所以我选择不交朋友A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.“投我以木瓜,报之以琼琚。

”这个比喻说明友谊是( )A.一种亲密的关系B.平等的、双向的C.一种心灵的相遇D.有原则的4.在我们的生命中,朋友是非常重要的。

我们跌落低谷的时候,他们会伸出援助之手,使你感到豁然开朗;我们受到挫折的时候,他们会倾听你的倾诉,使你排解心中的郁闷;我们收获快乐的时候,他们会向你祝贺,分享你的喜悦。

下列对这段材料的理解正确的是( )①朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖②朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏③朋友让我们更好地与人相处,享受交往的快乐④朋友是我们一生最亲最爱的人A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③5.小丽是一个内向的女孩子,进入初中后,她一直苦于不会与同学交往。

这天,她鼓起勇气向父母、老师谈起自己的困境。

你认为下列小丽在建立友谊的过程中,正确的做法是( )①讲“哥们儿义气”②理解和宽容③关爱和帮助④以自己为中心A.①④B.②④C.②③D.③④6.我和小美是形影不离、无话不说的好朋友。

一次,学校推荐一名学生去市里参加唱歌比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,小美却落选了。

之后小美看我总是淡淡的,也不再主动和我说话。

下列有关竞争对友谊的影响中,认识正确的是( )A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度B.朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊C.朋友之间不存在真正的友谊D.竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除7.下边漫画《变了味的帮助》给我们的启示是( )A.每个人都有自己的朋友圈B.友谊是平等的、双向的C.友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚D.朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难8.“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,都在告诫人们( )A.不要与有缺点的人交朋友B.要学会宽容他人、加强沟通C.要慎重交友,交朋友要有所选择D.要广交朋友和珍惜朋友情谊9.古人云:君子和而不同,小人同而不和。

这启示我们在处理朋友之间的关系时应该( )①尊重朋友②相互帮助、宽容③不对朋友提批评意见④寻求无缺点的朋友A.①③B.②④C.①②D.③④10.人与人之间不会自然地产生友情,正如世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨一样。

这说明真挚的友情( )A.是用真心呵护的结果B.是为了利益而结成的C.在生活中是不存在的D.不可强求,来之不拒,去之不留11.小敏和小凡原来是一对好朋友,但一段时间后小敏发现小凡没有把心里的秘密全部告诉自己,感到自己受了欺骗,便疏远了小凡。

对此,下列认识正确的是( )①朋友之间一定要不分彼此、毫无保留②要把握好朋友之间的界限和分寸③要允许朋友之间各自保留一些空间④生活中有真正的友谊,需要用真诚和理解去经营A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.心理专家指出,网络在生活中,而非生活在网络中。

避免上网成瘾,青少年要( )A.增强自控力,学会做网络的主人B.增强网络交往的间接性、隐蔽性C.利用网络技术延伸人际交往D.提高抗诱惑能力,远离网络13.网络具有两面性,有利也有弊。

作为一个普通网民,我们应该( )①为了避免伤害,拒绝上网②自觉抵制网上的不良诱惑③正确认识网络,用其所长、避其所短④遵守网络规则,文明上网A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④14.下列做法属于健康上网的是( )A.周末通宵上网B.浏览低俗、不健康信息C.带着明确目的上网,有选择地浏览自己需要的信息D.在生活中遇到困难和挫折时,用网络来缓解焦虑和压力15.在网络交往中,我们要有一定的自我保护意识。

下面符合这一要求的是( )①不轻易泄露个人信息②不随意答应网友的要求③通过网络满足自己的情感需求④尽可能找熟悉的朋友帮助解决遇到的问题A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、简答题(本大题共2小题,共24分)16.李阳和王强是非常要好的朋友,平常他们在生活中互相关心,学习上互相帮助,你超我赶,不相上下。

可是,在最近的两次考试中,王强的成绩都超过了李阳,这让李阳心里很不是滋味。

渐渐地,李阳不大愿意和王强在一起了。

尤其在上周的班级学习委员竞选中,李阳落选了,这让李阳很难受,他变得不再和王强说话,两人的关系出现了裂痕。

为此,王强很失望,因为他不想失去李阳这位朋友。

(1)你赞成李阳的做法吗?说说你的理由。

(6分)(2)你认为王强应该如何呵护与李阳的友谊?(6分)17.某校七年级(1)班利用班会课开展“什么是真正的友谊”辩论活动,经过唇枪舌剑之后出现了两种观点:观点一:“对待朋友要忠诚,要坚持原则,所以对于朋友身上的缺点,不论大小,都要明确指出来,如不改正,就应和他断交。

”观点二:“对待朋友要宽容,要互相原谅,不管朋友犯了什么错误,我们都要支持他,否则还叫什么朋友?”请你对上述两个观点加以辨析。

(12分)三、分析说明题(共15分)18.小红是一名七年级女生,平时由于功课紧,所以总是一个人独来独往。

久而久之,她与同学之间形成隔阂,和同学们很少交往。

每当她看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,内心十分苦恼。

请你当一次心理医生,为小红出谋划策,解除烦恼。

(1)小红苦恼的原因是什么?从中你对朋友有了哪些认识?(6分)(2)小红今后怎样做才能摆脱苦恼,获得快乐?(6分)(3)作为同龄朋友,你最想对小红说的一句话是什么?(3分)四、活动探究题(共16分)19.一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明(与十年前对照):①中学生网络生活的花费在减少。

②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”。

③沉迷于网络游戏的中学生百分比已经降低。

④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因。

⑤在网络游戏中比与人相处更守规则、懂合作。

⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

(1)请你判断:上述变化中哪些是积极的?(只回答序号)(5分)(2)请你分析:该项调查还表明,在网络交友方面,中学生对网友的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。

这种倾向的利与弊分别是什么?(6分)韩某曾因为沉迷网络游戏而退学,后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟;不仅自己走出了网络游戏,而且还通过现身说法,劝诫沉迷于网络游戏的学生。

韩某现在在刑侦大队工作,他说:“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾,就不会有今天。

”(3)谈谈启示:韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示?(5分)第二单元检测卷1.A 点拨:随着年龄的增长,我们的交往范围、与朋友的活动内容都有所变化,我们会发现,朋友已成为我们生命中的重要组成部分,选项④中小张的观点是错误的,排除。

故选A。

2.B 3.C4.D点拨:分析题干材料可知①②③都是对朋友的作用的正确认识;父母是我们一生最亲最爱的人,选项④说法错误。

5.C 6.A7.C 点拨:本题考查的是交友的原则。

帮助同学抄作业,是没有坚持交友原则的体现,真正的友谊应该是坦诚的,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

故选C。

8.C 点拨:这些古语告诫我们要慎交朋友,有所选择,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友,善交益友,C符合题意,B、D与题意无关,A表述错误,人无完人,每个人都有缺点。

故选C。

9.C 10.A11.D 点拨:呵护友谊,需要给对方一些空间,把握好彼此的界限和分寸,①说法错误。

故选D。

12.A 13.B14.C 点拨:上网时要注意汲取有益信息,发挥互联网的积极作用,由此判断C正确;A、B都是不健康的上网行为;要掌握战胜困难和挫折的正确方法,而不是通过上网来逃避,所以D错误。

15.C16.(1)不赞成。

(2分)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。

要在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励,我们会收获更多。

因此在朋友取得某方面的成就时,我们应该欣赏并真诚地祝福他的成功。

(4分)(2)①积极主动与李阳沟通,向李阳表明自己很珍惜两人的友谊。

②在学习上帮助李阳,和李阳一起分析并找出考试成绩不理想的原因。

③关心、鼓励李阳树立学习信心,共同努力,共同进步。

(每个要点2分,答出三点即可)17.(1)观点一、观点二都是片面的。

(2分)(2)①我们对待朋友要坚持原则,要忠诚,不能怕得罪朋友而说假话,更不能不分是非,包庇朋友,但也不能对朋友过分地求全责备,对待朋友某些方面的不足要能够宽容,并耐心、真诚地帮助对方改正。

(4分)②发展真挚友情要学会宽容、胸怀大度,不斤斤计较。

但宽容不是怯懦,更不等于无原则地对错误的东西一味地纵容和退让。

(4分)③在交友过程中,我们既要坚持原则,在是非问题上要分清立场,又要讲宽容,在小问题上讲谅解、求大同存小异,应把二者统一起来,而不能对立起来。

(2分) 18.(1)缺少友情。

(1分)①朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。

②因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在。

③因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏。

④因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐。

⑤朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。

(每点1分,共5分)(2)①勇敢地与同学交往,与同学建立友谊。

要想获得更多的朋友,就要敞开心扉,开放自己,培养热情开朗的性格。

②对同学要谅解和宽容,对同学之间发生的争执、误会或不愉快的事情要谅解包容,这样才能寻找到朋友。

③在交友的过程中,要做到忠诚,区分真正的朋友与“哥们儿义气”,交到对自己有深刻影响的好朋友。

④要持续行动,不气馁,真诚待人。

(每点2分,任答三点即可)(3)开放性答案,只要是真情实感,能劝他人积极寻找友情,获得快乐即可。

示例:朋友,请大胆地伸出你热情的双手,一定会有一双和你一样的手向你伸来!19.(1)①②③④⑤属于积极变化。

(2)网上交往是一把锋利的双刃剑。

(2分)利:我们在网络上搜集学习资料,查找相关信息。

它把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。

(2分)弊:互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。

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