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《父母的心》PPT课件

《父母的心》PPT课件
《母亲》你入学的新书包有人给你拿 / 你雨 中的花折伞有人给你打 / 你爱吃的(那)三 鲜馅有人(他)给你包 / 你委屈的泪花有人 给你擦 / 啊,这个人就是娘 / 啊,这个 人就是妈 / 这个人给了我生命 / 给我一个 家 /啊,不管你走多远 / 无论你在干啥 / 到什么时候也离不开 / 咱的妈 /你身在 (那)他乡住有人在牵挂 / 你回到(那) 家里边有人沏热茶 / 你躺在(那)病床上 有人(他)掉眼泪 / 你露出(那)笑容时 有人乐开花 / 啊,这个人就是娘 / 啊,这 个人就是妈 / 这个人给了我生命 / 给我一 个家 / 啊,不管你多富有 / 无论你官多 大/ 到什么时候也不能忘 / 咱的妈
是什么原因让我总是惦记你/风风雨雨我都不曾放弃/可是 你 总是说没事的尽管放心放心/我会平安回家/// 你的声音一直珍藏在心底/寂寞时候我悄悄回忆/出门在外 我会保重自己/不用担心我一定会平安回家///
我要回家让妈妈把心放下/我要回家给爱我的人擦去泪花/ 我要回家不要把我一个人丢下/我要回家这是我梦里都想 说的话///
仿 仿 仿
父爱是一片温暖的云,能抚平儿女的心 灵创伤。 一盏闪耀的灯,为远行的儿女带 母爱是 来光明。
生 活 百 无 聊 赖
没 有 爱 的 灌 溉
感恩 的心 感受 真情 挚爱
收集有关父母爱子女的格言、名句、诗Байду номын сангаас 或歌词等做一张卡片送给父母,以表达对 他们的理解、感谢。 请以“感悟亲情”为话题写一个片断,要 有真情实感。(200字左右)
整体感知课文 作者: 川端康成
川端康成,日本 现.当代小说家。出生 大阪。幼年父母双亡。 后来祖父母和姐姐又 陆续病故,孤独忧郁 伴其一生。 1968年因 《伊豆的舞女》《雪 国》《千羽鹤》《古 都》获诺贝尔奖。

《父母的心》PPT课件(上课用)

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goodbye! 下课啦 ---
再见
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好 的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持 下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。 20、每一个成就和长进,都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持,而是坚持了才能看到希望。 1、有时候,我们活得累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。 2、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。 3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。 4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。 5、世上最美好的事是:我已经长大,父母还未老;我有能力报答,父母仍然健康。 6、没什么可怕的,大家都一样,在试探中不断前行。 7、时间就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力,就别放纵善变的情绪。

《父母的心》28页PPT

《父母的心》28页PPT

菊池奖(1944) 艺术院奖(1952) 1953年被选为日本文学艺术最高的荣誉机 关——艺术院的会员。
野间文艺奖(1954) 1957年,获西德政府颁发的“歌德金牌”。 1960年获法国政府授予的艺术文化勋章。 每日出版文化奖(1961)
读课文,讲故事
这是发生在日本一艘轮船上的故 事……
破题(1、2)交代故事背景和人物关系。 开端(3~6) 想领养孩子。 发展(7 ~ 12)三次换送子女。 高潮(13 ~ 16)要回女儿。 结局(17) 一家六口团聚。
作业
文中说“与其舍掉一个孩子,还不 如爹妈儿女一家六口饿死在一起好”, 设想一下,这家人在团聚以后命运会怎 样,为文章续写一个结尾。(字数250 左右)
再再见见
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
2.成语积累。 雅俗之分 因地制宜
失魂落魄
作者介绍
川端康成,日本现、当代 小说家。他是日本文学界“泰 斗”级人物,亚洲第二位获诺 贝尔文学奖的人。1899年出生 在大阪,幼年父母双亡。后来 祖父母和姐姐又陆续病故,孤 独忧郁伴其一生。1926年写 《伊豆的舞女》而成名。1968 年因《雪国》《古都》获诺贝 尔文学奖。
在荣获诺贝尔 文学奖三年之后, 1972 年 4 月 16 日 , 川 端康成突然采取含煤 气管自杀的形式离开 了人世,未留下只字 遗书。
川端康成
川端康成是个很有成就的作家, 他的成就是多方面的,包括小说、散 文、评论等。在整整半个世纪的创作 生涯中,他共写了超过500部(篇)小 说(含140多篇掌小说),中长篇小说 一般都在八万至十二三万字内,小说 短者仅有数百字。他一生获得过很多 荣誉:

北师大版七上《父母的心》ppt课件

北师大版七上《父母的心》ppt课件
精神支持。
责任感强
父亲对家庭具有强烈的责任感,愿 意为家庭付出一切。
沉默寡言
父亲通常不善言辞,但会通过行动 表达对家人的关爱。
母亲形象塑造及性格特点
母爱如水
母亲在故事中通常以温柔、体贴 的形象出现,关心子女的成长和
生活。
细心周到
母亲对家庭的照顾无微不至,注 重细节,为家人创造温馨的家庭
环境。
善于沟通
传承中华民族传统美德的重要性
传承孝道
01
孝道是中华民族传统美德之一,通过传承孝道,弘扬中华民族
优秀传统文化。
培养品德
02
通过践行孝道等传统美德,培养青少年良好品德和行为习惯。
社会价值
03
传统美德是社会主义核心价值观的重要组成部分,对于促进社
会和谐、推动社会进步具有重要意义。
当代青少年如何践行孝道
文学成就及影响
01
02
03
获奖情况
1968年获得诺贝尔文学奖 ,成为首位获此殊荣的日 本作家。
代表作品
《雪国》、《古都》、《 千只鹤》等。
对日本文学的影响
推动了日本文学的发展, 为后世作家树立了榜样。
02
文本解读与赏析
文章结构和写作特点
结构清晰
文章以时间顺序为线索, 通过场景描写、人物对话 等方式,将故事情节展现 得淋漓尽致。
通过人物的自言自语,直接展示其内心活动,使读者深入人物内 心世界。
梦境描绘
利用梦境来揭示人物的潜意识,表现其隐藏的情感和欲望。
神态描写
通过对人物面部表情、肢体动作的细致刻画,展现其内心的情感 变化。
经典语句欣赏与解读示例
“慈母手中线,游子身上衣。”
以母爱的典型场景为切入点,表达了母亲对子女的深情厚导他们健康

《父母的心》ppt课件全面版

《父母的心》ppt课件全面版

要回女儿 四
夫妻二人失声 痛哭
女儿太小,也舍不得。现在拿了人 家的钱怎么办? 如数奉还,我们
。 宁愿全家六口饿死在一起
太小,与 其······不如
一波三折,跌宕起伏
体会感悟 讨论:穷人夫妇为什么要把孩子
送给富太太? 你赞成穷人要回孩子的做 法吗?为什么?
浓浓的爱心,淡淡的哀怨
导练致用
体会父母对子女浓浓的爱
泪,难舍难分
己的负担可以减轻一些。
贫穷
二 二儿换回大儿 父亲无精打采
在怎么穷,也按 次序也不对
人,次序不对
三 女儿换二儿
母亲不好意思,次子也舍不得,也要去把他要回来, 怎么要?要女儿去换他吧,就说老
二儿子像婆
失魂落魄
婆,已5岁 二长得和去世的婆婆一样,扔了他 就如扔了婆婆,这不孝啊。
一波三折,跌宕起伏
思考:
• 文中的那对父母共几次送 换要自己的孩子? • 每次送换要时表情怎样? • 心理是怎么想的? • 送换要的理由又是什么?
父母的心
爱子之心
次 数
送换情况
所去的人及表情
送换要时的心理活动
理由

送去大儿子
夫妻二人眼含热 贫穷父母认为对方条件优越,送走 一个孩子可以让他过上好日子,自
导问助学父 母 的 心
1、给下列字注音: 濑( lài )佣( yōng )酬( chóu ) 舱( cāng )褴褛(Lán lǚ ) 2、解释: 失魂落魄: 形容心神不定,非常惊慌的样子 如数奉还: 按照原数还给人家,如:依照、按照
检查预习
抓线索,理情节
送走(大儿子) (二儿子)换(大儿子) (女儿)换(二儿子) 要回(女儿)
简介作者及其作品

《父母的心》PPT课件 (共14张PPT)

《父母的心》PPT课件 (共14张PPT)

1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

《父母的心》PPT课件 图文

《父母的心》PPT课件  图文
你总该记得,有一个黄昏,白马湖上的 黄昏, 在你那 间天花 板要压 到头上 来的, 一颗骰 子似的 客厅里 ,你和 我读着 竹久梦 二的漫 画集。 你告诉 我那篇 序做得 有趣, 并将其 大意译 给我听 。我对 于画, 你最明 白,彻 头彻尾 是一条 门外汉 。但对 于漫画 ,却常 常要像 煞有介 事地点 头或摇 头;而 点头的 时候总 比摇头 的时候 多—— 虽没有 统计, 我肚里 有数。 那一天 我自然 也乱点 了一回 头。 点头之余,我想起初看到一本漫画,也 是日本 人画的 。里面 有一幅 ,题目 似乎是 《aa子 爵b泪》 (上两 字已忘 记), 画着一 个微侧 的半身 像:他 严肃的 脸上戴 着眼镜 ,有三 五颗双 钩的泪 珠儿, 滴滴答 答历历 落落地 从眼睛 里掉下 来。我 同时感 到伟大 的压迫 和轻松 的愉悦 ,一个 奇怪 的矛盾 !梦二 的画有 一幅— —大约 就是那 画集里 的第一 幅—— 也使我 有类似 的感觉 。那幅 的题目 和内容 ,我的 记性真 不争气 ,已经 模糊得 很。只 记得画 幅下方 的左角 或右角 里,并 排地画 着极粗 极肥又 极短的 一个“ !”和 一个“ ?”。 可惜我 不记得 他们哥 儿俩谁 站在上 风,谁 站在下 风。我 明白( 自己要 脸)他 们俩就 是整个 儿的人 生的谜 ;同时 又觉着 像是那 儿常常 见着的 两个胖 孩子。 我心眼 里又是 糖浆, 又是姜 汁,说 不上是 什么味 儿。无 论如何 ,我总 得惊异 ;涂呀 抹的几 笔,便 造起个 小世界 ,使你 又要叹 气又要 笑。叹 气虽是 轻轻的 ,笑虽 是微微 的,似 一把锋 利的裁 纸刀, 戳到喉 咙里去 ,便可 要你的 命。而 且同时 要笑又 要叹气 ,真是 不当人 子,闹 着玩儿 !
他过上好日子,自己的负担可以减轻一些。 (3)实在舍不得长子,要把他要回来,怎么要?要老二
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同学们, 同学们,父母之爱是人 类最伟大的情感, 类最伟大的情感,请你 们用手中智慧的笔, 们用手中智慧的笔,采 用自己喜欢的文学样式, 用自己喜欢的文学样式, 来抒发你对父母的真情 实感。 实感。
财主夫人要一个孩子 送大儿子 用二儿子换大儿子 用女儿换二儿子 要回女儿
犹豫不决 要商量 眼含热泪 难割难舍 无精打采 失魂落魄 痛哭失声
探究交流 理解课文
1、课文一开始就写贫穷父母一个孩子也不
送,是否更能表现父母的爱子之心?现在 这样写有什么好处?请谈谈你的看法。
2、有人认为两口子“宁愿一家六口饿死”
的做法很不“明智”,你同意这个观点吗? 请简述理由。
拓展延伸
1、娘想儿,长江水;儿想娘,扁担长(中国谚语)
2、乌鸦认为自己的孩子最优秀(英国谚语) 3、父母的美德是儿女最大的财富(法国谚语) 4、父恩比山高,母恩比海深(日本谚语) 5、一父养十子之至情,较十子对于一父之情 为深(德国谚语) 6、父母对子女的爱,尤其是母爱,是人 类最高尚纯洁的、美好的感情(加莉娜)
整体感知
1、娘想儿,长江水;儿想娘, 、娘想儿,长江水;儿想娘, 扁担长。(中国谚语) 。(中国谚语 扁担长。(中国谚语) 2、乌鸦认为自己的孩子最优 、 文章的题目是父母的心,似乎不 。(英国谚语 英国谚语) 秀。(英国谚语) 太完整,请读文章后补充: 3、父母的美德是儿女最大的 、 财富。(法国谚语) 。(法国谚语 财富。(法国谚语) 4、父恩比山高,母恩比水深 父母的心是____ 。 、父恩比山高,母恩比水深。 日本谚语) (日本谚语) 5、一父养十子之至情,较十 、一父养十子之至情, (小组讨论) 子对于一父之情为深。( 。(德国谚 子对于一父之情为深。(德国谚 语)
作者介绍
川端康成,日本现、当代小说家, 川端康成,日本现、当代小说家,出生在大 曾任日本笔会会长, 年诺贝尔文学奖。 阪。曾任日本笔会会长,获1968年诺贝尔文学奖。 年诺贝尔文学奖 幼年父母双亡,后祖父母和姐姐又陆续病故。 幼年父母双亡,后祖父母和姐姐又陆续病故。孤 独忧郁伴其一生,这反映在他的创作中。 独忧郁伴其一生,这反映在他的创作中。作品富 抒情性,追求人生升华的美。 抒情性,追求人生升华的美。日本评论家认为川 端康成是淡紫色的。 淡淡的紫, 端康成是淡紫色的。紫,淡淡的紫,透溢着隐隐 的幽谧和淡淡的哀怨。 的幽谧和淡淡的哀怨。这是川端康成作品的共同 风格。 风格。
制作人: 制作人:丹阳中学 孙振坤
学习目标: 学习目标:
由一波三折的故事中去体会父母 对儿女的浓浓的爱心,去体会隐藏在 字里行间的淡淡的哀怨。
请同学们以自己喜欢的方式 阅读课文,思考: 阅读课文,思考:
文中是如何体现父母对 孩子的爱的? 孩子的爱的?
பைடு நூலகம்
1、请同学们阅读《母爱 请同学们阅读《 无言》 无言》,谈谈文中的母爱具 体表现在什么地方的? 体表现在什么地方的? 学习了两篇文章以后, 2、学习了两篇文章以后, 联系自己, 联系自己,你想对父母说些 什么呢? 什么呢?
布置作业
做一张卡片送给父母, 1 、 做一张卡片送给父母 , 以表达对他们的理 感谢, 主题自定, 可提上收集的格言、 解 、 感谢 , 主题自定 , 可提上收集的格言 、 诗歌 等。 2、文中“与其舍掉一个孩子,还不如爹妈儿 文中“与其舍掉一个孩子, 女一家六口饿死在一起好” 设想一下, 女一家六口饿死在一起好”,设想一下,这一家 人在团聚以后命运会怎样,为课文续写一篇文章。 人在团聚以后命运会怎样,为课文续写一篇文章。 字数200字以上) 字以上) (字数 字以上
思考题
1、围绕“父母的心”设置了哪些画面?“那位父亲”和 围绕“父母的心”设置了哪些画面? 那位父亲” 那位母亲”的表情怎样?他们说了些什么? “那位母亲”的表情怎样?他们说了些什么?
2、你认为文中哪个画面最感人?请简述理由。 你认为文中哪个画面最感人?请简述理由。 文中哪个画面最感人
(请结合课文内容,开动你的脑筋噢!) 请结合课文内容,开动你的脑筋噢!)
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