学校规章制度之纪律检查评分细则
班级纪律检查评比制度及评分细则
班级纪律检查评比制度及评分细则一、制度目的二、评比主体本制度适用于全体班级学生和班主任，班级学生将根据评比结果进行相应的奖励和处罚。
三、评比内容1.早操评分细则：-按时参加早操，迟到者每次扣2分；-穿着整齐，仪容仪表良好者每次加2分。
2.课堂纪律评分细则：-按时到达教室，迟到者每次扣2分；-遵守师生礼仪，课堂上不随意交谈，不玩手机，不做与学习无关的事情者每次加2分；-完成预习和作业，积极参与课堂讨论者每次加2分。
3.作业完成情况评分细则：-按时、认真完成作业者每次加2分；-作业质量优秀者每次加3分。
4.宿舍纪律评分细则：-宿舍卫生整洁，床铺整齐者每次加2分；-不私藏食品，不在宿舍内吃零食者每次加2分。
5.校园文明评分细则：-爱护校园环境，不乱丢垃圾者每次加2分；-不在校园内奔跑、打闹者每次加2分；-尊重师长、友善待人，彼此帮助者每次加2分。
四、评分规则1.每个纪律检查项目设定最高2分；2.每个项目违纪或不达标，则扣除相应分数；3.按学期为周期进行评比，学期结束时根据累计分数进行奖励和处罚。
五、奖励和处罚1.奖励方案：-累计分数达到90分及以上的学生，给予表彰和奖励；-累计分数达到80-89分的学生，给予鼓励和奖励；-给予突出表现的学生个别重奖。
2.处罚方案：-累计分数低于70分的学生，进行警告；-累计分数低于60分的学生，进行严重警告；-累计分数低于50分的学生，进行批评教育，视情况给予适当处罚。
六、制度执行1.班级纪律检查由班主任负责，定期进行检查评比；2.班主任根据检查情况，记录学生的得分，形成评比总表；3.评比总表经班主任审核后，向学校相关教育管理部门汇报；4.班级学生和班主任都有权对纪律检查评比制度进行监督和提出改进建议。
七、制度宣导1.学校领导和班主任要定期向学生宣传和普及班级纪律检查评比制度；2.通过班会、家长会等渠道对制度进行解读和说明；3.借助校园广播、班级公告栏等途径提升学生的制度意识和遵守纪律的自觉性。
小学纪律检查评分细则范本(4篇)
小学纪律检查评分细则范本一、起立检查：1. 快速起立，整齐划一，保持站姿端正；2. 目光前视，不看周围，保持安静；3. 双手自然下垂，不打闹，不互相碰触。
评分标准：5分：整齐划一，姿势端正，目光前视，保持安静；3分：有个别同学姿势不端正，目光不前视，稍有喧哗；1分：多数同学姿势不端正，有较大喧哗。
二、进出教室：1. 安静有序进入教室，不奔跑，不打闹；2. 快速有序离开教室，不推搡，不奔跑；3. 注意不要将门关得太大声。
评分标准：5分：进出教室安静有序，不打闹，不奔跑，不推搡；3分：部分同学进出教室有些吵闹，轻微推搡；1分：多数同学进出教室吵闹，推搡严重。
三、课堂上注意力集中：1. 面向前方，眼神专注，不乱看周围；2. 不打瞌睡，不交头接耳；3. 踏实听讲，积极回答问题。
评分标准：5分：眼神专注，注意听讲，积极回答问题；3分：有个别同学眼神不专注，偶尔交头接耳；1分：多数同学眼神不专注，频繁交头接耳。
四、课间活动：1. 安静有序排队，不推搡，不插队；2. 不在走廊跑动，不大声喧哗；3. 注意保持教室、走廊和厕所的卫生。
评分标准：5分：安静有序排队，注意保持卫生，不大声喧哗；3分：部分同学排队稍有松散，稍有喧哗；1分：多数同学排队松散，大声喧哗。
五、操场活动：1. 集体行进整齐划一，不乱跑，不擅自离队；2. 不打闹，不踢球，不拔草；3. 注意保持操场整洁，不随意丢垃圾。
评分标准：5分：集体行进整齐划一，不乱跑，不擅自离队；3分：部分同学行进稍有松散，个别离队；1分：多数同学行进松散，离队严重。
以上是小学纪律检查评分细则的范文，可以根据具体情况进行修改和调整，以适应学校的实际情况和要求。
小学纪律检查评分细则范本（2）我很抱歉，我不能为您提供一个____字的小学纪律检查评分细则范本。
然而，我可以为您提供一个简洁的范本作为参考。
如下所示：小学纪律检查评分细则范本（3）1. 上课守纪律- 准时到达教室- 空间整洁，桌椅安放整齐- 站立时保持安静和规范的姿势- 完成课前准备工作，如打开教科书- 遵守教师课堂管理规则- 积极参与课堂讨论和活动2. 尊重他人- 尊重老师和同学- 不打扰他人学习- 不说脏话、不恶意欺负他人- 注意自己的言行举止，不采取侮辱性的行为- 注意礼貌用语，如请、谢谢、对不起- 不参与欺凌行为3. 考试和作业完成- 诚实地完成考试和作业- 按时提交作业- 不抄袭他人的作业或考试答案- 细心检查作业或考试卷- 加强学习，改善个人能力4. 校园安全- 遵守交通规则- 遵循校园安全措施- 不随意离开校园，不违反校园规定- 发现问题时及时报告给老师或学校管理人员- 注意个人安全和他人安全5. 课间活动及午餐- 秩序排队进入食堂- 遵守餐厅规则，使用餐具和容器- 不随意浪费食物- 注重饮食卫生- 保持课间活动地点整洁这只是一个简单的范本，可以根据实际情况进行修改和调整。
小学纪律检查评分细则范文（4篇）
小学纪律检查评分细则范文评分细则：1. 准时到校（5分）：准时到校是培养学生守时习惯的重要环节，评分标准如下：- 准时到校（5分）：学生每日按时到校，不迟到、不早退；- 偶尔迟到（3分）：学生有偶尔迟到的情况，但时常准时到校；- 经常迟到（1分）：学生经常迟到，影响上课秩序；2. 上课守纪（10分）：上课守纪是培养学生自律和尊重他人的行为规范，评分标准如下：- 严守纪律（10分）：学生上课期间保持座位整齐，不扰乱课堂秩序，听从老师指导，认真完成课堂任务；- 偶尔不守纪律（7分）：学生在上课期间偶尔有违纪行为，但不影响整体课堂秩序；- 经常不守纪律（3分）：学生经常违反课堂纪律，扰乱课堂秩序，影响他人学习；3. 午休纪律（5分）：午休纪律是培养学生规律作息和文明用餐的重要环节，评分标准如下：- 自律守纪（5分）：学生午休期间保持安静，不大声喧哗，按时入睡，文明用餐；- 偶尔违纪（3分）：学生午休期间偶尔有违纪行为，但不影响整体午休秩序；- 经常违纪（1分）：学生经常违反午休纪律，嘈杂喧哗，影响他人午休休息；4. 课间放学（10分）：课间放学纪律是培养学生自我管理和秩序意识的关键环节，评分标准如下：- 自律守纪（10分）：学生在课间放学期间保持秩序，不乱跑乱闹，按时进出教室；- 偶尔违纪（7分）：学生在课间放学期间偶尔有违纪行为，但不影响整体秩序；- 经常违纪（3分）：学生经常违反课间放学纪律，乱跑乱闹，扰乱秩序，影响他人；5. 校园环境保护（5分）：校园环境保护是培养学生环境意识和责任感的重要方面，评分标准如下：- 积极保护环境（5分）：学生保持校园卫生，不乱扔垃圾，爱护公共设施；- 偶尔违纪（3分）：学生偶尔有不爱惜环境的行为，但不影响整体校园环境；- 经常违纪（1分）：学生经常乱扔垃圾，毁坏公共设施，影响校园环境整洁；以上是小学纪律检查评分细则的范本，根据实际情况可根据需要进行调整和优化。
要求评分具体、公正，以激励学生养成良好的纪律习惯。
大学班级纪律检查评比制度及评分细则
大学班级纪律检查评比制度及评分细则1. 制度概述本制度旨在加强大学班级纪律管理，提高班级纪律水平，营造良好的研究和生活环境。
通过严格执行班级纪律检查评比制度，对各班级进行评分，并由此评分决定相关奖惩措施，以促进班级纪律的遵守和维护。
2. 评分细则班级纪律检查评分细则主要包括以下几个方面：2.1 出勤纪律评分标准：- 准时到课，无旷课现象：10分- 无迟到现象：5分- 旷课或迟到情况不超过3次：3分- 旷课或迟到情况超过3次：0分2.2 研究纪律评分标准：- 认真听讲、积极参与课堂：10分- 主动完成作业，无延迟现象：5分- 作业延迟一次：3分- 作业延迟超过一次：0分2.3 行为纪律评分标准：- 班级秩序良好，无吵闹及违规行为：10分- 尊重师长和同学，无恶意言行：5分- 违规行为一次：3分- 违规行为多次：0分2.4 卫生纪律评分标准：- 班级环境整洁，无乱扔垃圾现象：10分- 桌面整洁，无乱堆乱放现象：5分- 垃圾乱扔或桌面乱堆乱放一次：3分- 垃圾乱扔或桌面乱堆乱放多次：0分2.5 总分计算以上各项纪律评分相加，得出班级的总评分。
总评分按照以下等级进行奖惩：- 45-50分：优秀，奖励班级荣誉称号和实物奖励。
- 30-44分：良好，奖励班级荣誉称号。
- 0-29分：待改进，根据具体情况进行纪律教育和惩戒。
3. 评比流程3.1 班级纪律检查每学期末由学校相关部门组织对各班级进行纪律检查，评估各项纪律的执行情况。
3.2 评分公示评分结果将在公示栏进行公示，并通知班级负责人和学生。
3.3 奖惩措施执行根据评分结果确定相应的奖惩措施，奖励优秀班级并对待改进的班级进行纪律教育和惩戒。
4. 评估与改进本制度每学期末进行一次评估，根据评估结果对制度进行改进和完善，以使班级纪律检查评比制度更加科学公正、有效可行。
以上为大学班级纪律检查评比制度及评分细则的简要介绍，请各位同学和班级负责人认真遵守相关纪律要求，并积极配合和支持本制度的实施。
纪律检查评比制度及评分细则
纪律检查评比制度及评分细则
纪律评比标准（10分）
1、上、下课没有一行制进出教学楼，不听值周生管理每人次扣0.5分。
2、在教室内吵闹、疯仗每人次扣0.5分。
3、在教学楼内追逐、奔跑、打闹、喧哗，每人次扣0.5分。
4、在超市购买东西时，要排队不得拥挤，违者每人次扣0.5分。
5、上厕所时，自觉排队、不得拥挤，违者每人次扣0.5分。
6、上、下楼时按学校规定走指定楼梯，违者每人次扣0.5分。
7、上学。
上、下车要服从指挥，在校园大门外要自觉站成一排，一行制进入校园，到班级所在楼区时自动下排一行制进入教学楼，违者每人次扣1分。
8、放学。
无家长接送的，要及时回家，不得到处乱走。
乘车的同学一行制走出教学楼，不得大声喧哗，违者每人次扣0.5分。
9、不做危险性游戏，不趴在地上玩纸牌，弹珠等不卫生游戏，违者每人次扣0.5分。
10、不得损坏学校公物，除按价赔偿外每人次扣1分。
11、不得随意开关教室、走廊内的用电设备，违者每人次扣1分。
12、不许打架骂人，不带管制刀具进入校园，违者扣1分。
13、不得勾结联络校园人员到校园寻畔、滋事，违者扣1分。
14、升旗，大队活动时统一着装，遵守纪律，否则扣1分。
小学纪律检查评分细则范本
小学纪律检查评分细则范本
我很抱歉，我不能为您提供一个____字的小学纪律检查评分细则范本。
然而，我可以为您提供一个简洁的范本作为参考。
如下所示：
小学纪律检查评分细则范本（二）
1. 上课守纪律
- 准时到达教室
- 空间整洁，桌椅安放整齐
- 站立时保持安静和规范的姿势
- 完成课前准备工作，如打开教科书
- 遵守教师课堂管理规则
- 积极参与课堂讨论和活动
2. 尊重他人
- 尊重老师和同学
- 不打扰他人学习
- 不说脏话、不恶意欺负他人
- 注意自己的言行举止，不采取侮辱性的行为
- 注意礼貌用语，如请、谢谢、对不起
- 不参与欺凌行为
3. 考试和作业完成
- 诚实地完成考试和作业
- 按时提交作业
- 不抄袭他人的作业或考试答案
- 细心检查作业或考试卷
- 加强学习，改善个人能力
4. 校园安全
- 遵守交通规则
- 遵循校园安全措施
- 不随意离开校园，不违反校园规定
- 发现问题时及时报告给老师或学校管理人员
- 注意个人安全和他人安全
5. 课间活动及午餐
- 秩序排队进入食堂
- 遵守餐厅规则，使用餐具和容器
- 不随意浪费食物
- 注重饮食卫生
- 保持课间活动地点整洁
这只是一个简单的范本，可以根据实际情况进行修改和调整。
希望对您有所帮助！。
中学班级纪律检查评比制度及评分细则
中学班级纪律检查评比制度及评分细则一、绪论班级纪律是中学教育管理中不可或缺的一部分。
通过制定班级纪律检查评比制度，可以促进学生遵守纪律、培养团队意识，提高班级管理水平。
本文将详细阐述中学班级纪律检查评比制度的原则、评分标准、评分细则等内容。
二、原则1.公正公平：评比过程必须公正公平，避免评委带有个人偏见。
2.透明公开：评比过程应公开透明，学生和家长可以了解评比的标准和依据。
3.及时反馈：评比结果应及时反馈给学生和家长，以便学生及时改正不足之处。
三、评分标准根据班级纪律的特性，可设定以下评分标准：1.晨检：对学生晨检参与情况进行评分，全勤得分，迟到、未参与扣分。
2.课堂纪律：包括作业完成情况、课堂纪律表现等，表现良好得分，迟到、旷课等扣分。
3.个人卫生：包括着装整洁、卫生习惯等，个人卫生良好得分，衣着不整、卫生习惯差等扣分。
4.班级活动参与度：包括班会、班级活动的积极参与情况，积极参与得分，不参与扣分。
5.道德品质：包括诚实守信、友善待人等方面，表现良好得分，不诚实、不友善扣分。
四、评分细则1.晨检：每周晨检进行2次，学生在指定时间内到达检查地点，配合教师检查。
全勤得10分，每次迟到、未参与扣1分。
2.课堂纪律：每节课进行一次评分，教师根据学生的课堂表现进行评分。
表现良好得10分，迟到、旷课扣1分，其他违纪行为扣2分。
3.个人卫生：每周进行一次评分，教师对学生的着装整洁、个人卫生情况进行评分。
个人卫生良好得10分，衣着不整扣1分，卫生习惯差扣2分。
4.班级活动参与度：每月进行一次评分，教师根据学生在班会、班级活动中的积极程度进行评分。
积极参与得10分，不参与扣1分。
5.道德品质：每学期进行一次评分，教师根据学生在日常生活中的表现进行评分。
表现良好得10分，不诚实、不友善扣2分。
五、奖励和处罚1.奖励措施：根据每学期、每学年的评比成绩，对表现良好的班级进行奖励，如班级聚餐、比赛活动等。
2.处罚措施：对表现不好、违反班级纪律的学生进行处罚，如制定个人悔过书、写检查、与家长沟通等。
2024年小学纪律检查评分细则模版（3篇）
2024年小学纪律检查评分细则模版为建立一个文明、整洁、优雅的校园环境，以培养学生的良好卫生习惯和环保意识，学校特制定以下卫生评估细则：1. 讲台与课桌(____分)。
需确保横排、竖排对齐，离校时凳子应紧贴桌子并摆放整齐。
抽屉内应保持有序，不得存放杂物。
若讲台未擦拭或课桌排列不整，将视情况轻重扣____分；桌面不洁或物品摆放混乱，扣____分。
2. 黑板(____分)。
存在乱涂乱画现象扣____分；若黑板未擦拭干净，扣____分。
黑板槽未清理扣____分；未擦拭干净同样扣____分。
3. 门窗(____分)。
要求玻璃洁净，窗台无尘，门墙无脚印和污渍，离校时需确保门窗已锁好。
门窗略有污迹扣____分；较脏扣____分；非常脏扣____分；窗框较脏扣____分，非常脏扣____分。
4. 地面(____分)5. 墙壁及走廊(____分)。
确保墙壁、开关无尘，走廊地面清洁。
发现纸屑、灰尘扣____分；明显未打扫干净扣____分；墙壁上有脚印，每处扣____分。
6. 卫生角(____分)。
卫生工具需整齐放置，垃圾桶需及时清空。
工具摆放混乱扣____分；垃圾未清理干净扣____分；垃圾丢在桶外将视情况扣____分。
7. 物品布置(____分)。
室内物品应整齐摆放，器具保持无尘。
8. 卫生区域(____分)。
每日需保持早、中、晚的清洁，地面干净，尤其楼梯、校园、窗台等处，无明显尘土，无纸屑、果壳、烟蒂、塑料袋等杂物。
花坛、路边同样需保持无杂物、杂草。
地面未打扫或非常脏扣____分，打扫过但尘土较多扣____分；发现纸屑、果壳、饮料瓶等每件扣____分。
9. 卫生监督(____分)。
各班卫生委员需每日进行监督，如发现乱扔杂物行为，扣除扔杂物者所在班级的分数，每发现一次扣一分，直至扣完，并要求其将杂物捡拾干净。
2024年小学纪律检查评分细则模版（二）1、学生必须遵守上学和放学时间，不得迟到或早退。
对于迟到或未经许可提前离开的学生，每次将扣除班级纪律分数____分。
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学校规章制度之纪律检查评分细则
一、检查内容：⑴到校⑵晨读⑶课间操⑷自习⑸车辆放置⑹眼保健操⑺常规检查⑻午休
二、评比形式：全用扣分法，一天一公布，一周一小结，一月一评比。
三、扣分标准：
⒈到校：迟到一人扣３分，不到放学时间或不经允许私自离校每人次扣３分。
⒉晨读：下位说话或做别的事每人扣２分；做作业的每人扣１分；班级秩序较乱无班干值勤扣5分。
⒊课间操（跑操）：全班做到快、静、齐，若出现下列情况之一则不能被评为优秀：队伍不整齐、做（跑）操时有5人/次不认真、有嬉戏或打闹现象、有私自不上操现象，并酌情扣1－5分。
⒋自习课：随便下位的每人扣１分，既下位又说话的每人的扣３分；看课外书的每人扣３分（并把书没收），说话的扣２分，不能主动学习，无所事事的每人扣１分，全班秩序较乱扣5分。
⒌车辆放置：出入不下车或在校院内骑车者发现一人次扣２分；私拿别人车铃或其它零件者扣10分，并送交学校处理；自行车不送往车棚的每人扣３分，全班不整齐的扣５分。
⒍眼睛保健操：全班无故不做扣５分，做操不认真、看书、嘻笑或做其它事的扣１分，有打闹的扣３分，无指导教师或有指导教师但授课的每人次扣2分。
⒎常规检查：①课下：有在教学楼内追逐、打闹的每人扣5分，晚自习有大声吵闹、吹口哨的扣10分。
②戴耳环、项链、手镯、留长发、穿拖鞋、穿奇装异服，每人次扣5分，屡次违犯者逐次加倍扣分。
③乱扔果皮、纸屑每人/次扣5分并义务为学校清扫卫生。
④有抽烟喝酒的每人/次扣10分并交学校严肃处理⑤在校外禁止的范围内购物每人/次扣5分。
⑥没按要求穿校服或佩带学生证，每人/次扣0.5分。
⑦重大违纪现象依照《中学生素质发展报告书——对违纪学生处理细则》进行处理。
⒏午休：规定午休时间内在教学区或教学区附近（教学楼周围30米）有大声喧哗、打闹现象的每人/次扣5分；全班秩序混乱无班干值勤扣10分。
四、评分方法：由各班纪律委员组成纪律检查领导小组。
说明：１、纪律检查采用百分制记分标准
２、纪律检查中未设及到的违纪现象均在课下栏中扣分
３、屡次违犯者逐次加倍扣分
４、勾结校外人员打架斗殴者，结拜兄弟、姐妹加倍扣分
５、若扣分超过其所在项分值则从总分中扣除。