XX中学纪律检查评比细则

XX中学纪律检查评比细则
XX中学纪律检查评比细则

XX 中学纪律检查评比细则

根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 , 结合我校具体实际情况, 学校将组织值班领导和学生干部,分别进行值日检查评比,现特制定如下评分细则:

一、教学区:

1、在早操、课间操、集会、升旗仪式等活动中,如做闲事、说闲话,迟到、早退,发现一人次扣班级 2分。

2、班级随便不上课间操,发现一次扣 10分;学生旷课一节,扣 5分。

3、上、下楼梯时狂奔,课间追逐、滑楼梯扶手等,发现一人扣 2分;

4、不服从门卫管理,发现一人次扣 2分; 翻越围墙,离校出走,扣所在班级 10

分。

5、在课余时间内不许无故进入别班教室,不允许无事生非、起哄闹事、高声大叫,否则扣班级积分 3分。学生相互辱骂, 参与者每人扣 3分。学生相互斗殴参与者每人扣 10分, 并根据情节进行看病、赔偿,劝其转学。

6、不按规定开、关日光灯;晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头,除赔偿

一定的经济损失外,发现一次扣 2分。

7、午间自习:迟到一人扣 1分 (有特殊情况向值日领导或值日干部说明了原因的除外 , 对小声说话、做小动作、无故走动或外出, 看课外无教育意义的书籍等违纪行为的学生每人扣 1分。有明显声音而无法查出人的,扣全班 5分。

8、故意涂抹墙壁、黑板报的,每人次扣 2分;故意毁坏学校财产、攀折花草树木的, 每例扣 2— 5分。

二、生活区

㈠、宿舍

1、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜寝室, 发现一人次扣 1分; 携带危险物品进宿舍 (如国家管制刀具、打火机等发现一人次扣 5分。

3、不按时睡觉、起床,发现一人次扣 1分。

4、熄灯铃响后,接打电话、听随身听、说话,发现一人次扣 3分。

5、不服从值日老师管理,与值日老师顶撞,发现一人次扣 2分。

6、未经班主任同意批准,随便在宿舍不去上课,发现一人次扣 5分。

7、学生不得抽烟、喝酒,否则扣所在班级 10分。

㈡、食堂

1、吃饭时大声喧哗,敲碗击筷,发现一人次扣 1分。不排队就餐者每人次扣 1分。

2、抢先打饭或洗碗,发现一人次扣 1分;

3、不服从领导、值日班主任的管理,发现一人次扣 3分。

三、检查办法

1、教学区、生活区:校领导随时检查,纪律组不定时检查。

2、人人监督:鼓励学生检举在学校公共场所、教学区、生活区的违纪行为,则对被检举(且核实的学生所在班级,按标准扣分,对检举者的班级,则加同样的分数。

3、检查方式:普查、抽查、全面查、专项查,严格按照标准扣分,填好当日纪律检查记录表。

4、检查人员要公平公正,否则要追究责任。并倒扣本班 10分。

四、公布、评比

每周汇总公布,每周统计得分(100分减去每天扣的分 ,填入一周的评比栏;每月月底统计各班总分(把每周得分相加 ,排出名次,交与德育处。

学校校园纪律检查评比细则

学校校园纪律检查评比细则(试行) 学校为了加强对学生的管理,端正学风。为营造文明、进取、和谐的校园氛围,创设整洁、高雅、宁静的校园环境,提升学校品位,提高学生“自我管理、自我服务、自我教育”的能力。为了使学校纪律、清洁卫生检查工作规范化、内容透明化,特制定本“细则”,并在今后的检查工作中执行。 一、纪律管理要求:检查方式: 1、对各班室纪律进行定期检查和不定期抽查,采取扣分制。 具体扣分细则 1、按时到校,不迟到,不早退。凡迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。 2、学生到校后及时进入教室认真学习;凡学生到校没有进教室学习或在教室大声喧哗疯闹的,一人一次扣纪律分数1分。 3、进、出教室和上下楼梯及在走廊行走,按要求自然成行,遇到老师时退后避让。走廊内不喧哗、打闹、跑跳,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数3分。 4、尊敬师长,遇见到老师主动问好,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。在课间打闹的一次扣1分;凡学生在校内打架的一次扣班级纪律分数3分;学生打架,一人一次扣该班级纪律分数5分。 5、课间操、集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向班主任请假。上操做到“稳、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到稳、齐、静每次扣1分,被校领导或教师点名批评的,每人次扣2分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数2分。 6、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门。学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数2分。

纪律、卫生流动红旗评比方案

卫生纪律检查评比制度及百分评比细则为保障学生能在一个优美、洁净、和谐的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生纪律检查评比制度及评分细则,望各班据此细则积极开展工作。 一、红领巾:(10分) 要求学生天天系红领巾上学,且红领巾要保持干净、整洁。(有一生未系红领巾扣0.5分,有一生红领巾不干净、整洁扣0.3分) 二、卫生:(45分) 1、校园卫生:(15分) 要求各班每天安排若干名学生清扫,星期一、四大扫,卫生区内有花池的要保持花池内无烂纸杂物,保持各班卫生区内无未倒垃圾、无废纸杂物、无卫生死角,厕所内保证每天打扫,保持厕所内及男厕尿池内无纸屑、如果有幼儿园幼儿大便在坑外现象,要让学生撒土覆盖后打扫干净。骑自行车的学生自行车要按来的顺序从里到外排放整齐.(以上有一项/次不符合要求扣0.3分,有卫生区未清扫现象扣1分.自行车有一辆次不整齐扣0.3分) 2、教室卫生:(15分) 要求各班保持教室内及各班所属走廊内地面、窗台、暖气片下、讲桌、学生课桌内、教室前后放书、放作业本、放卫生用具的桌子干净,卫生用具摆放整齐,黑板槽内无大量粉笔沫和粉笔头。学生课桌

摆放整齐,室内标语无起角严重现象。(以上有和项不符合要求扣0. 3分,情况严重者扣1分) 3、个人卫生:(15分) 要求学生头发、脸、脖子、手、手腕、书包、衣服、鞋保持干净,经常剪指甲,且指甲内保持干净,学生书包内书本整齐,无烂纸屑现象。(以上各项有一人/次不符合要求扣0.1分,情况特别严重者每人/次可扣0.3分) 三、纪律:(20分) 要求学生在校园内及上、下学路上文明活动,不在校园内乱写乱画,不乱扔纸屑、果皮、杂物,不破坏学生的公共设施,不在花台上玩耍,不骂人,不打架;(有一项次违反要求扣0.5分,情节严重者加倍扣分) 课间活动时间要在校园内玩踢键子、跳绳、丢沙包、打羽毛、游戏等文明的活动,为防止冬天摔跤骨折等不良现象的发生,要求同学们尽量不在校园内追逐打闹.(对严重违反要求的学生每次扣0.3分) 四、两操:(25分) 要求师生出操要做到快、齐,各班一听到打第二节下课铃声就马上下课,学生快步到达操场,到达操场后学生要立即站在自己的位置上不说不闹,保持安静,教师听到第二节下课铃后也要停止备课,在学生开始做操前到达操场与学生一起活动。(整班迟到扣1分,到达操场后有严重的打闹现象扣0.5分,教师或学生有无故不出操现象每

中小学教师量化考核研究细则

实用文案 洪恩乡梁楼小学 中小学教师量化考核评估细则 为了全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,积极推进素质教育,切实搞好我乡的教育教学工作,进一步强化教学常规管理,规范教学行为,形成正常的教学秩序,使我乡的教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道,体现德育为首、教学为主、管理为本的办学思路,特制定本细则。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,树立人才强校的战略思想,从工作全局出发,根据客观实际,努力提高教育教学质量,真正体现多劳多得,优绩优酬的的原则。 二、教育教学常规管理考核办法 主要根据教师完成工作的质量,通过每学期检查、评估、校长汇报、学生评议等综合评价,从德、能、勤、绩各个方面进行量化考核,累计记分,从高到低给予奖惩,并作为以后评优选先、评职晋级、绩效考核、年度考核的主要依据。 (一)教师考核评价的组织实施 机构:实兴乡教育管理中心 人员:实兴乡教育管理中心班子成员,检查完后由业务员李勇负责汇总考核统计。 (二)教师考核评价的主要内容 1、德:包括政治观点,思想表现、品德修养,职业道德,工作责任感和事业心,生活作风,为人师表,团结协作,教书育人等方面,着重考核育人效果和职业道德方面。 2、能:承担工作的完成效果及质量,重点在钻研教学大纲和新课程标准及教材、教学计划、备课、课堂教学、作业、听课、评课、考试、家访记录、教研教改、期终总结。 3、勤:视其考勤结果及参加会议、集体活动、出勤情况、是否按时交齐学校收交的各类资料进行评价。 4、绩:期末考试成绩对学生、学校、社会做出的成绩和贡献。 以上德占5分,能占30分,勤占5分,绩占60分 (一)教师考核评价细则

小学班级纪律检查评比制度及评分细则

XXX小学班级纪律检查 评比制度、评分细则及奖励办法严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。 一、评比方式: 纪律日常检查项目包括学生出勤、课堂纪律、课间操纪律、课间纪律、自习纪律、集会活动纪律,放学纪律、其它纪律八项。检查形式由值日教师采取固定时间检查(每天早操、早读、下午集合)、不定时间抽查(每天不得少于一次)。检查评分采取扣分制,各班每周基础分均为100分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分(如出现基础分不够扣的情况可得负分),做到每天一统计,每周一合计(由星期五天的值日教师完成),得出本周分数,每学期进行一次总评,总评分数构成公式如下 总评分=各周分数之和÷周数 学校对总评分达到基础分百分之九十以上(含九十)的班级奖励200.00元,对总评分达到基础分百分之八十以上(含八十)百分之九十以下的班级奖励100.00元。 三、具体扣分项目及标准: (一)学生出勤及礼仪。(15分) 1、迟到、早退者每人扣1分 2、旷课者每人次扣5分。

3、未经老师同意,私自出校的每人扣1分。 4、在学校如发现说脏话一次扣1分。 (二)课堂纪律:占15分 1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣1分。 2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣2—5分。 3、上课期间,上课教师如接打电话、接待客人等造成的班级纪律混乱可一次性扣10分。 (三)课间操纪律占15分 1、做操时班主任不到场扣1分; 2、集合速度慢,不听口令,迟到者1人扣1分(广播操音乐开始后到者视为迟到) 3、做操时队列不整齐扣0.5分;(每个学生必须站在自己应站在的位置上,使横看、纵看、斜看都成行) 4、做操时打闹说笑者1人扣1分; 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣0.5分; 6、做操时讲话,故意干扰他人,或站着不做,东张西望,每人次扣0.5分; 7、缺操一人扣1分(所有未到者均视为缺操,请假的除外)。(四)课间纪律:占15分 1、课间在教室或走廊上追逐打闹者,每人扣1分。 2、在校园内外打架斗殴者,每人次扣5分,造成恶劣影响着每人次扣10分。

学校纪律卫生评比细则

南部县河东镇小学校 卫生习惯养成教育实施方案 为了培养学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯,加强对学生个人卫生、教室卫生、责任区卫生的管理,自觉维护校园环境整洁优美,特制定我校卫生习惯养成教育实施方案. 一、目的要求: 深入贯彻落实《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生良好行为习惯养成教育,形成良好的校风、班风、学风,创设整洁、文明的校园文化体系。使学校清洁卫生督查工作规范化、经常化,检查内容透明化、具体化,评比结果公正化、公开化,奖惩措施长期化、实效化。让师生们在打扫卫生时能不留死角,将教室和责任区打扫得更干净,个人卫生讲究的更好,创造一个文化氛围浓郁,育人环境优美,四季花红柳绿的花园式校园,成为教师们愉快工作学习,同学们健康快乐成长的乐园。 二、人员组成: ①值周领导、主管领导。 ②团队干部成员由3—9年级劳动委员、卫生监督员组成;分四个小组,每组由5人组成。 责任:值周领导和卫生督查组成员主要负责个人卫生、教室卫生、责任区卫生管理。督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度,不营私舞弊、不讲情面,严格执行督查评比细则,同时做好检查记录,并认真汇总后交值周老师处。 三、计分办法: ①学生全面打分,并签字。 ②团队负责教师、值周老师监督打分情况,值周领导进行随机抽查,检查结果在公示栏公布.每周总评一次,分段设流动红旗,给予鼓励。 四、检查方式: 定时全面检查时间:上午课间操时,深入教室、公共场地检查、查看学生课间操时学生的个人仪表情况。下午放学第二次检查。 各班卫生责任包括:个人卫生、教室卫生、责任区卫生等。督查组成员每天至少定期检查两次。采取每天安排一组少大队干部进行全天督查和其他学生举报相结合的方式,进行扣分和加分。各督查人员须客观公正、一视同仁,凡有意少扣或多扣的检查员,查实后,先扣去该班5分,再批评教育。检查人员缺席的扣5分。两次教育不改者,取消其督查员资格。 每班每天卫生共得100分,其中教室卫生40分;责任区卫生50分;学生个人卫生10分。

高中部教师绩效考核办法

高中部教职工绩效考核办法 一、指导思想 为规范高中部教师绩效考核工作,根据《教师法》、《教育法》、《教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》等有关文件和《新疆大光华国际学校高中部工资方案》、《劳动合同》的基本精神,本着着力构建导向明确、标准科学、体系完善的高中部教师绩效考核评价制度,全面考核教师的德、能、勤、绩,建立学部健全的教师激励、约束机制,增强全体教师的工作责任感,调动全体教师的工作积极性,促进高中部各项工作的稳步发展,遵照学校《绩效工资考核办法》指导意见,坚持“一突出”(突出教学质量)、“二抓牢”(抓牢检查落实,抓牢奖惩兑现)、“三强化”(强化管理、强化过程、强化师德师风)的工作思路,结合新疆大光华国际学校高中部实际,制定本办法。 二、基本原则 尊重规律、以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、实践性、长期性特点。 以德为先,注重实绩。完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。 激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。 多劳多得,优劳优酬。鼓励教师在确保质量和效率的前提下适度多带课,开设校本选修课和组织课外活动;引导教师努力提高教育教学质量和效益。 客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。 三、考核对象、内容 (一) 考核对象为高中部在职在岗的教师、教官和专职教务人员。 (二) 考核的主要内容是:教师履行《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,履行《新疆维吾尔自治区中小学教学常规管理基本要求(试行)》以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德、工作量、教育教学、出勤和劳动纪律等方面的实绩。 学部对教师进行考核指标量化评分时,考核表中设置师德师风、工作量、教

晚自习纪律评分细则

高新区实验中学自习课纪律评分细则 为了强化管理晚自习纪律,提高学生自习的学习效率,增强同学们的责任荣辱感,现将自习纪律作如下要求: 1.早、午、晚所有的打扫必须在上课课之前完成,上课铃声响后,不得继续打扫卫生,应立即停止,回到座位。检查时如发现有上述现象,扣除班级量化分0.5分/人次。 2.早、午、晚自习期间,为保证学习效率,各班须保证绝对的安静。不得说话、打闹、传纸条。届时,会有学生会的学生检查,发现后,扣除班级量化分0.5分/人次。 3.早、午、晚自习上课期间,为了自己的学习和不影响他人的学习,任何学生不得在教室随意走动,否则扣除0.5分/人次。 4.早、午、晚自习上课期间不得以任何理由离开教室,除非老师点名要你去办公室,否则扣除0.5分/人次。 5.上课期间,不得吃东西,发现吃东西的现象,扣除班级量化分0.5分。 6.尊重各自习科任老师,服从管理,禁止顶撞、辱骂、殴打科任老师,违者每人扣10分并交政教处处理。 7.自习上课期间,各科课代表不得离开座位收作业,一律安排在下课后,否则扣除班级纪律分0.5分/次。

8.做题时遇到疑问,可在下课后找科任老师解答,上课期间,不准离开教室。否则扣0.5分/次。 9.晚自习下课后,不得在楼道走廊里疯狂打闹,应理性休息,否则扣0.5分/次。。 10.不得私自提前结束晚自习,必须待晚自习下课铃声响后,方可离开教室返回宿舍。如有违反者,将直接交由政教处处理,并扣除班级本周纪律分2分,取消班级本月评先选优资格。 11.晚自习后,不得在操场、篮球场停留。抓住后交由政教处处理并扣除班级总分0.5分/人次。 12.早、午、晚自习是学生自主学习的黄金阶段。同学们应该把握好它。早、午、晚自习期间,政教处将派专人检查。为了班级的荣誉,为了自己及他人的学习,请自觉遵守上述要求,将“责任荣誉”四个字永刻心中! 实验中学政教处 2016年9月12日

学校纪律卫生检查标准及评比制度

丁家营小学纪律、卫生评比制度 为贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯和文明品质,保证学校正常的教学秩序,提高教学质量,促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。故制定纪律、卫生评比检查方案。 一、纪律卫生检查 1、大队部负责各班的纪律、卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录。 2、利用周一升旗机会,公布各班得分,并将流动红旗授予第一名的班级。 3、学期末将各班纪律、卫生综合评比的结果计入班级综合考评,并以此作为评优的依据。 二、每日各班纪律加减分的方法 根据检查的结果,统计当日得分数。 (一)、出勤纪律(10分) 学生必须按时出勤,克服困难尽量不请假,有事必须履行请假手续。 1、到校:迟到、早退0.5分/人次。旷缺课2分/半天。病假不扣分,但必须有病假证明并履行请假手续。 2、课堂:迟到、早退0.5分/人次,旷缺课1分/节(含学校统一组织的活动) 3、私自出校门2分/人次。 (二)、行为规范(15分) 学生必须遵守《小学生日常行为规范》,严格要求自己,注重自身形象。 1、讲脏话0.5分/次。视影响可扣至1分/次。 2、不尊敬师长、同学,不接受教育1分/次 3、讽刺、刁难、侮辱同学1分/次,视程度可扣至3分/次。 4、起哄、故意扰乱秩序1分/次。 5、上、下楼梯时狂奔,课间追逐,见一人扣1分;有骂人、打架等违纪行为,见一次扣3分。 6、在教室、楼梯乱摸电器设备,损坏公物(包括楼梯扶手),除赔偿损失外,见一人次扣3分。 7、放学后不关灯、不关门窗,见一次扣1分。 8、乱倒垃圾,乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者,扣2分。

(三)、学习纪律(5) 学生必须以学习为主要任务,积极配合学校常规教学活动,遵守学习纪律。(自习课等同于课堂) 1、课堂讲话、做小动作、看课外书籍等0.5分/次。 2、课堂随意走动、追打、吃东西等1分/次。 3、影响他人正常学习0.5分/次。 4、考试舞弊2分/次。未按时完成作业1分/次。 (四)、活动纪律(10) 学生应积极参加学校统一组织进行的各类活动,并能积极参加有益身心的各类自选活动。 1、集合快、静、齐,升旗时肃静,行注目礼,视情况从0.5分起扣,可扣至3分/次。 2、动作整齐规范,视情况从0.5分起扣,可扣至3分/次。 3、两操未经批准全班不参加,班会课未经批准不进行,5分/次。 4、活动组织不当,未按要求进行,从1分起扣,可扣至5分/次。 (五)、安全纪律(10) “幸福需要安全”,学生对危险应该要有预见性。 1、带刀具等有伤害性物品进校园3分/次,造成后果除承担责任外,还将给予处分。 2、打架从2分起扣,可扣至1 0分/起,发生打架该班当周不评流动红旗。 3、上下楼梯扶肩搭背、或故意拥挤0.5分/次。 4、其他有碍安全的行为酌情给予扣分。 三、卫生检查标准 (一)、卫生打扫要求: 1、地面无纸屑,卫生角无垃圾。(课桌之间的地面干净;放学后按时倒垃圾。) 2、扫完地把卫生角的工具摆放整齐,簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶,垃圾桶周围无垃圾。(值日班长不定时检查。) 3、黑板干净无脏痕,讲台无粉笔、粉灰,放学前用抹布擦一遍 4、窗台保持干净,无灰尘;窗槽里擦干净。走廊瓷砖干净,无明显污迹。

最新中学教师量化考核细则.pdf

初中教师业务考核细则 一、指导思想 以三个代表和邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,充分调动广大教职员工的工作积极性, 推动素质教育的全面实施,促进我校的教育教学质量的不断提升,公平、公正、客观、全面的考察每个 教师的工作,结合我校实际,制定教师教学工作量化考核细则。 考核内容: 二、考核范围 学校全体教职工 三、教师业务考核细则 (一)、教案 每学期教案集体检查四次(一月一次,每次计10分。抽查次数不限。) (1)教案书写不及时每次检查扣5分。 (2)教案书写不工整、不详细每课时扣1分。 (3)教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计,教学反思等每空缺一项扣1分。 (4)教案书写必须按照进度计划超前一周,检查时,与实际授课不附的(教案超出实际授课的不计)每次检查扣5分。 (5)上课时要带教案上课,不带教案上课每次扣5分。 (6)严禁使用老教案,发现一次扣20分,并给予通报批评。 备注:教案积分全部计入教师量化考核。 (二)、作业 作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则,每次检查记10分,由各班学习委员集体检查,检查时间定于单周的周一上午,及时公布结果,下午教师例会公布得分结果,具体评分办法为: 1、检查时不能按时交送的每次扣2分。 2、每少交一本扣1分。 3、每少批改一次:数学每次扣1分;语文作文每次扣10分,无批语的、批语简略的扣5分;英语每次扣 1.3分;理化九年级每次扣3分,八年级每次扣3分;其他科(笔记)每次扣 2.5分。 4、各科作业标准: 语文:作文两周1篇,周记每周1篇;数学:每周5次;英语:每周4次;理化:九年级每周3次,八年级每周 1.5次;其他课(笔记)每周2次。 备注:作业积分全部计入教师量化考 (三)、月考 学校统一印发试卷,同一时间考试。月考结束后,班主任发放“告家长书”并有家长签字,切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的,每次记5分,不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷,发现一次扣20分。 备注:月考积分全部计入教师量化考核。 (四)、教研 1、推门课 (1)、积极参加听课,并认真做好听课记录,对执教教师进行积极评价的每节计2分。不参与评价的扣1分。(教导处或校长签字盖章有效) (2)、执教教师拒绝其他教师听课者,每次扣5分,为听课而随意调换教学内容,改变教学策略者,每次扣3分。 (3)、参与听课的教师,应关闭通讯工具,不得因此而影响教学秩序,否则每次扣5分 (4)、迟到或早退每次扣2分。 (5)、任课教师每周听课至少一节,学校领导每周至少两节以上,每少一节扣5分,(以实际听

纪律制度 评分表

智源小学纪律检查、评比规定 一、教学区 1、在课上、做操、集会、升旗仪式等活动中,如做闲事、说闲话,迟到、早退,则见一人次扣班级0.5分。 2、班级不请假不上课间操,见一次扣0.5分;学生不请假旷课一节,扣0.5分。 3、上、下楼梯时狂奔,课间追逐,见一人扣0.5分;有骂人、打架等违纪行为,见一次扣0.5分。 4、学生不排队去食堂、宿舍,见一班级扣1-3分;队伍中,见一乱窜扣0.5分。 5、翻越围墙,离校出走,扣所在班级0.5分。 6、在教室、厕所、楼梯乱摸电器设备,损坏公物(包括楼梯扶手),除赔偿损失外,见一人次扣0.5分。 7、考试作弊,见一人次扣0.5分;学生顶撞老师,见一人次扣0.5分。 8、不按规定开、关空调,放学后不关灯、不关门窗、水笼头,除赔偿一定的经济损失外,见一次扣0.5分。 9、在运动区、实验区、阅览室违反纪律,分别由体育教师、实验员、阅览室管理员按此规定扣分。 二、生活区 ㈠、宿舍 1、班主任跟班送学生到宿舍,清点人数。

2、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜室,见一人次扣0.5分;打架或携带危险物品进宿舍见一人次扣0.5分;私接电线或私用电器,见一人次扣0.5分。 3、不按时睡觉、起床,见一人次扣0.5分;损坏公物,除赔偿外,见一人次后0.5分。 4、不服从生活老师管理,与生活老师顶撞,见一人次扣0.5分。 5、水杯及衣物鞋子的摆放不整齐,见一人次扣0.5分。 6、午休结束后,被子叠好放在床尾,床单铺好,见一人次扣0.5分。 ㈡、食堂 1、吃饭时大声喧哗,敲碗击筷,见一人次扣0.5分。 2、抢先打饭或洗碗,见一人次扣0.5分; 3、损坏公物,除赔偿损失外,见一人次扣0.5分。 三、检查办法 1、少先队随时检查。时间:每天课间操、课间,上课时不定时检查。 2、人人监督。鼓励学生检举在学校公共场所、教学区、生活区的违纪行为,则对被检举(且核实)的学生所在班级,按标准扣分,。 4、检查方式:普查、抽查、全面查、专项查,严格按照标准扣分,填好当日纪律检查记载表,以点代面评价整个学部。 5、检查人员要公平公正,否则要追究责任,并扣除律贴。

中学教师量化考核细则.doc

武山县第四中学科任教师业务工作过程性 (月)评价实施方案 一、指导思想 为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高学生综合素质,走依法治校的办学之路,促进学校教育教学工作的规范化,精细化,使学校教育教学质量迈上新台阶,特制定学科教师工作月评价实施细则: 二、评价原则 1、客观、公正、公平、公开。 2、关注教师教育教学行为,量化过程性评价。 3、月评价结果将作为年内评优选先、年终考核、职称晋升的主要依据。 4、月评价结果是发放科任教师月津贴的主要依据。 三、组织机构 1、督察组:校行政、学校党支部、教代会、全体教职员工、级部家长委员会。 2、评价组:教务处、级部、教研组、备课组、学校骨干、学科带头人、部分教师、学生代表。 3、归档审核组:学校办公室。 四、评价形式 评价采用定性(指标、要求、时限)和不定性(校行政人员和处室负责人, 其它责任点上的责任人抽查)相结合的办法。 五、考核内容 (一)、教案 学校每学期教案集体检查四次(一月一次,每次计10分),教研组每月

检查一次,年级组两周抽查一次,包括领导随机抽查。学校检查过程中统计 教研组、年级组、包级领导抽查的情况并做汇总 1、教案书写不及时,每次检查扣2分。 2、教案书写不工整、不详细每课时扣1分。 3、教案撰写,环节必须齐全,体现“三备”、严格按照《武山四中教案撰写要求》撰写,无教学目的、重难点、教法、学法、板书设计、教学反思等,每缺一项扣1分。 4、教案撰写必须按照计划进度超前一周,检查时,与实际授课不符的(教案超出实际授课的不计),每次检查扣2分。 备注:1、教案积分全部计入教师量化考核。 2 、主要依据武山四中教师教案检查评价表。 (二)上课 1、上课 (1)上课必须有教案,必须用不通话教学,充分利用信息技术整合学科教学上课,未备课或不带教案者一次扣1分。 (2)严禁使用旧教案,发现一次扣2分,并给予通报批评。 (3)旷课、请假以教导处查课记录为准,结合包级领导抽查,学校其他领导检查,学生监督举报。旷教一节在该项总分内扣除2分,请假一节扣除0.25 分,不包括公假(教师培训、兼职干事上报材料和有些教师参加专题会议)与例假(婚假、丧假和产假)。对教师电话请假后不补办请假手续的将按旷 教对待。 (4)严禁私自调课,若需调控必须在教务处签写调课单,并由教务主任签字方可调课,教师要准时上下课,上课不接打手机,,以上三项每违反一次,该项成绩扣1分。

XX中学纪律检查评比细则

XX 中学纪律检查评比细则 根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 , 结合我校具体实际情况, 学校将组织值班领导和学生干部,分别进行值日检查评比,现特制定如下评分细则: 一、教学区: 1、在早操、课间操、集会、升旗仪式等活动中,如做闲事、说闲话,迟到、早退,发现一人次扣班级 2分。 2、班级随便不上课间操,发现一次扣 10分;学生旷课一节,扣 5分。 3、上、下楼梯时狂奔,课间追逐、滑楼梯扶手等,发现一人扣 2分; 4、不服从门卫管理,发现一人次扣 2分; 翻越围墙,离校出走,扣所在班级 10 分。 5、在课余时间内不许无故进入别班教室,不允许无事生非、起哄闹事、高声大叫,否则扣班级积分 3分。学生相互辱骂, 参与者每人扣 3分。学生相互斗殴参与者每人扣 10分, 并根据情节进行看病、赔偿,劝其转学。 6、不按规定开、关日光灯;晚自习放学后不关灯、不关门窗、水笼头,除赔偿 一定的经济损失外,发现一次扣 2分。 7、午间自习:迟到一人扣 1分 (有特殊情况向值日领导或值日干部说明了原因的除外 , 对小声说话、做小动作、无故走动或外出, 看课外无教育意义的书籍等违纪行为的学生每人扣 1分。有明显声音而无法查出人的,扣全班 5分。 8、故意涂抹墙壁、黑板报的,每人次扣 2分;故意毁坏学校财产、攀折花草树木的, 每例扣 2— 5分。 二、生活区 ㈠、宿舍

1、学生进入宿舍后狂奔、喧哗、窜寝室, 发现一人次扣 1分; 携带危险物品进宿舍 (如国家管制刀具、打火机等发现一人次扣 5分。 3、不按时睡觉、起床,发现一人次扣 1分。 4、熄灯铃响后,接打电话、听随身听、说话,发现一人次扣 3分。 5、不服从值日老师管理,与值日老师顶撞,发现一人次扣 2分。 6、未经班主任同意批准,随便在宿舍不去上课,发现一人次扣 5分。 7、学生不得抽烟、喝酒,否则扣所在班级 10分。 ㈡、食堂 1、吃饭时大声喧哗,敲碗击筷,发现一人次扣 1分。不排队就餐者每人次扣 1分。 2、抢先打饭或洗碗,发现一人次扣 1分; 3、不服从领导、值日班主任的管理,发现一人次扣 3分。 三、检查办法 1、教学区、生活区:校领导随时检查,纪律组不定时检查。 2、人人监督:鼓励学生检举在学校公共场所、教学区、生活区的违纪行为,则对被检举(且核实的学生所在班级,按标准扣分,对检举者的班级,则加同样的分数。 3、检查方式:普查、抽查、全面查、专项查,严格按照标准扣分,填好当日纪律检查记录表。 4、检查人员要公平公正,否则要追究责任。并倒扣本班 10分。 四、公布、评比

纪律卫生评比细则

纪律卫生评比细则 一、纪律要求: 1、按时到校,不早到,不迟到,不早退。 到校时间上午7:30---8:00,下午1:20---1:30;凡早到、迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数1分。 2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读;值日生按要求入校值日。做值日认真彻底,不做与值日无关的事情。凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的,不认真做值日的,一人一次扣纪律分数1分。 3、进、出教学楼和在楼内行走,自然成行,右侧通行,遇到大队学生时退后避让。楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手,手中不拿锐器。凡不按要求做的一人一次扣纪律分数1分。 4、尊敬师长,早晨见到老师问好,放学见到老师说再见,校内见到客人有礼貌。团结友爱,不说脏话,校内外不骂人、不打架。凡学生在校内讲粗话、骂人,被反映到学校的,一人一次扣班级纪律分数1分,学生打架反映到学校的由学校处理的,一人一次扣班级纪律分数5分。 5、课间操集会班级不留人(特殊情况例外),有病及其他特殊情况学生滞留室内,事先向教育处请假。在音乐结束前站队完毕,做到“快、静、齐”,下操按要求排队到指定位置。集会按要求认真听,不随便说话,走动。做操动作规范、到位,按拍节,做操期间不说话、不打闹、不乱走动。凡学生无故不参加做操、集会,下操不排队或排队不整齐、无秩序,每次扣1分。集会没做到快、齐、静每次扣2分,

被校领导或值班教师点名批评的,每人次扣1分。学生做操不规范的或说话者,一人一次扣该班级纪律分数1分。 6、课间不外出购买食品、饮料,在校不吃零食。凡学生在校吃零食,外出购买食品饮料的,发现一次扣该班纪律分数1分。 7、少先队员及队干部要佩带标志,少先队员要佩戴红领巾,凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数1分。 8、遵守社会公德,爱护校内外公物,不攀折花草、树木和其它设施,随身物品按要求摆放。不蹬、跨围墙、大门,学生凡在校园内乱涂乱画、摘花、跨越花带、摇树、折树枝的,发现一次扣该班纪律分数1分。 9、课间活动有秩序,做有益义的活动或游戏,不在教学楼内乱跑或在教室内大声喧闹,不在操场追逐打闹。发现课间在走廊上或教室内追跑、打闹的一人一次扣该班纪律分数1分。 10、加分:在学校集会上受表扬的一人一次奖励班级纪律分3分; 二、卫生要求 1、每日扫除时间:7:30—7:45、2:30—2:45。定时、全面检查时间:早上7:46、下午2:46, 不定时抽查时间:课间、中午放学、下午放学检查各班室内外卫生保持情况。 2、检查范围: 楼内:门窗、墙壁、地面、讲桌、黑板、课桌椅、卫生柜等及其附属

中学教师量化考核细则

初中教师业务考核细则 一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,充分调动广大教职员工的工作积极性,推动素质教育的全面实施,促进我校的教育教学质量的不断提升,公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作,结合我校实际,制定教师教学工作量化考核细则。 考核内容: 二、考核范围 学校全体教职工 三、教师业务考核细则 (一)、教案 每学期教案集体检查四次(一月一次,每次计 10 分。抽查次数不限。) ( 1)教案书写不及时每次检查扣 5 分。 ( 2)教案书写不工整、不详细每课时扣 1 分。 ( 3)教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计,教学反思等每空缺一项扣 1 分。 (4)教案书写必须按照进度计划超前一周,检查时,与实际授课不附的(教案超出实际授课的不计)每次检查扣 5 分。 (5)上课时要带教案上课 , 不带教案上课每次扣 5分。 (6)严禁使用老教案,发现一次扣 20 分,并给予通报批评。备注:教案积分全部计入教师量化考核。 (二)、作业 作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则,每次检查记10 分,由各班学习委员集体检查,检查时间定于单周的周一上午,及时公布结果,下午教师例会公布得分结果,具体评分办法为: 1、检查时不能按时交送的每次扣 2 分。 2、每少交一本扣 1 分。 3、每少批改一次:数学每次扣 1 分;语文作文每次扣 10 分,无批语的、批语简略的扣 5 分;英语每 次扣 1.3 分;理化九年级每次扣 3 分,八年级每次扣 3 分;其他科(笔记)每次扣 2.5 分。 4、各科作业标准: 语文:作文两周 1 篇,周记每周 1 篇;数学:每周 5 次;英语:每周 4 次;理化:九年级每周 3 次,八年级每周 1.5 次;其他课(笔记)每周 2 次。备注:作业积分全部计入教师量化考 (三)、月考学校统一印发试卷,同一时间考试。月考结束后,班主任发放“告家长书”并有家长签字,切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的,每次记 5 分,不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷,发现一次扣 20 分。备注:月考积分全部计入教师量化考核。 (四)、教研 1、推门课 ( 1)、积极参加听课,并认真做好听课记录,对执教教师进行积极评价的每节计 2 分。不参与评价的扣 1 分。(教导处或校长签字盖章有效) ( 2)、执教教师拒绝其他教师听课者,每次扣 5 分,为听课而随意调换教学内容,改变教学策略者,每次扣 3 分。 (3)、参与听课的教师,应关闭通讯工具,不得因此而影响教学秩序,否则每次扣 5 分 (4)、迟到或早退每次扣 2 分。 (5)、任课教师每周听课至少一节,学校领导每周至少两节以上,每少一节扣 5 分,(以实际听

班级纪律检查评比制度及评分细则

洛阳市36中学 班级纪律检查评比制度及评分细则 一、评比目的 严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。为营造良好的教学环境,促使良好校风的形成,特制定本细则。 二、评比方式: 纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、课间纪律、午间纪律、自习纪律、两操纪律、集会活动纪律,放学纪律、其它纪律九项。检查形式采取固定时间检查、不定时间抽查,学生干部查与学校值班人员查相结合。检查评分采取扣分制,各班基础分均为200分,根据扣分标准,视班级学生违纪情形在班级基础分上进行扣分(单项扣分两周累计最高不超过该单项所占分值),每天一统计,每周一合计,每两周一总评,总评分数构成公式如下 总评分=纪律基础分—班级学生违纪扣分数 总评分居各年级前2名的班级获得纪律红旗,学期各次卫生总评分数之和即为班级考核纪律项目之得分。 三、具体扣分项目及标准: (一)学生出勤情况及精神面貌(20分) 1、迟到、早退者每人扣1分 2、旷课者每人次扣2分。 3、未经老师同意,私自出校的每人扣1分。 4、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者每人扣1分 5、不按规定停放自行车或自行车不上锁者扣1分 6、在校园内骑车、骑车进校门者的每人扣1分。 7、迟到早退学生冒充其他班他人者的一经发现,每人扣5分。 (二)课堂纪律:占20分 1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣1分。 2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣2—5分。 (三)眼保健操纪律:占15分 1、眼睛保健操音乐响起后,若任课老师仍在讲课,则为教师拖堂,扣1分。 2、做眼保健操不认真者,包括:睁眼、动作与音乐不一致或静止不做等情况,1人扣除1分。 3、不做保健操者,包括睡觉、写作业、聊天、看书等,一人扣1分。 4、做操期间班内秩序混乱,有乱下座位,大声喧哗现象者扣5分。 5、体育课、微机课、音乐课等未在本班教室上课的班级提倡做眼保健操,学校不检查,发现不做眼保健操且在做眼保健期间私自上教学楼且打闹喧哗者,扣本班2分。 (四)课间操纪律(冬季为课间跑步纪律):占15分 1、做操时班主任不到场扣1分; 2、集合速度慢,迟到者1人扣1分(广播操音乐开始后到者视为迟到) 3、做操时队列不整齐扣0.5分;(每个学生必须站在自己应站在的标记点上,使横看、纵看、斜看都成行) 4、做操时打闹说笑者1人扣1分; 5、动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣0.5分; 6、做操时态度精神不集中,东张西望,每人次扣0.5分; 7、缺操一人扣1分(所有未到者均视为缺操,不考虑请假等因素,因特殊原因长期不能做操者需向政教处备案)。 (五)课间纪律:占30分 1、课间在教室或走廊上追逐打闹者,每人扣1分;打球或踢球者每人扣2分。 2、在校内抽

中学生量化考核细则

学生量化行为考核细则 一、指导思想: 为了进一步加强学校精神文明建设,弘扬“勤奋、求真、敬业、创新”的良好校风,充分调动全体学生在学习、工作、生活等方面的积极性、主动性和自觉性,逐步形成有条不紊的教学秩序,奋发向上的精神面貌,勤奋求知的读书风气,尊师爱生的和谐气象,文明礼貌的行为习惯,创新进取的竞争意识,根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,制定本细则,对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施,是学生德育成绩的量化。在一定程度上反映了学生在校期间思想品德行为方面的表现。 二、考核办法: 每个学生每学期操行分起点定为70分,再结合平时表现给予奖分和罚分。以操行分高低为依据,期末进行操行等第评定。操行评定分为四个等次:优秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D),并分别记入学生成绩报告单和学生个人档案,作为永久档案。操行等次为不合格者,初三级将给予延迟毕业或不予毕业处理。初一初二普通班学生在注册时必须携家长一同注册,并作试读生处理。 (一)加分部分: 1、参加各级种类竞赛并获奖者: 4、 大进步的可对其酌情加分 ①班级总分第1-5名每人加5分,每6-10名每人加3分; ②单科1-5名每人加5-1分; ③统一考试总分达到级前九百强的加3分;

④各科成绩每进步一名加1分。或成绩每进步5至10分加4分 ⑤被评为文明班的每生加5分。 5、向校黑板报、团刊、校小记者报等投稿并被录用奖5分/次。 6、见义勇为:敢于同坏人坏事、不良倾向作斗争或及时提供有效线索者奖5-10分/次。 7、好人好事,助人为乐,或学校突击性分配任务时成绩突出者奖1-5分/次。 8、拾金不昧者加3-10分/次。 9、寝室在《文明寝室评比》中,获文明寝室的每个成员奖2分。 10、每周完成班主任或任科布置任务,没有违反纪律的加2分 11、每月全勤者奖3分,学期全勤者奖10分。 12、班主任有权对本班表现突出的同学一学期中奖励10-15分。 13、对学校工作勤勤恳恳、任劳任怨并获得同学好评的学生干部,通报表扬后一次性奖励10分。 (二)扣分部分: 第一部分:班风学风部分。 1、考勤:迟到、早退(包括早、晚自修,下同)一次扣1分;旷课一节扣2分;旷课一天扣10分; 2、上课期间(包括早、晚自修)无故离开教室一次扣1分。 3、没有按要求进行早读的扣2分。 4、课堂纪律:伏台扣1分,睡觉扣2分,讲话,吵闹的扣3分,搞小动扣2分,过位扣3分,考试作弊扣5分;缺交作业扣2分;缺学习用具扣2分;上课不带书本的扣3分。顶撞老师,态度恶劣者扣7分;没有列入在内的其它违反纪律的酌情扣1-3分。第二部分:礼仪及仪容仪表。 1、不按要求穿校服,或衣冠不整的每人次扣2分。 2、头发达不到要求一人次扣2分。男生头发发际不得到耳,发脚不得到脖子。女生长发要扎起。染发扣5分,责令其重染回黑色。 3、带首饰一人次扣2分。 4、穿奇装异服或衣冠不整的扣2分。 5、穿拖鞋扣2分并没收施鞋(期末由家长领回)。 6、对侮辱教师、或学生会、团干、同学的,不接受教育等不礼貌行为,扣2-5分。 7、用语不文明,讲粗言秽语的扣2分。 第三部分:卫生清洁。

升国旗纪律检查评分标准

湘西雅思实验学校初中部 升国旗管理的制度暨关于整顿升国旗纪律 各年级组、班主任: 升旗仪式是我校全体师生紧密团结的大会,是我校长期坚持的常规德育活动,是我们表达和培养爱国主义、集体主义情感的具体途径。每次升旗,学校领导和全校师生齐聚校园运动场,在庄严的氛围中,共同谛听国歌,共同注视升旗,共同聆听演讲。这种肃穆的场景非常感人,这种庄重的态度非常可贵。但是,一段时间以来,一些班级的学生迟到、吵闹现象严重,这对升旗仪式造成了不可忽略的负面影响。对此,学校特别强调,各班级均须严肃对待升旗仪式及集会,在举行升旗仪式时务必准时到场,在整个仪式中务必保证会场秩序,保持庄严氛围,不得出现迟到等干扰会场秩序和吵闹、喧哗等影响会场氛围的不当行为。为了有效督改上述问题,进一步增强升旗仪式的严肃性和德育实效性,经学校批准,学校将进一步加强对各班级升旗、集会纪律的检查工作。现将新修订的检查标准及升旗仪式流程公布如下:

湘西雅思实验学校初中部 升旗考核标准 1.班主任到位 升国旗仪式于早晨或上午规定时间准时开始,准时开始时全体师生要列队完毕。班主任准时到位、负责整队、且一直要在本班队伍的前排直到升旗、集会结束,否则,扣考核分2分,班主任迟到扣1分。 2.学生到位 各班学生务必于准时开始时列队完毕,逾时将扣分。主持人宣布仪式开始后还有学生陆续到场的,按照书香班级制度考核。对于全班迟到的,不再进入队伍里站队,就站在队伍行进的地方列好对进行升旗,且扣掉班级考核分2分;学生人数不够的班级按考核制度扣分。(请假人数不计,但须经核实)。 3.学生仪容仪表 学生必须穿校服,戴校牌,否则按照学校考核制度执行。 4.整体纪律、卫生 整个升旗仪式中要求各班学生庄严肃穆、文明有序,前后学生一臂的距离,前后左右成一条线,有闲谈、有喧闹、乱动现象扣1分。班级区域有垃圾的扣2分/班 5.有序进场和退场 按照学校路队管理及考核规定,严格考核。 学校将及时公布考核结果,并将考核结果报政教处作为班级和班主任考核的依据。 说明:检查中各项得分将根据实际情况进一步细化,以体现班级间的差别性。集会考核标准和升旗标准相同。非班主任的考核按照学校已有制度执行。 升旗仪式流程 升旗仪式的工作由学校政教处负责,由学校团委具体负责实施,学校团委在升旗仪式的前几天给升旗班级或国旗队布置好相关任务,准备好发言稿,严格把关内容,传达正能量,对全校师生进行思想道德教育。升旗仪式一般在

班级卫生纪律考核细则

班级卫生考核细则 为了加强我校对教室卫生、环境卫生的管理,维护校园环境整洁优美,培养学生从小讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律的良好行为习惯,特制定我校卫生检查细则。 一、人员组成: 由3—5年级每班2人组成卫生督查员。 责任:卫生督查组成员主要负责教室卫生、环境卫生检查。督查组成员要本着公平、公正、准确、负责的态度,不营私舞弊严格执行督查评比细则,同时做好检查记录。 二、检查方式: 1、各班卫生责任包括:教室卫生、环境卫生等。督查组成员每周四下午放学后半小时准时检查一次。各督查人员须客观公正、一视同仁,凡有意少扣或多扣的检查员,查实后,先扣去该班2分,再批评教育。检查人员迟到、缺席的分别扣本班卫生总分1分、2分。 2、每班每周卫生满分100分,其中教室卫生80分;环境卫生20分; 3、在各种学生集会结束后,能保持好本班所在位置的卫生,则在本周卫生总分基础上加10分。 4、校领导不定期不定时抽查,卫生保持好的班级在本周总分基础上加10分。 三、具体内容: 1、室内卫生。 检查内容:桌凳、地面、门窗、黑板、卫生工具摆放、教室走廊六

项内容,总分80分。 要求:坚持每天随时清洁,教室内地面、窗台、前后门等保持干净整洁。 评分标准: A、桌凳:①教室内桌凳摆放整齐;②桌面、抽屉内整洁;有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分。 B、地面:①干净无纸屑;③无杂物。有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分。 C、门窗:①门干净无灰尘;②窗台干净无杂物,窗户干净明亮。有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分 D、黑板:黑板板底无粉笔灰,保持黑板的整洁。不达标扣1分;特别严重的10分。 E、卫生工具摆放:①卫生工具摆放整齐;②垃圾桶内基本无垃圾。有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分。 F、教室走廊:①干净无纸屑;③无杂物。有一项不达标扣1分;特别严重的每一项扣5分。 2、环境卫生。 检查内容:清洁区是否按时打扫、清洁程度总计20分。 要求:保持一天一扫,场地内无包装袋、纸屑、树叶、果核、砖石等垃圾,做到地面无脏物,楼道、楼梯和护栏干净,无灰尘无污迹。 评分标准:  A、按时打扫:责任区是否按时打扫、清理,没按时打扫、清理的扣5分。

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