统编版小学道德与法治 从中国制造到中国创造(定稿).ppt
合集下载
部编人教版道德与法治四年级下册《这些东西从哪来》精品教学课件
04 感受“中国创造”
从过去的“中国制造” 到现在的“中国创造”， 它的转变有什么意义？
课堂小结
快来说说这节课你有 什么收获？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
04 感受“中国创造”
04 感受“中国创造”
“蛟龙号”载人潜水器是我国自行设计、自主集成研制的 作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是 目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可 在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用 深海的资源有着重要的意义。
想一想:“中国制造”与“中国创造”有什么不同呢?核心Biblioteka 本质中国制造 中国创造
加工生产 研发设计
廉价的劳动力 领先的科学技术
04 感受“中国创造”
04 感受“中国创造”
过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。 现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席 之地。请你给同学们讲一个关于“中国创造”的故事。
第三单元 美好生活哪里来
8这些东西哪里来
第3课时
01 小小分享会
2018年韩国平昌冬奥会吉祥物
Made in China 中国制造
02 随处可见的“中国制造”
当之无愧的世界工厂
03 “中国制造”与“中国创造”
为什么中国制造的苹果手 机售价如此高昂，而中国所获 得的利润为什么那么低?
03 “中国制造”与“中国创造”
从中国制造到中国创造俞海飞.PPT课件
富阳市永兴中学 余海飞
1
2
从材 料中
1、获取表面（字面）信息
获取 （时间、地点、人物、事件）． 信息 2、获得深层次的信息
（归纳、联想、推理）．
的 方法
3
ipod的故事
以4人为小组； 小组内确定一位同学书写； 确定一位同学为发言人。
4
中国创造
——中华民族的再次腾飞
根据新闻短片和刚刚阅读的＜苹果的 故事＞，结合你的所学知识回答：
要实现中国创造应该怎么做？ 提示：1、国家和政府应该怎么做？
2、企业应该怎么做？ 3、咱们青少年应该怎么做？
5
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则 国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲， 则国胜于欧洲，少年雄于地球，则
国雄于地球。
6
1
2
从材 料中
1、获取表面（字面）信息
获取 （时间、地点、人物、事件）． 信息 2、获得深层次的信息
（归纳、联想、推理）．
的 方法
3
ipod的故事
以4人为小组； 小组内确定一位同学书写； 确定一位同学为发言人。
4
中国创造
——中华民族的再次腾飞
根据新闻短片和刚刚阅读的＜苹果的 故事＞，结合你的所学知识回答：
要实现中国创造应该怎么做？ 提示：1、国家和政府应该怎么做？
2、企业应该怎么做？ 3、咱们青少年应该怎么做？
5
故今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则 国强，少年独立则国独立，少年自由则国 自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲， 则国胜于欧洲，少年雄于地球，则
国雄于地球。
6
部编版小学道德与法治从中国制造到中国创造(定稿)
本课题属于本单元第二个分题，在第一分题的学习的基础上，从身边熟悉的衣食住行切入，感受到身边每一件物品都是通过许多人的辛勤劳动换来的。本分题共设计三个色块课题：《物品身世“探秘”》、《他们带来的舒适与方便》、《从“中国制造”到“中国创造”》。本课题《从“中国制造”到“中国创造”》本课最后一个学习内容。本课题旨在通过教学，让学生在“中国制造”的现状中认识到中国制造业的强大，引发思考，明确优势和弊端。并且感受“中国创造”的意义，激发学生的使命感和责任感。
通过学生课前的自主学习，学生更能亲触到“中国制造”的辉煌，感受到中国制造行业的伟大成绩。这是用“自主研学”的方式来实现的，提升学生的学习能力、整理资料的能力。
三、“中国制造”引思考
1.教师过渡：在为“中国制造”喝彩的同时，老师也产生了深深的思考。我们一起来看几个故事。
▲事例一
外经贸部提供的一份资料显示：我国每年对欧洲出口约1亿双鞋，平均1名欧洲人要摊10双鞋，而这1亿双鞋挣来的外汇才够换回一架空中客车飞机。（一架A320空中客车飞机是5千5百万美元，A380就要2亿4千万美元）。
2.课堂讨论中积极投入，小组合作分工明确，任务清晰，完成积极。
3.课堂中认真完成研学单中的任务。
八、板书设计
Made in CHINA→Crated in CHINA
范围广产量大品质高价格低
九．教学反思
1.通过“研学单”的贯穿，让整节课都围绕着“研究”展开，让孩子真切地将课前的准备和课中的展示联系在一起，提高了学生自主探究的能力和合作学习的能力。
2.学生讨论
3.学生汇报讨论结果：
（1）无品牌意识
（2）无自主创新
（3）无核心技术
4.教师小结：同学们分析得真有道路，如果中国制造仍旧止步于此，我们将永远只是个替洋人打工的打工仔！我们不能满足于现在的低端制造，更不能为所谓的“世界工厂”而自得。我们必须在技术进步和技术创新上下功夫，努力提升制造业的整体实力，获取更大利益，这才是真正的强国富民之路。否则，我们或许永远都是替别人打工的。不想永远替别人打工，那么我们应该怎么办呢？中国制造必须要变，该变成什么呢？（中国创造）
通过学生课前的自主学习，学生更能亲触到“中国制造”的辉煌，感受到中国制造行业的伟大成绩。这是用“自主研学”的方式来实现的，提升学生的学习能力、整理资料的能力。
三、“中国制造”引思考
1.教师过渡：在为“中国制造”喝彩的同时，老师也产生了深深的思考。我们一起来看几个故事。
▲事例一
外经贸部提供的一份资料显示：我国每年对欧洲出口约1亿双鞋，平均1名欧洲人要摊10双鞋，而这1亿双鞋挣来的外汇才够换回一架空中客车飞机。（一架A320空中客车飞机是5千5百万美元，A380就要2亿4千万美元）。
2.课堂讨论中积极投入，小组合作分工明确，任务清晰，完成积极。
3.课堂中认真完成研学单中的任务。
八、板书设计
Made in CHINA→Crated in CHINA
范围广产量大品质高价格低
九．教学反思
1.通过“研学单”的贯穿，让整节课都围绕着“研究”展开，让孩子真切地将课前的准备和课中的展示联系在一起，提高了学生自主探究的能力和合作学习的能力。
2.学生讨论
3.学生汇报讨论结果：
（1）无品牌意识
（2）无自主创新
（3）无核心技术
4.教师小结：同学们分析得真有道路，如果中国制造仍旧止步于此，我们将永远只是个替洋人打工的打工仔！我们不能满足于现在的低端制造，更不能为所谓的“世界工厂”而自得。我们必须在技术进步和技术创新上下功夫，努力提升制造业的整体实力，获取更大利益，这才是真正的强国富民之路。否则，我们或许永远都是替别人打工的。不想永远替别人打工，那么我们应该怎么办呢？中国制造必须要变，该变成什么呢？（中国创造）
部编人教版四年级道德与法治下册《这些东西哪里来》(从中国制造到中国创造)课件
区别一下:“中国制造” 与“中国创造”。
"中国制造”与“中国创造”是两个不同的概念。制造的核 心就是加工,而创造的核心是设计.中国制造产品在世界上 已占有举足轻重的地位，包括家电、医药、电子等10个制 造行业在内共80余种产品类产量位居世界第一位。但令人 沮丧的是，中国产品只是处于获利链的最低端，如中国企 业每出口一台DVD，售价32美元，交给外国人的专利费是18 美元，成本13美元，只能赚取1美元的利润。面对日趋激烈 的国际竞争，我国要实现跨越式发展，就应该把“中国制 造”提升为“中国创造”。
2020人教统编版四年级下册 第三单元 美好生活哪里来
8.这些东西哪里来
Байду номын сангаас从“中国制造” 到“中国创造”
第2课时
谈话导入
1.比一比，说一说 （1）出示：Made in China / Created in China （2）说一说：你在哪里看到过这样的英文？你们可 知道它们的意思？ （3）认识“中国制造”和“中国创造”。 （4）说说你对“中国制造”和“中国创造”的理解。
查找在世界上有影响的“中国创造”。 （1）三峡大坝。是当今世界最大的水利发电工程。 （2）中国天眼，世界最大的望远镜。 （3）神威·太湖之光计算机，计算能力世界第一。 （4）量子卫星墨子号，世界独一无二。 ……
三峡大坝
中国天眼
神威·太湖之光计算机
量子卫星墨子号
(三)讲故事:一个关于“中国创造”的故事。 传说，有一年鲁班接受了一项很大的任务——建筑一座大宫殿。
这需要很多木料，但是工程限期很紧。鲁班的徒弟们每天都上山砍 伐木材，但是当时还没有锯子，只有用斧子砍，效率实在是太低了， 而且徒弟们每天累得精疲力竭，可是木料还是远远不够，耽误了工 程的进度。那个年代，完成不了奴隶主的任务是要受重罚的，鲁班 心里非常着急，就亲自上山察看。上山的时候，他偶尔拉了一把长 在山上的一种野草，一下子手就被划破了。鲁班很奇怪，小小的一 根草为什么这样锋利？他把草折下来细心观察，发现草的两边都长 有许多小细齿，他的手就是被这些小齿划破的。既然小草的齿可以 划破我的手，那带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。于是， 在他的想法加上金属工匠的帮助下，鲁班做出了世界上的第一把 锯——一把带有许多小齿的铁条。他用这个简陋的锯去锯树，果然 又快又省力，锯就这样发明了。不管这个故事是真是假，从这个故 事都可以得到这样的一个启发：实践出真知，钻研出智慧。
部编版道德与法治 4这些东西从哪来-课件
第三单元 美好生活哪里来
8这些东西哪里来
第3课时
01 小小分享会
2018年韩国平昌冬奥会吉祥物
Made in China 中国制造
02 随处可见的“中国制造”
当之无愧的世界工厂
03 “中国制造”与“中国创造”
为什么中国制造的苹果手 机售价如此高昂，而中国所获 得的利润为什么那么低?
03 “中国制造”与“中国创造”
想一想:“中国制造”与“中国创造”有什么不同呢?
核心
本质
中国制造 中国创造
加工生产 研发设计
廉价的劳动力 领先的科学技术
04 感受“中国创造”
04 感受“中国创造”
过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。 现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席 之地。请你给同学们讲一个关于“中国创造”的故事。
04 感受“中国创造”
从过去的“中国制造” 到现在的“中国创造”， 它的转变有什么意义？
谢
谢 观
看
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
伦写
理作
使与
人笔
庄记
重使
辑确 与； 修史
辞鉴
使使
人人
善明
辩智
。；
诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
04 感受“中国创造”
04 感受“中国创造”
“蛟龙号”载人潜水器是我国自行设计、自主集成研制的 作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是 目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可 在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用 深海的资源有着重要的意义。
8这些东西哪里来
第3课时
01 小小分享会
2018年韩国平昌冬奥会吉祥物
Made in China 中国制造
02 随处可见的“中国制造”
当之无愧的世界工厂
03 “中国制造”与“中国创造”
为什么中国制造的苹果手 机售价如此高昂，而中国所获 得的利润为什么那么低?
03 “中国制造”与“中国创造”
想一想:“中国制造”与“中国创造”有什么不同呢?
核心
本质
中国制造 中国创造
加工生产 研发设计
廉价的劳动力 领先的科学技术
04 感受“中国创造”
04 感受“中国创造”
过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。 现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席 之地。请你给同学们讲一个关于“中国创造”的故事。
04 感受“中国创造”
从过去的“中国制造” 到现在的“中国创造”， 它的转变有什么意义？
谢
谢 观
看
数阅
学读
使使
人人
精充
细实
；；
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
；；
伦写
理作
使与
人笔
庄记
重使
辑确 与； 修史
辞鉴
使使
人人
善明
辩智
。；
诗
歌
使
人
巧
慧
；
我们，还在路上……
04 感受“中国创造”
04 感受“中国创造”
“蛟龙号”载人潜水器是我国自行设计、自主集成研制的 作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是 目前世界上下潜能力最强的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可 在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，对于我国开发利用 深海的资源有着重要的意义。
五年级下册品德课件-5.3《MADE IN CHINA · 中国制造》1∣教科版 (共16张PPT) PPT
是否一样颜色，一样款式，他说这些根 本不重 要。因 此，洗 手台上H ello Kitty和小叮当图样的两只漱口杯 左右对 峙，小 叮当的 杯里插 着一支 绿色牙 刷，是 我的；H ello Kitty则是空的，因为他前一阵子 已改用 电动牙 刷，摆 在架子 上。分 属两个 不同故 事的漱 口杯， 以及位 于两个 不同位 置的牙 刷，彷 佛在嘲 讽我们 的夫妻 关系， 渐行渐 远。因 为他出 门的时 间早， 打点他 的衣着 已经不 再是我 的事， 他自己 会搞定 早餐？ 很久没 有一起 吃了， 我同样 不必费 尽心思 去想菜 单、查 食谱， 反正没 人赏光 。更不 用说「 我爱你 」这句 话，还 有热情 的早安 吻，他 无福消 受，而 且现在 说起来 也有些 矫情了 。
1.李明从欧洲回来后，在国外 无意中买了那么多（ ） 制造的东西，这说明了什么？ 2.读了《没有“中国制造”的 一年》你有什么感受？ 3.中国制造的东西，很受世界 欢迎的有哪些？
中国制造
Made in China
中国制造网网址
中国制造
Made in China
※ 中国制造给世界作出了巨大贡献。 据美国方面的测算，廉价的中国制造近 几年里为美国的消费者减少了7000亿 美元的支出。全世界都到中国来购买， 如果没有好处，外国商人能来吗？他们 傻吗？正是在这样大量廉价消费中国产 品和中国资源的同时，这些国家的企业 也产生了抱怨，中国制造在一定程度上 冲击了他们本国的制造。
仔细想想，五年来，他没有说过一次「 我爱你 」，一 次也没 有。
我和他相聚的时间，严格上来说是从晚 上七点 开始， 也就是 他下班 回来之 后。如 果他加 班的话 ，那时 间可能 要延到 十点、 十一点 。
刚结婚的时候，我为了他去学烹饪，「 要抓住 男人的 心，先 抓住他 的胃」 ，我深 信这个 铁律。 所以， 一些餐 馆名菜 常出现 在我们 餐桌上 ，宫保 鸡丁、 五更肠 旺、葱 油鸡、 东坡肉 ……。 见他吃 得高兴 ，我也 开怀， 虽然不 全是我 爱吃的 ，但是 ，他爱 吃就好 。
1.李明从欧洲回来后，在国外 无意中买了那么多（ ） 制造的东西，这说明了什么？ 2.读了《没有“中国制造”的 一年》你有什么感受？ 3.中国制造的东西，很受世界 欢迎的有哪些？
中国制造
Made in China
中国制造网网址
中国制造
Made in China
※ 中国制造给世界作出了巨大贡献。 据美国方面的测算，廉价的中国制造近 几年里为美国的消费者减少了7000亿 美元的支出。全世界都到中国来购买， 如果没有好处，外国商人能来吗？他们 傻吗？正是在这样大量廉价消费中国产 品和中国资源的同时，这些国家的企业 也产生了抱怨，中国制造在一定程度上 冲击了他们本国的制造。
仔细想想，五年来，他没有说过一次「 我爱你 」，一 次也没 有。
我和他相聚的时间，严格上来说是从晚 上七点 开始， 也就是 他下班 回来之 后。如 果他加 班的话 ，那时 间可能 要延到 十点、 十一点 。
刚结婚的时候，我为了他去学烹饪，「 要抓住 男人的 心，先 抓住他 的胃」 ，我深 信这个 铁律。 所以， 一些餐 馆名菜 常出现 在我们 餐桌上 ，宫保 鸡丁、 五更肠 旺、葱 油鸡、 东坡肉 ……。 见他吃 得高兴 ，我也 开怀， 虽然不 全是我 爱吃的 ，但是 ，他爱 吃就好 。
从“中国制造”到“中国创造” ppt课件
………………………
ppt课件
19
2006～2020年自主创新重大专项
1.核心电子器件、高端通用芯片及基础软件； 2.极大规模集成电路制造技术及成套工艺； 3.新一代宽带无线移动通信； 4.高档数控机床与基础制造技术； 5.大型油气田及煤层气开发； 6.大型先进压水堆及高温气冷堆核电站；
ppt课件
20
从“中国制造”到“中国创造”
ppt课件
1
读课本16页
思考：“世界加工厂”说明了什 么？ 为什么我国要提出努力实现从“中 国制造”到“中国创造”的跨越？
ppt课件
2
加油站：你知道中国有哪些城镇因 “中国制造”而著名呢？请为大家 作个简单介绍吧。
ppt课件
3
我们是否感到自豪？
世界上每生产４台电脑； ………有一台出自中国的江苏。 世界上每用１０个打火机； ………有７个出自中国的温州。
支持发展：就是从现实的紧迫需求出发，着力突 破重大关键技术和共性技术，支掌经济社会持续 协调发展；
引领未来：就是着眼长远，超前部署前沿技术和 基础研究，创造新的市场需求，培育新兴产业， 引领未来经济社会发展；
ppt课件
18
我国的自主创新成果
• “两弹一星”横空出世； • 神州飞船遨游苍穹； • 超级杂交稻成功培育； • 中文激光照排技术发明推广；
ppt课件
23
但总的看来，我国企业创新能力还不强，
－－－那么科技进步贡献率必须由当前的39 %提高到60 %，不断向创新型国家行列迈进。
ppt课件
13
▪ 与欧美发达国家相比，我国每创造1美元国内生 产总值的能源消耗量是他们的4－－10倍，
▪ 33种主要产品的单位资源消耗量比国际平均水 平高出46 %。
ppt课件
19
2006～2020年自主创新重大专项
1.核心电子器件、高端通用芯片及基础软件； 2.极大规模集成电路制造技术及成套工艺； 3.新一代宽带无线移动通信； 4.高档数控机床与基础制造技术； 5.大型油气田及煤层气开发； 6.大型先进压水堆及高温气冷堆核电站；
ppt课件
20
从“中国制造”到“中国创造”
ppt课件
1
读课本16页
思考：“世界加工厂”说明了什 么？ 为什么我国要提出努力实现从“中 国制造”到“中国创造”的跨越？
ppt课件
2
加油站：你知道中国有哪些城镇因 “中国制造”而著名呢？请为大家 作个简单介绍吧。
ppt课件
3
我们是否感到自豪？
世界上每生产４台电脑； ………有一台出自中国的江苏。 世界上每用１０个打火机； ………有７个出自中国的温州。
支持发展：就是从现实的紧迫需求出发，着力突 破重大关键技术和共性技术，支掌经济社会持续 协调发展；
引领未来：就是着眼长远，超前部署前沿技术和 基础研究，创造新的市场需求，培育新兴产业， 引领未来经济社会发展；
ppt课件
18
我国的自主创新成果
• “两弹一星”横空出世； • 神州飞船遨游苍穹； • 超级杂交稻成功培育； • 中文激光照排技术发明推广；
ppt课件
23
但总的看来，我国企业创新能力还不强，
－－－那么科技进步贡献率必须由当前的39 %提高到60 %，不断向创新型国家行列迈进。
ppt课件
13
▪ 与欧美发达国家相比，我国每创造1美元国内生 产总值的能源消耗量是他们的4－－10倍，
▪ 33种主要产品的单位资源消耗量比国际平均水 平高出46 %。
四年级道德与法治从中国制造到中国创造
国外：
✓ 周边国家新制造工厂的兴起 越南 印度
11
“中国创造”更精彩
收看视频：
12
“中国创造”更精彩
小组探究： 1.通过课前调查，你还知道哪些“中国创造”的例子， 和同学们一起分享。 2.听完案例故事，说说你的感受。
13
“中国制造”更精彩
14
从中国制造到中国创造
“国外洋货”真稀奇
上海市数字化汽车车身工程重点实验室
“中国制造”了不起
2
“中国制造”了不起
收看视频：
3
“中国制造”了不起
改革开放30多年来， 科技进步在制造领域发挥 了重要作用，显著提高了 “中国制造”产品的市场 竞争力。
4
“中国制造”了不起
中国已经成为全球第二大经济体。中国 极可能成为“第五个”世界制造中心
需要根据消费者需求，实现差异化、个性化的生产
保持制造业国际领先地位所需的标准化
制造业占据全国GDP的25%、出口总额的60%，影响极大
8
9
“中国制造”引思考
无品牌意识 无自主创新 无核心技术
10
“中国制造”引思考
从价格优势到技术优势转变 国内：
✓ 成本上升（人力、土地、能源） ✓ 用工荒（技术工人不足） ✓ 国家出口退税政策变化
7
“中国制造”引思考
我国出口日本的袜子大概人民币0.8-1.2元一双，原装进 口一台丰田普瑞维亚商务车最低也要40多万元。（相当于 40万双袜子的钱）
8
“中国制造”引思考
1 2
3 4
老龄化社会带来劳动力减少 资源匮乏，能效仍需提升 产业转移带来国内制造业空心化
5 67
发展中国家技术实力不断增强 经济全球化中，需要对市场做出快速响应
✓ 周边国家新制造工厂的兴起 越南 印度
11
“中国创造”更精彩
收看视频：
12
“中国创造”更精彩
小组探究： 1.通过课前调查，你还知道哪些“中国创造”的例子， 和同学们一起分享。 2.听完案例故事，说说你的感受。
13
“中国制造”更精彩
14
从中国制造到中国创造
“国外洋货”真稀奇
上海市数字化汽车车身工程重点实验室
“中国制造”了不起
2
“中国制造”了不起
收看视频：
3
“中国制造”了不起
改革开放30多年来， 科技进步在制造领域发挥 了重要作用，显著提高了 “中国制造”产品的市场 竞争力。
4
“中国制造”了不起
中国已经成为全球第二大经济体。中国 极可能成为“第五个”世界制造中心
需要根据消费者需求，实现差异化、个性化的生产
保持制造业国际领先地位所需的标准化
制造业占据全国GDP的25%、出口总额的60%，影响极大
8
9
“中国制造”引思考
无品牌意识 无自主创新 无核心技术
10
“中国制造”引思考
从价格优势到技术优势转变 国内：
✓ 成本上升（人力、土地、能源） ✓ 用工荒（技术工人不足） ✓ 国家出口退税政策变化
7
“中国制造”引思考
我国出口日本的袜子大概人民币0.8-1.2元一双，原装进 口一台丰田普瑞维亚商务车最低也要40多万元。（相当于 40万双袜子的钱）
8
“中国制造”引思考
1 2
3 4
老龄化社会带来劳动力减少 资源匮乏，能效仍需提升 产业转移带来国内制造业空心化
5 67
发展中国家技术实力不断增强 经济全球化中，需要对市场做出快速响应
四年级道德与法治从中国制造到中国创造
二、“中国制造”了不起1.教师过渡：同学们，你们知道吗？改革开放这么多年来，我国经济确实有了很大的发展。
现在，这些“洋”字已经下岗啦！你们看，今天，老师带来了一些物品，老师很自豪地告诉大家，这些东西都有一个共同的特点，那就是“中国制造” ！（出示标有“ made in china” 商品） 2.大家找一找，那里可以显示出这是由中国制造的呢？（出示板书：made in china）3.出示课本中的案例，提问：在国外的许多商场里“中国制造”的标签随处可见，“中国制造”的产品已经深入到外国人生活的方方面面。
如果没有“中国制造”，他们又会怎样呢？4.播放视频：《没有“中国制造”的一天》5.小结：外国人吃的、穿的、用的都有“中国制造” 的身影，没有“中国制造”，这些外国人可以活下去，但是生活会越来越麻烦，而且代价会越来越大。
“中国制造”的商品已经深入世界各地，给我们国家的经济发展做出巨大贡献。
6.中国生产的哪些类型的产品受到外国人的欢迎？根据你们在课前的调查，你们知道“中国制造”为什么受到许多国家和人民的欢迎呢？訣锥。
7.根据学生的“研学单”，每组进行汇报交流，教师根据学生的结论相机小结：（板书呈现）范围广、产量大、品质高、价格低8.教师总结：从依赖进口到发展对外贸易，标志着我国经济实力增强，人民生活水平的提高。
“中国制造”真是了不起！1. 学生寻找教学道具中的“ made inchina ”的字样，确认这是中国制造的货品。
2. 学生收看视频3. 每组根据课前进行的资料收集，在课堂中结合研学单，完成“中国制造了不起”的研学任务。
4. 预设学生搜集到的材料：（1）表格：中国制造业出口数据。
（2）比较同类型、不同国家制造的商品价格、质量。
（3）文本材料通过学生课前的自主学习，学生更能亲触到“中国制造”的辉煌，感受到中国制造行业的伟大成绩。
这是用“自主研学”的方式来实现的，提升学生的学习能力、整理资料的能力。
1.教师过渡：在为“中国制造”喝彩的同时，老师也产生了深深的思考。
8-3从“中国制造”到“中国创造” 课件
产品名称
新知讲解 学 习 活 动 “中国制造”与“中国创造”
活动过程： 1.读课文 仔细看图，认真阅读文字，看看书中介绍了哪些“中国制造”和“中国创造”，完
成下表。
中国制造 中国创造
运动衫 高铁
小礼品 移动支付
观光车 神舟飞船
新知讲解 学 习 活 动 “中国制造”与“中国创造” 活动过程：
2.谈感受 结合书中内容，联系生活实际，说说你对“中国制造”的感受。
“中国创造”也有了一席之地。
解读 这两幅图展示的是“中国创造”方面具有代表性的高科技产品：中国高铁和神舟 飞船。文字内容表达的是“中国创造”在世界上已经有了一席之地。
新知讲解 学 习 活 动 “中国制造”与“中国创造”
活动准备： 搜集“中国创造”的相关产品，填写表格。
领域分类 轨道交通 航天科技 量子通信
活动安排： 1.收集、整理有关“中国创造”的故事。 2.把整理好的故事在小组内交流。 3.每组选派代表在全班展示。
拓展延伸
要中国创造 以苹果手机iPhone的产业链价值分布最能说明问题。据调查，从美国进口一部在 中国组装的iPhone手机是178.96美元,实际零售价格要在两倍以上.其中闪存(24美元)和 屏幕(35美元)是在日本生产的；信息处理器和相关零部件(23美元)是韩国制造的；全 球定位系统、微电脑、摄像机WIFI无线产品等(30美元)，是德国制造的；蓝牙、录音 零件和3G技术产品(12美元)是美国制造的。除此之外，材料费用、各种软件许可证和 专利费用，合起来近48美元。最后算下来，在中国组装环节的费用不过只有可怜的 6.5美元！这意味着富士康一类的公司以及成千上万的中国劳工，从那部时尚而尖端 的手机里，只能分享3.6%的价值，按零售价计算不足2%！ 苹果手机的利润分配就说 明了一切，中国人制造了苹果手机，但没有创造苹果手机，大量的工人在生产过程中 接触有毒物质，但最后我们分配利润最少。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12
“中国创造”更精彩
小组探究： 1.通过课前调查，你还知道哪些“中国创造”的例子， 和同学们一起分享。 2.听完案例故事，说说你的感受。
13
“中国制造”更精彩
Made in CHINA Crated in CHINA
14
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
8
“中国制造”引思考
1 2
3 4
老龄化社会带来劳动力减少 资源匮乏，能效仍需提升 产业转移带来国内制造业空心化
5 67
发展中国家技术实力不断增强 经济全球化中，需要对市场做出快速响应
需要根据消费者需求，实现差异化、个性化的生产
保持制造业国际领先地位所需的标准化
制造业占据全国GDP的25%、出口总额的60%，影响极大
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
8
9
“中国制造”引思考
无品牌意识 无自பைடு நூலகம்创新 无核心技术
10
“中国制造”引思考
从价格优势到技术优势转变 国内：
✓ 成本上升（人力、土地、能源） ✓ 用工荒（技术工人不足） ✓ 国家出口退税政策变化
国外：
✓ 周边国家新制造工厂的兴起 越南 印度
11
“中国创造”更精彩
收看视频：
《匠人精神——珠港澳大桥》
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
6
“中国制造”引思考
外经贸部提供的一份资料显示：我国每年对欧洲出口约1 亿双鞋，平均1名欧洲人要摊10双鞋，而这1亿双鞋挣来的 外汇才够换回一架空中客车飞机。（一架A320空中客车飞 机是5千5百万美元，A380就要2亿4千万美元）。
7
“中国制造”引思考
我国出口日本的袜子大概人民币0.8-1.2元一双，原装进 口一台丰田普瑞维亚商务车最低也要40多万元。（相当于 40万双袜子的钱）
4
“中国制造”了不起
中国已经成为全球第二大经济体。中国 极可能成为“第五个”世界制造中心
伴随世界制造业的发 展，在不同的阶段形成形 成了四大世界级制造中心。
中国制造 日本制造 美国制造
德国制造
英国制造
1750
1800
1850
1900
1950
2000
2050 5
“中国制造”了不起
范围广 产量大 品质高 价格低
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
从中国制造到中国创造
“国外洋货”真稀奇
上海市数字化汽车车身工程重点实验室
“中国制造”了不起
Made in CHINA
2
“中国制造”了不起
收看视频：
《没有“中国制造”的一天》
3
“中国制造”了不起
改革开放30多年来， 科技进步在制造领域发挥 了重要作用，显著提高了 “中国制造”产品的市场 竞争力。
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
“中国创造”更精彩
小组探究： 1.通过课前调查，你还知道哪些“中国创造”的例子， 和同学们一起分享。 2.听完案例故事，说说你的感受。
13
“中国制造”更精彩
Made in CHINA Crated in CHINA
14
• 1、Genius only means hard-working all one's life. (Mendeleyer, Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
8
“中国制造”引思考
1 2
3 4
老龄化社会带来劳动力减少 资源匮乏，能效仍需提升 产业转移带来国内制造业空心化
5 67
发展中国家技术实力不断增强 经济全球化中，需要对市场做出快速响应
需要根据消费者需求，实现差异化、个性化的生产
保持制造业国际领先地位所需的标准化
制造业占据全国GDP的25%、出口总额的60%，影响极大
• 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
8
9
“中国制造”引思考
无品牌意识 无自பைடு நூலகம்创新 无核心技术
10
“中国制造”引思考
从价格优势到技术优势转变 国内：
✓ 成本上升（人力、土地、能源） ✓ 用工荒（技术工人不足） ✓ 国家出口退税政策变化
国外：
✓ 周边国家新制造工厂的兴起 越南 印度
11
“中国创造”更精彩
收看视频：
《匠人精神——珠港澳大桥》
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
6
“中国制造”引思考
外经贸部提供的一份资料显示：我国每年对欧洲出口约1 亿双鞋，平均1名欧洲人要摊10双鞋，而这1亿双鞋挣来的 外汇才够换回一架空中客车飞机。（一架A320空中客车飞 机是5千5百万美元，A380就要2亿4千万美元）。
7
“中国制造”引思考
我国出口日本的袜子大概人民币0.8-1.2元一双，原装进 口一台丰田普瑞维亚商务车最低也要40多万元。（相当于 40万双袜子的钱）
4
“中国制造”了不起
中国已经成为全球第二大经济体。中国 极可能成为“第五个”世界制造中心
伴随世界制造业的发 展，在不同的阶段形成形 成了四大世界级制造中心。
中国制造 日本制造 美国制造
德国制造
英国制造
1750
1800
1850
1900
1950
2000
2050 5
“中国制造”了不起
范围广 产量大 品质高 价格低
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
从中国制造到中国创造
“国外洋货”真稀奇
上海市数字化汽车车身工程重点实验室
“中国制造”了不起
Made in CHINA
2
“中国制造”了不起
收看视频：
《没有“中国制造”的一天》
3
“中国制造”了不起
改革开放30多年来， 科技进步在制造领域发挥 了重要作用，显著提高了 “中国制造”产品的市场 竞争力。
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 10、Life is measured by thought and action, not by time. ——Lubbock 衡量生命的尺度是思想和行为，而不是时间。8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10