英国经验哲学 - 副本
哲学史上唯物论与经验论

哲学史上唯物论与经验论
在哲学史上,唯物论和经验论是两个重要的思想流派。
唯物论是一种哲学观点,认为物质是现实世界的基本实体。
唯物论的根源可以追溯到古代希腊哲学,但它在马克思主义中得到了深化和发展。
马克思主义唯物论认为,物质是客观存在的,它是构成世界的基本元素。
唯物论关注物质的本质、属性和运动规律,并认为意识和观念是物质的产物。
马克思主义唯物论强调社会实践的重要性,认为人们通过实践来认识世界和改造世界。
经验论是一种认为人类知识源于经验的哲学观点。
根据经验论,所有的知识和思维都来自于我们对外部世界的感觉和经验。
经验论的重要代表是英国哲学家约翰·洛克,他认为人的心灵最初是一张"白纸",所有的知识都是通过感觉和经验在这张白纸上写下的。
经验论强调感觉的重要性,认为我们的知识是通过感觉对外部事物进行观察和实验得到的。
唯物论和经验论在某种程度上可以相互关联。
唯物论认为物质是存在的,而经验论强调通过感觉和经验来认识这种存在。
在科学研究中,经验论对观察、实验和验证的方法论起到了重要指导作用。
同时,唯物论也对经验论提出了一些批评,认为纯粹的经验无法获得完全客观的真理,需要通过理性思维和科学理论的构建来认识世界。
需要注意的是,唯物论和经验论只是哲学中的两个观点,存在多种变体和不同的学派。
在哲学史上,这两个观点与其他思想流派的交互和辩论共同推动了哲学思想的发展。
实证主义

实证主义实证主义(positivism)是强调感觉经验、排斥形而上学传统的西方哲学派别。
又称实证哲学。
产生于19世纪30~40年代的法国和英国,创始人为法国哲学家、社会学始祖A.孔德,主要代表有英国的J.S.密尔和H.斯宾塞。
其形成标志为1830年开始陆续出版的孔德的6卷本《实证哲学教程》。
以孔德为代表的实证主义称为老实证主义,20世纪盛极一时的逻辑实证主义称为新实证主义。
实证主义的基本特征是:将哲学的任务归结为现象研究,以现象论观点为出发点,拒绝通过理性把握感觉材料,认为通过对现象的归纳就可以得到科学定律。
它把处理哲学与科学的关系作为其理论的中心问题,并力图将哲学溶解于科学之中。
实证主义不仅对哲学而且对整个社会科学均发生了深刻影响,孔德所创立的实证主义社会学,在其后的一个半世纪是西方社会学的主流。
实证主义是一种哲学思想。
广义而言,任何种类的哲学体系,只要囿于经验材料、拒绝排斥先验或形而上学的思辨,都为实证主义。
狭义而言,实证主义则指法国哲学家孔德(Auguste Comte)的哲学。
这条目内主要介绍狭义的实证主义。
孔德生长的时代,正是一个宣扬理性主义及科学思想发端的时代,在“科学万能”思想的冲击下,人们对形而上学产生怀疑,逐渐以注重经验的科学方法观察、研究事物,探求事实的本原和变化的现象。
实证主义又称实证论,其中心论点是:事实必须是透过观察或感觉经验,去认识每个人身处的客观环境和外在事物。
实证论者认为,虽然每个人接受的教育不同,但他们用来验证感觉经验的原则,并无太大差异。
实证主义的目的,在希望建立知识的客观性。
孔德认为人类非生而知道万事万物,必须经由学习过程,从不同的情境中获得知识。
透过直接或间接的感觉、推知或体认经验,并且在学习过程中进一步推论还没有经验过的知识。
超越经验或不是经验可以观察到的知识,不是真的知识。
孔德在其所写的《实证哲学》一书里,认为人类进化分成三阶段:一是神学阶段,盖人类对于自然界的力量和某些现象感到惧怕,因此就以信仰和膜拜来解释面对自然界的变化;二是玄学阶段,以形而上或普遍的本质阶段,解释一切现象;三是实证阶段,也就是科学的阶段,运用观察、分类,以及分类性的资料,探求事物彼此的关系,此法获得的结果,才是正确可信的。
休谟-

• ③形成的结果:
• 我们以心灵的自由联想的方式来获得的关于事实的知识,就 必定要借助因果关系去认识,因此获得的知识就必定是因果 知识。
• ④结论:
• 所有关于事实的知识都是因果知识。
因果知识的形成
因果关系
来源 前提
经验归纳
形成方式
因果知识
中介
因果观念
• 因果关系定义:因果关系是指两个具有某种联系 的事实之间的先后恒常关系。 • 因果关系的来源:因果关系来源于经验归纳
感觉经验是唯一的实在
•
因果观
• 一、对知识的分析
观念之间的关系 两类知识 含义 构成 正确性标准
现有观念自身之 间的关系 观念关系的知识
通过新的知觉而 发生关联的关系 事实的知识
心灵对观念的思考和推 心灵对于感觉的组合和 理,从而形成关于观念 分解,从而形成了关于 之间的关系的认识,就 感觉观念的认识。 是关于观念之间的知识。
• 形成的方式:因果关系和因果观念的相互作用 1.因果关系和因果观念之间的关系 区别:因果关系在心灵之外,因果观念在心灵之中 联系:虽然因果关系是因果观念形成的外部原因,但 因果关系的特点必然决定了因果观念的特点
2.因果关系和因果观念的相互作用形成因果知识
a、因果关系引发了因果观念的形成,而因果观念一
几何、代数、三角等 自然科学、自然哲学、历 史学等
自身
事实与感觉经验 相符合
意义
前者有必然性,于实际生活无益 后者有或然性,与外部事物密切相关, 对实际生活很有帮助
二、事实知识的形成
①形成的基础:感觉经验 ②形成的方式:分解、组合 • a、类似关系:以外部事物为基础,比较感觉经验 之间的相似性。(相似关系) • b、接近关系:以外部事物为基础,比较感觉经验 之间的时空差距性。(相邻关系) • c、接续关系:直接关注感觉经验之间的先后承接 关系。(因果关系) • d、比较(关系)
休谟的哲学思想摘要

休谟休谟是早期近代哲学中英国经验论的最后一位代表,他比洛克和贝克莱的经验论更为彻底,合乎逻辑得到了怀疑主义的结论。
罗素称之为“逻辑终局”,康德称之为“形而上学的致命打击”。
休谟的怀疑论不仅使经验论也使唯理论的理想破灭了。
休谟面临的问题和洛克、贝克莱是一致的,那就是知识真假难辨的情况下如何为之确定可靠的基础。
他主张对人性进行研究,而方法就是经验论的方法。
一、经验论的基本原则休谟从经验论出发,提出知觉是知识的基本要素。
知觉又分为印象和观念。
印象是一切思想的来源和对象。
印象又分为感觉印象和反省印象。
感觉印象是一切知识的最终来源。
而观念就是印象在心中的摹本,也就是当印象活动停止后在心中留下的摹本。
印象有简单、复合之分,而观念也有简单、复合观念。
由此,他提出“人性科学”的两条基本原则:①印象在先原则,就如上所述;②想象自由原则,也就是心中可以自由地组合形成观念,但无论观念多荒谬,都可以在印象中找到根据(因为一切知识都来源于印象)。
由此,休谟便以“感觉印象”作为衡量知识真假的标准。
二、温和的怀疑论既然一切观念都来自印象,印象又以感觉为基础,那感觉从何而来?对待这个问题,经验也只好沉默了,因为这是超出经验范围之外的。
洛克认为感觉来源外部事物,但休谟认为既然心物二元,我们是无法知道心中的观念是对外部事物的摹本;贝克莱认为感觉来源于上帝这一精神实体,上帝一样是超经验的,是无法证明存在的。
我们只能感知到时刻变化着的此刻的各种特殊的知觉,根本感受不到那些抽象的、一般的概念。
在心灵呈现的只有知觉,“物质世界”“外部世界”甚至是上帝,都只是一些抽象的或虚假的概念,并没有与它们对应的感觉印象。
但是休谟对于上述的这些的怀疑仅仅只是怀疑,他所持的态度是不置可否,而不是武断的宣称如“物质世界”“上帝”的不存在,只是人们超出了人们的经验范围,无法证实它们到底存不存在。
所以他并不是彻底的怀疑论者,应该称之为不可知论。
他并不认为因为不知道感觉来源就不要感觉了,而是主张退守常识,只要不追问感觉的来源、能合理解释感觉经验就够了。
论因果关系

论因果关系摘要:对事物间因果关系的探索自人类诞生以来就开始了,人类在漫长的社会实践中不断的检验和总结,使因果关系成为人们事实推理和认识未知的指南。
原因与结果本是一对重要的哲学范畴,但随着人们对因果关系的探索和研究,各相关具体学科则从自身的角度对因果关系问题给予了关注,法律中的因果关系就是其中之一。
本文对哲学中的因果关系进行了简要的介绍,较深入的比较了哲学因果关系和法律因果关系,就二者的统一性和区别做出了概括。
目的在于正确理解和认识二者,避免将法律因果关系等同于哲学上的因果关系,忽略学科的特殊性,做出错误的判断。
关键词:哲学因果关系怀疑论习惯性联想法律因果关系因果链条统一性正文:对事物间因果关系的探索自人类诞生以来就开始了,正如恩格斯所指出的:“由于人类的活动,就建立了因果观念的基础”。
从概念来源上考究,史料考察表明,因果关系概念并不是由某一位先哲的个人思想所提出的,它也不是一种导出的规律或者派生的法则,而是人类在漫长的社会实践中逐步总结出来的一个关于事物联系和生灭变化的基本法则,并在历史和实践中长期受应用与检验进而不断完善,成为人们事实推理和认识未知的指南。
原因与结果是一对重要的哲学范畴。
从中世纪以来,随着人们对因果关系的探索和研究,各相关具体学科则从自身的角度对因果关系问题给予了关注,法律因果关系即为其中之一。
一、哲学因果关系的认识18世纪英国经验哲学家大卫·休谟对因果关系的理解独树一帜,对其后的因果关系研究影响深远。
他在谈到习惯对人的影响时,强调“因果法则”的重要性,举了台球桌上两球相撞的例子。
将台球桌上的一个黑球推向一个静止的白球,使两球发生碰撞,结果是白球开始滚动。
观察到这样的情形,我们通常会说黑球的碰撞是白球开始滚动的原因。
但是休谟却指出,他所经验到的唯一事件是白球开始滚过台面,他并没有经验到它滚动的实际原因。
也就是说,他只经验到一件事情发生之后,另一件事情跟着发生,但他并没有经验到第一件事情是第二件的原因。
休谟

休谟一、人物简介和著作大卫休谟是英国经验主义哲学家,怀疑论者,是西方哲学史上作出重要贡献的思想家之一。
他继承和发展了洛克、贝克莱等人的思想,将英国经验哲学发展到完成形态。
他总结了自笛卡尔以来近代西方哲学的成果,为康德批判哲学的形成做了准备。
他的思想对后来包括实证主义、实用主义、分析哲学、现象学、科学哲学等在内的各种科学理论的形成和发展有深刻的影响。
《人性论》是休谟主要的哲学著作,该书分三卷,分别是“论知性”“伦情感”“伦道德”,其中第一卷是关于认识论的,分为四章:前两章主要讨论了观念的起源、性质、分类问题,第三章讨论或然性即因果关系问题,第四章对怀疑进行了论证。
二、印象、观念和知识休谟的人性哲学首先讨论的是人的知识是从哪里来的即知识的起源问题,围绕这个问题,当时的理性主义者和经验主义者展开了激烈的争论,当时人们将心中出现的一切东西都称为“观念”,因此,知识的起源问题也被称为观念的起源问题。
1、普遍命题的提出①休谟将心灵中出现的一切东西都称作“知觉”印象:是强烈的生动的知觉对两者的区分是休谟论知识起源的第一步观念:不那么强烈和生动②印象与观念的关系A、所有简单印象和简单观念都是一一对应的。
(如红色简单印象和红色简单观念)B、简单印象与相应的简单观念总是“恒常会合”在一起出现的。
C、简单印象总是出现在与相应的简单观念之前。
由此得出:简单观念一定是有简单印象引起的,即简单印象是原因,简单观念是结果。
于是,休谟提出了“普遍命题”:“我们的全部简单观念在初出现时都来自简单印象,这种简单印象和简单观念相应,而且为简单观念所精确复现”(他也称简单观念是简单印象的“摹本”,就像我们用复印机复印一样,复印件与原件精确相似,但又不是同一个东西。
)最后得出“第一原则”:人心中的一切知识都是从简单印象发源的,这个简单印象是感觉。
③结论:据上所述,休谟得出了和洛克一样的结论,一切知识起源于感觉经验。
2、意义理论①语言在表达思想时往往是不准确的,不能确切表达说话者的真正意思,有的语言表达甚至是完全没有意义的,因此,在理解一个思想之前,首先确定表达这个思想时所用的词、概念、乃至整个句子的意义成为关键。
理性主义与经验主义的哲学对立
理性主义与经验主义的哲学对立哲学历史上,理性主义和经验主义一直以它们的不同观点和思考方式而形成鲜明的对立。
它们围绕着知识的获取方式、反思我们对世界的认知和意义等问题展开了激烈的争论。
一、理性主义的观点理性主义强调人类的理性和思考能力,将知识的来源归结为理性的启示和推理。
根据理性主义者的观点,存在着与我们的经验无关的真理和知识,这些真理和知识通过我们的思维能力被揭示出来。
柏拉图是一位著名的理性主义者,他认为世界上的事物只是理念的影子,我们通过思维去探求这些理念才能了解真相。
二、经验主义的观点与理性主义相对立,经验主义主张通过感觉和经验来获取知识,认为真理只能通过实际经验来获得。
根据经验主义者的观点,我们的思维和知识是来自于感官的印象,只有通过感知和观察我们才能真正了解世界。
英国哲学家亨利·洛克认为,人的思维能力是一张白纸,只有通过感觉和经验才能书写上真理和知识。
三、辩证合理主义虽然理性主义和经验主义有着鲜明的对立,但是笼统地认为只能一方取胜并不合理。
辩证合理主义代表一种超越两者对立的立场,它认为理性与经验并不是对立关系,而是相辅相成。
一方面,我们需要经验和感觉来获得新的信息和印象,这些信息和印象构成了我们的思维基础。
另一方面,我们需要理性来分析和理解这些信息,形成系统和有条理的知识。
四、理性主义与经验主义的应用在实际生活中,理性主义和经验主义的观点相互影响,相互作用。
在科学研究中,科学家们通过实验和观察来积累经验数据,并使用理性的方法来分析和解释这些数据。
无论是对知识的积累还是对现象的解释,理性主义和经验主义都起到了重要的作用。
五、对个体和社会的影响个体层面上,理性主义的人更加注重思考和推理,他们倾向于相信自己的理性和直觉。
经验主义的人更加关注实际经验和感知,他们通过实践和亲身体验来增加对世界的了解。
在社会层面上,理性主义者和经验主义者的观点也产生着巨大的影响力。
理性主义强调逻辑和推理,对人类社会的发展起到了重要作用。
第三章 大陆理性主义美学和英国经验主义美学
(三)尊崇古典、摹仿古典。 文艺的基本任务是摹仿自然,摹仿自然的 最好办法即摹仿古典,因为古典即自然,摹仿 古人即摹仿自然。古典作品具有强大的生命力, 就在于对自然的描写尽善尽美,抓到了普遍永 恒的人性。摹仿古典是获得表现自然的最好办 法。
(四)形式的规范与技巧的完美。
1、文艺题材体裁的规定:
悲剧写人的巨大不幸,激情冲突的痛 苦,属高雅体裁,以严肃的诗体加以表现; 喜剧、讽刺诗写日常生活中琐事和人的弱 点,属低级体裁,可以日常生活的散文化 的语言;田园诗写和平宁静的心绪和庄园 风景;哀歌写忧郁的爱情。总之,“诗体 各有其美”,不同的内容要选择不同的形 式。
鲍姆嘉通
(二)他提出“感性的审辨力”。 他认为审美经验虽感性认识,它究竟还 是一种审辨美丑的能力。这种审辨力鲍姆嘉 通称之为“感性的审辨力”(iudicium sensuum),即一般所谓“审美趣味”或 “鉴赏力”。
(三)他非常重视审美对象的个别性和具体 形象性。 鲍姆嘉通强调美的完善要靠生动明晰, 而生动明晰就要靠意象的内容丰富而具体, 并且带有深厚的情感,这种意象才是诗所要 求的寓杂多于整一的和谐整体:最完满的整 一须调和最丰富的杂多。这是对“寓杂多于 整一”这个传统的原则的新看法。
(四)美与善: 1、美指的是某种表面迹象预示其为善的事 物。 2、三种善: 预期希望方面的善,谓之美 效果方面的善,就像所欲求的目的那样,谓 之为令人高兴 手段方面的善,谓之有效,有利。 (五)笑:突然发现自己的优越 骤发的自荣(或译,突然的荣耀感)是 造成笑这种面相的激情,这种现象要不是由 于使自己高兴的某种本身骤发的动作造成的, 便是由于知道别人有什么缺陷,相比之下自 己骤然给自己喝彩而造成的。
在理性主义哲学的影响 下,欧洲大陆的理性主义美 学迅速兴起,蓬勃发展,主 要代表是法国的哲学家笛卡 儿和新古典主义美学家布瓦 洛,德国的哲学家莱布尼兹 和美学家鲍姆嘉通。理性主 义美学崇尚理性和逻辑推演, 对无法确定的审美经验持怀 疑态度,肯定人类的先验理 性能力和审美判断能力。
第五章 经验主义美学
18世纪美学的兴起在此一时期已见端倪。经验主义哲学中有一些零星的美 学理论,虽不成系统,但对后来的美学仍有重要影响。培根把知识分为三 类:历史、诗歌和哲学,分别对应心灵的三种能力:记忆、想象和推理。
霍布斯同样把美放在经验主哲学体系中定义。在他看来,人有一种动物 运动或自觉运动,表现出来就是欲望;当一个对象在表面上看来能满足欲 望时,人们便称之为美,反之则为丑,因此美或丑总是与愉快或不愉快的 情感相关。
洛克根据观念论把美看做复杂观念的一种,称之为混杂情状:“美,就是 形相和颜色所配合成的,并且能引起观者的乐意来。”[ [英] 洛克:《人类 理解论》上册,关文运译,商务印书馆1983年版,第132页。]美被分解为 各个简单观念后,人们便可明了其性质和原因,反过来说,美是由简单观 念联结而成的复杂观念。这种观念联结论成为18世纪的美学主要的方法。
夏夫兹博里虽然把美感归入情感范畴,但他并不认为美感仅仅是一 种直接而单纯的快乐。在有限的情形中有些事物看起来是丑陋、扭 曲甚至可怕的,当我们从更大的整体来看时,它们与其他事物却处 于和谐的关系中。对自然和艺术作品的认识越广阔,我们就越能体 会到更丰富和深邃的美,可以说自然之中无物不美。要领会这种美, 只凭简单的直觉是不够的,还需要理性;但这理性不同于逻辑推理 能力,而是对蕴涵着生命力和神性精神的自然整体的把握能力。最 终来说,先天的直觉是美感的基础,但成熟的美感是我们在理性认 识之后感到的一种“陶醉”,夏夫兹博里称其为“理智的迷狂”。 所以,夏夫兹博里所说的审美能力是一种融会了感觉、情感和理性 的综合性能力,只是在最后表现为一种直觉。事实上这也成为18世 纪英国多数美学家的主张。
二、“内在感官”说
个体之间依靠什么纽带凝聚起来呢?夏夫兹博里认为是情 感。他并不否认人有自私的情感,但社交性情感无疑更为 有力,这种情感促使人们乐于相互交往,相互关怀。同时, 情感还是人们对自己和他人的行为进行判断的主要能力。 从性质上说,一个行为只有以整体目的为动机才真正是善 的,由于这种动机不可见,所以便不能被感官所知觉,相 反,人们只有凭借先天的情感来对其判断,表现出对行为 的赞许或憎恶。夏夫兹博里也认为道德判断需要反省,但 反省也是一种特殊的情感能力;凭借反省,原初的情感也 成为被评价的对象,并且生成新的情感。因此,情感判断 是双重的,既以外在形象为其对象,也以自我和他人内心 的情感为其对象。由于突出情感在人及其社会中的重要意 义,夏夫兹博里的哲学也被称为情感主义。
哲学案例分析
哲学案例分析案例1:从诺贝尔物理学奖看哲学对科学的影响——以英、德两国1、案例呈现:随着综合国力的不断增强,国人的“诺贝尔奖情结”正日渐浓厚。
然而,我们必须理性地认识到,诺贝尔奖绝非只靠金钱就能买到的,它还需要良好的科学传统与适宜的文化氛围。
而哲学思维作为一个民族文化的精华对其科学家有着重大影响。
近现代科学史上,英、德两国相应的历史与现实为我们提供了典型而生动的案例。
1700年前后的一个世纪里,英国一直处于世界科学技术的中心,弗兰西斯培根所倡导的归纳方法由于不断成功而倍受重视,并进而促成英国经验论哲学特色的形成。
这种哲学尊重经验并把经验看作认识的源泉、推理的基础和探究的界限,大胆的猜测和假设则受到反对。
对于在经验论传统中成长起来的英国科学家来说,经验主义色彩渗透每一个角落。
他们更多的是通过感觉而不是通过思维达到科学。
他们的想像是具体而形象的,法拉第把力线看作管状的、具有橡胶制品性能的东西。
对他们来说,具体可感的模型是必不可少的,以致大脑一见到模型便以为理解了那个理论。
如果不做出一个东西的机械模型,就感到不满足,从而也不能理解其中的一切。
对经验的过分偏爱,使英国科学家严重缺乏有系统的思维,从而不能提供一个前后连贯的全貌。
由于他们往往以怀疑的态度看待理论,以致在构造抽象观念和阐述一般原理时显得极不适宜。
即便是伟大的理论家牛顿,也曾明确声称自己不作假说。
麦克斯韦的工作也未彻底摆脱对模型的偏爱。
由于经验主义传统的影响,致使100年来众多英国获奖者中,只有Dirac一人是因纯理论研究而获奖,其余获奖者所从事的主要是实验工作,为理论的创立提供事实或为他人的理论预言提供证据。
英国天文学家爱丁顿的科学观察有力地支持了爱因斯坦的广义相对论,以及英国光谱学家伊文斯实验支持玻尔原子论都有力地印证了这一点。
如果说经验主义在近代科学发展中还是一种十分有效的思维方式的话,在现代科学中它则显得越来越不能适应了,以理性思维见长的德国科学家自然地走到了科学发展的最前列。
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英国经验哲学1.1688年,英国资产阶级和新贵族发动推翻詹姆斯二世通知,防止天主教复辟的宫廷政变“光荣革命”后,英国进入资本主义发展阶段。
17世纪下半叶到18世纪中叶发展起来了英国经验论哲学。
在政治理论上,英国经验论哲学家反映了英国资产阶级利益和要求;在哲学思想上,他们同欧洲大陆唯理论者一样,自觉适应近代自然科学的发展,把认识论作为哲学研究的重点,他们在借鉴实验科学的成果时,继承和强调了培根和霍布斯关于知识起源于经验的基本原则,以牛顿力学为楷模,深入思考知识对象等问题,形成了与大陆唯理论相对的认识论派别。
第一节。
洛克(1632--1704)1.对天赋观念论的批判:洛克在《人类理智论》中,对天赋观念论进行了批判,明确否定了天赋观念的存在,他提出了以下分析和理由:第一,天赋观念是一个没有必要的理论假设。
第二,天赋观念不仅是不必要的,而且也是不可能的,因为假设它存在的理由是错误的(认为,设立天赋观念的一个主要原因是,一些观念和原则是全人类普遍同意的,如果他们不是天赋的,就很难解释其来源,但是既是可以证明这些原则是人类普遍同意的,也不能证明他们是天赋的,很可能还有达到这种普遍同意的其他途径。
第三,洛克还设想天赋观念论者会这样说:天赋观念是潜在的,只有当人类运用理性时,才会发现他们。
他反驳天赋观念是一个自相矛盾的概念。
第四,洛克批判了所谓的天赋的道德原则。
他用人类社会生活和道德行为中的大量事实说明,在不同时代不同民族,不同宗教派别,没有任何道德原则是人类普遍同意的。
道德原则不是自明的和天赋的,二是推导出来的。
2.双重经验论:洛克说,经验论者经常说的观念是一个意义广泛的概念,为心灵和思想所知觉的一切意识内容;词是观念的表达,那么可以说凡是能被词表达的意义都是观念。
洛克认为,经验是观念的唯一来源。
心灵就像一块白板,上面没有记号,只有通过经验的途径,心灵才有了观念。
他将经验分为感觉和反省。
感觉是观念的外在来源,当外物刺激感官时,人就产生了各种感觉。
反省是观念的内在来源,心灵不但消极的接受外物的刺激,本身也是内部感官,能主动对通过感觉的而获得的观念进行反省,得到一些新的观念即反省观念;心灵还会对自身的活动进行反思,得到另外一些观念,这些观念多与情感有关。
他认为,感觉和反省不是相互独立的活动,可以共同起作用。
认为,心灵活动不是物质的产物,不是不能思想的物质分子,无论如何排列,所发生的只能是一种新的位置关系,而这种关系不能产生思想和知识。
因此,他设定了一个主动的精神实体即心灵的存在,认为它的活动会产生和感觉不同的新的观念。
他认为心灵的活动和外物一样是构成思想和知识的原因。
3.物质的两种性质和两种性质的观念:物体的第一性质和第二性质,洛克从主观和客观的角度出发,对两种性质做了认识论区别。
认为第一性质是指物体的大小,形相,数目,位置,运动,静止,这相当于牛顿力学中刚体的坚实性,具有广延,不可入,位置,动静等属性;而第二性质是指颜色,声音,气味,滋味等。
洛克认为第一性质是物体固有的,不以人的意志为转移,认为第二性质是物体的一种能力,是凭借第一性质在人的心灵中引起观念的能力。
物体的能力是客观的,实在的,但是它造成的效果却可以是主观的。
经验论者把感觉归结为机械运动,洛克也这么认为,当人观察一个物体时,从物体第一性质中发出一些不可见得微粒到达人眼,并通过人眼和神经将某种运动传到大脑,在人心中产生出第一性质的观念;而第二性质的观念是通过与第一性质的观念相同的方式产生出来的。
4.名义本质和实在本质:洛克根据分析把观念分为不同的类别:按观念的不同来源,有感觉观念和反省观念之分;按主客观关系,有第一性质观念和第二性质观念;按自身的构造,观念可以分为简单和复杂两种。
简单观念是构成知识的直接对象,材料和要素。
洛克认为,心灵不能毁灭简单观念,只能把简单观念组合成复杂观念,把复杂观念分解为简单观念。
心灵可以对简单观念进行重复,比较和联结,从而任意的制造复杂观念。
在他看来简单观念的构成无非是算术关系:一是简单组合,二是并列加以观察,三是对于各种具体事物的观念,将其中的同样的观念与其他观念分离出来,得出一般的观念。
洛克在上述基础上,区分了事物的名义本质和实在本质。
他认为,所谓事物的本质就是指事物的存在,即事物有以决定它是该事物而非他事物的内在组织和结构,他称之为事物的实在本质,而名义本质与此不同,是与区分五种所普遍使用的一般名称相联系的,用来指这些名称所代表的抽象概念。
洛克认为,一切知识都应建立在观念的基础上,只是不能超出我们所具有的观念范围。
5.社会契约论:洛克修改了霍布斯关于自然状态的看法,认为自然状态不再是战争状态,二是和平自由的状态,人们在这种状态中平等享有自然权利。
自然权利是指生命,自由,追求幸福,拥有财产等天赋人权。
既然人在自然状态中如此惬意,他们为何要舍弃自然状态进入国家?洛克回答,国家主要是为了解决人们财产权纷争而建立的。
订立社会契约就是为了避免冲突而采取的手段。
洛克认为,社会契约要求人们放弃对财产权的判决和执行的权利,大家把这一权利装让给代理人。
这个公共代理人的主要任务是保护委托人的财产权,不能因为他们对财产权的要求而引起混乱和不安全。
洛克和霍布斯的另一个分歧在于,他把统治者作为订立契约的一方,是从订约人中推选出来的。
第二节。
贝克莱(1685--1753)1.捍卫宗教的立场:贝克莱热衷于捍卫宗教信仰和教会权威。
反对当时的自由思想者,积极主张教徒参与社会活动,扩大教会在社会上的影响。
贝克莱与洛克在哲学上有不同的目标,他的经验论不是为了科学知识提供认识论的基础,而是为了反对无神论,维护宗教信仰,因此他被称为英国哲学中神秘唯心主义的代表。
《论人类知识原理》反对怀疑主义,他反对的怀疑主义是对宗教的怀疑,他所说的常识是与宗教信仰相符合的信念。
为了铲除无神论思想,贝克莱将攻击的矛头指向有关物质存在学说,把它看作是一切无神论思想的哲学基础。
2.存在就是被感知:他得出的结论:我们所知道的只是观念,而不是观念之外的事物。
他强调感觉观念的真实性和存在,但他对观念的存在的理解是:一个观念的存在,就在于被感知。
他不把观念看作是对外界事物的反映,而是将他同事物等同起来,看作是唯一的存在。
贝克莱所提出的一系列问题,实际上表达了经验论者一个共识:感觉和认识的对象是观念,而不是外界事物,把存在的意义限定于认识对象,然后用被感知来解释认识对象的存在,将人的感之外的客观事物的存在取消了3.物质是虚无:贝克莱从唯心主义的立场出发,夸大洛克怀疑物质实体确实存在的理由,否定物质范畴的意义,得出物质是虚无的结论。
贝克莱利用第二性质的观念的主观性,论证关于第一性质的观念同样不反映外物的性质,而只存在与心灵中。
他认为,首先,事物的性质是不可分割的,第一性质和第二性质是同时被感知的。
其次,不但第二性质是相对的,第一性质也是相对的,第一和第二性质依感知者的状态而变化。
洛克认为,可感性质必须有一个不可感的支撑,因此必须假定作为支撑的实体存在。
贝克莱反驳说,这是传统的抽象学说在作祟。
他所说的抽象学说是指把可感物的被感知的性质从事物中抽象出来,让实体称为这些性质的不可感的支撑。
洛克认为,感觉必须有外物的刺激作为原因,否则不能说明观念的来源,但他认为观念有双重来源,心灵和外物一样是观念的来源。
贝克莱反驳说,一个来源就足够了,既然心灵可以通过反省得到观念,它为什么不能成为一切观念的来源。
假设一个外在的原因,但又不能知道这个原因为何产生结果,外物如何产生观念,那么这个假设是不充分的。
他的结论是,假定物质是感觉的外部原因,既无必要,也无用处。
4.上帝和心灵:笛卡尔之后近代西方哲学中有三个实体:物质,上帝和心灵。
贝克莱在否定物质实体的同时,肯定精神实体和上帝存在。
他认为精神实体有无限的和有限的两种,无限的精神实体是上帝,有限的精神实体是个别的心灵或自我。
贝克莱肯定个别心灵实体的有如下理由:第一,虽说感觉是知识的基础,但是感觉不能没有主体,感知活动需要一个主体,感觉内容需要一个寓所。
第二,观念本身是被动的,一个观念不能产生另一个观念,但观念也不可能由于物质的机械作用产生。
第三,感觉总是个人的活动,除了我的自我之外,还有其他的自我存在,这样,观念的存在才是持久的,连续的。
他肯定上帝的存在有如下理由:第一,即使没有被任何个别的心灵所感知到的事物,这个事物也会被上帝这个永恒的精神所感知(他认为,当一个事物未被人的个别心灵所感知,并不意味这个事物不存在,而是因为它存在于上帝这个大心灵中)。
第二,个别心灵产生观念的能力不是随心所欲的,为感官所感知的观念不是意志的产物,一定有另一个精神实体产生他们,并把他们映入感官,使之比任何想象的观念更强烈,更活泼,更清晰。
第三,人们感觉到的观念有某种秩序,因此产生了自然界的恒常秩序(他认为,秩序合规律的观念不可能是个别心灵产生的,它们之间的奇妙联系,足以证明造物主的睿智和仁慈。
第三节。
休谟(1711--1776)1.人性哲学的宗旨:休谟把自己的哲学称为人性科学,是近代以来第一个明确声称以人性为研究对象的哲学家。
他所谓的人性科学,是指对人性本身的研究。
他认为,人性具有广泛的含义,包括了与人的认识。
情感,趣味,道德和社会行为等有关的一切方面。
他将其基本内容分为逻辑,伦理学,美学和政治学四个方面。
他认为一切科学都是与人性相关的,对人性的研究可以成为其他一切科学研究的指导。
休谟的哲学收到近代实验科学成就的深刻影响。
认为牛顿指出了唯一走向正确哲学的道路,提出要将实验科学的方法用于对人性的研究。
他把哲学分为自然哲学和精神哲学,哲学的研究方法是实验与观察。
2.印象与观念的区分:同洛克一样,休谟首先讨论了人类知识的起源问题。
他将人心中出现的一切对象称为知觉。
他根据知觉呈现的不同方式,将其分为印象和观念,而印象和观念又可以分为简单的和复杂的两种。
他认为,简单印象和简单观念分别为印象和观念的最小单位,是不能在进一步分解的;复杂印象和复杂观念分别为简单印象和简单观念复合而成的。
印象和观念的差别在于进入人们心灵时表现出的强烈和生动的程度不同,印象是强烈和生动的知觉,而观念是微弱和模糊的知觉。
在各类知觉中,简单印象和简单观念是一一对应的,二者总是伴随出现,后者是前者的复现,因此不如前者生动和强烈。
由于一切复杂观念是由简单观念复合而成,所以一切观念都来自简单的感觉印象。
休谟取消了洛克的双重经验论,把一切观念的最终来源归结为感觉印象。
3.知觉联想关系:和洛克一样,休谟把知识的形成看作是由简单到复杂的过程。
他认为,心灵的理解力把简单知觉结合为复杂观念,知识由复合观念表达出来,存在于对观念之间关系的推导和判断中。
因此知识的性质取决于观念之间的关系。